海博集團(tuán)手冊(cè)

福建海博文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司FujianHaiboCulturalIndustrtyDevelopmentCo.itd01030406CONTENTS集團(tuán)簡(jiǎn)介未成人課外閱讀實(shí)踐基地建設(shè)海峽少兒出版創(chuàng)意基地建設(shè)基地選址要求02海博歷程回顧05海峽教育裝備展示采購(gòu)基地建設(shè)集團(tuán)簡(jiǎn)介福建海博文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司是由成立于2004年的福建海博書城有限公司整體改制而成，注冊(cè)資金1億元人民幣，是一家集圖書銷售、出版創(chuàng)意、素質(zhì)教育培訓(xùn)、兒童商業(yè)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)于一體的大型文化企業(yè)，形成“創(chuàng)意、出版、銷售、互動(dòng)”的文化產(chǎn)業(yè)鏈，擁有直營(yíng)閱讀實(shí)踐基地五家，總營(yíng)業(yè)面積7萬平方米，一個(gè)物流配送中心12000平方米，一個(gè)出版基地4500平方米，一個(gè)教育裝備基地10000平方米,年銷售額近10億人民幣。公司成立以來，以關(guān)注未成年人課外閱讀為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為己任，創(chuàng)造性地提出閱讀與實(shí)踐相結(jié)合，閱讀與互聯(lián)網(wǎng)相融合的理念，現(xiàn)擁有校外會(huì)員10萬人，校內(nèi)會(huì)員近120萬人，服務(wù)全省近7000多中小學(xué)校。集團(tuán)簡(jiǎn)介為其提供選書、購(gòu)書、閱讀指導(dǎo)的全方位服務(wù)，同時(shí)與政府有關(guān)部門合作，獨(dú)家承辦“書香八閩全民讀書月”“福建省未成年人節(jié)”“書香少年”選拔賽“福建省中小學(xué)讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等一系列活動(dòng)。全力構(gòu)建未成年人課外閱讀實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)習(xí)型社會(huì)、和諧社會(huì)建設(shè)而努力。近年來，原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)、中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮，原教育部關(guān)工委主任田淑蘭，省委、省政府、省人大、省委宣傳部、省教育廳、省文化廳、省新聞出版局等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨企業(yè)參觀考察，是福建省重點(diǎn)發(fā)展的文化企業(yè)之一，經(jīng)營(yíng)規(guī)模與效益在全省同行中名列前茅。海博歷程回顧福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地海博建設(shè)2004福建海博文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司201120132015福州鼓樓基地開業(yè)龍巖基地開業(yè)福州臺(tái)江基地開業(yè)石獅基地開業(yè)泉州基地開業(yè)............海博長(zhǎng)期合作品牌客戶0304080501020607福建省“熱愛國(guó)防好少年”書香八閩全民讀書月“書香人"閩讀書月活動(dòng)“書香少年”全國(guó)選拔賽福建省捐書助學(xué)活動(dòng)福建省中小學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)福建省三農(nóng)書庫(kù)建設(shè)推廣活動(dòng)福建省未成人德育書庫(kù)宣傳推廣活動(dòng)政府合作項(xiàng)目海博成長(zhǎng)未成人課外閱讀時(shí)間基地建設(shè)校外基地閱讀體系建設(shè)培訓(xùn)體系建設(shè)商業(yè)體系建設(shè)社會(huì)實(shí)踐體系建設(shè)校內(nèi)基地“心天地”多元示范圖書館建設(shè)“心天地”多媒體互動(dòng)閱讀教室建設(shè)后勤配套與技術(shù)支持配送中心建設(shè)書香網(wǎng)建設(shè)未成年人課外閱讀實(shí)踐基地建設(shè)福建省未成人課外閱讀時(shí)間基地是一個(gè)專為未成年人設(shè)立的、集未成年人課外閱讀指導(dǎo)、思想道德教育、文化體驗(yàn)交流與一體的互動(dòng)平臺(tái)，由福建省委文明辦、省讀書援助協(xié)會(huì)、省教育廳關(guān)工委、福建海博書城共同建設(shè)，是我省精神文明創(chuàng)建“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目。作為對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行積極探索的新思路、新方法，未成年人課外閱讀時(shí)間基地建設(shè)在全國(guó)首開先河，為青少年提供了一個(gè)藏書豐富、讀書活動(dòng)多樣、讀書指導(dǎo)高效的公益平臺(tái)，推動(dòng)我省未成人思想道德建設(shè)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

