2023年遼寧公務(wù)員面試培訓(xùn)時(shí)的自我總結(jié)材料及培訓(xùn)材料

性格決定成敗————淺析案例“成也性格，敗也性格”誠(chéng)然,如有人言：播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為,收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所謂性格，指的是表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個(gè)性心理特性,是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特性。生活中，有的人活潑開朗,左右逢源；有的人狂妄自大,不自量力；有的人內(nèi)斂羞澀，事必躬親；有的人憨厚誠(chéng)實(shí),與人為善；有的人中規(guī)中矩,獨(dú)善其身……人的性格如花，五彩繽紛。很難想象，當(dāng)性格與職場(chǎng)接軌時(shí)，將是如何一番情景？莫亦佳的不順?biāo)坪跄茏尦跞肼殘?chǎng)的人感同身受，甚至他的際遇比一般人更糟：大學(xué)剛畢業(yè)的他初入職場(chǎng)做編輯時(shí)，編過(guò)書,但社會(huì)反響不大；有過(guò)投入，但計(jì)劃最終流產(chǎn)；還被合作者騙過(guò)……一連串的波折讓他變得越來(lái)越內(nèi)向，不愿與人溝通，不再相信別人，事無(wú)巨細(xì)都要自己去做,變成了一個(gè)“絕對(duì)的完美主義者”。不可否認(rèn)，莫亦佳敗給了他的性格。事情發(fā)展到這兒，不得不讓人去深思這其中的緣由。也許,在初入職場(chǎng)碰到挫折的時(shí)候，我們真的應(yīng)當(dāng)發(fā)自肺腑地自問(wèn)一句:“是由于初入職場(chǎng)的人都會(huì)不順嗎？還是由于我們自己的職業(yè)定位失誤,沒(méi)有找到適合自己的行業(yè)？”提及職業(yè)定位，不免與個(gè)人職業(yè)生涯管理有了關(guān)聯(lián)。《人力資源管理》一書曾提到:在個(gè)人職業(yè)生涯管理中，一方面,應(yīng)當(dāng)擬定個(gè)人職業(yè)發(fā)展意向，即根據(jù)自己的個(gè)人特征、職業(yè)愛好等擬定適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展意向。這是極其關(guān)鍵的一步，俗話說(shuō)“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”。另一方面，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行個(gè)人職業(yè)素質(zhì)客觀測(cè)試,即通過(guò)對(duì)自己的個(gè)性、智力水平、職業(yè)傾向、氣質(zhì)、管理能力、一般能力等方面的測(cè)試,了解自己的基本素質(zhì)情況，較全面地分析自己的長(zhǎng)處與局限性,以便在職業(yè)生涯中揚(yáng)長(zhǎng)避短，并針對(duì)自己的局限性制定相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃。其實(shí)，一個(gè)人最難了解的是自己。但假如就職建立在了充足了解自己的前提上，你還會(huì)認(rèn)為職業(yè)道路上會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的障礙嗎？最后,還應(yīng)確立職業(yè)生涯目的，同樣的，是以個(gè)人的個(gè)性、智力水平等為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行各種測(cè)驗(yàn),從而最終確立個(gè)人相應(yīng)的職業(yè)生涯目1標(biāo)。如此，職場(chǎng)中的每一次前行都會(huì)受著明亮的燈塔指引，成功的道路蜿蜒向前，還怕不能走得更遠(yuǎn)、站得更高？值得慶幸的是,莫亦佳最終去尋求了職業(yè)顧問(wèn)的幫助,并透徹地對(duì)自己進(jìn)行了全面的職業(yè)分析,從而找到了真正適合自己的事業(yè)。在新的崗位上,莫亦佳判若兩人,不僅心態(tài)變得積極了,并且事業(yè)也得到了不錯(cuò)的發(fā)展。因而，此時(shí)性格又在某種意義上成就了他。莫亦佳的故事讓我明白了:一方面,要把自己的個(gè)性特點(diǎn)、愛好愛好及潛能所在作為擇業(yè)的重要參考。在選擇職業(yè)之前,一定要先對(duì)自己有充足的了解，如此不僅可以減少不必要的浪費(fèi)在職業(yè)嘗試上的時(shí)間，并且尚有助于自己事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。另一方面，選定一種職業(yè)之后還要為之做好充足的職前準(zhǔn)備,例如掌握好職業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，從而有助于自己更快地進(jìn)入職業(yè)角色。最后,人要善于改變，身處職場(chǎng)的人也不例外。假如通過(guò)一段時(shí)間的嘗試，發(fā)現(xiàn)某種職業(yè)不再適合自己時(shí),就要積極地另謀出路。由于只有適合自己的，才是最佳的。除此之外，一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，要善于與人交往,懂得充足運(yùn)用周邊的人力資源?；蛟S此時(shí)經(jīng)常與你相視而過(guò)的他或她,便是幫助你日后飛黃騰達(dá)的關(guān)鍵人物。所以，好好把握吧，好好把握自己，把握好自己決定成敗的性格;好好把握別人,把握好將來(lái)可以妙手回春的人力資源。2附案例原文:案例原文：原文成也性格，敗也性格真正了解自己的個(gè)性特點(diǎn)，這不僅僅能讓你在選擇異性伴侶時(shí)少走彎路,從而建立一個(gè)美滿、溫馨的家庭，過(guò)上幸福的生活；并且，在選擇職業(yè)時(shí)也能稱心如意,達(dá)成事半功倍的效果。莫亦佳大學(xué)畢業(yè)后在一家出版社當(dāng)編輯，編了幾本書，但書的社會(huì)反響并不杰出,發(fā)行量也勉強(qiáng)保本。在這過(guò)程中，他還被合作者“騙過(guò)”兩回,籌劃了幾個(gè)月,先期也有了一些投入，但最后出書計(jì)劃流產(chǎn)。所以,原本話不多的莫亦佳變得越來(lái)越內(nèi)向,不樂(lè)意與人溝通，不相信別人，事無(wú)巨細(xì)都要自己去做。在一些具體工作的細(xì)節(jié)上又特別苛求，對(duì)自己對(duì)別人都是同樣,變成了一個(gè)“絕對(duì)的完美主義者”。如此一來(lái),同事們都不太樂(lè)意與他共事，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他也只能暗暗搖頭。當(dāng)然,敏感的他對(duì)自己的這種狀況心知肚明,但除了痛苦還是痛苦,別無(wú)它法。有一個(gè)朋友得知莫亦佳的情況后,建議他去找職業(yè)顧問(wèn)聊一聊,或干脆去看看心理醫(yī)生?？赡嗉严仁蔷芙^了心理醫(yī)生，他不想讓自己或讓別人覺得自己有?。坏?，他后來(lái)終于聽從了朋友的勸說(shuō),去找職業(yè)顧問(wèn)聊一聊。周末的一個(gè)下午，他猶躊躇豫地推開了安派職業(yè)顧問(wèn)工作室的門,坐在首席顧問(wèn)張建勤女士的對(duì)面。張女士在聽了莫亦佳吱吱唔唔的兩三句話后，就對(duì)他下了一個(gè)評(píng)語(yǔ)：你不太相信別人,只相信自己。莫亦佳愣住了，他不明白張女士為什么會(huì)在如此短的接觸后就能一語(yǔ)道破他的“天機(jī)”，點(diǎn)出他的癥結(jié)所在。接下來(lái),張女士進(jìn)一步給他作出了“診斷”并開出了藥方：你是一個(gè)非常聰明的人，對(duì)人對(duì)事充滿了好奇心,但你又是一個(gè)很苛求的人,對(duì)自己對(duì)別人都有很高的規(guī)定,是個(gè)完美主義者。所以，你不適合從事需要較多與人溝通的工作，你可以去嘗試一些相對(duì)獨(dú)立的職業(yè),譬如畫家、雕刻家、平面設(shè)計(jì)等等。特別是平面設(shè)計(jì),社會(huì)的需求很大,你可以先運(yùn)用業(yè)余時(shí)間去做些相關(guān)的培訓(xùn)。聽了職業(yè)顧問(wèn)的話,莫亦佳表面沒(méi)什么大反映,但內(nèi)心像是被點(diǎn)亮了一盞燈。其實(shí),他從小就對(duì)美術(shù)感愛好，很有繪畫天賦,陰差陽(yáng)錯(cuò)才當(dāng)上了文字編輯……3半年后，當(dāng)他再次坐在安派職業(yè)顧問(wèn)工作室里時(shí)，簡(jiǎn)直與以前判若兩人,笑容一直掛在臉上，不斷地述說(shuō)著自己的成功。本來(lái)，自從半年前服了職業(yè)顧問(wèn)的一帖良藥后，莫亦佳就跳槽去了一家平面廣告設(shè)計(jì)公司。憑著扎實(shí)的美術(shù)功底和苛求自己的精神,他先是自己摸索著掌握了電腦設(shè)計(jì)軟件的操作,再加上工作中極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)他設(shè)計(jì)的廣告,不斷受到客戶的贊揚(yáng)。最近，他已被升職為設(shè)計(jì)部主管了。所,他特地跑來(lái)對(duì)安派首席職業(yè)顧問(wèn)張建勤女士表達(dá)感謝。其實(shí)，在一個(gè)人的生涯中,你一定能找出一些對(duì)你生活中起重要作用的人，他們的關(guān)心、幫助、建議將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一定的影響，這些人也許是你的親友，同事，朋友,同學(xué)。但在職業(yè)生涯規(guī)劃及發(fā)展上，你可以考慮征詢一些有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)的職業(yè)顧問(wèn)師,使自己的職業(yè)生涯有更準(zhǔn)確的職業(yè)定位,更理性的職業(yè)基礎(chǔ),和更清楚的職業(yè)目的,在不久的將來(lái)達(dá)成事業(yè)的成功。第一：這是常見的俗語(yǔ),它說(shuō)明新事物的產(chǎn)生總會(huì)遵循他的母體,會(huì)天然的繼承一些個(gè)性特點(diǎn)

