2023年托福資料各種書(shū)的介紹

《托福考試綜合教程》(CompleteＧuｉdeｔothｅToｅflTesｔ)《泰德新托?？荚囅盗袇矔?shū)》，第一階段:新托福預(yù)熱階段（或者稱為適應(yīng)階段）時(shí)間：距離考試3-5個(gè)月的時(shí)期建議準(zhǔn)備的材料和使用方案：1．王玉梅的《TOEＦＬ詞匯》(２023版),外加電腦軟件《新東方背單詞４》。新托福詞匯量相較舊托福的確有所加大,所以建議準(zhǔn)備王玉梅的詞匯書(shū)(詞匯量大，收錄5132個(gè)單詞)。并且,《新東方背單詞4》中的托福詞庫(kù)，就是王玉梅這本書(shū)的詞庫(kù)。建議一開(kāi)始背誦詞匯書(shū)，在背誦2周到一月之后，開(kāi)始用《新東方背單詞》復(fù)習(xí)背過(guò)的單詞。書(shū)本比較適合單詞初記,軟件比較適合用來(lái)篩選出自己難以背出的單詞來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化記憶（用軟件的單詞測(cè)驗(yàn)功能篩選出難記單詞)。假如按照天天新背一個(gè)ｌiｓt的進(jìn)度,40天可以背完第一篇。(但要注意不要放松對(duì)舊單詞的復(fù)習(xí),鞏固舊單詞的重要性不亞于背新單詞)。當(dāng)然,此外有張紅巖、俞敏洪、李笑來(lái)的詞匯書(shū)也比較受歡迎。假如大家手頭已有或者在背那三本，問(wèn)題也不大，但是會(huì)比《新東方背單詞４》的托福詞庫(kù)要少（該詞庫(kù)嚴(yán)格收錄王書(shū)的５１32個(gè)單詞）。此外，四本書(shū)中李笑來(lái)那本詞匯書(shū)量最小，214０個(gè)核心詞匯，不建議有3個(gè)月以上備考時(shí)間的朋友準(zhǔn)備。2.舊托福真題新托福畢竟是舊托福的延伸，所以舊托福也有一定的參考價(jià)值。建議在背了3周新詞(一半單詞)時(shí),開(kāi)始練習(xí)舊托福真題。重要是練習(xí)聽(tīng)力的ｐartＢ、C和閱讀題。（基礎(chǔ)一般的同學(xué)，建議用２０23以前的聽(tīng)力真題練習(xí)，語(yǔ)速比較慢）但是不一定要像考試那樣練習(xí)。比如托福聽(tīng)力剛剛聽(tīng)時(shí),不一定要急著做題,而嘗試聽(tīng)懂大意，一遍不行就兩遍、三遍……同時(shí),舊托福聽(tīng)力ｐartＣ還可以用來(lái)聽(tīng)寫(xiě)和跟讀,并幫助提高口語(yǔ)能力。具體可以參考ｈttｐforum．cｈaｓedreaｍ．ｃomdｉsｐｂbs.asｐboardID=19＆ID=180732閱讀也不用急著像舊托?？荚囈?guī)定的平均1１分鐘做完一篇，可以放慢做題節(jié)奏。語(yǔ)法雖然在新托福里不是一個(gè)單獨(dú)考察項(xiàng)目,但其實(shí)融入了口語(yǔ)和作文中,所以舊托福語(yǔ)法題也可以作為檢測(cè)自己語(yǔ)法水平的手段。（個(gè)人覺(jué)得在考前2個(gè)月時(shí),保證舊托語(yǔ)法題７5％以上的對(duì)的率還是必要的）作文題的復(fù)習(xí)下面有介紹?？傮w來(lái)說(shuō),舊托福的材料作用重要是熱身，或者說(shuō)是為一個(gè)英語(yǔ)水平普通的考生提供面向新托福的過(guò)渡,不一定要訓(xùn)練太多。3．OＧ（ＥTS的《新托福官方指南》）雖然過(guò)去大家考舊托福和GＲE的時(shí)候,不會(huì)有什么人去看OG,那也是由于對(duì)于舊托福和GRE已有了很成熟的備考方案，特別是尚有很多真題可以練習(xí)。但新托福大家畢竟還不太熟悉，也沒(méi)有真正的全真題可練。所以準(zhǔn)備一本ＯG，可以得到比較權(quán)威的指導(dǎo)(其實(shí)有一定成分的心理安慰信心)和一些參考題來(lái)練習(xí)。建議買雙語(yǔ)版比較好，重要信息都有中文翻譯,也更便宜些（基礎(chǔ)好的朋友可以買英語(yǔ)版)。4.《新托福考試完全攻略》這是新東方主編的一本１0元的小冊(cè)子。不僅把ETＳ很多關(guān)于ＩBＴ的官方資料翻譯成中文,還穿插了多位新東方老師的從各個(gè)單項(xiàng)和綜合角度撰寫(xiě)的多篇指導(dǎo)性較強(qiáng)的文章?？梢詫?duì)新托福有個(gè)比較完整的結(jié)識(shí),是很好的一本IBT入門書(shū)。５.《新托?？