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文檔簡介
淺談如何開好煤礦班前會
監(jiān)控二工區(qū)——姚榮香
統(tǒng)計資料表明,煤礦發(fā)生的事故中,除了10%是由于煤礦開采的特殊性和技術因素外,90%的事故原因是人為因素造成的,這其中有生理疲勞、心理疲勞的工作狀態(tài),隨心所欲、麻痹大意的工作作風,以及無知無畏、盲目僥幸的冒險行為等等,這些隨時都可能導致各種安全事故發(fā)生。解決人為因素的有效途徑,就是開好班前會,把好職工入井第一關。
前言
班前會是職工進入現(xiàn)場工作的準備會、動員會、部署會,職工對現(xiàn)場的了解和對本班工作的認識全賴于班前會,同時班前會是安全生產管理的關鍵環(huán)節(jié),班前會質量的好壞,在一定條件下,決定了當班安全生產是否正常,工程質量是否過關,職工是否按章操作,相關制度、技術措施是否落實到位,隱患是否及時整改、如何整改,職工操作技能是否提高,所以開好班前會,對促進安全生產有著至關重要的作用。一、做足功課,不開無準備的會
因此,主持人必須清楚工作現(xiàn)場情況,主要包括現(xiàn)場的條件、工作的進度、存在的問題和相關領導的要求,力求做到對現(xiàn)場當前情況的精準掌握,尤其是點多面廣的工作單位。掌握現(xiàn)場情況是對班前會主持人的基本要求,總的原則是:最新、全面、權威。信息主要來源于幾個方面。
一是腿勤,要深入現(xiàn)場,實地了解。耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。煤礦井下工作條件復雜,影響因素較多,如井下巷道空間狹小、起伏不平,井下環(huán)境能用的工具、設備有限,同區(qū)域施工單位之間的相互影響等等,都極大地制約了現(xiàn)場施工,不通過實地勘察,僅僅依賴匯報、詢問,做不到對現(xiàn)場情況的精準掌握,工作安排往往會南轅北轍,更何談把住安全重點。對一些關鍵的工作,主持人必須要現(xiàn)場實地察看,掌握第一手資料。
二是嘴勤,要多溝通,多詢問。對班隊長來說,下井主要是盯重點,把關鍵,不可能到井下的每個地點,那么,及時溝通就成為了班隊長掌握井下其他區(qū)域情況的關鍵途徑。首先,要開好班后會,班后會是收集整理當班工作完成情況、信息上傳的主要途徑,必須認真組織,做好記錄;其次,要按照要求參加隊務會,認真記錄、掌握區(qū)隊及上級領導的工作要求,及時在班前會上要求、落實,現(xiàn)場整改糾偏。
三是手勤。及時分類整理掌握信息,并記錄在案。這是個去蕪存菁,化繁為簡的過程,把復雜的、重復的、矛盾的信息變成班前會將要落實的要求和措施。 四是腦勤。對掌握的信息進行分析梳理,前瞻性地預判現(xiàn)場的工作進度,統(tǒng)籌考慮當前的工作安排和未來的現(xiàn)場需要。
只有經過充分的準備,全面準確的信息分析,才能對勞動組合和任務布置做到胸有成竹,派活才能做到有的放矢,不至于丟三落四,布置任務時也容易讓職工易懂易記。
高效、有質量的班前會,一定是個條理清晰,講解清楚,重點明確,層次推進的會議。經過充分的準備,還需要進一步對講解的內容進行羅列,對開會的程序進行整理。換言之,就是要搞清楚先講什么,后講什么,重點講什么,不會有云山霧罩一大堆,嘰里咕嚕,主持人不知道講什么、職工不知道聽什么的現(xiàn)象。
二、有序組織,不開雜亂無章的會
第一步,班長點名詢問,職工起立答到。察言觀色,把住不安全的人。這是個很容易忽視的環(huán)節(jié),導致了有職工帶病、帶傷、帶情緒及疲勞下井,種下了事故的隱患。重點是“十種不安全人”排查。