第二:但是我們還應(yīng)注重后天的改造，農(nóng)民的后代不一定還是農(nóng)民,我們?cè)诶^承了先輩的吃苦精神和面對(duì)艱辛的生活態(tài)度的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)新的東西，不放棄對(duì)自己的,對(duì)生活,對(duì)社會(huì)的新的改變，一方面,有一定道理

第一：性格作為人的重要特性，他的確決定著我們很多東西，開朗的人就會(huì)比封閉的人有更多的機(jī)會(huì)，在一個(gè)機(jī)會(huì)主導(dǎo)的社會(huì)里,性格決定我們的命運(yùn),聯(lián)想到改革開放，也說(shuō)明一個(gè)開放的社會(huì)決定我們的主線發(fā)展?第二:同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到,性格是很重要,但是還存在很多其他重要的因素同樣是決定我們成敗的關(guān)鍵，如努力,勤勞,心態(tài),況且性格在一定范圍內(nèi)是可以改善的,我們?cè)诟纳浦嗖煌渌刭|(zhì)的培養(yǎng),才干更好的引導(dǎo)我們成功?嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功。但記者向工程師祝賀成功時(shí)候,工程師說(shuō):“別人感冒我吃藥。”對(duì)此談?wù)勀愕囊娊狻?【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力?【答題要點(diǎn)】

