2023年電大社區(qū)工作形考作業(yè)答案

社區(qū)工作考核作業(yè)及答案第一次作業(yè)一至三章一，單選1.關(guān)于社區(qū)類(lèi)型的劃分,最常見(jiàn)、最通用的劃分法是(）。A.地區(qū)型社區(qū)劃分法2.將社區(qū)工作的目的分為分派目的和發(fā)展目的兩個(gè)目的的是()D、法林頓3.（)是社區(qū)工作最基本的社會(huì)功能。Ｄ、社會(huì)服務(wù)4．社區(qū)睦鄰運(yùn)動(dòng)發(fā)生在19世紀(jì)80年代,它的發(fā)起人是英國(guó)牧師（）Ａ、巴涅特5．最早提出“社區(qū)發(fā)展”概念的是()Ｄ、法林頓６．中國(guó)古代的民間社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)救助具有強(qiáng)烈的（）特性。B、自發(fā)性7.（)是以社區(qū)為單位管理濟(jì)貧事物的制度。Ａ德國(guó)的漢堡制8．、下列社區(qū)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀特點(diǎn)中體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)和社會(huì)正義，也是實(shí)現(xiàn)人的尊嚴(yán)和社會(huì)正義的途徑的是（Ｄ)。A、集體取向B、互助取向C、制度取向Ｄ、民主取向9.以下說(shuō)法不對(duì)的的是()C、社區(qū)工作是一種意識(shí)形態(tài)１０.1９55年出版的《經(jīng)由社區(qū)發(fā)展獲得社會(huì)進(jìn)步》報(bào)告書(shū)提出了社區(qū)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的（）原則,A.10項(xiàng)11.(）是社區(qū)行動(dòng)的先決條件。C、社區(qū)自主決策１2．在社區(qū)工作的行為守則中,要注重(）的發(fā)展目的。A、以人為中心１3．社會(huì)場(chǎng)域理論認(rèn)為()D、社區(qū)是Ａ項(xiàng)和B項(xiàng)的結(jié)合14．對(duì)社區(qū)工作的價(jià)值觀下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。D．社區(qū)工作內(nèi)容的復(fù)雜性決定了其價(jià)值觀的復(fù)雜性15.社會(huì)策劃模式下工作者的角色中，(）角色是指工作者嚴(yán)重依賴(lài)技術(shù)理性,忽視居民的動(dòng)員參與。A.項(xiàng)目的規(guī)劃者角色二，多選1．滕尼斯曾把社區(qū)提成（ABCD）種類(lèi)型。A、地區(qū)社區(qū)B、非地區(qū)社區(qū)Ｃ、親屬社區(qū)D、血緣社區(qū)2.社區(qū)作為居民生活的共同體,通常涉及（）。ABCDA、地區(qū)B、人口C、組織結(jié)構(gòu)D、文化３.社區(qū)的功能涉及ＡＢCDA、政治功能B、教育的功能C、服務(wù)功能D、參與功能４．下列關(guān)于社區(qū)工作的含義理解對(duì)的的是(AB)。A、社區(qū)工作是一種專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作方法B、社區(qū)工作是一種介入方法5．社區(qū)工作的價(jià)值觀重要體現(xiàn)為對(duì)（ABCE)問(wèn)題的見(jiàn)解。A、人B、與別人關(guān)系Ｃ、社會(huì)E、工作手法６．下列關(guān)于組織理論說(shuō)法對(duì)的的是(ＡＢC)。Ａ、當(dāng)代組織社會(huì)學(xué)的理論淵源可以追溯到韋伯對(duì)科層制的分析Ｂ、美國(guó)社會(huì)學(xué)家A.Ｗ.古爾德納比較了“處罰定位”和“代表性”科層組織C、伯恩斯和斯托克對(duì)組織的“機(jī)械”形式和“有機(jī)”形式所作的區(qū)分，產(chǎn)生了很大的學(xué)術(shù)影響7.按照社會(huì)沖突理論，引導(dǎo)社區(qū)發(fā)展，必須認(rèn)清社區(qū)內(nèi)的基本矛盾及其在不同時(shí)空中的重要表現(xiàn)形式，涉及(ABＣD）。A、利益分派B、文化沖突C、權(quán)力追求D、資源占有三,判斷1.