歷史必三專題7近代以來科學技術的輝煌

課程標準考試大綱知識要點了解經(jīng)典力學的主要內容，認識其在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位。經(jīng)典力學①經(jīng)典力學的建立和內容②經(jīng)典力學的地位和影響知道相對論、量子論的主要內容，認識其意義。相對論和量子論①相對論的內容和意義②量子論的內容和意義簡述進化論的主要觀點，概括科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。進化論①進化論的建立背景、內容②進化論的影響③科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源課程標準考試大綱知識要點以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用等為例，說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用。蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用①蒸汽機和電氣技術的應用及影響②近代科學發(fā)展對我國走“科技強國”之路的啟示以網(wǎng)絡技術為例，理解現(xiàn)代信息技術對人類社會的影響?，F(xiàn)代信息技術信息技術發(fā)展歷程及對人類社會發(fā)展的影響一、近代以來物理學的發(fā)展1．經(jīng)典力學(1)背景：教會長期奉亞里士多德學說為教條；伽利略自由落體定律的創(chuàng)立。(2)創(chuàng)立標志：1687年，英國科學家牛頓發(fā)表《

》。梳理與點撥自然哲學的數(shù)學原理(3)主要內容：牛頓運動三定律：慣性定律、加速度定律、作用力與反作用力定律；

定律。(4)意義：完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合，推動了近代自然科學的發(fā)展。萬有引力?史論要旨經(jīng)典力學是近代自然科學理論體系中最先成熟和完善的核心理論體系。從經(jīng)典力學建立到相對論、量子論的提出，標志著人們對客觀規(guī)律的認識，開始由宏觀世界深入到微觀世界。2．量子論(1)創(chuàng)立：1900年，德國物理學家

提出量子概念，同年，發(fā)表《關于正常光譜能量分布定律的理論》，標志著量子理論的誕生。(2)發(fā)展：1905年，

利用量子理論成功解釋了光電效應；1923年，法國物理學家德布羅意提出物質波理論；奧地利、德國物理學家建立量子力學。(3)意義：使人們從根本上改變了近代物理學的傳統(tǒng)觀念，使物理學乃至整個自然科學的觀念都發(fā)生了重大變革。普朗克愛因斯坦3．相對論項目狹義相對論廣義相對論創(chuàng)立1905年，愛因斯坦發(fā)表《

》一文1916年，把狹義相對論推廣到

的參考系中內容時間和空間都與物質的

有關，隨著物質運動速度的變化而變化物質存在的現(xiàn)實空間是彎曲的，空間的結構取決于物質的質量及其分布情況；空間、時間是物質存在的形式意義反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學的繼承與發(fā)展第一次闡述了四維時空和物質的分布相聯(lián)系的重要思想論動體的電動力學運動加速運動項目狹義相對論廣義相對論影響(1)是對近代物理學理論框架的重大突破，形成了全新的時空觀、運動觀和物質觀(2)是人類思想發(fā)展史中的一次根本性變革，對整個自然科學和哲學都產(chǎn)生了深遠影響(3)相對論同

一起，構成了現(xiàn)代物理學的基本理論框架量子理論?誤區(qū)提醒愛因斯坦的相對論只否定了牛頓的絕對時空觀，沒有否定整個牛頓力學。牛頓力學是相對論力學在低速狀態(tài)下的一個特例。牛頓力學是整個力學的基礎，牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍指導著我們的物理學思想。相對論發(fā)展了牛頓力學。打破了傳統(tǒng)的絕對時空觀。二、追尋生命的起源——達爾文的進化論1．背景：17、18世紀，隨著近代科學的發(fā)展，上帝創(chuàng)造萬物和物種不變的觀點，受到質疑和反對。2．標志：1859年，《

》的出版。3．內容(1)物種是不斷進化的，是不斷從低級向高級發(fā)展的。(2)自然界進化的規(guī)則是物競天擇，適者生存。(3)提出人類起源于古猿的觀點。物種起源4．影響(1)達爾文的進化論給

