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文檔簡介
Lesson63Thankyou,doctor.
謝謝你,醫(yī)生。
Revision1.______meyourtongue.Say,“Ah”.2.—What’syour______number?—Sorry,mymobilephoneislost.3.I______illnow.Imustseethedoctor.4.MynameisJimGreen,soyoucan______meJim.5.Whenyouhavea____________,youmusteatsomethingbad.phoneshowcallfeelstomacheacheRevision翻譯填空,根據(jù)所給漢語補全下列英語句子。1.他今天感覺不舒服。He________________today.2.你記得醫(yī)生的電話號碼嗎?Canyou____________the__________telephonenumber?3.你得了重感冒。You________a________cold.4.我們必須去看牙醫(yī)。We________seethe________.5.Linda得了腮腺炎嗎?oesLinda___________________?feelsillrememberdoctor’shaveamumpsdoctormustbadhaveListentothetapethenanswerthisquestion.Whoelseisinbedtoday?Why?Mr.WilliamsHehasabadcold,too.Newwordsandexpressionsbetter adj.形容詞well的比較級certainly adv.當(dāng)然getup 起床yet adv.還,仍rich adj.油膩的,富有的food n.食物remain v.保持,繼續(xù)Newwordsandexpressionsplayv.玩matchn.火柴talkv.談話libraryn.圖書館drivev.開車soadv.如此地Newwordsandexpressionsquicklyadv.快地leanoutof身體探出breakv.打破noisen.喧鬧聲betterbetteradj.good/well的比較級
good—>better—>bestwell—>better—>bestlikesth.better更喜歡……例如:Whichdoyoulikebetter,applesorpears?
你更喜歡梨還是蘋果?hadbetterdosth.
最好做某事
hadbetter
not
dosth.
最好不要做某事eg.Youhadbetterwearapairofgloves.
你最好帶副手套
Youhadbetternottelephoneintheclass.
你最好不要在課堂上打電話。getupgetup起床eg.Pleasegetupatfivetomorrow.明天請五點起床。getvt.獲得;收到;理解
eg.Willyougetmeaticket?
你能給我買張票嗎?getpermission得到許可yet用于否定句中,表示“還,尚,迄今”
eg.Heisnotyethere.他還沒有到。用于疑問句中,表示“已經(jīng)”
eg.Iseverythingreadyyet?一切都準備好了嗎?與比較級連用,表示“更”
eg.Youmustworkyetharder.你還需要更努力工作。與once,again,another連用,表示“再”
eg.Hehasmadeyetanothermistake.他又犯了一個錯誤。certainlyadv.
當(dāng)然
=Ofcourse.=Sure.richrichadj.油膩的,富有的
有些形容詞前加the表示一類人。
therich富人
thepoor窮人我不喜歡黃油因為它太膩了。
Idon’tlikebutter,becauseitistoorich.
berichin在某方面比較豐富例如:Chinaisrichincoal.中國在煤資源方面豐富。food當(dāng)food作“食物,糧食”解時,均用作不可數(shù)名詞
eg.foodanddrink飲食
Let’sgotobuysomefood.我們?nèi)ベI些食物吧。當(dāng)表示特定種類的食品時,food作可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為foodseg.myfavoritefood;我最喜愛吃的食品
frozenfoods冷凍食品remain⑴v.留下;停留eg.You’dbetterremainathome.
你最好留在家里。⑵v.保持不變eg.Itwillremaincoldforacoupleofdays.
在幾天內(nèi)還會很冷。
remaininbed=stayinbed呆在床上例如:Youmuststayinbedforanothertwodays.你必須再在床上呆兩天。talktalktosb
對某人說話
eg.Hestoppedtotalktomewhenseeingme.
看到我的時候,他停下來跟我說話。talkaboutsth
談?wù)撃澄?/p>
eg.Inevertalkaboutgossip.
我從不傳播流言蜚語。playn.游戲;娛樂eg.AllworkandnoplaymakesJilladollboy.n.比賽;比賽場面
eg.Therewassomeexcellentplayinyesterday’smatch.
昨天的比賽中有些出色的表現(xiàn)。n.戲?。粍”?/p>
eg.Thecollegedramasocietyisgoingtoputonaplay.