滕尼斯始終關(guān)注社會(huì)價(jià)值取向這個(gè)核心，并以人際關(guān)系狀況、形成、變化為觀測(cè)對(duì)象。(√)2．社區(qū)工作就是研究社區(qū)環(huán)境及制度如何影響人的社交功能，如何限制人的能力以及如何壓制人所應(yīng)有的資源及權(quán)利。（X）3．社區(qū)工作在2０世紀(jì)60年代被確認(rèn)為社會(huì)工作的三大工作方法之一。（√）４.關(guān)于工作手法，社區(qū)工作認(rèn)為:社會(huì)應(yīng)提供資源和服務(wù),以滿足個(gè)人需求；社會(huì)應(yīng)盡力為成員提供最大福利。（×)5.分派性正義指違反法律和公理的行為及其后果是否相適應(yīng),做了違法或違反道德的事情之后是否得到了相應(yīng)的處罰。(×）6.社區(qū)工作的基本原則是在社區(qū)工作的價(jià)值基礎(chǔ)上形成的。(√)7.在社區(qū)發(fā)展的初期,社區(qū)居民自信心的加強(qiáng)及自動(dòng)自發(fā)精神的培養(yǎng)，比物質(zhì)建設(shè)更重要。（×)8.20世紀(jì)五六十年代,美國(guó)社會(huì)學(xué)家科塞的結(jié)構(gòu)功能主義發(fā)展成為社會(huì)系統(tǒng)理論重要流派之一。（×）９.根據(jù)社會(huì)沖突理論，社區(qū)是一個(gè)連續(xù)的社會(huì)體系，具有互相依賴(lài)、共生共榮和均衡發(fā)展的特點(diǎn)。(×)1０.根據(jù)社會(huì)互換理論，社區(qū)內(nèi)外部的關(guān)系是一種有價(jià)值資源的互換關(guān)系。(√)1１.所謂的民主取向,就是指把健全的公共政策視為在現(xiàn)代社會(huì)中幫助個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)的合理的社會(huì)功能,將機(jī)會(huì)平等和社會(huì)福利看做公民的基本權(quán)利。(√）1２.社區(qū)工作的基本原則指社區(qū)工作的某個(gè)特定領(lǐng)域或策略、方法所遵循的原則。(×)四,簡(jiǎn)答1.社區(qū)工作的基本程序。（１)組織社區(qū)調(diào)查。社區(qū)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作的時(shí)候,必須先清楚地了解社區(qū)的歷史、現(xiàn)狀,以及能運(yùn)用的資源等。（２）制定社區(qū)發(fā)展計(jì)劃。制定一個(gè)良好的社區(qū)發(fā)展計(jì)劃,是社區(qū)工作的關(guān)鍵一環(huán)。（3）建立社區(qū)機(jī)構(gòu)。這是建設(shè)社區(qū)的基本措施,是貫徹社區(qū)計(jì)劃的主線保證。社區(qū)機(jī)構(gòu)可以把社區(qū)發(fā)展計(jì)劃落在實(shí)處。（４）協(xié)調(diào)社區(qū)力量，是社區(qū)工作過(guò)程中重要的一環(huán)。（5）解決社區(qū)問(wèn)題。社區(qū)工作的目的就是解決社區(qū)的問(wèn)題,提高社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感。(６)組織社區(qū)評(píng)估。這是考察社區(qū)發(fā)展計(jì)劃，檢查社區(qū)工作成效的一個(gè)重要階段。2．社區(qū)工作的實(shí)踐原則。（1）強(qiáng)調(diào)達(dá)成發(fā)展性的目的;（2)根據(jù)社區(qū)的現(xiàn)狀因地制宜地設(shè)計(jì)工作環(huán)節(jié);(3）社區(qū)自主決策是社區(qū)行動(dòng)的先決條件；（4）依靠自助;（5）社區(qū)行動(dòng)的決定必須是民主的和理性的；(６)社區(qū)的參與必須是廣泛及有包容性的。五、論述１．2.社區(qū)工作的行為守則。(1）注重以人為中心的發(fā)展目的。(２）強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員的自主參與。（3)充足開(kāi)展組織工作。(4)注重協(xié)調(diào)發(fā)展。(５)尊重社區(qū)成員自主決策。(６）采用民主和理性的社區(qū)行動(dòng)方式。（7）做好防止性的服務(wù)工作。第二次作業(yè)４-5章單選1.社區(qū)工作三大模式不涉及A、社區(qū)整合2.