說以致命一擊。(2)論證了整個有機界都是長期

過程的產(chǎn)物。5．科學與宗教對人類起源的分歧(1)世界觀：

認為世界萬物是上帝創(chuàng)造的且永恒不變，

認為世界萬物包括人類是不斷從低級向高級發(fā)展的，生命就是物質世界不斷

的結果。(2)論證方法：宗教依靠主觀

和《

》來臆斷，科學依靠

和

來論證。上帝創(chuàng)造萬物進化宗教科學進化想象圣經(jīng)證據(jù)實驗?誤區(qū)提醒達爾文的生物進化論，打破了神學的禁錮，把生物學建立在科學的基礎之上，而沒有涉及社會政治、經(jīng)濟領域。三、人類文明的引擎1．蒸汽機的發(fā)明與改進(1)原因：

的直接推動和實驗科學的長期孕育。(2)歷程：法國工程師巴本發(fā)明帶有活塞的

；紐可門等人合作制造出紐可門蒸汽機；英國工人

將蒸汽機改良后，使其成為“萬能的原動機”得到廣泛應用。(3)影響：使工廠大量出現(xiàn)，歷史跨入了

時代。社會生產(chǎn)實驗型汽缸瓦特蒸汽2．交通工具的改進(1)1803年，美國工程師

發(fā)明汽船并投入使用。(2)英國人

研制的蒸汽機車獲得成功，昭示著“

”的到來。3．機器制造業(yè)誕生(1)1794年，英國人莫茲利發(fā)明移動刀架，1797年制成帶有移動刀架和導軌系統(tǒng)的

，使刀具的制作實現(xiàn)了機械化。(2)19世紀初，一個以機器制造機器的新工業(yè)部門——機械加工制造業(yè)誕生，近代工業(yè)生產(chǎn)體系最終確立。富爾頓史蒂芬孫鐵路時代車床?誤區(qū)提醒工業(yè)革命開始的序幕是棉紡織業(yè)的一系列技術創(chuàng)新，標志是“珍妮機”的發(fā)明，不是蒸汽機的發(fā)明和應用。蒸汽機的發(fā)明和應用推動了工業(yè)革命向縱深發(fā)展，人類社會進入蒸汽時代。4．第二次工業(yè)革命——世界跨入電氣時代

方面電力的發(fā)明和應用內燃機的發(fā)明和應用化學工業(yè)建立成就①1866年，德國工程師

制成發(fā)電機②1870年，比利時人格拉姆制成具有商品價值的直流電動機③1882年，美國人愛迪生在紐約創(chuàng)建第一個中心發(fā)電廠，把輸電線連成網(wǎng)絡①19世紀80年代前期，德國人卡爾·本茨和戴姆勒各自獨立地制成以

為燃料的內燃機②1887年，

發(fā)明了柴油機③以內燃機為發(fā)動機的遠洋輪船、飛機等交通工具陸續(xù)出現(xiàn)①1867年，瑞典人

發(fā)明了炸藥②諾貝爾開辦生產(chǎn)炸藥的工廠西門子汽油狄塞爾諾貝爾方面電力的發(fā)明和應用內燃機的發(fā)明和應用化學工業(yè)建立意義電動機和發(fā)電機的發(fā)明，為電力工業(yè)開辟了廣闊的前景，世界跨入

.是科學與技術結合的又一典范，推動了

業(yè)的發(fā)展，加速了

工業(yè)的產(chǎn)生諾貝爾用一部分遺產(chǎn)作為基金，設立了諾貝爾獎電氣時代石油開采石油化學?知識拓展蒸汽動力和電力作為19世紀兩種主要動力，成為工業(yè)革命的標志性產(chǎn)物，對人類社會變革起到了巨大的推動作用，實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化的兩次飛躍，先后把英法美德等主要資本主義國家?guī)肓斯I(yè)化時代。但也帶來了某些負面影響，如污染問題、資源枯竭問題等。四、向“距離”挑戰(zhàn)1．立體交通的誕生背景表現(xiàn)影響(1)第二次工業(yè)革命使人類社會從蒸汽時代跨入電氣時代(2)內燃機進入推廣使用階段，推動了汽車工業(yè)、航空工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展(1)1885年，德國工程師卡爾·本茨和戴姆勒分別獨立制成了最早的