第二步,區(qū)隊長講要求,可以按照“一日一題”授課,重要文件、會議精神宣貫,形勢任務教育,安全意識教育的順序,與職工進行交流互動。把礦上的、口內的、區(qū)隊的會議精神、面臨的形勢任務向職工傳達講解到位,為職工答疑解惑。重點講解近期發(fā)生的各類安全事故,本單位可能存在的三違行為,認真吸取兄弟單位的各類事故教訓,舉一反三。
第三步,班長派活清楚,結合現(xiàn)場講安全?,F(xiàn)場條件不一樣,工作內容不一樣,安全注意事項也不一樣,因此講安全不能大而化之,或者可泛泛而談,要求就事論事,具體詳盡,越細越好。
首先,班長對每一項工作分幾步、現(xiàn)場條件變化要心中有數(shù),每一步又有哪幾個程序,每一個程序的要點有哪些,這樣細分,做到工作步驟清楚,要點明確。
其次,班長講解要突出重點,而不需要逐字逐句的念一遍,要摳住每個程序上可能出現(xiàn)或影響安全的內容,如登高作業(yè),梯子的擺放,登的高度要求;起吊時,人的站位,起吊點的固定,等等諸如此類。
第三,派活要量才而用。君子用人如器,取其所長。班長派活要看各人的能力素質,讓合適的人干合適的事。有的人心思細膩,但專業(yè)不是很擅長,可以安排做整理以及力所能及之類的工作。有的人是機工,你非要讓人去接各類電線,不只是業(yè)務上的沖突,還會造成額外的個人的矛盾,工作的安全性、工作的質量更是值得懷疑。分工時,如果安排一個操作技能差、安全警惕性不高的職工到安全危險性大的地點作業(yè),稍微監(jiān)督不到位就必然會導致安全事故的發(fā)生。
第四,安排工作要注意表達方式的多樣性。大多數(shù)時候我們只注重語言的描述,而忽略了圖形描述更加具體、直觀,對于一些語言不易表達不清楚的,不妨畫個示意圖,對照圖形,或許更加一目了然,職工更能領會和掌握。
第四步,班前要詢問,職工對當天的工作內容、工作措施、安全注意事項有沒有不清楚,我認為這是個很有必要的環(huán)節(jié)。進一步明確了責任。
在班前會的最后就是全員進行安全宣誓,所有職工舉起右手,由班隊長帶頭進行安全宣誓,讓誓言注入職工心中,提高職工自覺遵守安全公約,高高興興上班,開開心心下班。
三、堅持安全宣誓
班前會是煤礦安全生產的第一關,目的是通過班前教育引導,進一步規(guī)范職工安全行為,推進現(xiàn)場精細化管理,實現(xiàn)安全預控、在控和可控。經過認真的準備、有序的組織,開好一般的班前會已經不是問題。要進一步提高班前會召開質量,達到嚴肅活波、生動有效的效果,發(fā)揮出任務部署、團結鼓勁的作用。四、結語
我個人認為,主持人還需要從自身修養(yǎng)、管理方式方法等多方面進行提高,并在與職工一起的工作中、生活中,將自己的價值觀念、管理思路、工作方法與職工進行充分溝通交流,情感上得到認同,方法上得到認可,思想上得到統(tǒng)一,那么班前會的效果自然會事半功倍。
一、召開班前會預備會 1.班前會召開以前,區(qū)長或書記要組織當班班長、跟班人員、值班人員召開碰頭會。班前會由副區(qū)長(主管技術員)以上人員主持,班長配合。帶班人員必須參加班前會。 2.班前會記錄邊講邊記錄,不能補記錄、編記錄。記錄要按照規(guī)定的班前會程序要求,突出重點,不得千篇一律。班前會召開程序二、班前點名
點名時通過察言觀色或適當詢問職工,(有沒有飲酒、穿化纖衣服、精神狀態(tài)不好的職工,詢問時職工大聲回答。)并且對安全不放心(薄弱人員)進行排查。(班長)
三、班前教育培訓 “一日一題”結合現(xiàn)場實際出題,提前備課,認真書寫教案。值班人員傳達調度會議精神和對安全提出要求。(值班人員) 四、傳達礦調度會議相關精神
區(qū)隊值班人員根據礦調度會議內容,選擇性的傳達礦領導的要求及各單位工作聯(lián)系。
五、結合派活講安全
1.班前派活條理清晰,把握重點,安全事項切合實際。
2.派活后提問1至2名職工詢問
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