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文檔簡介

第頁大學生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案高校生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案1

一、活動主題

扶貧建功青春行

二、活動地點

三、活動時間

20xx年7月21日—30日

四、活動內容

1、理論普及宣講。結合黨的十九大關于脫貧攻堅惠民政策,深化基層,入戶走訪調研,通過發(fā)放宣揚資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣揚扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參加扶貧的深厚氛圍,引導廣闊群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2、文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、提倡文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,細心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農(nóng)村精神文明建設。

3、教化關愛服務。針對扶貧點基礎教化薄弱、教化資源匱乏、留守農(nóng)夫工子女相對較多的狀況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當?shù)刂行W生特殊是農(nóng)夫工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素養(yǎng)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探究高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當?shù)貎?yōu)化教化資源、提升教學質量。

4、精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧閱歷,接著對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)呈現(xiàn)狀調研行動,針對鄉(xiāng)村電商學問匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5、推普脫貧攻堅。深化扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略須要,發(fā)揮我校師范高校生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展一般話口語培訓、一般話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字嬉戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特殊是青壯年勞動者和青少年兒童的一般話水平。

五、活動步驟

1、宣揚發(fā)動。利用校內廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內開展廣泛宣揚,各學院要深刻相識到社會實踐的重要意義,主動發(fā)動本學院學生參加,仔細組織好本學院學生的報名舉薦工作。

2、隊員招募。各學院依據(jù)《20xx年xx師范學院高校生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20xx年xx師范學院高校生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3、隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括平安、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員依據(jù)實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期打算工作。

4、活動實踐。根據(jù)活動安排,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中剛好總結開展狀況,并上傳活動信息,做好活動的宣揚工作。

5、活動總結。活動結束后要剛好總結,照實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。

六、工作要求

1、高度重視,加強領導。要充分相識組織開展高校生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協(xié)作,形成合力。校團委詳細負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,仔細進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和老師帶隊指導,服務內容切合基層實際和須要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、細心組織,注意平安。要對活動方案進行細心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的打算工作,要制定實踐活動平安預案,并確定1名同志為實踐活動平安員。除對參與社會實踐活動的志愿者進行平安教化外,動身前全部成員必需簽訂《xx師范學院20xx學生暑期社會實踐活動個人平安責任書》。

高校生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案2

各學院、有關部門,各學生組織:

為深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,根據(jù)上級組織有關通知要求,引領教化廣闊青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人,以實際行動助力精準扶貧,服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教化、長才能、作貢獻,學校確定組織開展20xx年高校生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動(以下簡稱“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動)?,F(xiàn)將相關事宜通知如下。

一、活動主題

青春高校習奮斗新時代

二、總體思路

依據(jù)上級通知要求,根據(jù)“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作原則,發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢,結合改革開放40周年、新舊動能轉換重大工程、高校習大調研大改進、調研xx、青年高校習、建校70周年和團學工作等組織開展實踐活動,努力促進其次課堂與第一課堂同頻共振,形成學院特色和品牌。通過扎扎實實的工作,組織和引領高校生在社會實踐活動中,進一步堅決“愛國、勵志、求真、力行”的志向信念,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義宏大成功匯聚磅礴青春力氣。

20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞理論普及宣講、國情社情視察、依法治國宣講、科技支農(nóng)幫扶、教化關愛服務、文化藝術服務、愛心醫(yī)療服務、漂亮中國實踐八個方面立項,組建院級、校級重點團隊,在此基礎上申報省級、全國重點團隊。

三、專項活動

(一)國家級專項活動

聚焦學習宣揚習近平新時代中國特色社會主義思想,助力精準扶貧,服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,重點組織開展三大系列專項安排共16項實踐活動。各單位可依據(jù)要求主動組織申報,通過立項的要剛好向校團委報備。

(二)省“三下鄉(xiāng)?千村行動”專項行動

接著深化開展“三下鄉(xiāng)·千村行動”全省高校生暑期社會實踐專項行動(。20xx年以前已開展工作且與原幫扶村聯(lián)系后可接著進行的隊伍原則上不再變動幫扶村,填寫“千村行動”原隊伍登記表后可接著開展活動。擬新申請參與活動的單位按通知要求組織申報。