校外基地以福建省九地市、八十五個(gè)縣（市、區(qū)）為目標(biāo)，在人口密度大、受教育人數(shù)多的地方建立校外閱讀基地。主要為學(xué)生在校外期間服務(wù)，是圍繞學(xué)生與家長(zhǎng)的需求而專門建立的集圖書館、學(xué)校、賣場(chǎng)于一體的快樂學(xué)習(xí)場(chǎng)所，目前在國(guó)內(nèi)出于領(lǐng)先地位。每個(gè)基地由閱讀體系、培訓(xùn)體系、商業(yè)體系、社會(huì)實(shí)踐體系構(gòu)成。每年每個(gè)學(xué)生在校外時(shí)間為175天。閱讀基地情況福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地福州鼓樓基地

福州鼓樓基地是海博文化企業(yè)旗下最早成立的課外閱讀實(shí)踐基地，基地位于福州市華林路12號(hào)富陽(yáng)廣場(chǎng)二樓，面積5000平方米，現(xiàn)有會(huì)員3萬余人。項(xiàng)目涵蓋圖書借閱、繪本、機(jī)器人課外時(shí)間、教育培訓(xùn)、文具商品零售等。教育部關(guān)工委主任、原教育部副部長(zhǎng)田淑蘭蒞臨閱讀基地指導(dǎo)工作并與工作人員親切交談孩子們沉浸在知識(shí)的海洋會(huì)員辦理場(chǎng)面火爆新學(xué)期必讀圖書推介福州臺(tái)江基地福州臺(tái)江基地是福州乃至福建省首家專業(yè)以少年兒童為對(duì)象，集圖書借閱、教育培訓(xùn)、課外實(shí)踐、商品零售為一體的大型兒童文化廣場(chǎng)?？偁I(yíng)業(yè)面積10000㎡，基地藏書20萬冊(cè)，只需一張會(huì)員卡便可自由借閱。基地少兒特色活動(dòng)：?小學(xué)生趣味知識(shí)競(jìng)賽?繪本故事會(huì)?名家講壇?“同一本書”共讀活動(dòng)?創(chuàng)未來機(jī)器人俱樂部?“小掌柜”跳蚤市場(chǎng)?海博嘉年華?“書香少年”評(píng)選活動(dòng)?書香班級(jí)PK賽?生日派對(duì)石獅基地

石獅基地位于石獅市中心，毗鄰鴛鴦池公園，面積20000平方米，為石獅的孩子們提供集圖書館、兒童游樂園、各類高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為一體的“一站式”學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂園。3樓是以健康、快樂、創(chuàng)新為主題的海博兒童游樂園，擁有石獅最大的游樂園營(yíng)業(yè)面積；4樓是目前石獅市營(yíng)業(yè)面積最大、經(jīng)營(yíng)圖書品種最全的書城，新書藏有量多達(dá)30萬冊(cè)；5—9樓有福建最先進(jìn)的兒童室內(nèi)拓展項(xiàng)目——”我是小英雄”；還有各種課外培訓(xùn)。孩子們閱讀的樂園圖書借閱現(xiàn)場(chǎng)龍巖基地位于龍巖新羅區(qū)最完善的人居板塊——蓮東板塊，是龍巖目前經(jīng)營(yíng)圖書面積最大、種類最全的實(shí)體書店。占地面積20000平方米，分設(shè)家庭書庫(kù)、企業(yè)書庫(kù)、黨政書庫(kù)、教育書庫(kù)、教輔館、工具書館等，共有種類豐富的圖書100多萬冊(cè)。書城于2012年1月1日正式對(duì)外營(yíng)業(yè)，得到龍巖市民的一致好評(píng)，被喻為龍巖人民的“家庭圖書館”，被評(píng)為“龍巖市文明單位示范點(diǎn)”等稱號(hào)。培訓(xùn)學(xué)校涵蓋文化、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等各種類別，有作文、英語、書法、美術(shù)、跆拳道、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目。室內(nèi)游樂場(chǎng)占地面積2000平米，項(xiàng)目豐富，有小火車、淘氣堡、手工坊、碰碰車、叢林大反攻、音樂盛會(huì)等，充分滿足不同顧客的需求。龍巖基地泉州基地泉州海博教育文化廣場(chǎng)是目前集團(tuán)旗下5家少兒廣場(chǎng)中的旗艦店，斥資5000萬，將其打造為閩南地區(qū)最大的文化綜合體，集教育、體驗(yàn)、娛樂、餐飲、商業(yè)零售及服務(wù)等功能于一身，成為泉州的名片與地標(biāo)。