社區(qū)發(fā)展作為一種專(zhuān)門(mén)的社區(qū)工作方法,形成于()B、20世紀(jì)５0年代3.在歸納社區(qū)發(fā)展的目的時(shí)(）的歸納比較注重社會(huì)公平民主社區(qū)意識(shí)等宏觀層面的目的C美國(guó)學(xué)者羅斯曼４.在社區(qū)發(fā)展的過(guò)程中,在建立組織階段,下列說(shuō)法對(duì)的的是（）A、在建立組織階段初期,兩種重要的支持形式是領(lǐng)導(dǎo)和資源5.關(guān)于社區(qū)發(fā)展的工作過(guò)程,下列說(shuō)法對(duì)的的是()D、有些工作會(huì)貫穿始終,如收集資料和建立聯(lián)系6.關(guān)于社會(huì)策劃模式下的社區(qū)工作者角色，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(）D、專(zhuān)業(yè)人員的協(xié)調(diào)角色是指社區(qū)工作者擔(dān)當(dāng)專(zhuān)家的角色７.在社會(huì)策劃模式下，關(guān)于社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)A、所有的服務(wù)機(jī)構(gòu)都有共同的服務(wù)理念和使命8.社會(huì)行動(dòng)的工作對(duì)象重要是（）的社會(huì)群體。A、低下層9.下列關(guān)于布萊恩特的社會(huì)行動(dòng)的策略說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)。A、交易策略合用于雙方不存在談判的也許性時(shí)10.沃倫的社會(huì)行動(dòng)策略不涉及下列（）D、自由式1１.下列關(guān)于社會(huì)行動(dòng)策略中的抗議性行動(dòng)和對(duì)抗性行動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)D、以上說(shuō)法都錯(cuò)誤１２．關(guān)于社會(huì)行動(dòng)的介入方法,下列說(shuō)法對(duì)的的是()Ｃ、社會(huì)行動(dòng)通常規(guī)定群眾組織起來(lái),通過(guò)集體行動(dòng)，使當(dāng)權(quán)者感到問(wèn)題的嚴(yán)重性１３.社區(qū)工作者經(jīng)常與居民領(lǐng)袖并肩工作，幫助群眾或團(tuán)隊(duì)維護(hù)自己的利益，運(yùn)用傳媒的力量向政府施壓,影響正式組織的決策過(guò)程，在這里,工作者扮演是(）的角色。Ｂ、行動(dòng)者14.關(guān)于社區(qū)教育下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)D、社區(qū)教育的內(nèi)容與形式是多樣的,具有固定的模式15.下列屬于社會(huì)沖突理論的代表人物是（)C達(dá)倫多多選1.下列關(guān)于社區(qū)發(fā)展模式的基本假設(shè)說(shuō)法對(duì)的的是(AD)。A、關(guān)于個(gè)人的假設(shè),隨著現(xiàn)代化過(guò)程的工業(yè)化和城市化的推動(dòng),由于現(xiàn)代社會(huì)組織的科層結(jié)構(gòu)化，個(gè)人漸漸傾向冷漠的、孤立封閉的狀態(tài)B、社區(qū)發(fā)展模式關(guān)于社會(huì)構(gòu)成的假設(shè)是,社會(huì)正在變得越來(lái)越喪失傳統(tǒng)社區(qū)的自然聯(lián)系，變成一種理性的制度化的組織關(guān)系和市場(chǎng)互換關(guān)系D、社區(qū)發(fā)展基本上是接受現(xiàn)代化理論關(guān)于發(fā)展的概念，即認(rèn)為發(fā)展意味著一種線性的進(jìn)步關(guān)系E、社區(qū)發(fā)展模式關(guān)于行動(dòng)動(dòng)機(jī)的假設(shè)是個(gè)人行動(dòng)是理性追求集體利益最大化的，所以可以在集體行動(dòng)中照顧到個(gè)人的需求和動(dòng)機(jī)2.在社區(qū)發(fā)展模式中,社區(qū)工作者的角色重要涉及(ABCＤ)。A、啟發(fā)催化的角色B、支持鼓勵(lì)的角色C、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)的角色D、資源中介的角色3.