（1）工程師的這句話有兩個(gè)意思。①別人的衛(wèi)星一出事，我們立即就“吃藥”——檢查別人的問(wèn)題在這兒有沒(méi)有存在，假如有問(wèn)題就立即改。②別人出事故了,我們也得做防止。也正是這種防患于未然的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),３年多來(lái)系統(tǒng)查了無(wú)數(shù)次,使8４項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案一個(gè)也沒(méi)用上，最終造就了舉世矚目的科研經(jīng)典。?（2）“別人感冒我吃藥”，我由此想到管理界的兩個(gè)著名法則,一是“海恩法則”,“每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有2９次輕微事故和３００起未遂先兆及10０0起事故隱患”;二是“蝴蝶效應(yīng)”揭示,“一只小小的蝴蝶在巴西上空偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,也許在一個(gè)月后的美國(guó)得克薩斯州會(huì)引起一場(chǎng)風(fēng)暴”。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,一個(gè)小的疏漏和隱患,往往也許誘發(fā)大的劫難，這對(duì)我們做好事故防止具有重要啟示。其實(shí)，任何事故都有誘因和征兆,都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程;即使突發(fā)性的事故，也有平時(shí)安全警惕不夠等因素。一些單位之所以發(fā)生各種事故,問(wèn)題就出在對(duì)事故隱患和苗頭的忽視上。有的不出事故不想事，缺少憂患意識(shí);有的事故過(guò)了就忘事，一再重蹈覆轍。這些現(xiàn)象是頻繁“出事”的罪魁禍?zhǔn)住?(３）“鄰里失火，自查爐灶”,事故也是一筆寶貴的財(cái)富。在生活和工作中,我們不妨把別的單位發(fā)生的問(wèn)題，乃至別人身上存在的問(wèn)題，時(shí)常進(jìn)行一下對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真防治類似的隱患和苗頭，變事后解決為預(yù)先分析，變被動(dòng)整治為積極管理,見微知著、防微杜漸，才干把也許發(fā)生的各種事故問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。不能由于自家沒(méi)事,而對(duì)鄰里失火不認(rèn)為然,或者只把別人的事故教訓(xùn)當(dāng)作茶余飯后的談資，麻痹大意,我行我素,這樣往往容易重蹈別人的覆轍。

(4)應(yīng)當(dāng)說(shuō),一旦事故發(fā)生了，積極檢討事故發(fā)生的因素很容易。但在事故尚未發(fā)生,特別是形勢(shì)一片大好的時(shí)候，可以經(jīng)常冷靜地查找存在的問(wèn)題,并認(rèn)真加以防治卻比較難，而這正是“別人感冒我吃藥”的可貴之處。時(shí)下，安全生產(chǎn)形勢(shì)還不容樂(lè)觀，各行各業(yè)都應(yīng)認(rèn)真吸取安全教訓(xùn)，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴,有備無(wú)患,不能抱有任何僥幸心理，不能產(chǎn)生絲毫麻痹思想。６月20日上午１、胡總向支教研究生提出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”、“向人民群眾學(xué)習(xí)”，結(jié)合自身實(shí)際談見解?【基本思緒】本題為綜合分析試題?？忌梢园凑铡耙饬x——做法”即談出胡書記提出向群眾學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要意義，然后結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勅绾蜗蛉罕姾蛯?shí)踐學(xué)習(xí)?？忌裟苈?lián)想到支教問(wèn)題將會(huì)答出亮點(diǎn)。意義分析可從總書記的角度分析回信的意義,是對(duì)支教團(tuán)的重視、愛惜、關(guān)心、希望和鼓舞；從支教團(tuán)得角度分析總書記回信意義:是支教團(tuán)成員看清了指教的價(jià)值和意義，感受到了責(zé)任、激發(fā)了動(dòng)力;支教的意義可以概括為兩個(gè)“全面發(fā)展”,一是促進(jìn)了支教人員自身的全面發(fā)展，二是促進(jìn)祖國(guó)的全面發(fā)展。具體做法也可從思想和實(shí)踐兩層面展開。如思想層面，要有吃苦精神、奉獻(xiàn)精神，提高精神境界;實(shí)踐層面,先提出向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的意義，再向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的方法，進(jìn)一步基層、進(jìn)一步實(shí)踐。按照眼睛往下看、身子往下沉、勁頭往下使,扎根基層，踏踏實(shí)實(shí)干好工作。２、有三種人，一種人做別人不愿做的事,一種人做別人不敢做的事兒,一種人做別人做不了的事兒，你認(rèn)為,哪一種更能成功?【基本思緒】此題是綜合分析和自我認(rèn)知的綜合題型。題干中有三種人，一方面擺明立場(chǎng),選擇其中一種人作為成功的標(biāo)準(zhǔn)，然后進(jìn)行分析,最后反觀自我，這就是綜合分析觀點(diǎn)類題目的答題思緒。但是這道題目一旦選擇了其中一種人,從這種選擇中也體現(xiàn)了考生的人生觀以及考生的特質(zhì)。假如選擇則做別人不樂(lè)意做的事,可以體現(xiàn)考生的吃苦耐勞的、任勞任怨做其別人不喜歡做的工作;假如選擇做別人不敢做的事兒，體現(xiàn)了考生敢于做第一個(gè)吃螃蟹的人的勇氣;假如選擇了做別人做不了的事兒，體現(xiàn)了考生追求高超的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)然三種人皆可不選，而是總結(jié)出三種人成功的共同要素，如突破自我的勇氣、持之以恒的精神、敢為人先的魄力、抓住機(jī)遇的頭腦等。如微軟總裁唐駿剛進(jìn)入微軟的時(shí)候，在微軟的12０２3名員工中,他只是個(gè)處在底層的普通的軟件工程師。但7年之后,他成為了微軟中國(guó)的總裁。是由于他選擇了別人沒(méi)去做的事情。他總結(jié)說(shuō)，“在職業(yè)生涯中，要學(xué)會(huì)發(fā)明機(jī)遇,而不是等待機(jī)遇?！彼龅氖莿e人不愿做、別人不敢做、別人做不了的事情，終于成功了。最后結(jié)合自己談?wù)劸唧w做法。3、在一個(gè)提高能力、提高效能、提高作風(fēng)的座談會(huì)上以“埋頭苦干著力提高執(zhí)行力”為題做個(gè)發(fā)言?！净舅季w】本題為發(fā)言稿不是演講，考生千萬(wàn)不要當(dāng)成是演講類的試題，然后按照演講類的題目去回答。此題可按照“執(zhí)行力的重要性——存在的問(wèn)題及因素——如何提高執(zhí)行力”的思緒展開。執(zhí)行力的重要性:任何工作的開展是要靠杰出的執(zhí)行力來(lái)作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然規(guī)定。沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，也就沒(méi)有發(fā)展力。存在問(wèn)題及因素：一是“高度”:單位的決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸減少、甚至完全走樣,越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)。二是“速度”:單位的計(jì)劃在執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中，經(jīng)常延誤，有些工作甚至不了了之,嚴(yán)重影響了計(jì)劃的執(zhí)行速度。三是“力度”：?jiǎn)挝恢贫ǖ囊恍┱咴趫?zhí)行過(guò)程中，力度越來(lái)越小,許多工作做的虎頭蛇尾，沒(méi)有成效或成效不大。因素:一是少數(shù)干部職工缺少責(zé)任心。