泉州海博少兒文化廣場(chǎng)主打差異化路線，是我國(guó)首家以教育、娛樂互動(dòng)為主題的少兒文化廣場(chǎng)。充分利用教育、娛樂之間的相互促進(jìn)關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)少兒廣場(chǎng)的快速發(fā)展。閱讀體系建設(shè)福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地繪本館專門針對(duì)0—10歲學(xué)齡前兒童設(shè)立，集認(rèn)知、閱讀、親子互動(dòng)于一體，目前是每個(gè)基地的必備項(xiàng)目。未成人課外閱讀基地專門針對(duì)7—16歲九年義務(wù)教育青少年開設(shè)的，每個(gè)基地1000平方米，設(shè)知名作家、科學(xué)、人文、文學(xué)、百科等區(qū)域，每個(gè)基地配備30萬冊(cè)新書，自由簡(jiǎn)約、同時(shí)每周末開設(shè)讀書講座，邀請(qǐng)知名作家、專家、一線老師進(jìn)行互動(dòng)。我讀書我快樂我成長(zhǎng)海博書城

面向社會(huì)大眾的圖書銷售平臺(tái)；包括黨政書庫(kù)、教育書庫(kù)、家庭書庫(kù)、企業(yè)書庫(kù)等4大庫(kù)，歷史館、文化館、小說館等36小館，設(shè)閱讀區(qū)、售書區(qū)、活動(dòng)中心、休閑中心、服務(wù)中心等5大區(qū)域?！襞嘤?xùn)體系福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地科學(xué)中心以“創(chuàng)未來機(jī)器人”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為代表，培訓(xùn)中小學(xué)生的動(dòng)手與動(dòng)腦能力，培養(yǎng)科學(xué)精神與創(chuàng)新精神。培養(yǎng)中小學(xué)生聽、說、寫能力，以小記者、小主持人、小作家、小演講家為切入點(diǎn)，培養(yǎng)文學(xué)精神。文學(xué)中心藝術(shù)中心培養(yǎng)中小學(xué)生鋼琴、舞蹈、美術(shù)、書法、各種樂器等能力，提高審美藝術(shù)素養(yǎng)。外語中心滿足中小學(xué)學(xué)生外語學(xué)習(xí)需求，進(jìn)一步提高語言能力。

學(xué)科中心

以賽亞培訓(xùn)學(xué)校為代表，滿足中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提升為目標(biāo)。以“智慧1+1"早教機(jī)構(gòu)為代表，培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的認(rèn)知、情感等能力。早教中心運(yùn)動(dòng)中心以“海博棋院”為代表，全方位培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)圍棋、象棋、軍旗等體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，培養(yǎng)健康體系。商業(yè)體系建設(shè)福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地兒童樂園餐飲配套兒童攝影教育培訓(xùn)圖書城兒童SPA商品零售創(chuàng)意工坊商業(yè)體系建設(shè)教育|娛樂|零售|餐飲兒童樂園TEAMSPINIT餐飲配套兒童攝影教育培訓(xùn)圖書城意創(chuàng)工坊兒童SPAChildSpa

商品零售社會(huì)實(shí)踐體系建設(shè)福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地社會(huì)實(shí)踐體系以“海博學(xué)社”為代表，開發(fā)了“茶文化”“農(nóng)耕文化”“軍事文化”“古建筑文化”“歷史遺跡”等社會(huì)實(shí)踐課程，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中豐富知識(shí)，培養(yǎng)其融入社會(huì)的能力，不斷提高生活素養(yǎng)。茶文化系列專題活動(dòng)

——走進(jìn)茶世界，了解茶文化中醫(yī)藥文化專題活動(dòng)

——讀國(guó)學(xué)●誦經(jīng)典●知禮儀國(guó)學(xué)系列專題活動(dòng)

——走進(jìn)中醫(yī)，認(rèn)識(shí)百草戶外安全知識(shí)系列活動(dòng)