在社區(qū)發(fā)展過(guò)程中在建立組織階段下列說(shuō)法對(duì)的的是ACD、4.在社區(qū)發(fā)展工作的過(guò)程中,結(jié)束階段要做的關(guān)鍵工作是(AＢCD）。A幫助社區(qū)成員認(rèn)可社區(qū)工作者要離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)B與社區(qū)成員積極反思在一起工作時(shí)的經(jīng)歷并鼓勵(lì)他們要有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)C可以做一系列使團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定下來(lái)的工作Ｄ可以擬定會(huì)有專(zhuān)業(yè)人士在社區(qū)工作者離開(kāi)后繼續(xù)支持社區(qū)團(tuán)隊(duì)和組織的工作５.社區(qū)工作者進(jìn)入社區(qū)的方法涉及ABCD６.關(guān)于社會(huì)策劃，下列說(shuō)法對(duì)的的是AＢＣA、既是一種社區(qū)工作策略B、也是指具體的發(fā)展項(xiàng)目的策劃管理C、社區(qū)工作者以理性方法,從多個(gè)預(yù)選方案中選擇一個(gè)最抱負(fù)的工作策略7．社會(huì)策劃模式下工作者的角色涉及(）。ＡＣ8．在社會(huì)策劃模式的基本環(huán)節(jié)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。ＢDＥB.社區(qū)問(wèn)題的調(diào)查分析的研究方法重要是通過(guò)定性和定量的研究方法D.在服務(wù)方案制定出之后可以立即輔助行動(dòng),不用通過(guò)測(cè)試階段E.對(duì)目的的擬定只需要擬定總體目的９．社會(huì)行動(dòng)的功能重要體現(xiàn)在ＡBC1０.社會(huì)行動(dòng)重要采用的方式AＢＣ１1.運(yùn)用社會(huì)行動(dòng)模式時(shí)必須考慮的因素涉及ABCDＡ、群眾資源B、群眾的投入限度C社會(huì)氛圍D、事件的性質(zhì)12.BD13.AＢCＤ14．AＢCＤE15．在社區(qū)工作的模式中,公認(rèn)的三大模式涉及（ＡＤE）。A、社區(qū)發(fā)展模式Ｄ、社區(qū)行動(dòng)模式Ｅ、社區(qū)策劃模式判斷1.最初，聯(lián)合國(guó)的社區(qū)發(fā)展計(jì)劃側(cè)重點(diǎn)在于發(fā)展中國(guó)家的城市地區(qū)。(×)2.社區(qū)發(fā)展的任務(wù)就是社區(qū)發(fā)展的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容和工作項(xiàng)目。(√）3.社區(qū)發(fā)展作為一種專(zhuān)門(mén)的社區(qū)工作方法，形成于20世紀(jì)初。（×)4．杰克·羅斯曼等學(xué)者強(qiáng)調(diào)指出,地區(qū)發(fā)展是一種組織過(guò)程和教育的過(guò)程。重要是以任務(wù)目的為導(dǎo)向。（×)5.社區(qū)發(fā)展具體任務(wù)要根據(jù)當(dāng)時(shí)本地的社區(qū)狀況和社區(qū)居民的需求來(lái)選擇擬定(√)6.社區(qū)發(fā)展的具體的策略措施重要是以沖突和競(jìng)爭(zhēng)策略為主。（×）７、社區(qū)問(wèn)題的調(diào)查只涉及社區(qū)內(nèi)的調(diào)查。（×）8.確立社區(qū)工作目的時(shí)，要注意分別確立總體目的和具體目的。(√）９.社會(huì)策劃作為自下而上的社區(qū)工作模式,可以獲得一定的服務(wù)效果。（Ｘ)1０（X)１1.社會(huì)行動(dòng)模式認(rèn)為社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)的基本因素是社會(huì)不同利益群體之間存在著利益沖突(√）１2.(Ｘ）１３.在社會(huì)行動(dòng)中，社會(huì)民主自由限度越高，群眾的權(quán)力意識(shí)越強(qiáng)，對(duì)過(guò)激行動(dòng)容忍限度就越低。（X)14．(X）１5.（X）１6.（X)17.√簡(jiǎn)答1.社區(qū)發(fā)展任務(wù)目的教材4８頁(yè)上面（1)-(4）2.