(三)xx高校校友尋訪專項活動

為慶祝xx高校建校70周年,確定組織開展“建功立業(yè)在四方”校友尋訪專項社會實踐活動,各單位可依據(jù)工作實際立項申報。

(四)xx高校青春助力淄博專項活動

為助力xx新舊動能轉換和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,加強與淄博市周村區(qū)、張店區(qū)的合作,確定開展青春助力淄博社會實踐專項活動。各單位可依據(jù)其需求聯(lián)系對接,并參加實踐活動。

(五)學生科技創(chuàng)新和志愿服務專項活動

依據(jù)有關通知精神,結合學校高校生科技創(chuàng)新和志愿服務工作,各單位可參照有關科創(chuàng)競賽和志愿服務項目大賽,做好結合文章,利用暑期開展相關活動)。

(一)(二)專項活動根據(jù)上級組織通知要求立項申報或開展相應工作,亦可結合院、校級立項進行。(三)(四)(五)專項活動立項申報納入學??傮w支配,不單獨申報,各單位可依據(jù)實際狀況列入院級團隊,或申報校級重點團隊立項。

四、實踐立項

20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動立項包括但不限于上述八個方面和專項活動,各單位和廣闊團員青年可結合實際,就近就便開展豐富多彩的社會實踐,各單位應同時做好相應的動員宣揚、登記備案、平安保障等工作。

1.立項應主題顯明,實踐內容體現(xiàn)新時代特色、學科專業(yè)特點和現(xiàn)實工作須要。

2.團隊結構合理,職責分工明確,人數(shù)規(guī)模適中,配有1名指導老師,1名隊長,1名宣揚聯(lián)絡負責人。激勵一線專業(yè)老師擔當指導老師,1名老師指導團隊數(shù)量不超過2支。

高校生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案3

一、活動背景:

在我國構建和諧社會、實行科學發(fā)展觀的宏大進程中,向全民普及平安常識及健康保健常識是極其重要的一個環(huán)節(jié)。目前,在我國各種自然災難頻繁發(fā)生,為抗擊各種災難,讓全民更深刻了解急救援理措施,我們以服務新農(nóng)村建設、新農(nóng)村發(fā)展、新農(nóng)夫成長和幫助基層群眾建設新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向,激發(fā)青年學生服務奉獻的熱忱,廣泛開展災后重建服務、教化幫扶、醫(yī)療服務、科技支農(nóng)、文藝演出、法律救濟、社會調查等活動,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,為基層供應力所能及的服務,得出正確的社會視察結論,明確堅決的政治方向,真正實現(xiàn)“受教化、長才能、做貢獻”的目標。

醫(yī)療建設作為我國“建設社會主義新農(nóng)村”的重要組成方面,應當?shù)玫缴鐣腿藗兊闹匾暫完P注。而作為21世紀新青年的我們,應當為新農(nóng)村建設揮灑青春的汗水!

針對我省部分農(nóng)村存在的醫(yī)療條件及相關衛(wèi)生學問匱乏的現(xiàn)狀,我們南丁格爾志愿服務團主動響應上級號召,聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地,并深化其中,開展醫(yī)療衛(wèi)生服務及相關學問宣揚活動。

二、活動目的:

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進高校生思想政治教化中的主動作用,響應院團委關于鞏固學習實踐科學發(fā)展觀,深化開展高校生社會實踐工作的號召,護理學院團總支、學生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題,引導和激勵護理學院學生仔細貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神,今年暑期接著組織開展高校生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展,使學生在社會實踐中仔細學習實踐科學發(fā)展觀,深化了解基本國情,進行正確的社會視察,不斷增加在奪取全面主動全面建設小康社會新成功的宏大實踐中奮勉成才的使命感和責任感,堅決跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。

三、活動時間:

XX年7月12日-14日

四、活動地點:

xxxxxxxxxx

五、活動流程:

(一)前期打算:

1、支配同學自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點,并結合暑期“三下鄉(xiāng)”的詳細要求和聯(lián)系地點的實際狀況進行篩選。

2、與實踐地點相關人員剛好溝通,商榷下鄉(xiāng)活動的詳細細微環(huán)節(jié)。

3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學,召開動員大會,并進行相關培訓。

4、在校內,以海報和宣揚板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣揚。

(二)實踐過程:

1、7月12日,開展義診工作。

與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設立義診點,并剛好將消息告知社區(qū)居民。然后,開展義診工作。主要是向村民供應體檢服務等。

2、7月13日,進行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣揚工作。

在社區(qū)的顯要位置張貼關于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的宣揚海報。設立詢問臺,向社區(qū)居民宣揚這項有益的醫(yī)療制度,并主動解答社區(qū)居民們的懷疑。

3、7月14日,宣揚急救援理常識,并進行走訪調查。

設立宣揚點,宣揚急救援理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣,讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療學問,并學會將這些學問應用并落實到日常生活中,最終教授簡潔的急救援理操作。并組織人員,每四人一組,到社區(qū)進行走訪和調查。

(三)總結反饋:

剛好總結,整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果剛好反饋,對調查中發(fā)覺的問題進行思索并提出解決問題的建議和看法,為該村供應切實有效的幫助,以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。

六、總結階段:

對活動流程進行梳理,仔細整理活動照片和相關材料,做好全面宣揚和深度報道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注意總結教訓,以便為下一次更好的開展相關活動積累閱歷。

通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告評比”等活動,對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰。與此同時,組織隊員溝通體會,探討活動得失,進一步強化實踐活動的教化效果。在做好上述工作的基礎上,肯定要有重點地向團委匯報活動整體開展狀況。活動結束之余,定期組織參與此次活動的人員進行溝通,加強團隊向心力。

七、媒體宣揚:

活動過程中主動與新聞媒體聯(lián)系,通過報紙、網(wǎng)絡新聞報道等形式,進一步加強宣揚力度,擴大活動影響力。

八、經(jīng)費預算:

交通費50(元/人)×19(人)×2(來回)=1900(元)

住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)

材料費橫幅:40元、宣揚彩頁:30元、展板2塊:101元、綬帶16條:160元

其他

費用常用藥品:101元

共計2605元

九、人員分工:

帶隊老師:

活動調度:

地點聯(lián)系:

活動記錄:

場地支配:

攝影攝像:

宣揚報道:

材料整理:

宣揚主講:

醫(yī)療服務:

傳單發(fā)放:

調查反饋:

十、效果分析:

本次活動重在引導廣闊青年學生在社會實踐中仔細學習、實踐科學發(fā)展觀,深化了解基層群眾生活,進行具體的社會視察,不斷增加在奪取全面建設小康社會新成功的宏大實踐中奮勉成才的使命感和責任感。

首先,從活動本身的意義動身,“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動,具有廣泛的群眾基礎及影響力,可以加強社會對廣闊志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員,是從廣闊優(yōu)秀報名者中精挑細選的,實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力,為更好的為人民服務打下堅實的基礎。

因為我們有高校生南丁格爾志愿服務團,以關愛農(nóng)夫工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化宣揚服務等為主要服務內容。所以,此次活動的成果不僅僅是豐富當?shù)厝罕姷钠桨脖=W問,更是豐富他們的生活,改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產(chǎn)生高度的認同感和親近感,這為今后接著開展“百村千校服務安排”的實踐活動,打下堅實而穩(wěn)定的基礎。

通過活動的開展,真正做到引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,為基層供應力所能及的服務,得出正確的社會視察結論,明確堅決的政治方向,實現(xiàn)“受教化、長才能、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現(xiàn)在做起,主動響應學校組織開展高校生社會實踐活動的號召,呈現(xiàn)高校生的良好風貌。同時,廣闊青年志愿者也必將通過活動的開展,進一步強化自身的社會實踐經(jīng)驗,在實踐中提高自身素養(yǎng),落實科學發(fā)展觀,為建設祖國、振興中華積蓄力氣!