.(2)1887年，人們把內燃機裝配到

上(3)1903年，美國萊特兄弟設計制成一架

，試飛成功，開創(chuàng)了人類交通事業(yè)的新紀元(1)全世界交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展(2)人類從平面交通時代迅速步入水、陸、空立體交通時代汽車輪船飛機2.穿越大洋的電波(1)背景：19世紀初，歐美的一些發(fā)明家利用

現(xiàn)象研制通信裝置。(2)有線電報：發(fā)明：美國人

發(fā)明了有線電報機。應用：歐美各國紛紛架設電報線路，鋪設海底電纜，并向全世界擴展，形成遍布全球的電報網(wǎng)。(3)電話：發(fā)明：美國人

發(fā)明電話機。影響：電話在通信領域將世界連成一個整體。電磁感應莫爾斯貝爾(4)無線電通訊：意大利人馬可尼將電磁波理論首先運用到無線電通信上，被后人稱為“

”。1916年，他完成的短波試驗奠定了幾乎所有現(xiàn)代遠距離無線電通信的技術基礎。無線電之父五、改變世界的網(wǎng)絡1．電子計算機的發(fā)明與應用(1)1946年，

研制出第一臺電子計算機。(2)經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路和大規(guī)模集成電路四個發(fā)展階段。(3)不僅為自動化和控制論的建立奠定了基礎，而且被廣泛應用到各個領域。(4)有的計算機系統(tǒng)具有“人工智能”，能部分代替人類的智力活動。美國2．互聯(lián)網(wǎng)技術產(chǎn)生影響是電子計算機與