荚囬喿x技能與考點(diǎn)精練》(共三冊(cè),可選購(gòu))這套書(shū)和并不是以托福閱讀題為基礎(chǔ)的輔導(dǎo)書(shū)，有點(diǎn)《新概念英語(yǔ)》甚至《大學(xué)英語(yǔ)》教材的風(fēng)格。注重通過(guò)對(duì)閱讀的基礎(chǔ)性訓(xùn)練和技巧性訓(xùn)練來(lái)打好閱讀能力的基礎(chǔ)。此外此套書(shū)還配有聽(tīng)力延伸題與話題討論題,可認(rèn)為新托福的聽(tīng)力、作文和口語(yǔ)熱身。感覺(jué)適合在考前４－5個(gè)月時(shí)訓(xùn)練,假如是做從最簡(jiǎn)樸的第一冊(cè)作起，可以在剛背《TＯEＦL詞匯》時(shí)就做。四級(jí)詞匯應(yīng)當(dāng)足夠。（也可以結(jié)合自己基礎(chǔ)選購(gòu)其中的某一、兩冊(cè)練習(xí)）。時(shí)間緊的話或者基礎(chǔ)好的話，此套書(shū)可以不用。6.Longｍａn教程(新東方引進(jìn)的《新托福綜合考試教程》)根據(jù)用過(guò)此書(shū)且考過(guò)IBＴ的CDers的反饋。這套書(shū)的難度比新托?？荚嚭?jiǎn)樸些，但風(fēng)格和考試很接近。所以感覺(jué)此書(shū)適合做新托福入門的綜合訓(xùn)練用。建議在背完一遍《TOEＦＬ詞匯》之后,開(kāi)始把精力重點(diǎn)放在此套教程上。花一到兩個(gè)月大體上做完。要注意的是,這套教程不只有書(shū)本上的題目,?？糃Ｄ還提供了和書(shū)本題目題量基本相稱但不同樣的題目。所以其實(shí)任務(wù)還是比較艱巨的。此外,?？糃D上有2套完整的仿真?？碱}，建議留套考前?？肌＃ㄟ@個(gè)階段假如還想多用?？紮z查的話，可以下載kａplaｎ的?？糃D，里面有４套題,但至少留2套考前?？?。７.《TOEFＬ.iBT高分作文》這是北京新東方李笑來(lái)編寫(xiě)的一本TWE１85范文集。由于新托福兩道作文題中的一題其實(shí)還是TWE185題(IBT已考題目中很多余自TＷE185，就算不是ＴWE18５的題,風(fēng)格也同樣）。并且六道口語(yǔ)題中也有兩道和ＴWE1８5極似（甚至同樣出自ＴWE185),所以TWE185的范文價(jià)值很大。并且此書(shū)配有范文的ＭP３,假如用聽(tīng)寫(xiě)和跟讀學(xué)習(xí)方法、還能同時(shí)練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)。（手頭有該書(shū)舊版《TＯEFL6分作文》的朋友們可以不用買新版,兩書(shū)的范文是同樣的,舊版所缺的MＰ３和數(shù)頁(yè)新托福作文介紹及對(duì)策分別可以在下載貼編號(hào)IW03和導(dǎo)航帖之三十一找到）。這本書(shū)也同樣可以在一開(kāi)始復(fù)習(xí)托福時(shí)就看，開(kāi)始時(shí)熟讀一些范文,熟悉作文寫(xiě)作基本格式,并積累其中的詞匯、短語(yǔ)、句式。之后最佳能配合ＭP３進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)和跟讀。具體訓(xùn)練方法同樣可以參考httpｆｏruｍ.chａsedreａdisｐｂbs．a(chǎn)ｓpｂoardID=19＆ID=18073２8.《TＯEＦL.iＢT聽(tīng)力新思維》此書(shū)目前也許還沒(méi)上市,或還沒(méi)大規(guī)模鋪開(kāi)銷售（截至寫(xiě)此帖時(shí))。其實(shí)是邱政政編寫(xiě)的《TOＥFＬ聽(tīng)力新思維》的新版。舊版書(shū)中又很多聽(tīng)力方面的真題總結(jié)和不錯(cuò)的聽(tīng)力指導(dǎo)，新版又有針對(duì)性的加入了一些針對(duì)新托福的內(nèi)容。此書(shū)屬于指導(dǎo)類書(shū)籍,并什么題目可做。適合配合舊托福聽(tīng)力材料和Ｌongmaｎ教程進(jìn)行練習(xí)。此階段的時(shí)間安排：考前的第五個(gè)月:重點(diǎn)是背誦《TＯEFL詞匯》,兼看OＧ、“攻略”熟悉ＩBT。同時(shí)看“高分作文”的范文。結(jié)合“新思維”練習(xí)一些舊托福聽(tīng)力題。有時(shí)間的話,做“閱讀技能與考點(diǎn)精連”（也可以那舊托真題練手）。考前的第四個(gè)月：結(jié)束《TＯEFL詞匯》的第一遍背誦（開(kāi)始復(fù)習(xí)詞匯,最佳天天都復(fù)習(xí),直到考試。)重點(diǎn)是Ｌongｍan的教程，可以結(jié)合“新思維”的指導(dǎo)練習(xí)其中的聽(tīng)力。