高校生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案4

一、活動背景:

在我國構建和諧社會、實行科學發(fā)展觀的宏大進程中,向全民普及平安常識及健康保健常識是極其重要的一個環(huán)節(jié)。目前,在我國各種自然災難頻繁發(fā)生,為抗擊各種災難,讓全民更深刻了解急救援理措施,我們以服務新農(nóng)村建設、新農(nóng)村發(fā)展、新農(nóng)夫成長和幫助基層群眾建設新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向,激發(fā)青年學生服務奉獻的熱忱,廣泛開展災后重建服務、教化幫扶、醫(yī)療服務、科技支農(nóng)、文藝演出、法律救濟、社會調查等活動,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,為基層供應力所能及的服務,得出正確的社會視察結論,明確堅決的政治方向,真正實現(xiàn)“受教化、長才能、做貢獻”的目標。

醫(yī)療建設作為我國“建設社會主義新農(nóng)村”的重要組成方面,應當?shù)玫缴鐣腿藗兊闹匾暫完P注。而作為21世紀新青年的我們,應當為新農(nóng)村建設揮灑青春的汗水!

針對我省部分農(nóng)村存在的醫(yī)療條件及相關衛(wèi)生學問匱乏的現(xiàn)狀,我們南丁格爾志愿服務團主動響應上級號召,聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地,并深化其中,開展醫(yī)療衛(wèi)生服務及相關學問宣揚活動。

二、活動目的:

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進高校生思想政治教化中的主動作用,響應院團委關于鞏固學習實踐科學發(fā)展觀,深化開展高校生社會實踐工作的號召,護理學院團總支、學生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題,引導和激勵護理學院學生仔細貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神,今年暑期接著組織開展高校生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展,使學生在社會實踐中仔細學習實踐科學發(fā)展觀,深化了解基本國情,進行正確的社會視察,不斷增加在奪取全面主動全面建設小康社會新成功的宏大實踐中奮勉成才的使命感和責任感,堅決跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。

三、活動時間:

XX年7月12日-14日

四、活動地點:

山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)

五、活動流程:

(一)前期打算:

1、支配同學自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點,并結合暑期“三下鄉(xiāng)”的詳細要求和聯(lián)系地點的實際狀況進行篩眩

2、與實踐地點相關人員剛好溝通,商榷下鄉(xiāng)活動的詳細細微環(huán)節(jié)。

3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學,召開動員大會,并進行相關培訓。

4、在校內,以海報和宣揚板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣揚。

(二)實踐過程:

1、7月12日,開展義診工作。

與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設立義診點,并剛好將消息告知社區(qū)居民。然后,開展義診工作。主要是向村民供應體檢服務等。

2、7月13日,進行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣揚工作。

在社區(qū)的顯要位置張貼關于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的宣揚海報。設立詢問臺,向社區(qū)居民宣揚這項有益的醫(yī)療制度,并主動解答社區(qū)居民們的懷疑。

3、7月14日,宣揚急救援理常識,并進行走訪調查。

設立宣揚點,宣揚急救援理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣,讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療學問,并學會將這些學問應用并落實到日常生活中,最終教授簡潔的急救援理操作。并組織人員,每四人一組,到社區(qū)進行走訪和調查。

(三)總結反饋:

剛好總結,整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果剛好反饋,對調查中發(fā)覺的問題進行思索并提出解決問題的建議和看法,為該村供應切實有效的幫助,以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。

六、總結階段:

對活動流程進行梳理,仔細整理活動照片和相關材料,做好全面宣揚和深度報道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注意總結教訓,以便為下一次更好的開展相關活動積累閱歷。

通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告評比”等活動,對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰。與此同時,組織隊員溝通體會,探討活動得失,進一步強化實踐活動的教化效果。在做好上述工作的基礎上,肯定要有重點地向團委匯報活動整體開展狀況?;顒咏Y束之余,定期組織參與此次活動的人員進行溝通,加強團隊向心力。

