第三節(jié) 媒介的社會(huì)控制功能

媒介的社會(huì)控制功能第三節(jié)一、大眾媒介對(duì)社會(huì)控制的積極影響1、大眾媒介通過輿論導(dǎo)向與輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制所謂輿論,是指多數(shù)人對(duì)社會(huì)生活中有爭(zhēng)議的事件發(fā)表的有一定傾向的議論、意見及看法。大眾傳媒如何實(shí)現(xiàn)其輿論控制功能呢?途徑一，輿論導(dǎo)向。即大眾傳媒向公眾傳播、宣傳系列社會(huì)規(guī)范,對(duì)社會(huì)成員的行為及價(jià)值觀念進(jìn)行引導(dǎo),以維護(hù)社會(huì)秩序。一方面,媒介將法律、政令公之于眾,呼吁人們遵從現(xiàn)有的社會(huì)規(guī)范,媒介向人們傳播價(jià)值觀念、人生信仰和行為方式,引導(dǎo)公眾選擇樹立正確的世界觀、人生觀和行為方式;另一方面,大眾傳媒將公眾意見與呼聲通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊等渠道反饋給社會(huì)統(tǒng)治集團(tuán),促使立法部門和公共管理機(jī)構(gòu)考慮公眾需求,對(duì)現(xiàn)行法律和制度體系進(jìn)行調(diào)整和完善,以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)秩序。途徑二，輿論監(jiān)督。指大眾傳媒通過對(duì)偏差行為的曝光、批判與譴責(zé),促使社會(huì)行為符合社會(huì)規(guī)范,以維護(hù)社會(huì)秩序。主要表現(xiàn)：批判、譴責(zé)和制止越軌行為。監(jiān)督和制衡公共權(quán)力。2、媒介通過建立和鞏固信仰實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制所謂信仰控制是指通過人們對(duì)某種非現(xiàn)實(shí)力量或價(jià)值體系的認(rèn)同與信服,來實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)成員的控制。主要途徑：通過塑造典型,控制公眾個(gè)人理想。通過對(duì)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)和灌輸,引導(dǎo)形成共同的價(jià)值觀。3、媒介通過社會(huì)暗示實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制主要途徑：議程設(shè)置。媒介通過自己的各種強(qiáng)調(diào)方式來進(jìn)行問題重要性的設(shè)置，公眾在接受這種“設(shè)置”時(shí)則于無意之中感受著媒體在傳遞信息之外對(duì)信息重要性的評(píng)價(jià)。通過日積月累和潛移默化，公眾關(guān)注的問題在一定程度上逐漸與媒體趨于一致。建構(gòu)媒介真實(shí)。大眾傳媒主體根據(jù)其經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化背景而對(duì)客觀真實(shí)作出主觀選擇、判斷和評(píng)價(jià)之后,通過大眾傳媒傳遞給受眾的社會(huì)事實(shí)。這種社會(huì)事實(shí)不斷影響和制約個(gè)人的行為與價(jià)值觀念。4、媒介通過教育實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制首先,媒介通過傳播支持現(xiàn)行體制的政治文化,通過政治社會(huì)化實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)成員的政治控制。通過政治教育培養(yǎng)個(gè)體的政治參與熱情和能力;通過政治教育來培養(yǎng)公眾對(duì)現(xiàn)行政治制度和政治價(jià)值的認(rèn)同、忠誠(chéng)和責(zé)任感；通過對(duì)傳播信息的選擇,把握政治控制的方向。其次,媒介通過傳播符合社會(huì)發(fā)展需要的道德規(guī)范,通過“道德他律”和“道德自律”進(jìn)行道德社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)成員的道德控制。二、大眾媒介對(duì)社會(huì)控制的消極影響1、對(duì)社會(huì)政策的過度干預(yù)會(huì)削弱正式的社會(huì)控制力量大眾傳媒對(duì)社會(huì)政策的過度干預(yù)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是某些帶有自由主義和無政府主義傾向的個(gè)人和團(tuán)體利用大眾傳媒對(duì)國(guó)家事務(wù)和社會(huì)政策的過度干預(yù)。二是某些國(guó)家利用大眾傳媒向別國(guó)宣揚(yáng)本國(guó)意識(shí)形態(tài),干涉和干預(yù)別國(guó)內(nèi)政。2、輿論導(dǎo)向的不確定性影響控制效果輿論控制的不確定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是由于“媒介真實(shí)”與“客觀真實(shí)”的差距，在同一時(shí)間不同媒體的傳播內(nèi)容中,我們常常可以看到相互矛盾的論調(diào);二是由于大眾媒介在不同時(shí)期的不同需要，在同一媒體不同時(shí)期的傳播內(nèi)容中,我們常?？梢钥吹阶韵嗝艿难哉摵陀^點(diǎn)。3、不合理的社會(huì)暗示容易誤導(dǎo)社會(huì)成員A.不合理的社會(huì)暗示容易導(dǎo)致刻板印象的產(chǎn)生。B.不合理的社會(huì)暗示加劇理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,導(dǎo)致人們相對(duì)剝奪感的產(chǎn)生,引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定因素。C.不當(dāng)暗示可能誘發(fā)越軌行為的產(chǎn)生。4、公眾對(duì)大眾傳媒的過度依賴影響社會(huì)成員整體素