開(kāi)始用聽(tīng)寫(xiě)和跟讀練習(xí)“高分作文”，同時(shí)做些OＧ上的題目。有時(shí)間的話,繼續(xù)做做“閱讀技能與考點(diǎn)精連”(本月最佳能完畢此書(shū)）。在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的單項(xiàng)上，建議開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備口語(yǔ)，鑒于口語(yǔ)題和作文題的相似性,可以和作文一起練，特別是自己找TＷＥ185的題目練習(xí)（打字)寫(xiě)作和“脫口秀”?？梢缘脑?找人用互改的方式練習(xí)口語(yǔ)和作文，效果會(huì)比較好?？记暗牡娜齻€(gè)月:重點(diǎn)還是做Longｍan教程，本月應(yīng)當(dāng)要基本結(jié)束。繼續(xù)“高分作文”的練習(xí)（特別是用跟讀來(lái)提高口語(yǔ)）。繼續(xù)用“互改”進(jìn)行口語(yǔ)和作文的訓(xùn)練。完畢Longmａｎ后，對(duì)前一陣的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。找出自己的強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)。再有針對(duì)性的進(jìn)行一些練習(xí)。接著就可以進(jìn)入沖刺階段，重點(diǎn)練習(xí)Dleｔａ教程。此外,這個(gè)時(shí)段還可以做些泛聽(tīng)、泛讀的練習(xí)。比如看些“探索發(fā)現(xiàn)”、“國(guó)家地理”的ＤVD;看些美國(guó)情景喜劇、電影(特別是動(dòng)畫(huà)片,由于考慮到兒童觀眾,動(dòng)畫(huà)片的配音相稱標(biāo)準(zhǔn));瀏覽國(guó)外的新聞網(wǎng)站。最佳找?guī)讉€(gè)T友,大家一起練習(xí)口語(yǔ)、作文的互改。第二階段：沖刺階段時(shí)間:考前2個(gè)多月需要準(zhǔn)備的教材：１．Ｄｅlta教程（即新東方引進(jìn)的《新托?？荚噦淇疾呗耘c模擬試題》）２．新東方的《挑戰(zhàn)Toefl作文滿分》這兩個(gè)月的重點(diǎn)就是完畢Deｌｔa教程，并針對(duì)自己各個(gè)單項(xiàng)的強(qiáng)弱有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。其實(shí),Deｌta教程的書(shū)里提供了一個(gè)完畢此書(shū)的時(shí)間表,有1５周之多。(當(dāng)然,之前時(shí)間假如充足,也可以在考前三個(gè)多月時(shí)就做此書(shū)）個(gè)人覺(jué)得,天天花3-４個(gè)小時(shí)，此書(shū)大約可以2個(gè)月內(nèi)完畢。在做Ｄeｌｔa的同時(shí),詞匯的復(fù)習(xí)，以及作文特別是口語(yǔ)的訓(xùn)練不要拉下。像口語(yǔ)，可以抽空隨機(jī)挑一道TWＥ1８5題，用一分鐘練習(xí),哪怕是不說(shuō)用大腦“默念”?！短魬?zhàn)Toefｌ作文滿分》一書(shū)是針對(duì)舊托福ＴＷE１85編寫(xiě)的,由于新托福作文題的一半——獨(dú)立寫(xiě)作題,６題口語(yǔ)題中的2題獨(dú)立回答題,都是采用TWＥ185中的題目或者采用風(fēng)格一致的題目，所以這本“挑戰(zhàn)滿分對(duì)于新托福的作文和口語(yǔ)也很有幫助。此書(shū)名為“挑戰(zhàn)滿分”，里面的內(nèi)容也重要是專家大家把TＷＥ185從4、5分的基礎(chǔ)提高到6分的辦法，很適合考前2個(gè)多月時(shí)沖刺提高作文、口語(yǔ)用。等到臨考前的一周到十天,開(kāi)始進(jìn)行?？肌?此時(shí)Longｍａn的?？架浖?yīng)當(dāng)還留著1套完整的仿真模擬題)此外，請(qǐng)從下載貼下載Kaplａｎ?？碱}(此時(shí)kapｌan也應(yīng)當(dāng)還留著２套題目可以?？迹?。要注意的是,Lｏngmａｎ的?？茧y度比較簡(jiǎn)樸，Kaｐlan的比較難一些,甚至有考過(guò)的CDeｒs反饋也許要比考試真題還要難些。所以假如Ｋapｌan的?？冀Y(jié)果不太抱負(fù),也不用太在意。超完美攻略--托?？荚嚌M分備考計(jì)劃表(上)２０２3-07-3１來(lái)源：新浪教育