大學(xué)戲劇協(xié)會正準備上演一個劇目。playv.玩耍eg.Let’sgooutandplay.
我們出去玩吧。v.演奏;播放eg.Thebandisplaying.
樂隊正在演奏。v.開某人玩笑;嘲弄eg.Don’tplayjokesonthepoorgirl.
別再開這可憐女孩的玩笑了。固定搭配:playwithsb.和某人玩例如:IwanttoplaywithJim.我想要和Jim一起玩。play+the+樂器演奏某種樂器例如:Canyouplaythepiano?你會彈鋼琴嗎?play+棋類,體育項目……例如:Ilikeplayingsoccer.我喜歡踢足球。playbreakv.打破固定搭配:breaksth.打破……例如:Don’tbreakthatvase.不要把那個花瓶打破。擴展知識:breakn.休息例如:Let’stakeabreaknow.現(xiàn)在讓我們休息一下把。breakbreakdown
(機器)壞了;(計劃)失敗;分解,打破;減輕
eg.Wearesorrytoarrivelate,butthecarbrokedown.
很抱歉我們來晚了,因為我們的車壞了。breakinto
破門而入;打斷(談話)eg.Hebrokeintoourtalkrudely.
他粗魯?shù)卮驍嗔宋覀兊恼勗?。breakoff
突然停止;斷絕(關(guān)系)breakup
散會;(學(xué)期)結(jié)束;(驅(qū)散)集會breaktheice
打破沉默;打破僵局talkv.談話固定搭配:talkwith/tosb.和某人談話例如:Myteacheristalkingwithmymothernow.我的老師正在和我的媽媽談話。talkaboutsth.談?wù)撽P(guān)于某事例如:Let’stalkaboutthispicture.讓我們談?wù)撘幌逻@張圖片。擴展知識:talkn.演講例如:Myteacherwantsmetogiveatalknextweek.我的老師想讓我下周做一次演講。talkativeadj.善談的例如:Myfatherisverytalkative.我的爸爸很善談。talktalk,say,speak,tell的區(qū)別:talk指“談?wù)摗钡囊馑?,既可以作名詞也可以作動詞,作動詞時后面要接about,with或to構(gòu)成短語來使用。例如:Whatareyoutalkingabout?你們正在談?wù)撌裁矗縮ay指說的具體內(nèi)容,后面可接tosb.,指對某人說。例如:Pleasesayitagain.請把它再說一遍?!癎oout!”shesaidtomeangrily.“滾出去!”她生氣地對我說。speak指說某種語言,后面可以接tosb.,指和某人說話例如:IcanspeakJapanese.我會說日語。MayIspeaktoMr.Black?我可以和Black先生說話嗎?tell主要是指告訴,短語:tellsb.sth.=tellsth.tosb.告訴某人某事tellsb.aboutsth.告訴某人關(guān)于某事例如:Pleasedon’ttellittoyourparents.請不要把這件事告訴給你的父母。saytalkspeaktell1.Couldyou___________itagain?2.MayI___________toDoctorLi?3.You___________Englishverywell.4.Whatareyou___________about?5.Letme___________youatruestory.drivev.開車固定搭配:driveacar開車例如:Ican’tdriveacar.我不會開車。drivetosomewhere開車去某地例如:Doyoudrivetowork?你開車上班嗎?擴展知識:driven.驅(qū)車旅行例如:Iamgoingforadrivetomorrow.明天我打算去開車兜風(fēng)。drivern.司機例如:Doyouwanttobeataxidriver?你想當(dāng)一名出租車司機嗎?drive乘某種交通工具去某地take+a/an/the+交通工具In/ona/an/the/one’s+交通工具by+交通工具drive/fly/ride/walkto+地點quicklyadv.快地quickadj.快的quickly→fastquickly→slowly例如:Mikerunsveryquickly.Mike跑得非常快。leanoutof身體探出例如:Don’tleanoutofthewindows.身體不要探出窗戶。quicklymatchn.火柴擴展知識:matchn.比賽例如:Ilikewatchingfootballmatches.我喜歡觀看足球賽。noisen.喧鬧聲固定搭配:makeanoise發(fā)出噪音例如:Don’tmakeanoise.不要發(fā)出噪音。(voice嗓音sound自然界各種聲音)libraryn.圖書館固定搭配:gotothelibrary去圖書館例如:Doyouoftengotothelibrary?你經(jīng)常去圖書館嗎?課文詳解HowisJimmytoday?