相結合的產(chǎn)物縮小了全球空間距離，使全人類進行相互間的信息交流與共享、信息傳遞與匯集成為可能；使信息高效率傳輸，被稱為“

”；正在以人們無法預料的速度、深度和廣度，改變著人類文明的進程。通信技術信息高速公路?史論要旨(1)蒸汽機的發(fā)明推動了第一次工業(yè)革命的開展，人類社會進入蒸汽時代。(2)發(fā)電機和其他電力技術發(fā)明的出現(xiàn)，促進了第二次工業(yè)革命的到來，人類社會進入電氣時代。(3)以互聯(lián)網(wǎng)為代表的現(xiàn)代信息技術迅速發(fā)展，極大地改變了人們的生活，人類社會進入信息時代。1．創(chuàng)立條件(1)思想文化基礎：15～18世紀，經(jīng)過文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的洗禮，出現(xiàn)了面向現(xiàn)實世界、重視實踐、崇尚理性的新風氣，人類視野不斷拓寬，思想文化更加開放。(2)物質基礎：17～18世紀，資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命相繼產(chǎn)生和發(fā)展，科學技術長足進步。要點與應用(3)理論基礎：細胞和細胞學說的創(chuàng)立；早期生物進化思想的發(fā)展。(4)個人條件：達爾文敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和勇于實踐的科學精神。2．內容(1)達爾文認為，一切生物都經(jīng)歷了由低級向高級、由簡單到復雜的發(fā)展過程。他提出，生物不是不變的，而是會發(fā)生變異，生物界現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源。(2)生物為了生存和繁育后代，必須適應或對付周邊環(huán)境的挑戰(zhàn)，還必須與其他種類的生物相互競爭。同時，生物個體之間還存在著本種類內部的競爭。在這個過程中，凡是能較好地適應環(huán)境而發(fā)生變異的個體，將獲得較多生存和繁殖的機會，而那些發(fā)生了有害變異的個體則將遭到淘汰。(3)這個過程實際上就是生存斗爭和自然選擇，那些被自然選擇了的微小的有利變異，通過世世代代的傳遞，逐步積累為顯著的變異，從而形成新的物種。3．影響(1)生物進化論從根本上改變了當時絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中地位的看法，是對封建神學創(chuàng)世說的有力挑戰(zhàn)。(2)把發(fā)展變化的思想引入生物世界，使人們不再認為動物與植物之間、動物和人之間的區(qū)別是絕對和神圣的。(3)進化論思想在歐洲引起軒然大波，成為資產(chǎn)階級反對封建特權的思想武器。材料一雖然許多事實現(xiàn)在還是不清楚，而且在未來長期內也還弄不清楚，但是我們經(jīng)過了精細的研究和冷靜的判斷，可以毫不懷疑地斷言創(chuàng)造論的錯誤。創(chuàng)造論這一觀點，雖為近代許多博物學家所信奉，我自己以前也曾信奉過，但是事實上是不能成立。我深信生物的種不是不變的；所謂同屬的種，都是其他大概已經(jīng)滅亡的種所傳下來的直系后代，而現(xiàn)在認為同種的各項變種，都是這同種的后代。我又確信自然選擇作用，它雖然不是物種變異的唯一條件，也該是最重要的條件。——《物種起源》導言材料二但是，在某些方面，特別是在教士中間，卻存在著激烈的反對。這是可理解的，因為正如以往哥白尼的天文學體系廢除了地球在宇宙中的中心地位一樣，達爾文主義似乎廢黜了人類在地球歷史上的中心地位。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》[學會分析]材料一揭示了達爾文批判神創(chuàng)學說，提出了生物進化和自然選擇的觀點。材料二反映了達爾文生物進化論對歐洲科學界和思想界的巨大沖擊影響，動搖了封建神創(chuàng)論的基礎。兩則材料共同印證了考點一中所涉及的達爾文生物進化論的主要觀點及在歐洲宗教界所引起的軒然大波。蒸汽革命電氣革命不同點產(chǎn)生方式勞動者的生產(chǎn)經(jīng)驗的總結；主要在英國完成；以輕工業(yè)為突破口科學家在科學研究成果的基礎上的產(chǎn)物；幾乎同時發(fā)生在幾個發(fā)達資本主義國家；以重工業(yè)為突破口產(chǎn)生影響生產(chǎn)力機器大生產(chǎn)出現(xiàn)，人類進入“蒸汽時代”生產(chǎn)力高度發(fā)展，人類進入“電氣時代”社會關系近代兩大對立階級形成財富日益集中在壟斷資本家手中，工人階級更加貧困生產(chǎn)組織工廠制度興起壟斷組織產(chǎn)生國際格局東方從屬于西方東西方經(jīng)濟聯(lián)系更加密切，差距進一步拉大世界市場資本主義世界市場初步形成資本主義世界市場最終形成蒸汽革命電氣革命相同點共同原因資本主義制度提供了制度保障；市場需求與國際競爭是直接動力；科學理論的突破和技術、經(jīng)驗的積累；經(jīng)濟發(fā)展為其提供物質保障產(chǎn)生過程都經(jīng)歷了較長時間的反復實踐，才投入生產(chǎn)生活領域材料一蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了治理和利用熱能，為機械供給推動力的手段。因而，它結束了人類對畜力、風力和水力的由來已久的依賴。這時，一個巨大的新能源已為人類所獲得，而且不久，人類還能開發(fā)儲藏在地球中的其他礦物燃料，即石油和燃氣?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二在工業(yè)革命的第一階段，紡織、采礦、冶金和運輸業(yè)中的種種創(chuàng)造發(fā)明，多半是由有才能的技工完成而非科學家做出，科學對工業(yè)尚無多少直接影響。1870年以后，工業(yè)革命進入第二階段，科學家進入工業(yè)研究的實驗室，幾乎所有的工業(yè)部門都受到科學的影響?？茖W的作用凸現(xiàn)并逐漸成為大工業(yè)生產(chǎn)的組成部分?！R克垚主編《世界文明史》[學會分析]材料一反映了蒸汽動力的使用推動了機械化生產(chǎn)的全面展開，而且為石油、燃氣等新能源的開發(fā)提供了可能。材料二反映了第一次工業(yè)革命中科學與工業(yè)生產(chǎn)尚未密切結合，而第二次工業(yè)革命中科學的作用卻日益凸顯。兩則材料共同印證了考點二中所述的兩次工業(yè)革命在產(chǎn)生方式和生產(chǎn)力影響方面的不同。(2011·廣東文綜)1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學革命”，兩個副標題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學革命”意義的理論是A．日心說 B．量子論C．相對論 D．經(jīng)典力學高考與創(chuàng)新【命題立意】本題主要考查近代科學革命的內容?？疾闅v史概念的遷移運用能力，難度適中?！窘馕觥刻崛〔牧闲畔ⅰ?919年”“牛頓觀念的破產(chǎn)”，由此判斷該理論是愛因斯坦的相對論，故選C項。量子論主要解決微觀世界的難題，B項錯誤；日心說和經(jīng)典力學分別產(chǎn)生于16、17世紀，與材料時間不符。故排除A、D兩項?！敬鸢浮緾1．(最新高考預測)“事實上，自然界就仿如一個巨大的機械裝置，按照可以通過觀察、實驗和計算來確定的某些自然法則在進行運轉。人類的各門知識都可以分解為少數(shù)簡單而統(tǒng)一的有理性的人能夠發(fā)現(xiàn)的定律?！辈牧象w現(xiàn)了誰的主要思想A．牛頓 B．哥白尼C．達爾文 D．普朗克解析牛頓以獨特的思考方式，通過科學實驗，創(chuàng)立了經(jīng)典力學，對自然界的力學現(xiàn)象做出了系統(tǒng)、合理的說明，完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。故A項符合題意。