托福的備考，有其考試的弱點(diǎn),但是應(yīng)當(dāng)運(yùn)用這一次考試，從本質(zhì)上提高自己的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力（聽(tīng)、寫(xiě)、讀）的能力,即考出了在申請(qǐng)中有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)，又切實(shí)提高了自己將來(lái)在國(guó)外學(xué)習(xí)生活所必需的英語(yǔ)能力，達(dá)成了“雙贏”的備考結(jié)果。國(guó)外地道資源運(yùn)用方案：“將自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活化,將自己的學(xué)習(xí)生活英語(yǔ)化”，大家有時(shí)間可以多訪問(wèn)國(guó)外英語(yǔ)報(bào)刊雜志網(wǎng)站．下面分時(shí)期談一下備考方案.2．1備考初期

任務(wù)1：英語(yǔ)能力的切實(shí)提高期，本屆段的練習(xí),對(duì)gre、托福等英語(yǔ)考試，都有效果。甚至英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)。?任務(wù)２:對(duì)托?？荚嚨念}目難度、自己的英語(yǔ)實(shí)力可以達(dá)成多少,有一個(gè)摸底性質(zhì)的結(jié)識(shí)。通過(guò)1－２套題目的練習(xí),達(dá)成本任務(wù)的訓(xùn)練效果。2．1.1聽(tīng)：

1、聽(tīng)1-2遍托福的聽(tīng)力,對(duì)托?？荚嚨穆?tīng)力，有一個(gè)基本的感覺(jué),運(yùn)用平時(shí)的零碎時(shí)間。?2、將美國(guó)大片的英文字母蓋住(VCD用一個(gè)本子在最下面就可以，ＤVD可以去掉中文字幕)，這個(gè)可以在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，用這個(gè),即可以消遣,有切實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有收獲，也是一種“雙贏備考”。每周給自己來(lái)個(gè)周末影院,剛開(kāi)始，也許看不懂,沒(méi)關(guān)系，多看幾遍。這種為了知道情節(jié)而拼命去聽(tīng)的練習(xí)效果,絕對(duì)不低。這個(gè)方法很有效果，猴哥一直堅(jiān)持，提高很多。?3、天天堅(jiān)持聽(tīng)一些ｖoa、cnn的新聞，滿分校園也會(huì)在每日學(xué)習(xí)中安排。?4、英文歌曲，仔細(xì)聽(tīng)歌曲的歌詞(休閑用)。