吉米今天怎么樣了?how詢問身體狀況
eg.Howareyou?你好嗎?課文詳解CanIseehimplease,Mrs.Williams?
我可以看看他嗎,威廉斯夫人?see探望
seesb看望某人課文詳解comeupstairs.
上樓吧。祈使句課文詳解butyoumustn’tgetupyet.
但你還不應(yīng)該起床。must一定情態(tài)動詞mustn’t不準,不可以課文詳解…stayinbedforanothertwodays
再臥床兩天for+一段時間
與連續(xù)性動詞連用
課文詳解keeptheroomwarm
保持房間溫暖keep保持keepsth.+形容詞...=remain+adj.Shekeepsyoungattheageoffifty.Sheremainsyoungattheageoffifty.課文詳解playwith玩……(東西)eg.Thechildrenareplayingwithatoycarinthegarden.孩子們正在花園玩一輛玩具汽車。課文詳解makeanoise搞出聲響noise是抽象名詞抽象名詞是不可數(shù)的,前面加不定冠詞并不意味著一個兩個等具體數(shù)目,只是賦予那個名詞具體的含義,如一次、一種、一例等eg.havearest休息一下
takealookat看一眼taketheaspirins服用阿司匹林playwithmatches玩火柴talkinthelibrary在圖書館里講話makeanoise弄出噪音drivequickly超速行駛leanoutofthewindow身體探出窗戶breakthevase打破花瓶Grammar語法each,every,all,both的用法及區(qū)別So與such及感嘆句的用法情態(tài)動詞other,theother,another,others的用法及區(qū)別比較級each,every,all,both的用法及區(qū)別both指兩者都…,all指三者或三者以上都…
Allchildrencanbenaughtysometimes.Bothcatsareasleep.all
和every從意義上十分相近,都用來泛指人或物,然而兩者各自與名詞搭配的類別不同,every只能與單數(shù)可數(shù)名詞連用。
AllMondaysarehorrible.(=EveryMondayishorrible.)all后可以跟the或this,my等限定詞,而every卻不行。each,every,all,both的用法及區(qū)別every和each都可與單數(shù)名詞連用,且意義相近,表示‘每個’,然而every和each并不完全一樣,every強調(diào)整體概括,each則表示個別概念。例如:
Eachdayisbetterthantheonebefore.
一天比一天好。
Everyplayerwasingoodform.
每個運動員都處于最佳狀態(tài)。each可以指兩個或兩個以上的人或東西,every卻不能指兩個,只能指三個以上的數(shù)量。So與such的用法感嘆句的用法Such+a/an+adj.+n單數(shù)So+adj+a/an+n單數(shù)Such+adj+n復(fù)數(shù)/不可數(shù)n.So+many/much/little/fewWhat+a/an+adj.+n單數(shù)+主+謂How+adj+a/an+n單數(shù)+主+謂What+adj+n復(fù)數(shù)/不可數(shù)n.+主+謂How+adj+主+謂情態(tài)動詞must情態(tài)動詞,后面加動詞原形,否定句在must后面加not,縮寫成mustn’t,一般疑問把must放在句首,肯定回答還用must,但是否定回答用needn’t.例如:肯定句:Youmusttakethismedicine.
否定句:Youmustn’ttakethismedicine.
一般疑問句:MustItakethismedicine?
肯定回答:Yes,youmust.否定回答:No,youneedn’t.haveto情態(tài)動詞,譯為“必須,不得不”,后面接動詞原形。例如:WehavetowearschooluniformsonMonday.周一我們不得不穿校服。Must與haveto的區(qū)別:haveto表示客觀的需要,must表示說話人主觀上的看法,既主觀上的必要。haveto有人稱、數(shù)、時態(tài)的變化,而must只有一種形式。但must可用于間接引語中表示過去的必要或義務(wù),否定形式:don’thaveto有“不必”的意思。情態(tài)動詞的否定cannot或can’t表示“不能夠”“不可以”和“不可能”。如:
1.Icannotansweryourquestionatpresent.我目前無法回答你的問題。
2.—CanIleavenow?我可以走了嗎?