——戶外親子樂民俗專題活動(dòng)——走進(jìn)傳統(tǒng)文化植樹系列活動(dòng)——種下一棵小樹成就一片綠蔭

校內(nèi)基地

學(xué)?；亟ㄔO(shè)是為滿足學(xué)生在學(xué)校期間的閱讀要求而建立的，分一下二種模式：1.“心天地"多元示范圖書館2.”心天地“多媒體互動(dòng)閱讀教室校內(nèi)基地建設(shè)福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地“心天地”多元示范圖書館針對(duì)200人以上的中心小學(xué)，城市中小學(xué)，提倡在圖書館達(dá)到省級(jí)示范館的基礎(chǔ)上，建設(shè)學(xué)校閱讀示范基地，通過統(tǒng)一規(guī)劃、建設(shè)、服務(wù)，將圖書館建成學(xué)校的課程資源中心、校園文化中心、校園活動(dòng)中心，推行書香班級(jí)挑戰(zhàn)賽、書香校園創(chuàng)建等。目前在全省已建成200余個(gè)樣板工程。“心天地”多媒體互動(dòng)閱讀教室針對(duì)200人以下的農(nóng)村學(xué)校，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校，公司專門開發(fā)了“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”項(xiàng)目，以統(tǒng)一配備的標(biāo)準(zhǔn)化連鎖建設(shè)形式推動(dòng)鄉(xiāng)村課外閱讀的發(fā)展。中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮和教育部關(guān)工委主任田淑蘭出席”多媒體互動(dòng)閱讀教室“揭牌儀式顧秀蓮主任和田淑蘭主任一同參觀”多媒體互動(dòng)閱讀教室”中國(guó)關(guān)工委與教育部關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨“心天地”指導(dǎo)定位

?是福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)在8年來捐書助學(xué)過程中，經(jīng)過不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新而設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目；旨在：優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，動(dòng)鄉(xiāng)村素質(zhì)教育發(fā)展。

?融快樂閱讀、互動(dòng)學(xué)習(xí)、閱讀指導(dǎo)、交流提升、積分獎(jiǎng)勵(lì)等多維一體；

?是一個(gè)色彩斑斕的閱讀平臺(tái)，激趣、啟思、釋疑、開智，讓孩子在閱讀中健全人格，成長(zhǎng)心靈，豐富人生，為一生的幸福奠基。組成一個(gè)核心項(xiàng)目："心天地中心"——標(biāo)準(zhǔn)化閱讀連鎖體系；四項(xiàng)計(jì)劃：樂讀計(jì)劃——針對(duì)學(xué)生閱讀的系列活動(dòng)；領(lǐng)航計(jì)劃——針對(duì)教室閱讀的系列項(xiàng)目；跨越計(jì)劃——針對(duì)學(xué)校開展閱讀的體系；獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃——針對(duì)學(xué)生、教室、學(xué)校開展閱讀的獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)體系。

后勤配套與技術(shù)支持

為了給未成年人課外閱讀實(shí)踐基地及各類圖書館建設(shè)提供更好的后勤保障，我們?cè)O(shè)立了專門的圖書配送中心。為了方便青少年的與溫度交流與互動(dòng)，我們投入巨資開發(fā)書香網(wǎng)。以閱讀測(cè)試為手段，以積分為載體，全方位滿足書香少年、書香班級(jí)、書香家庭、書香校園的建設(shè)評(píng)比需要，同時(shí)眾多自愿上傳書香網(wǎng)，供我們服務(wù)的學(xué)校交流使用。后勤配套與技術(shù)支持福建省未成年人課外閱讀實(shí)踐基地配送中心建設(shè)