七、媒體宣揚:

活動過程中主動與新聞媒體聯(lián)系,通過報紙、網(wǎng)絡新聞報道等形式,進一步加強宣揚力度,擴大活動影響力。

八、經(jīng)費預算:

交通費50(元/人)×19(人)×2(來回)=1900(元)

住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)

材料費橫幅:40元、宣揚彩頁:30元、展板2塊:101元、綬帶16條:160元

其他

費用常用藥品:101元

共計2605元

九、人員分工:

帶隊老師:邢鵬飛

活動調度:彭培培、劉蕾

地點聯(lián)系:國聰聰、王海菠

活動記錄:徐俊美、楊媛媛

場地支配:王歡歡

攝影攝像:楊振

宣揚報道:何曉慶、趙會曉

材料整理:譚莎莎、陳鑫

宣揚主講:亓琳、張迅瑤

醫(yī)療服務:婁連玉、湯凡

傳單發(fā)放:全體成員

調查反饋:全體成員

十、效果分析:

本次活動重在引導廣闊青年學生在社會實踐中仔細學習、實踐科學發(fā)展觀,深化了解基層群眾生活,進行具體的社會視察,不斷增加在奪取全面建設小康社會新成功的宏大實踐中奮勉成才的使命感和責任感。

首先,從活動本身的意義動身,“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動,具有廣泛的群眾基礎及影響力,可以加強社會對廣闊志愿者和社會實踐活動的`了解;其次團隊的成員,是從廣闊優(yōu)秀報名者中精挑細選的,實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力,為更好的為人民服務打下堅實的基矗

因為我們有高校生南丁格爾志愿服務團,以關愛農(nóng)夫工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化宣揚服務等為主要服務內容。所以,此次活動的成果不僅僅是豐富當?shù)厝罕姷钠桨脖=W問,更是豐富他們的生活,改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產(chǎn)生高度的認同感和親近感,這為今后接著開展“百村千校服務安排”的實踐活動,打下堅實而穩(wěn)定的基矗

通過活動的開展,真正做到引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,為基層供應力所能及的服務,得出正確的社會視察結論,明確堅決的政治方向,實現(xiàn)“受教化、長才能、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現(xiàn)在做起,主動響應學校組織開展高校生社會實踐活動的號召,呈現(xiàn)高校生的良好風貌。同時,廣闊青年志愿者也必將通過活動的開展,進一步強化自身的社會實踐經(jīng)驗,在實踐中提高自身素養(yǎng),落實科學發(fā)展觀,為建設祖國、振興中華積蓄力氣!

高校生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案5

高校生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,可以把青年學生成才報國的志向同國家經(jīng)濟社會發(fā)展的實際須要結合起來,還能夠讓我們在服務農(nóng)村實踐中,相識國情,了解社會,增長才能,增進與人民群眾的感情。依據(jù)學院及系團總支的文件精神,特成立“義務支教傳遞愛心”筑夢支教團隊,現(xiàn)將活動方案詳細如下:

一、活動目的

在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學生開展愛心支教、素養(yǎng)拓展等活動的同時,針對當?shù)卮迕竦脑敿殸顩r開展一系列新農(nóng)村建設的愛心學問宣揚活動,解決三農(nóng)問題,增加隊員們的團隊凝合力,磨練意志,增長才能。

二、活動主題

學問下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

三、活動時間

7月2日至8月9日

四、活動地點

尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬村小學

五、活動優(yōu)勢

我們擁有強勁的團隊隊員,給力的人脈關系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期盼。

六、活動亮點

1、把學問帶給貧困農(nóng)村人民;

2、我們希望通過這次活動,讓學生和村民相識學習學問的意義,激勵人民提高自身價值;

3、本活動除了安排的課堂教學以外,還會組織支教老師走訪當?shù)卮迕窦彝?,帶給他們外面的經(jīng)濟、文化、政治信息,加深他們對外面世界的的了解;