答案A(2011·安徽文綜)日本福島核泄漏事故引起全球關注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是A．人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論B．原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素C．科技發(fā)明是近百年間眾多人為災難的主要原因D．第三次科技革命諸多技術源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明【命題立意】本題依托當今熱點考查科技發(fā)展歷程，考查對基礎知識的再認、再現(xiàn)和分析判斷能力。難度較小?！窘馕觥勘绢}可采用排除法。A項為知識性錯誤；世界反法西斯同盟的形成是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素，B項錯；近百年間眾多人為災難的主要原因是帝國主義國家的爭奪，而非科技發(fā)明，C項錯；D項表述正確?！敬鸢浮緿2．(2012·赤峰模擬)2011年2月17日中國外交部發(fā)言人馬朝旭表示，中方反對任何國家以互聯(lián)網(wǎng)自由等問題為借口，干涉中國內政，中國政府鼓勵及支持互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，依法保障公民的言論自由，包括網(wǎng)上言論自由，也會與世界任何國家一樣，依法管理互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)對青少年的影響有兩種完全不同的觀念。依據(jù)這一媒體特性與影響，下列認識最準確的是A．網(wǎng)絡作為信息載體能無限拓展青少年知識B．網(wǎng)絡可以使人們獲得所有需要獲得的知識C．給青少年學生的精神健康帶來危害，弊大于利D．可以上網(wǎng)獲取知識，但要警惕網(wǎng)上的不良信息

解析互聯(lián)網(wǎng)在給人類社會帶來發(fā)展機遇的同時，也給人類帶來了巨大的挑戰(zhàn)，如青少年既可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取知識，但也會給青少年帶來一些不良信息。故D項正確。

答案D(2011·江蘇單科)菲利普·費爾南德茲一阿邁斯托在評價某科學家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質和能量可以相互轉換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙?！边@位科學家是A．伽利略 B．達爾文C．牛頓 D．愛因斯坦【命題立意】本題考查近現(xiàn)代科技成就，主要考查閱讀材料并提取有效信息的能力。難度適中?！窘馕觥坑刹牧现小拔镔|和能量可以相互轉換”“雙胞胎以不同的速度衰老”等信息，聯(lián)系所學知識可知這是相對論的內容。提出相對論的科學家是愛因斯坦?！敬鸢浮緿3．(2012·黃岡模擬)西方歷史學家指出：“當人們談及最近幾代人中被傳入日本等東方國家的西方文明時，我們不是指希臘羅馬哲學和人文主義思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世紀后半葉開始改變西方面貌的科學、思維模式和文明的所有工具?！边@里的“開始改變西方面貌的科學、思維模式和文明的所有工具”是指A．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學 B．瓦特改良蒸汽機C．達爾文生物進化論 D．愛因斯坦相對論解析注意題干限定的時間是“17世紀后半葉”，而B、C、D三項分別是在18世紀后半葉、19世紀中期、20世紀初，都與題干時間不符。牛頓的經(jīng)典力學體系創(chuàng)立于1687年，符合這一要求。

答案A在中國人民解放軍總裝備部司令部、國防科工局、中國航天科技集團公司國防科技生產(chǎn)力促進中心的支持下，中國高科技產(chǎn)業(yè)化研究會主辦的中國航天太空搭載全國巡展2011年12月15日在京啟動。中國載人航天工程、探月工程顧問沈