二是缺少全局觀念和大局意識(shí),為我所用,各取所需。三是制度不完善,不能與時(shí)俱進(jìn)且不具操作性。四是機(jī)制不健全，多頭管理,責(zé)任主體不明確。具體措施：一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。三要著眼于“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率。四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改善工作方法。6月20日下午1、兩個(gè)推銷鞋子的推銷員,來(lái)到非洲。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里的人都不穿鞋子的。其中一個(gè)叫苦連天,這么個(gè)地方怎么會(huì)賣得出鞋子呢?于是打包回去了。另一個(gè)卻喜出望外,他喜出望外,多么大的一個(gè)市場(chǎng)啊。假如所有的人都穿鞋子,那么我的市場(chǎng)該有多大啊。從這個(gè)故事中得到什么啟示?【基本思緒】本題為綜合分析哲理類的題目，解題思緒一方面要從題干的故事出發(fā),領(lǐng)悟其中的道理。另一方面，要闡述道理的重要性，最佳結(jié)合實(shí)例或者當(dāng)下熱點(diǎn)。最后反觀自己，講述對(duì)于自己的啟示。賣鞋的故事折射出的啟示有:(1)思緒（想法)決定出路。碰到逆境要學(xué)會(huì)換位思考，善于創(chuàng)新，改變?cè)鞋F(xiàn)狀，在逆境中尋找機(jī)遇。(2)積極向上的心態(tài)。同樣情況,積極的人看到的是機(jī)遇,悲觀的人看到的困難。（３）實(shí)踐出真知。有了想法和積極的心態(tài),不去實(shí)踐仍然無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身的目的,真正去實(shí)踐了才干收獲更大的成功。２、關(guān)于政府開通微博，談感想?！净舅季w】此題為熱點(diǎn)類綜合分析題，注重考察學(xué)生對(duì)地方政府開通微博現(xiàn)象進(jìn)行辯證的分析，結(jié)識(shí)到政府開通微博的重要性，同時(shí)應(yīng)當(dāng)看到在開通過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題，最后就這些問(wèn)題提出切實(shí)可行的解決措施。即本題可以按照“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的基本答題思緒展開。對(duì)待政府開通微博的現(xiàn)象要客觀全面的看待,既要看到政府開通微博的好處以及目前地方政府開通微博取得的良好效果,比如說(shuō)“微博打拐”、“南京地鐵挪樹”等，又要看到政府開通微博尚有哪些局限性，微博作為剛剛興起的新鮮事物,政府在使用微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的時(shí)候尚有需要進(jìn)一步改善的地方，考生可聯(lián)系實(shí)際從思想、制度、監(jiān)督等方面去進(jìn)行分析，以使政府開通的微博可以真正起到其應(yīng)有的作用。３、重要領(lǐng)導(dǎo)不在，分管領(lǐng)導(dǎo)要你辦一件與政策不符的事，你怎么辦？【基本思緒】這是一道人際關(guān)系題目,做好本題需注意解決好這件事及兩位領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,同時(shí)貫穿積極心態(tài),分管領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)知法犯法的，相信這件事情不會(huì)與政策有原則性矛盾。接下來(lái)可以進(jìn)行分情況討論：(1）由于是分管領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，也許根據(jù)我先前的經(jīng)驗(yàn)判斷是不符合政策規(guī)定，是我自己對(duì)政策不了解,所以產(chǎn)生誤會(huì)，這樣的話自我反思溝通后貫徹執(zhí)行？（2）假如是分管領(lǐng)導(dǎo)讓做的這件事的確不符合政策規(guī)定,應(yīng)秉著不違反原則的情況下去執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)一步了解政策,同時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,相信分管領(lǐng)導(dǎo)是可以做出明確決定的。假如分管領(lǐng)導(dǎo)還是一意孤行，立即將這件事報(bào)告給重要領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)要注意報(bào)告的方式，盡量不要挑起雙方的矛盾。６月19日上午:1.