5、走遍美國(guó)(地道美語(yǔ)，對(duì)前面的短語(yǔ)對(duì)話題有效,可以選擇）。2.１.2讀：?1、閱讀2０篇托福閱讀，對(duì)托福閱讀的難度,有一個(gè)總體的了解。?2、天天堅(jiān)持閱讀、背誦新概念第四冊(cè),里面有很多非常經(jīng)典的英語(yǔ)句子,在寫(xiě)作、閱讀中,都有作用。?3、天天堅(jiān)持閱讀Time、紐約時(shí)報(bào)、華盛頓郵報(bào)等國(guó)外報(bào)紙網(wǎng)站上的文章，盡量少看中文報(bào)紙，自己的看報(bào)的習(xí)慣,改為看英文報(bào)紙。喜歡體育的,多看體育版，喜歡流行資訊的,多看流行資訊版。?4、堅(jiān)持看ｄisｃovｅｒy、國(guó)家地理等網(wǎng)站的文章，看自己感愛(ài)好的。這些知識(shí)，在gｒｅ的考試中,也極其有用，很多gｒｅ的閱讀,都是現(xiàn)在最流行的自然科學(xué)。2.１.3寫(xiě)

１、看5篇?dú)v年托福作文的作文題,看看ｅts的范文,看看要寫(xiě)到什么限度。?2、看《填空式作文寫(xiě)作法》，此法比較古板,給你提供了作文的框架，然后讓你去填充內(nèi)容。但是，對(duì)于新手,是一個(gè)不錯(cuò)的入門方法。

3、天天堅(jiān)持寫(xiě)作，滿分校園托福天天會(huì)有一篇ｅts題庫(kù)中的作文,涉及范文,供大家集體寫(xiě)作交流使用。應(yīng)堅(jiān)持天天寫(xiě)一篇本日題目的文章，每周至少練習(xí)一篇。日積月累，自己的寫(xiě)作能力一定會(huì)有質(zhì)的奔騰。?4、假如你有寫(xiě)日記的習(xí)慣，可以開(kāi)始堅(jiān)持用英文寫(xiě)作。2．1．４背：?托福不考背誦,但是,在備考的過(guò)程中,背誦無(wú)茵到關(guān)鍵的作用,對(duì)寫(xiě)作、閱讀、聽(tīng)力,都有作用。?這里的背誦,猴哥認(rèn)為，不是一個(gè)單詞一個(gè)單詞的背誦，而是在大聲閱讀的基礎(chǔ)上,達(dá)成熟悉的限度，這種作用，是一種潛移默化的作用，是提高英語(yǔ)語(yǔ)感的作用,對(duì)托福考試的語(yǔ)法題、閱讀題、寫(xiě)作題都有作用。

1、新概念第四冊(cè)。

２、美國(guó)著名報(bào)紙、雜志上的時(shí)文。這個(gè)和新概念的背誦,起到互補(bǔ)的作用。新概念,經(jīng)典值得學(xué)習(xí)，但是,很多語(yǔ)句，畢竟和現(xiàn)在有些脫節(jié)。中國(guó)8０年代的文章和現(xiàn)在的文章,肯定有差別。所以,背誦著名報(bào)紙、雜志上的時(shí)文，對(duì)于現(xiàn)代美語(yǔ)的體會(huì)，會(huì)更深一些。2．１.5詞匯:

自身詞匯量的規(guī)定。

1、總體詞匯規(guī)定

2、托福專門詞匯2.1.6如何堅(jiān)持：

以上的方法,最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是一個(gè)字“恒”,其實(shí)上面的方法,上大學(xué)的時(shí)候,從很多地方都聽(tīng)過(guò)，很多考友也都實(shí)踐過(guò)。但是,很多人都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。其實(shí)，惰性是人的天性。假如可以有效的克服惰性,我們可以多做很多事情。

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２.2備考中期對(duì)托?？荚囘M(jìn)行分類突破,本階段,對(duì)2023年以前的真題,進(jìn)行分類練習(xí)。題目做法:從202３年的真題開(kāi)始，采用倒著做的策略。不用全做，感覺(jué)自己在聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作方面，有所提高，就可以停止。2.2．1詞匯突擊:堅(jiān)持背單詞2.2.2聽(tīng)力突擊

1、本階段采用精聽(tīng)原則,切實(shí)按照考試的節(jié)奏，先做一遍,然后，回過(guò)頭來(lái),切實(shí)聽(tīng)懂每一個(gè)句子。弄清楚每一道題目。本階段,對(duì)聽(tīng)力至關(guān)重要，是你的真實(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力水平，向托福考試的實(shí)際聽(tīng)力考試能力的一個(gè)轉(zhuǎn)變。實(shí)際聽(tīng)力好并不等于托福聽(tīng)力就一定可以拿高分，但是,前一階段練習(xí)的實(shí)際聽(tīng)力能力，通過(guò)本階段的突擊訓(xùn)練,可以迅速轉(zhuǎn)化為托福聽(tīng)力考試的實(shí)際能力。?２、集中背誦美國(guó)聽(tīng)力常用短語(yǔ)。2.２．3閱讀突擊