社會(huì)行動(dòng)的功能58頁(yè)3.社會(huì)策劃模式的基本假設(shè)1）對(duì)問(wèn)胭成因的分析:缺少技術(shù)和規(guī)劃２)關(guān)于人的假設(shè):人是理性的3)關(guān)于行動(dòng)動(dòng)機(jī)的假設(shè)4)．關(guān)于發(fā)展和變遷的假設(shè)4.社區(qū)教育一般內(nèi)容６4頁(yè)5.社區(qū)教育地位66頁(yè)下面一方面……，另一方面……(簡(jiǎn)寫(xiě)）論述1.社區(qū)發(fā)展模式的基本理論假設(shè)。(１)關(guān)于個(gè)人的假設(shè)社區(qū)發(fā)展模式關(guān)于個(gè)人的假設(shè)是,個(gè)人本來(lái)是在自己的自然社區(qū)里互相團(tuán)結(jié)、互相合作，有能力按本來(lái)的價(jià)值意義生活的，但是隨著現(xiàn)代化過(guò)程的工業(yè)化和城市化的推動(dòng),由于現(xiàn)代社會(huì)組織的科層結(jié)構(gòu)化，個(gè)人漸漸傾向冷漠的、孤立封閉的狀態(tài)，越來(lái)越缺少傳統(tǒng)社區(qū)中的密切交往關(guān)系，同時(shí)缺少積極參與社會(huì)公共事務(wù)的熱情和動(dòng)機(jī),因此，居民也越來(lái)越顯得無(wú)助和軟弱，個(gè)人和社區(qū)公共問(wèn)題都很難得到解決。（2)關(guān)于社會(huì)構(gòu)成的假設(shè)社區(qū)發(fā)展模式關(guān)于社會(huì)構(gòu)成的假設(shè)是,社會(huì)正在變得越來(lái)越喪失傳統(tǒng)社區(qū)的自然聯(lián)系，變成一種現(xiàn)代正式的工具理性的制度化的組織關(guān)系和市場(chǎng)互換關(guān)系，這種關(guān)系會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的分層和兩極化。對(duì)落后的地區(qū)來(lái)說(shuō),不管是加入市場(chǎng)體系,還是納入國(guó)家的科層組織結(jié)構(gòu),都只但是是發(fā)達(dá)中心地區(qū)的外圍依附部分，最后會(huì)進(jìn)一步失去本地社區(qū)本來(lái)的文化、知識(shí)、信心和能力，對(duì)落后地區(qū)形成更大限度影響。（3）關(guān)于行動(dòng)動(dòng)機(jī)的假設(shè)社區(qū)發(fā)展模式關(guān)于行動(dòng)動(dòng)機(jī)的假設(shè)是，假設(shè)個(gè)人傾向于團(tuán)結(jié)的、合作的,而非競(jìng)爭(zhēng)的、對(duì)抗的，假設(shè)個(gè)人是樂(lè)意溝通及參與民主討論的,認(rèn)為這樣比科層集中決策會(huì)更有效地解決社區(qū)問(wèn)題。假設(shè)雖然個(gè)人行動(dòng)是理性追求個(gè)人利益最大化的，但是只要可以在集體行動(dòng)中照顧到個(gè)人的需求和動(dòng)機(jī)，并且可以培養(yǎng)一種集體歸屬感和認(rèn)同感，個(gè)體會(huì)在情感和價(jià)值層面上有動(dòng)機(jī)參與社區(qū)基層組織的活動(dòng)，并作出自己的奉獻(xiàn)。(４)關(guān)于發(fā)展的假設(shè)社區(qū)發(fā)展基本上是接受現(xiàn)代化理論關(guān)于發(fā)展的概念，即發(fā)展意味著一種線性的進(jìn)步關(guān)系。所以在初期社區(qū)發(fā)展強(qiáng)調(diào)要建立和依靠市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,把社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展融入國(guó)家的進(jìn)步之中。20世紀(jì)70年代以后新的觀念滲透到發(fā)展中,認(rèn)為是在不掠奪自然資源基礎(chǔ)上的可連續(xù)發(fā)展,應(yīng)當(dāng)以人為中心,滿足社區(qū)的需求。2.教材59頁(yè)3．6０頁(yè)4.53頁(yè)5.4７頁(yè)第三次作業(yè)6-8章單選1.（）將倫理分為兩種:一種是合用于所有人的倫理;另一種則合用于特定團(tuán)隊(duì)的倫理。A、迪爾凱姆2．