現(xiàn)在很多高校三分之二的時(shí)間在禮儀上面,如如何與領(lǐng)導(dǎo)相處等等，你怎么看？【基本思緒】

本題是一道社會(huì)熱點(diǎn)類的綜合分析試題。答好本題可結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)，高校開設(shè)禮儀課程,卻將大部分時(shí)間用來(lái)講述官場(chǎng)禮儀。如“中巴車的座位比較多,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)安排在里面靠窗的位置,然后是第二領(lǐng)導(dǎo)、秘書、翻譯……”“坐電梯是有講究的:最大的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)站在靠里面的位置，旁邊是第二領(lǐng)導(dǎo),地位最低的應(yīng)當(dāng)站門邊負(fù)責(zé)開關(guān)電梯?！边@是5月２1日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道的廣西某重點(diǎn)高校老師周大鵬(化名)在其就業(yè)指導(dǎo)課上專家的“職場(chǎng)禮儀”。針對(duì)這一問(wèn)題，我們可以采用辨證思維去結(jié)識(shí)。

一方面要肯定其開設(shè)禮儀課的重要性，另一方面講述三分之二的時(shí)間用于講官場(chǎng)禮儀的危害。如滋生官本位思想等。最后可從思想、操作、制度等層面提出相關(guān)措施或總體表達(dá)自身的觀點(diǎn)。2.目前，許數(shù)年輕人懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù)，但是剛開始工作的時(shí)候工作不再狀態(tài)，談?wù)勀阍趺纯矗俊净舅季w】?此題為綜合分析類試題,基本思緒可按照“現(xiàn)狀——因素——對(duì)策”展開，最后也可聯(lián)系自身談?wù)劇?/p>

現(xiàn)狀方面:年輕人有抱負(fù)有志氣,但是缺少工作的激情和耐心,導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,干出一番事業(yè)。作為年輕人應(yīng)當(dāng)立長(zhǎng)志并守志并且要投入飽滿的工作激情。?因素方面:（1）自我認(rèn)知,自我定位模糊,該干什么擅長(zhǎng)干什么不清楚;(2)社會(huì)閱歷及工作經(jīng)驗(yàn)缺少，無(wú)法填補(bǔ)知識(shí)理論豐富所潛在的局限性;（3）心態(tài)浮躁，急功近利、急于求成；(4）就業(yè)選擇性較多,社會(huì)跳槽現(xiàn)象發(fā)揮了負(fù)面的引導(dǎo)作用。

對(duì)策：第一，政府引導(dǎo)高校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立對(duì)的的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。第二,在社會(huì)上營(yíng)造腳踏實(shí)地干事的良好輿論氛圍，做好擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的對(duì)的引導(dǎo);第三,政府積極為青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好的平臺(tái)和政策扶持。3．古人云“贈(zèng)人以言,重于珠玉”請(qǐng)講一個(gè)別人跟你說(shuō)過(guò)的一句話給你的啟發(fā)或鼓勵(lì)的故事?【基本思緒】

此題回答時(shí)比較靈活,可以將其轉(zhuǎn)換為綜合分析類的名言警句類題目來(lái)回答，只但是題目形式不同樣,需結(jié)合自身,并且將語(yǔ)句融入到故事中。這樣就比較簡(jiǎn)樸了。選取的例子一定是要積極向上的。

一方面直接點(diǎn)出給考生以啟發(fā)或者激勵(lì)的一句話,如行百里者半于九十；苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能人是一筆財(cái)富,而對(duì)于弱者則是萬(wàn)丈深淵（巴爾扎克)等。然后圍繞這句話講出它給予你的啟發(fā)或激勵(lì)的真實(shí)經(jīng)歷,最后聯(lián)系自身崗位點(diǎn)出此后的工作思緒和目的。當(dāng)然,也可對(duì)這句話進(jìn)行辨證分析,增強(qiáng)分析問(wèn)題的深刻度。6月1９日下午：1、某省公安機(jī)關(guān)開展‘六小警務(wù)’活動(dòng),即:想小處得民心、破小案聚平安、治小隱患防事故、解小矛盾匯和諧、做小事贏信任、改小節(jié)創(chuàng)滿意，得到群眾的普遍好評(píng)，從中你得到什么啟示?【基本思緒】?這是一道啟示類的綜合分析題。六小警務(wù)活動(dòng)蘊(yùn)含的啟示有：(１）細(xì)節(jié)決定成敗,天下大事必作于細(xì)。闡述活動(dòng)的積極意義。進(jìn)一步推動(dòng)大走訪“開門評(píng)警”活動(dòng)，切實(shí)提高公眾滿意度和安全感,積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系。然后可結(jié)合六小警務(wù)的基本內(nèi)容展開論述,也可結(jié)合社會(huì)事例論述細(xì)節(jié)的重要性。最后聯(lián)系自身實(shí)際，注意細(xì)節(jié),工作一絲不茍。（2)走群眾路線。百姓小事要當(dāng)大事辦，執(zhí)法為民,構(gòu)建和諧警民關(guān)系。按照習(xí)近平所講：眼睛往下看,身子往下沉,勁頭往下使，進(jìn)一步群眾,聽取民意,匯集民智，通過(guò)點(diǎn)滴小事構(gòu)建和諧警民關(guān)系大智慧。2、在與人相處的過(guò)程中,大家往往傾向于別人怎么對(duì)你你就怎么對(duì)別人,說(shuō)說(shuō)你將如何在單位和同事搞好關(guān)系？【基本思緒】