總面積近萬平方米，內(nèi)有圖書品種20萬個(gè)；圖書來自全國(guó)各地的出版機(jī)構(gòu)，包括青少年讀物（德育、文學(xué)、藝術(shù)、科普、歷史），家庭圖書（養(yǎng)生、保健、美容、理財(cái)、育兒），黨政圖書、職工圖書等等。常年為未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、中小學(xué)“愛心圖書室”、農(nóng)家書屋、職工書屋配送圖書，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全省。福建省人大副主任徐謙參觀考察配送中心福建省教育廳廳長(zhǎng)鞠維強(qiáng)考察配送中心福建省文化廳副廳長(zhǎng)陳朱考察配送中心全國(guó)人大原副委員長(zhǎng)、中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮考察配送中心工作教育部原副部長(zhǎng)、現(xiàn)教育部關(guān)工委主任田淑蘭到配送中心建設(shè)書香網(wǎng)，打造互動(dòng)評(píng)價(jià)體系書香通過網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)途徑，讓孩子們進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)對(duì)閱讀的喜愛，同時(shí)增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣，共創(chuàng)一個(gè)愛讀書的和諧社會(huì)。書香網(wǎng)主要分為九個(gè)模塊。分別是新聞資訊、書香校園、閱讀測(cè)試、閱讀基地、涂塑商城、資源共享、會(huì)員論壇、會(huì)員專區(qū)和關(guān)于我們。其中新聞資訊友涵蓋以下四方面的內(nèi)容：最新公告，閱讀資訊，活動(dòng)報(bào)告，校園資訊。整個(gè)書香網(wǎng)是一個(gè)集資訊、校園溝通、測(cè)試學(xué)習(xí)、資源共享、師生互動(dòng)的綜合體。會(huì)員可以在看完一本書之后，通過進(jìn)入閱讀測(cè)試模塊來檢驗(yàn)自己看書的成效，達(dá)到鞏固知識(shí)的效果。并得到一定的積分，從而進(jìn)行積分實(shí)物兌換。同時(shí)，書香網(wǎng)還是全省范圍內(nèi)選拔書香少年的沒接，通過網(wǎng)上報(bào)名、初試、復(fù)試，最終選送到中央臺(tái)進(jìn)行“我的一本課外閱讀書”的比賽。書香網(wǎng)還為會(huì)員推薦有意義的課外書，同時(shí)提供一些與閱讀有關(guān)的視頻教程和文檔資料。會(huì)員在書香網(wǎng)上可以進(jìn)行互動(dòng)、交流?！皶憔W(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架圖海峽少兒出版社創(chuàng)意基地建設(shè)全媒體出版項(xiàng)目開放出版平臺(tái)建設(shè)從日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、美國(guó)、德國(guó)的國(guó)家和地區(qū)引進(jìn)了一系列適合青少年閱讀的優(yōu)秀出版物。海峽少兒出版創(chuàng)意基地建設(shè)初步形成了“未來領(lǐng)袖CEO成長(zhǎng)”書系，21世紀(jì)新銳作家文庫(kù)、小博士繪本館等產(chǎn)品的系統(tǒng)性開發(fā)；從版權(quán)、創(chuàng)意、紙質(zhì)書、電子書到動(dòng)漫制作、衍生品開發(fā)，打造全媒體出版鏈。與北京出版集團(tuán)、光明日?qǐng)?bào)出版社、華文出版社、團(tuán)結(jié)出版社、現(xiàn)代出版社、中國(guó)人口出版社、天津出版集團(tuán)、福建少兒出版社、海峽文藝出版社、臺(tái)灣格林國(guó)際圖書等合作，建立出版分社或編輯中心，極大加強(qiáng)作品協(xié)同出版能力。整合資源，匯聚兩岸名家，形成有影響力的研究群體，拓展兒童文學(xué)研究領(lǐng)域，推廣兒童閱讀；引進(jìn)臺(tái)灣作家群與產(chǎn)品群，規(guī)?；灱s臺(tái)灣兒童文學(xué)作家及其產(chǎn)品的大陸版權(quán)。引進(jìn)版權(quán)系統(tǒng)性開發(fā)與全媒體出版打造合作出版平臺(tái)建立海峽兒童文學(xué)研究院1234海峽少兒出版創(chuàng)意基地是為了擁有相當(dāng)部分的圖書版權(quán)產(chǎn)品，從而更好推進(jìn)課外閱讀體系建設(shè)而專門設(shè)立的出版平臺(tái)，截止目前已出版圖書600余種。海峽教育裝備展示采購(gòu)基地建設(shè)實(shí)體樣板間展示平臺(tái)一站式采購(gòu)服務(wù)平臺(tái)海峽教育裝備展示采購(gòu)基地建設(shè)憑著十余年服務(wù)教育，服務(wù)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，2014年開始，隨著政府機(jī)構(gòu)改革的推進(jìn)及國(guó)家對(duì)教育裝備領(lǐng)域的重視，公司投入重要資源與資金打造“海峽教育裝備展示采購(gòu)基地”，以一站式樣板間的形式將教育裝備采購(gòu)陽(yáng)光化、流程化，目前該項(xiàng)已被福建省教育廳、中國(guó)教育裝備協(xié)會(huì)批準(zhǔn)建設(shè)。生命科學(xué)探究教室地理生物綜合園效果圖小學(xué)學(xué)科數(shù)