4、適當?shù)慕M織支教老師參加勞動生產(chǎn)活動,感悟生活(詳細視平安問題和個人身體素養(yǎng)而定)。

七、活動打算

1、實地考察,深化了解該村實際狀況。

2、做好在該村暑期支教工作,與當?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

3、解決生活及在當?shù)氐氖乘迒栴}。

4、隊員合理分工,對各種素材的搜集和打算。

八、活動流程

1、愛心支教——講臺獻真情

活動概況:對本村小學的同學教授新學期的課本學問。

2、綜合培訓——學問新接觸

活動概況:以新的學問視角對同學進行多方面綜合培訓:

(1)瘋狂英語:英語口語培訓,通過繞口令,英語嬉戲等,主要教小摯友一些日常用語和慣用語以及看一些簡潔的英語動畫短劇,教唱喜聞樂見的英文兒童歌曲。依據(jù)實際,適當組織小摯友排英文短?。?/p>

(2)奧數(shù)培訓班:從基礎到奧數(shù),鞏固數(shù)學基礎,提高數(shù)學思維實力;

(3)運動課:趣味體育運動,在學校開展以拔河、接力賽等形式結合趣味元素進行趣味運動;

(4)小作家輔導班:對閱讀、寫作方面進行培訓;

(5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓,朗誦、演講技能訓練;

(6)輕歌曼舞:小學生合唱團、舞蹈隊;

(7)繪畫班:小學生繪畫方面的技能培訓。

3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

活動概況:以文藝晚會形式向師生展示此次支教實踐活動的成果。結合幼兒舞蹈、歌曲獨唱、詩歌朗誦、武術表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報實踐成果的同時,為同學們供應一個展示自我的平臺,帶動旺盛該村文化建設。

4、實踐總結——句句吐真言

活動概況:記錄實踐過程,留下成長點滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路蹤跡。同時,激發(fā)同學對農(nóng)村建設的熱忱以及奉獻農(nóng)村的愛心。

九、宣揚報導

1、支教宣揚

(1)張貼支教簡章;

(2)走訪當?shù)卮迕窈蛯W校老師,了解他們的須要并宣揚我們的活動。

2、前期宣揚

(1)聯(lián)系學校師生;

(2)打算相機。

3、中期宣揚

(1)寫關于活動狀況或反映支教活動成果;

(2)要求每個隊員至少每兩天寫一篇日記,剛好交給宣揚組整合。

4、后期宣揚

(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學生對我們這次活動的反映狀況的報道;

(2)總結性感受,包括自己對活動的反思;

(3)將活動結果制成主題性ppT。

十、活動要求

1、保證參加社會社會實踐的集體人身的平安,實行切實措施,確保萬無一失。

2、突出重點,引導青年學生在實踐中樹立吃苦耐勞,務實奉獻的精神。

3、每天總結社會實踐進展狀況,活動結束后,要剛好寫出活動總結。

4、激勵隊員發(fā)揮所長,主動創(chuàng)建條件,利用各種機會進行形式多樣的社會實踐活動。

十一、有關制度

(一)例會制度

1、全隊每天晚上9點準時召開例會;

2、例會由隊長召集,主要溝通當天工作狀況和感受,總結得失,布置下一階段任務;

3、隊員不得無故缺席例會,有事須向隊長請假。

(二)作息制度

1、早上起床時間6點半;

2、晚上7點——8點半,隊員相互溝通、排練文娛節(jié)目;9點召開例會;例會以后要求完成日記、個人衛(wèi)生,11點前熄燈就寢。

(三)隊員守則

1、隊員須仔細遵守實踐隊制定的有關制度和活動要求,要聽從隊長的指導;

2、隊員要自尊、自信、自強、自愛,無論在何時何地都要留意維護鄭職學子的形象;

3、隊員在實踐過程中要不怕苦,不怕累,主動進取,腳踏實地。;