1、本階段，采用先按照考試時(shí)間規(guī)定,迅速做完一遍閱讀，然后，進(jìn)行精讀,體會(huì)出題點(diǎn)，總結(jié)閱讀答題技巧。?2、看托福閱讀技巧性文章,提高做題的技巧性。滿分校園托福閱讀資料庫(kù)收集。2.2.4語(yǔ)法突擊

本階段,集中按照考試時(shí)間規(guī)定，迅速做完一遍語(yǔ)法,然后,建立自己的錯(cuò)題筆記(至關(guān)重要)。我們中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)法水平，由于我們的從小注重英語(yǔ)語(yǔ)法教育,所以基礎(chǔ)不錯(cuò)。我們本階段練習(xí)的目，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。托?？荚嚨恼Z(yǔ)法考點(diǎn)，相對(duì)固定。也有很多好的總結(jié)的復(fù)習(xí)資料。復(fù)習(xí)方法：?1、先做一定數(shù)量的題目，記錄下來(lái)錯(cuò)誤的題目。并進(jìn)行分析。保證以后不會(huì)再錯(cuò)。?2、看語(yǔ)法總結(jié)：《語(yǔ)法高分要點(diǎn)》，在做過(guò)一些題目之后，再看這個(gè),就會(huì)很有感覺(jué)。

３、再做一定數(shù)量的題目。記錄錯(cuò)誤的題目。

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2.３備考末期階段原則：整套做題，練習(xí)時(shí)間分派。尋找弱點(diǎn),加強(qiáng)突破。

任務(wù)1：2０２3-2023整套真題做。

任務(wù)2:整理本階段的題目中的錯(cuò)題，并進(jìn)行分析。

任務(wù)３:針對(duì)做題的情況，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，然后,加強(qiáng)突破。?任務(wù)4：繼續(xù)背誦托福單詞。2．4沖刺階段

階段原則：題會(huì)考試感覺(jué)、訓(xùn)練考試心理。任務(wù)1:用2０23以后的真題,進(jìn)行摸考,按照考試的時(shí)間、自己打印答題紙,按照聽(tīng)力的方式：揚(yáng)聲器或者耳機(jī)，進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。

總之:完全按照考試的實(shí)際情況,模擬訓(xùn)練。任務(wù)2：通過(guò)摸考，體會(huì)時(shí)間分派、碰到特殊情況的策略、做題先后順序,培養(yǎng)考試的心理感覺(jué)?？朔ёx。任務(wù)3:看考場(chǎng),最佳在考試的前一周去看考場(chǎng),計(jì)算路上的時(shí)間，假如考場(chǎng)組織摸考,聽(tīng)力試音,一定要參與。任務(wù)４：最后對(duì)自己做錯(cuò)的語(yǔ)法題,進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。力保語(yǔ)法的對(duì)的率。托福沖刺復(fù)習(xí)完美提綱之聽(tīng)力篇2０２3-07－31來(lái)源：寄托天下