()是社區(qū)照顧的核心特點(diǎn).D正規(guī)照顧與非正規(guī)照顧相結(jié)合3.()是一個(gè)人順利進(jìn)行某種活動(dòng)的一種個(gè)性心理特性.C氣質(zhì)4．（）是社區(qū)工作者做好工作的最基本條件.C較高的個(gè)人能力５.下列有關(guān)院舍化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。C、生活在福利院中的人有充足的自主選擇權(quán)利6.下列不屬于社區(qū)照顧中行動(dòng)照顧是D發(fā)動(dòng)周邊資源以支持7．社區(qū)照顧起源于第二次世界大戰(zhàn)后的（）運(yùn)動(dòng)。C反院舍化8．社區(qū)照顧的()就是努力促使需要照顧人士留在社區(qū)內(nèi),盡也許保障其過(guò)正常人的生活。B、終極目的9.下列不屬于社區(qū)工作價(jià)值體系的是（)D、關(guān)于同行的價(jià)值取向10.社區(qū)工作者應(yīng)具有的自我完善能力不涉及（）。B、自我批評(píng)能力11.下列不屬于擬定社區(qū)工作者身份的標(biāo)準(zhǔn)的是()。B、工作性質(zhì)12．下列有關(guān)院舍照顧說(shuō)法錯(cuò)誤的是(）。D、能充足滿足受照顧者的需求１3.下列關(guān)于我國(guó)與國(guó)外社區(qū)工作的異同說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。Ｃ、社區(qū)工作方法的應(yīng)用狀況相同１4.“社區(qū)照顧”的服務(wù)理念的基本假設(shè)涉及(）。C、需要照顧者不愿在機(jī)構(gòu)內(nèi)生活１5.社區(qū)工作者應(yīng)具有的能力不涉及()。D、行政和管理能力多選１.社區(qū)工作者的基本規(guī)定涉及（）。A、平民意識(shí)C、溝通技巧Ｄ、職業(yè)倫理E、組織能力2.社區(qū)工作者應(yīng)具有的意識(shí)涉及(）。A、大局意識(shí)B、責(zé)任意識(shí)Ｃ、任務(wù)意識(shí)E、發(fā)展意識(shí)３.社區(qū)工作者應(yīng)具有的技能涉及(）。A、政策水平B、專(zhuān)業(yè)技能Ｃ、寫(xiě)作技能Ｄ、文體技能E、繪畫(huà)技能4.社區(qū)工作者應(yīng)具有的自我完善能力涉及（）。第七章A、自我學(xué)習(xí)能力C、自我反省能力D、自我控制能力5.社區(qū)工作者應(yīng)具有的素質(zhì)涉及（）。A、思想素質(zhì)B、職業(yè)素質(zhì)C、心理素質(zhì)D、身體素質(zhì)６.社區(qū)工作者的職業(yè)道德涉及()。A、愛(ài)崗敬業(yè)B、誠(chéng)實(shí)守信C、辦事公道D、奉獻(xiàn)社會(huì)E、服務(wù)群眾７.社區(qū)照顧的具體目的涉及Ａ、協(xié)助需要照顧人士融入社區(qū)B、培養(yǎng)需要照顧人士的參與意識(shí)C、強(qiáng)化居民的社區(qū)意識(shí)D、政府與社區(qū)建立伙伴關(guān)系8.ABCＤE9．ABCD1０.ABＣD11.AＣDＥ１２.AB13．AＢＣD14.實(shí)行工作計(jì)劃的形式和手段涉及（ＡBＤE）。A.會(huì)議B．協(xié)調(diào)D.有組織的社區(qū)活動(dòng)E宣傳判斷1.社區(qū)照顧起源于第二次世界大戰(zhàn)后的反院舍化運(yùn)動(dòng)。（√）2.(X)3.社區(qū)照顧的具體目的就是努力促使需要照顧人士留在社區(qū)內(nèi),盡也許保障其過(guò)正常人的生活。（×)4.建立關(guān)懷性社區(qū)被稱(chēng)為社區(qū)照顧的過(guò)程目的。（X)5．(Ｘ)６.香港社區(qū)照顧模式重要有三種推行形式：家居照顧、社會(huì)支援網(wǎng)絡(luò)、義務(wù)工作。(√)7.（√）。８.一套完整的社區(qū)工作價(jià)值體系涉及關(guān)于服務(wù)對(duì)象的價(jià)值取向、關(guān)于社會(huì)（國(guó)家）的價(jià)值取向、關(guān)于個(gè)人(自身)的價(jià)值取向(√）。9.我國(guó)的社會(huì)保障體制的最大特點(diǎn)是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)（√）。10.(√)。11.（×)12．