這是一道人際關(guān)系題?？梢园凑铡芭c人交往的基本原則是什么——構(gòu)建和諧人際關(guān)系的重要性——搞好與同事關(guān)系的具體做法”三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)回答本題。如別人怎么對(duì)你你就怎么對(duì)待別人這是一種比較悲觀狹隘的思想,我們所提倡的是你希望別人怎么對(duì)你你怎么對(duì)待別人，如敬人者人恒敬之等。然后簡(jiǎn)樸論述一下和諧團(tuán)隊(duì)的重要性，最后從自學(xué)和他學(xué)兩個(gè)方面具體展開。如自學(xué)方面。做好自身的本職工作,不讓自身成為單位的累贅。一方面端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，待人真誠(chéng)，積極積極地與別人溝通交流;另一方面，練好基本功,純熟掌握業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)提高綜合素質(zhì)，做好本職工作。他學(xué)方面:每個(gè)人都有自身獨(dú)特的做事風(fēng)格及特點(diǎn)，應(yīng)積極積極的投入到集體活動(dòng)中,將身心融入集體，同時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作經(jīng)驗(yàn),為人處世的基本原則，在合作中不斷成長(zhǎng)。３、說(shuō)說(shuō)你工作、生活或者學(xué)習(xí)中的一次失敗的經(jīng)歷,并說(shuō)說(shuō)你是怎么改正的?【基本思緒】?本題是自我認(rèn)知類題目，考生可充足挖掘自身的經(jīng)歷，可以談工作中的事例，也可以是生活或者學(xué)習(xí)中的，只要談一件具體事例即可，重點(diǎn)不在于講事例,而在于考核對(duì)待失敗的態(tài)度及對(duì)以后人生的啟發(fā)。注意所講事例真實(shí)可信,且折射出積極向上的意義。202３山東省考面試真題深度解析(18日）６月18日上午:１、獵豹是動(dòng)物世界中的短跑之王,它追逐獵物的時(shí)速可高達(dá)１２0公里。但是，獵豹追逐獵物的時(shí)候,一般會(huì)在３０秒的時(shí)間內(nèi),也就是在8０0米距離內(nèi)將獵物追捕到手,假如超過(guò)這個(gè)時(shí)間和距離,它就會(huì)放棄,等待下一次機(jī)會(huì)。談?wù)勀愕膯⑹??！净舅季w】本題是一道人生哲理的題目。獵豹追逐獵物的方式所蘊(yùn)含的哲理是:(1）放棄是一種智慧的選擇。獵豹之所以選擇放棄，是由于它深知自己耐力不夠,假如它繼續(xù)堅(jiān)持，一旦天敵出現(xiàn)，它將無(wú)力對(duì)付。在獵豹看來(lái)，生命比食物更重要。選擇和放棄是一門學(xué)問(wèn),人須明于選擇，智于放棄,生命之舟才干沿著一條對(duì)的的航線,駛向抱負(fù)的彼岸。（2)人生同樣需要堅(jiān)持。獵豹選擇放棄，是為了更好的堅(jiān)持。咬定青山不放松的韌勁是成功的助推器。涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。2、你經(jīng)常向單位領(lǐng)導(dǎo)提意見,但是，你單位領(lǐng)導(dǎo)不接受你提的不批準(zhǔn)見,你該怎么辦？【基本思緒】本題是一道機(jī)關(guān)人際關(guān)系題目。其基本思緒是：(1）做好本職工作,正視壓力。（２)認(rèn)真反思,深挖問(wèn)題根源。(3）調(diào)整工作思維，優(yōu)化工作方法。（4）樹立自信,多提建設(shè)性意見。3、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃要看三個(gè)方面:愛好、實(shí)際、意義,怎么看？【基本思緒】本題是一道自我認(rèn)知類的題目。其基本的答題思緒是:(1)愛好、實(shí)際和意義三要素在職業(yè)規(guī)劃中的重要地位。一個(gè)職業(yè)目的與生活目的相一致的人是幸福的，職業(yè)規(guī)劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。(2）大學(xué)生需要科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃。對(duì)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期眼光，是事業(yè)可以取得成功的重要條件。(3）結(jié)合自身實(shí)際,從愛好、實(shí)際和意義三個(gè)方面,談?wù)勛约旱穆殬I(yè)抱負(fù)和規(guī)劃。[pagｅ]6月１8日下午：1、有一項(xiàng)由1300人參與的關(guān)于盜版問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示:61％的人說(shuō)會(huì)買盜版書,67.8%的人說(shuō)對(duì)造假行為能忍受。你怎么看？【基本思緒】本題是一道對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行認(rèn)知的綜合分析型題目。其基本思緒是:(1)闡述盜版的危害。盜版是對(duì)作者著作權(quán)、出版單位的出版權(quán)以及消費(fèi)者合法權(quán)益的嚴(yán)重侵犯，擾亂了出版市場(chǎng)的正常秩序,減少了人們創(chuàng)新的積極性。（2）分析盜版泛濫的重要因素。知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)難、監(jiān)管不力以及正版價(jià)格高、消費(fèi)者消費(fèi)能力低、鑒別知識(shí)缺少等，是導(dǎo)致盜版缺少的重要因素。（3)整頓出版市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊盜版行為。打擊盜版是一項(xiàng)艱巨的工程，應(yīng)常抓不懈。整頓出版市場(chǎng),應(yīng)當(dāng)從立法、監(jiān)管、宣傳、價(jià)格、創(chuàng)新能力等各方面采用措施,使出版市場(chǎng)恢復(fù)正常秩序。２、農(nóng)村人想進(jìn)城市,享受城市的醫(yī)療、保險(xiǎn)等社會(huì)資源；城市的人想去農(nóng)村，由于城市物價(jià)高、生活成本高，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境優(yōu)越。對(duì)此，你怎么看？【基本思緒】本題是一道關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的綜合分析題目。答題的基本框架是:（1）結(jié)識(shí)問(wèn)題。農(nóng)村人想進(jìn)城，城里人想出城現(xiàn)象,是我國(guó)城市和農(nóng)村發(fā)展失衡的突出表現(xiàn)，是城市化進(jìn)城中凸顯出來(lái)困擾城市化發(fā)展的重要問(wèn)題。（2)分析問(wèn)題。城市發(fā)展迅速中國(guó)城市化進(jìn)程中，擁擠的交通、令人擔(dān)憂的衛(wèi)生狀況和食品安全、日益惡化的治安、脆弱的環(huán)保等“城市病”困擾著城市的發(fā)展，是城里人想出城的關(guān)鍵因素;半城鄉(xiāng)化的發(fā)展現(xiàn)實(shí),使農(nóng)民工不能實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)變，無(wú)法享受城市人可以享受的社會(huì)資源。（３)解決問(wèn)題。打造宜居城市，使城市成為經(jīng)濟(jì)連續(xù)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、文化氣息濃厚、生活舒適便捷、交通便利安全、景觀優(yōu)美宜人、公共服務(wù)健全的城市;加速解決“半城市化”問(wèn)題,推動(dòng)農(nóng)民工的市民化,平等地享有與城市市民等同的公共服務(wù)和政治權(quán)利,承擔(dān)相同的市民義務(wù),成為真正意義上的城市市民;積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)合理流動(dòng)，加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和致富能力。3、文字工作很枯燥,是個(gè)苦差事，你是否樂(lè)意做這個(gè)工作?你從事該項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)及局限性是什么？【基本思緒】這是一道自我認(rèn)知和職位匹配相結(jié)合的題目。其答題框架是:(1）對(duì)文書工作進(jìn)行對(duì)的的認(rèn)知。文書工作是政府工作的重要組成部分，是公務(wù)員必須要具有的工作能力;(2)政府文字工作必須要具有的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。文字工作的基本規(guī)定是工作人員必須要具有準(zhǔn)確理解政府出臺(tái)的各項(xiàng)政策的領(lǐng)悟能力,純熟地運(yùn)用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的表達(dá)能力;純熟掌握各種公文寫作的寫作能力；(3)聯(lián)系自身實(shí)際以及文字工作的職業(yè)要6月1７日上午：１、１952年11月9日，愛因斯坦的老朋友以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世。在此前一天，以色列駐美國(guó)大使便向愛因斯坦轉(zhuǎn)達(dá)了以色列總理本·古里安的信,正式提請(qǐng)愛因斯坦為以色列共和國(guó)總統(tǒng)候選人。不久,愛因斯坦在報(bào)上發(fā)表聲明,謝絕出任以色列總統(tǒng)。同時(shí),他還再次引用他自己的話:“方程對(duì)我更重要些,由于政治是為當(dāng)前,而方程卻是一種永恒的東西?！闭?qǐng)談?wù)勀愕膯⑹??！净舅季w】本題是一道人生哲理題目。愛因斯坦拒絕當(dāng)以色列總統(tǒng)的故事折射出很多的哲理，重要涉及：（1）守志如行路。人生志向的實(shí)現(xiàn),需要個(gè)體樹立堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神;（2）選擇面前要學(xué)會(huì)取舍。每一次選擇都是一次考驗(yàn),對(duì)的的取舍更能彰顯人生的智慧，促進(jìn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn);(3）誘惑面前要保持理性。在誘惑面前,人要學(xué)會(huì)抵制誘惑、戰(zhàn)勝誘惑,做到清靜自守。2、你被錄用為公務(wù)員,第一天上班，你打算如何給同事們留下好的印象？【基本思緒】本題是一道自我認(rèn)知和職位匹配相結(jié)合的題目。基本框架涉及兩部分：(１）個(gè)體對(duì)個(gè)人個(gè)性特點(diǎn)的對(duì)的認(rèn)知和把握。（2）個(gè)體對(duì)職位規(guī)定的認(rèn)知和把握。答題的重要內(nèi)容可涉及三個(gè)方面：(1）外在形象方面。穿著打扮要潔凈、得體、大方;（2）精神風(fēng)貌方面。待人接物彬彬有禮，張弛有度;（3）工作解決方面。謙虛熱情、積極積極的工作態(tài)度，靈活靈敏的工作反映等。3、在機(jī)關(guān)中，假如有三種組織,第一種組織是充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的,第二種組織是充足發(fā)揮下屬作用的，第三種組織是既不發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用也不發(fā)揮下屬作用的。你樂(lè)旨在哪種組織中工作?【基本思緒】本題是一道考察組織抱負(fù)的題目。本題的解題思緒非常靈活,考生可以從三種組織中作出選擇，也可不作出選擇，而是自己給出一種新的組織抱負(fù)。但是無(wú)論作出何種選擇，都要給出具有說(shuō)服力的理由。抱負(fù)的答案應(yīng)當(dāng)是該組織既要充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用,又要充足發(fā)揮下屬作用,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)英明,下屬和諧,富有發(fā)明力，凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的組織。