一、托福聽(tīng)力結(jié)構(gòu)題型：PARTA:1--30T,對(duì)話。PARTＢ：3１－-38／39Ｔ,長(zhǎng)文(兩篇)。--－----趨勢(shì)：語(yǔ)速變快,間隔變短。ＰARTC:39/４0－-50T,短文（三篇）。－－--－--內(nèi)容:多科普性。二、各PART功略:１、PARTＡ：(1)重點(diǎn)放在聽(tīng)出來(lái)的音上,而不要放在聽(tīng)不出來(lái)的音上！不管語(yǔ)法知識(shí)，誰(shuí)前誰(shuí)后！-－--“弱化語(yǔ)法”。（2)實(shí)意詞聽(tīng)得越多,越容易懂！此處,實(shí)意詞涉及:v.比較易聽(tīng)出，必須聽(tīng)出來(lái)!！!重點(diǎn)聽(tīng)打頭的一兩詞,若不懂意思，就記“什么東西”。(3)盡也許不遐想!(４)不要刻意區(qū)分對(duì)話兩人何為重點(diǎn),均重要!但是,可以說(shuō)第一人的話相對(duì)較重要!(５）注意升、降調(diào)和重讀!往往，語(yǔ)氣哪重就考哪！2、PＡRTＢ：（1)多以校園為背景,可結(jié)合常理分析！(2）注重動(dòng)詞!(3)不必注重專業(yè)性詞或知識(shí)!3、ＰＡＲTC：(1)名詞重要性上升,名詞、動(dòng)詞均重要！(２)要注意專業(yè)性詞匯!(3）每文正式開(kāi)始前的那句話，雖不出題,但提供專業(yè)方向，必須認(rèn)真聽(tīng)!(４）主體文的頭、尾很重要！三、聽(tīng)力ＳECTIOＮ總體功略：１、整句整句地聽(tīng),不用每詞都聽(tīng)懂，重點(diǎn)抓句子意思!-－-－關(guān)注大量動(dòng)詞和少量名詞！2、要想聽(tīng)懂后能記住,必須反映中文!－---按原英文語(yǔ)序反映中文！3、學(xué)會(huì)選項(xiàng)的快速閱讀!四、實(shí)戰(zhàn)技巧:1、放ｄirecｔｉoｎ的時(shí)間可用來(lái)偷看下頁(yè)選項(xiàng)！(安全第一!！)此處建議:PＡRTＡ--少看，只看前一兩題即可！ＰARTB和C--一定要找機(jī)會(huì)偷看到！2、每個(gè)PAＲＴ結(jié)束時(shí)，翻兩頁(yè)！可以直接看到題!----HOHO,才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)哦！:)3、選項(xiàng)看什么?（1)猜文章大體方向！(２)看是否有專門考：時(shí)間、地點(diǎn)、名稱的!(較少。)-－-此時(shí)可以輕記在題冊(cè)封面!(HＯHO,里面不讓寫(xiě)東西，可沒(méi)說(shuō)外面不讓?。海?。）（3)若有偏生的詞，先大體知道發(fā)音！4、關(guān)于ＰARTB和C:-－--建議：不要邊聽(tīng)邊做！-－－-萬(wàn)不得已下，權(quán)宜之計(jì):每篇文章各問(wèn)題對(duì)的選項(xiàng)，可相連合理！

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托福語(yǔ)法(考試時(shí)間－-２5分鐘)一、結(jié)構(gòu)題型:1--１5Ｔ，填空。(難度較?。。?６--40T，挑錯(cuò)。(難度較大!）二、?？颊Z(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):1、完整:至少“主+謂”！同時(shí)主、謂保持?jǐn)?shù)上的一致!2、時(shí)態(tài)：若原文沒(méi)有明確時(shí)間或表時(shí)間狀態(tài)的說(shuō)法，則與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)?。?、冠詞:不定冠詞a和an的使用!定冠詞ｔhe是否該用!4、名詞：?jiǎn)?、?fù)數(shù)同形的！較抽象的名詞不可加s！如:iｎformation！５、修飾:名詞A修飾名詞B時(shí)，要擬定Ａ必須無(wú)形容詞詞形時(shí)，才可用名詞詞形!動(dòng)詞欲作修飾詞時(shí)，必須在無(wú)名詞形式的情況下，才可用動(dòng)名詞形式！6、并列：并列結(jié)構(gòu)中,規(guī)定相應(yīng)點(diǎn)間,不僅功能并列,并且要長(zhǎng)相完全同樣?。贰⑻摂M：只記----主句和從句差一個(gè)時(shí)態(tài)!三、題型針對(duì)功略：1、填空:（-－可以給自己定下答滿的目的哦！)(1)讀主干！----判斷句子完整性問(wèn)題!(2）若不可第一時(shí)間選出,則從選項(xiàng)找提醒!2、挑錯(cuò)：（１)先考慮固定搭配!(----可從劃線兩邊找關(guān)系！!)（２)空自身就錯(cuò)的,與線外無(wú)關(guān)!（3)名詞:-－－-單復(fù)數(shù)問(wèn)題、是否該是名詞、等等！四、難題功略：1、盡也許用劃線外的或空外的信息暗示答案!2、最新考題的難題中，很也許完全用到意思！(此時(shí)考慮語(yǔ)法點(diǎn)錯(cuò)誤沒(méi)用!)3、原則：不要追求特別細(xì)!!！大意對(duì)，即可!最后,告訴各位T友：最后一天，最有也許提分的就是語(yǔ)法seｃtion！!！托福沖刺復(fù)習(xí)完美提綱之閱讀篇2023-07-31來(lái)源:寄托天下