4、隊員之間要團結友愛,互幫互助,體現(xiàn)當代高校生團結協(xié)作的精神。

5、隊員要有高度的平安防衛(wèi)意識和紀律意識,要嚴格遵守作息制度。

高校生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案6

一、活動目的及意義

為實行堅持以科學發(fā)展觀為指導,以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以愛護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調、生活富有,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織高校生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增加青年學生用科學發(fā)展觀指導新的實踐、推動科學發(fā)展的實力和本事,依據(jù)我學聯(lián)關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求,結合我校實際,百色職業(yè)學院團委確定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

二、活動主題

以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設生力軍”為主題,通過集體組隊參與社會實踐活動,引導廣闊青年高校生深化學習建設右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃,實行科學發(fā)展觀,關愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設,在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素養(yǎng),培育當代高校生艱苦奮斗的精神和社會實踐實力。

三、活動主辦單位

百色職業(yè)學院團委學生會(學生會社團實踐部幫助開展詳細工作)

四、活動組織形式

實行組隊活動與分散活動相結合的形式,學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

五、活動內容

(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動

活動內容概述:

1、開展素養(yǎng)拓展班

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內容以文化課為主,輔之是消遣,結合師院豐富多彩的校內活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教化,提高當?shù)刂行W生的思想道德素養(yǎng)和個人修養(yǎng)。

2、進行環(huán)保意識教化

(1)針對學校環(huán)境惡化問題,結合各類環(huán)保衛(wèi)生閱歷成就,提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教化片,豐富環(huán)保教化形式,同時開展實地考察活動。

(2)尋訪和收集資料,并與當?shù)厝诉M行閱歷溝通,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累閱歷。

3、活動的歸納與總結

“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內進行推廣宣揚,引起我校師生對留守兒童的關注。

詳細活動支配:

1、在當?shù)貙W校開設素養(yǎng)拓展班和學習輔導班,針對留守兒童實際狀況進行學習輔導。

2、向留守兒童捐贈學習用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說”愛護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動

(1)“傳遞綠色祝愿,構建生態(tài)家園”環(huán)保宣揚片欣賞;

(2)“珍愛‘留守花兒’,愛護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保學問宣揚、環(huán)保標語征集競賽、硬筆書法競賽等活動;

(3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報競賽;

(4)“讓世界聽我說”主題演講競賽。

5、開展環(huán)保宣揚實踐活動

(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣揚活動;

(2)環(huán)保照片宣揚活動。

6、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調研,并寫成調查報告。

7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。

(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境愛護宣揚實踐活動

詳細活動支配:

1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟識,依居民為向導就地考察,隨時做試驗記錄,剛好發(fā)覺問題,并向當?shù)叵嚓P政府部門反映。

2、大力向當?shù)鼐用裥麚P農(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保學問,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其共享,讓他們就問題探討,找尋解決環(huán)境問題的方案,時刻關注民生,用科學學問來指導農(nóng)夫的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣揚活動。

4、動員人們群眾參加到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼愛護環(huán)境衛(wèi)生的宣揚畫或宣揚單。

5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中相識到愛護環(huán)境的重要性。

6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡谰暮恿魉|檢測,制造出水樣調查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。

高校生“三下鄉(xiāng)”實踐活動方案7

20xx年高校生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

各團總支、團支部,校級學生組織:

為深化學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀,引領廣闊青年學生深化基層、服務社會,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進高校生思想政治教化重要途徑的優(yōu)勢,引導廣闊團員青年學生關注社會形勢和國家發(fā)展,激勵高校生立足家鄉(xiāng),服務人民,將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結合起,促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假,校團委將在全校范圍內接著開展寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動主題

暖冬青年行,共筑商師夢

二、實踐活動內容

1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但各地春節(jié)習俗不同,各團總支可組織學生依據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣揚家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,提倡明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·呈現(xiàn)青年風采”志愿服務活動

引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,主動投身志愿服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,參加春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務,體現(xiàn)商師學子的責隨意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動

尋訪身邊的老黨員、勝利人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長幻想,感受榜樣的力氣,結合自身詳細狀況,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。

4、開展“讓父母為我傲慢”感恩活動

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