６月1７日下午：1、有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。老木匠天天都在想著要早一點(diǎn)退休，所以沒(méi)有選用最佳的材料,也沒(méi)有使用他最佳的技術(shù)。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他,說(shuō):“這是你的房子，我送給你的禮物?！崩夏窘陈犃酥竽康煽诖?。請(qǐng)談?wù)勀愕母形??！净舅季w】本題是一道人生哲理題目。老木匠的故事折射出的人生哲理重要有:（１）生活的品質(zhì)是自己發(fā)明的。生活就像蓋房子，一塊板子，一塊磚，一個(gè)鐵釘,都需要精心選擇，認(rèn)真放置，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎；（2)慎終如始,則無(wú)敗事。善始善終是一種美德，人生要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。（3）做工作要盡職盡責(zé)，不能三心二意,偷工減料,粗制濫造。2、當(dāng)前社會(huì),有人膽怯講真話,有人膽怯聽真話，你怎么看？【基本思緒】這是一道密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)的綜合分析題目。其基本思緒是：第一,講真話、聽真話的重要意義。溫家寶總理說(shuō),一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族總要有一批心憂天下、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?總要有一批從容淡定、冷靜思考的人，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。講真話、聽真話，是一個(gè)人為人處世的道德底線,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族政治文明和精神文明的體現(xiàn),是干部了解實(shí)情,做好決策的前提；第二，分析膽怯講真話、聽真話真話的因素。膽怯講真話、聽真話的重要因素是缺少講真話、聽真話的政治氛圍、為政態(tài)度、為政胸襟以及激勵(lì)機(jī)制。第三，改變膽怯講真話、聽真話現(xiàn)狀的重要措施。提倡講真話、聽真話的良好氛圍；領(lǐng)導(dǎo)要有講真話、聽真話的勇氣和胸襟;建立健全講真話聽真話的激勵(lì)機(jī)制。3、社會(huì)就像金字塔，無(wú)論多么公平,總是多數(shù)人處在塔基，少數(shù)人處在塔尖。根據(jù)你的人生規(guī)劃,你選擇做多數(shù)人還是少數(shù)人？【基本思緒】本題是一道自我認(rèn)知題目。其基本思緒是:（１）闡述人生規(guī)劃制定的原則。人生規(guī)劃的制定既要立足現(xiàn)實(shí),又要著眼于未來(lái);既要腳踏實(shí)地,又要志存高遠(yuǎn)；在平衡動(dòng)態(tài)發(fā)展中做合理規(guī)劃，在合理規(guī)劃中追求長(zhǎng)期平衡發(fā)展。（2）對(duì)的結(jié)識(shí)塔基和塔尖的關(guān)系。青年人既要有敢做人梯的勇氣，又要有敢做人杰的信念。做平凡的人和做不平凡的事并不矛盾,無(wú)論處在塔基還是塔尖，都是社會(huì)中的一份子，都要為社會(huì)的進(jìn)步作出奉獻(xiàn)。求，從專業(yè)、性格、從業(yè)經(jīng)歷等方面，非常客觀地表述自己從事該項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)和局限性紀(jì)念改革開放三十年,胡錦濤總書記的重要發(fā)言新意迭出。其中頗引人注目的,是提出了兩個(gè)“１2023”時(shí)要達(dá)成的宏偉目的：到我們黨成立１００年時(shí)建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，到新中國(guó)成立100年時(shí)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