—No,Iamafraidyoucan’t.對不起,恐怕不行另外,cannot還用于固定習(xí)語中。如:
Shecannothelplaughing.她禁不住笑了。
Youcannotbetoocareful.你越小心越好。情態(tài)動詞的否定maynot
表示“不可以”“不可能”。如:
1.—MayIturntheradioon?我可以打開收音機嗎?
—No,youmaynot.不,不可以。
2.Sheisbusythesedays.Shemaynotgototheconcerttonight.近來她很忙,今晚她可能不來聽音樂會了。情態(tài)動詞的否定mustnot或mustn’t
表示“不應(yīng)該”“不可以”和“禁止”。如:
1.—MayItakethisbookoutofthereadingroom?我可以把這本書拿出閱覽室嗎?
—No,youmustn’t.不,不可以。
2.—CanIparkmycarhere?我可以在這兒停車嗎?
—No,carsmustn’tbeparkedhere.不行,這里禁止停車。情態(tài)動詞的否定neednot或needn’t
表示“不必”。如:
—MustIfinishtheworkatonce?我必須馬上完成這工作嗎?
—No,youneedn’t(don’thaveto).不,你不必。
Other泛指
(后接復(fù)數(shù)名詞)
如:Thereareotherwaysofdoingit.做這事還有其他的辦法。
theother特指
(后接復(fù)數(shù)名詞)
如:Wherehavetheotherstudentsgone?其他學(xué)生都到哪里去了?
特指(后接單數(shù)名詞),指兩個中的另一個。
如:Shuttheothereye,please.請把另一只眼睛也閉上。
Others
1表示復(fù)數(shù)意義,指其他的一部分。其后不能再接名詞。其意義大致相當(dāng)于“other+復(fù)數(shù)名詞”
2與some連用與some對比使用時,用others(此時與some同義)。
如:Somesayyes,andotherssayno.有人說對,有人說不對。
theothers指其他全大致相當(dāng)于“theother+復(fù)數(shù)名詞”。
如:Otherpeople[Others]maynotthinkthatway.別的人可能不這樣想。
Heisclevererthantheothers[theotherstudents]inherclass.他比班上其他學(xué)生聰明。
another泛指
(后接單數(shù)名詞)指三者或三者以上中的另一個
如:Givemeanother(one).另外給我一個。
但是若其后有數(shù)詞或few修飾時,則也可接復(fù)數(shù)名詞。
如:Weneedanotherfewchairs.我們還需要幾把椅子。
Inanothertwoweeksit‘llbefinished.再過兩個星期就可做完了。
最煩人的五個詞比較級在形容詞或副詞前加more(如morenatural,moreclearly)或加后綴-er(newer,sooner)。典型的是指形容詞或副詞所表示的質(zhì)、量或關(guān)系的增加。英語句子中,將比較兩個主體的方法叫做“比較句型”。其中,像“A比B更……”的表達方式稱為比較級(兩者之間);而“A最……”的表達方式則稱為最高級(三者或三者以上)。組成句子的方式是將形容詞或副詞變化成比較級或最高級的形態(tài)。一般單音節(jié)詞和少數(shù)以-er,-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞,比較級在后面加-er,最高級在后面加-est;(1)單音節(jié)詞
small→smaller→smallestshort→shorter→shortesttall→taller→tallestgreat→greater→greatest(2)雙音節(jié)詞
clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest以不發(fā)音e結(jié)尾的單音節(jié)詞,比較在原級后加-r,最高級在原級后加-stlarge→larger→largestnice→nicer→nicestable→abler→ablest在重讀閉音節(jié)(即:輔音+元音+輔音)中,先雙寫末尾的輔音字母,比較級加-er,最高級加-est;
big→bigger→biggesthot→hotter→hottestfat→fatter→fattest以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞,把y改為i,比較級加-er,最高級加-est;
easy→easier→easiestheavy→heavier→
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