專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)模式可以運(yùn)用現(xiàn)有的社區(qū)組織和有關(guān)協(xié)會(huì)來(lái)推動(dòng)社區(qū)照顧服務(wù),普及性較高。（Ｘ)1３．積極發(fā)掘組織協(xié)調(diào)與運(yùn)用社區(qū)資源是社區(qū)工作的基本原則和特性(√）。14.紐斯泰特將倫理分為兩種一是合用于所有人的倫理;另一種則合用于特定團(tuán)隊(duì)的倫理（×)15.自我實(shí)現(xiàn)需要就是個(gè)體希望在工作上有所成就在事業(yè)上有所建樹(shù)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)或報(bào)復(fù)(√)。16.社區(qū)為本的照顧模式強(qiáng)調(diào)有需要人士與他們的至親應(yīng)有自決權(quán)去決定接受何種治療及照顧服務(wù)?！蹋?.社區(qū)工作過(guò)程最顯著的特性是階段性時(shí)序性(√）。18.社區(qū)工作過(guò)程有序地連接成一個(gè)整體,各個(gè)工作階段在時(shí)間順序上一般是不能隨意顛倒的。(×)1９.各個(gè)階段的工作不是絕對(duì)分立的,而是按照工作需要可以有交叉.（√)20．我國(guó)的社區(qū)工作過(guò)程并不呈現(xiàn)為一個(gè)介入工作終止的單向過(guò)程，而是呈現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)的時(shí)段性工作的循環(huán)過(guò)程和單項(xiàng)工作任務(wù)的交替過(guò)程。（√)２1.與社區(qū)民眾接觸的方法重要有兩類(lèi):群體性接觸和個(gè)體性接觸?！?2．(×)簡(jiǎn)答簡(jiǎn)述社區(qū)照顧的價(jià)值和理念。一、主張一種新的社會(huì)倫理。二、主張政府與社區(qū)建立伙伴關(guān)系。三、在社區(qū)照顧上不應(yīng)當(dāng)把機(jī)構(gòu)照顧和社區(qū)照顧對(duì)立起來(lái),而應(yīng)當(dāng)把機(jī)構(gòu)照顧、家庭照顧和鄰里互助結(jié)合,為需要照顧者提供有效的服務(wù)。四、社區(qū)照顧的目的是協(xié)助受助人融入社區(qū)，恢復(fù)其正常的生活能力，使他們?cè)谏鐓^(qū)建立自己正常的生活方式和社交關(guān)系。五、改變受助人單純接受服務(wù)的做法和想法。六、建立關(guān)懷社區(qū)。2．79頁(yè)3．88頁(yè)4.10５頁(yè)論述1.８9頁(yè)—９1頁(yè)2.92頁(yè)第四次作業(yè)第九章一單選1.美國(guó)心理學(xué)家()將需求劃分為五級(jí):生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。Ｂ、馬斯洛2.社區(qū)的服務(wù)組織有兩個(gè)特點(diǎn)，一是街(委）、企(事）結(jié)合，二是()。B、社區(qū)自治3.在社區(qū)服務(wù)工作的要素中,（）是關(guān)鍵,它是社區(qū)服務(wù)健康發(fā)展的基本保證。C、政策法規(guī)４．在社區(qū)服務(wù)工作的要素中,(）是前提，它決定著社區(qū)服務(wù)能否發(fā)展和發(fā)展的速度。B、財(cái)力5．在社區(qū)服務(wù)工作的要素中，(）是服務(wù)手段,它標(biāo)志著社區(qū)服務(wù)的發(fā)展水平。Ａ、項(xiàng)目６.中國(guó)的社區(qū)服務(wù)萌芽于()。C、２0世紀(jì)8０年代初期7．民政部19８6年末在(）上正式提出了“社區(qū)服務(wù)”這一科學(xué)概念,以此代替街道“社會(huì)福利網(wǎng)絡(luò)”的概念，并提出了建立和完善社區(qū)服務(wù)體系的發(fā)展目的。A、沙州會(huì)議８.在介入式社區(qū)工作的初級(jí)階段最重要的工作方法是Ｂ同社區(qū)群眾接觸二多選1.ABCDE2.ACＤE3.ABCDE4.ＡBCD5．我國(guó)社區(qū)服務(wù)的途徑涉及AＢCA、政府推動(dòng)B、街道主管Ｃ、居委會(huì)操作６.ACＤ7．AＢＣD8.AＢCDE9.社區(qū)生活情況通常涉及(ABC)。A．社區(qū)居民的生活水平B.生活方式C.人際關(guān)系