?更為引人注目的，是緊接著話鋒一轉(zhuǎn)，提出了實(shí)現(xiàn)目的的“三不”原則:不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,堅(jiān)定不移地推動(dòng)改革開放,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

?“三不”原則極有針對(duì)性,可以說(shuō)是從三十年改革開放歷程中總結(jié)出的沉甸甸的經(jīng)驗(yàn),也涉及教訓(xùn)。三十年中,的確出現(xiàn)過(guò)動(dòng)搖、懈怠、折騰，幸而有以鄧小平為代表的掌舵者,始終堅(jiān)持沒(méi)有偏離改革開放的航向，才有了五千年來(lái)進(jìn)步最快的時(shí)期，才有了今天底氣十足、天翻地覆的中國(guó)。??在“三不”中，“不動(dòng)搖”最為關(guān)鍵。

?這個(gè)關(guān)鍵詞，最早是鄧小平在19９２年提出的。針對(duì)當(dāng)時(shí)否認(rèn)改革開放的極左思潮與行為,他在深圳特區(qū)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，不堅(jiān)持社會(huì)主義，不改革開放，不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生活,只能是死路一條?；韭肪€要管一百年，動(dòng)搖不得。為了不動(dòng)搖，鄧小平曾經(jīng)建議不爭(zhēng)論,認(rèn)為一爭(zhēng)論就麻煩了，不問(wèn)姓資姓社，一切以三個(gè)有助于為標(biāo)準(zhǔn)。不爭(zhēng)論，成了不動(dòng)