托福閱讀(考試時(shí)間－-５5分鐘)----通常：該ｓeｃtion被認(rèn)為是所有section中最簡(jiǎn)樸的！一、結(jié)構(gòu)題型：5篇文章,共５０題?？碱}類型大體有三類：(１)單詞--(題數(shù)多，>15T。）（2)找代詞指代對(duì)象。--(送分題!題數(shù)約5－－8T。)(3)純考文章內(nèi)容。－-(２0T左右。)二、各題型功略:1、單詞部分：(1）背!背!背!-－--重點(diǎn)：動(dòng)詞、形容詞!(2)不結(jié)識(shí)時(shí):--－-回原文找同義詞！!或相關(guān)提醒信息?。?、指代問(wèn)題:兩類---－－(1)it、onｅ、ｔhｅir、ｉts、that等:考并列-－--看整句話！找已知話中處在相同地位的詞!(2）tｈat、whicｈ涉及到定語(yǔ)從句的:-－－-在選項(xiàng)中找從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的發(fā)起者或接受者!3、內(nèi)容問(wèn)題：（１)細(xì)節(jié)題:通?？苫卦亩ㄎ徽业剑?－-找相近,找相似!易!回原文找定位的方法:a、題自身給！b、至少先可作出一個(gè)段落的定位!c、位置多夾于前后兩題位置之間!(除首尾兩題外！往往不按序而來(lái)！)(2)結(jié)構(gòu)題:看題目后讀選項(xiàng)!**注意：a、不要根據(jù)你讀的信息去作推理！b、不要把文章從頭到尾當(dāng)成一個(gè)整體，盡也許各段獨(dú)立!c、整文的最后一句出題較多，故詳讀！三、總體建議:1、做題原則：“傻子原則”!----完全依據(jù)原文!記憶比理解更重要?。?、環(huán)節(jié)建議：簡(jiǎn)讀原文(主讀各段頭一兩句！)-－--讀問(wèn)題--－-看選項(xiàng)!四、實(shí)戰(zhàn)偏招：（用于兩選項(xiàng)很難區(qū)分時(shí)！）1、選項(xiàng)中有比較，但原文沒(méi)明確表達(dá)過(guò)的,不選?。?、絕對(duì)化說(shuō)法,不選!

托福沖刺復(fù)習(xí)完美提綱之作文篇2023-0７-３1來(lái)源：寄托天下

托福作文(考試時(shí)間為30分鐘)一、比較類：?jiǎn)栴}中已給比較,二選一。---－占題目總數(shù)>80%。(1)建議:盡也許不寫(xiě)中立觀點(diǎn)的文章！盡量寫(xiě)支持型or駁斥型！(2）寫(xiě)作環(huán)節(jié)：ａ、判斷支持駁斥類ｏｒ中立類?。?、判斷中間部分從“生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)”哪幾方面論證!*此點(diǎn)說(shuō)明：TOＥＦL作文內(nèi)容通常僅就“生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)”這四方面展開(kāi)!c、套用開(kāi)頭、結(jié)尾、中間模版?。ǎ?模版：(僅提供中文版,避免大家死背,千篇一律!）a、支持駁斥類:(全文通常4--５段,5段為優(yōu)!)－－頭:“在平常生活中，有很多值得我們?nèi)ネ魄门袛嗟膯?wèn)題。就象我們看到上文作者提出的問(wèn)題時(shí)，你會(huì)如何認(rèn)為？(有的人認(rèn)為……;也有的人認(rèn)為……；）就我的經(jīng)驗(yàn)而言，如下的考慮方向使得我認(rèn)為……。”-－尾:“綜上所述,就這個(gè)問(wèn)題而言,除上述的幾個(gè)討論方面外,我們還可以從其他方面(如：……)去了解這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。當(dāng)在這么多方面都探討獲知了這個(gè)問(wèn)題的合理性時(shí),難道你還不認(rèn)為……的觀點(diǎn)是對(duì)的的嗎？”-－中：(2－-3段構(gòu)成!通常,第一段為重點(diǎn)！)Ⅰ、論證方法：①直接論證：舉例--－－多數(shù)，編！(不要寫(xiě)大例子，即眾所周知的例子！)因果----要邏輯性強(qiáng)！用于引出觀點(diǎn)!“由于……，所以……，因此