2023年福建公考面試

202３年秋季福建公考面試準(zhǔn)備不輕敵，不畏敵。面試前話不要多,保持鎮(zhèn)靜即好,沒必要透露太多個(gè)人信息。候考時(shí)不要和別人多說(shuō)話，話多容易說(shuō)漏嘴，容易陷入考試人員的某些陷阱!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，調(diào)動(dòng)每一個(gè)細(xì)胞。不管輸贏，都要把手中的劍拔出來(lái)。不要認(rèn)為筆試成績(jī)高了，就沾沾自喜，后面的人都像餓狼同樣盯著你。低調(diào)、冷靜、鎮(zhèn)定，冷靜應(yīng)對(duì)各種也許出現(xiàn)的變化,如考試時(shí)間的縮短或延長(zhǎng)、考題量增長(zhǎng)或減少等等。不受考官表現(xiàn)影響。聲音洪亮、底氣十足、無(wú)所畏懼、語(yǔ)言連貫、不拖泥帶水。答好第一題。合理控制說(shuō)話速度,也要合理控制時(shí)間。要慢下來(lái),不要快。不要過度緊張，也不要過于放松。多做深呼吸，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)深呼吸,閱題準(zhǔn)備前深呼吸，開始答題前深呼吸。一定要看清題目,理解題意。多看幾遍題,抓住關(guān)鍵詞和題眼，抓住每一題的主體（也許有多個(gè)),找到中心思想，破題。碰到不懂或較難的題，不能放棄，要轉(zhuǎn)移到自己曾經(jīng)準(zhǔn)備的類似題目上。碰到熟悉的題目，不可緊張，也不可沾沾自喜，要從容思考。保持低調(diào),特別是在侯考室。不管差距多大，都要努力爭(zhēng)取，差距大，要謙虛謹(jǐn)慎;差距小，更要努力拼搏。善于結(jié)合新聞事件、歷史典故進(jìn)行論述。采用發(fā)散性思維進(jìn)行思考,善于以小見大。觀點(diǎn)要新奇、突出,能抓住考官的愛好，但不要冒險(xiǎn)風(fēng)趣。要有條理性;要有準(zhǔn)確性；要有原則性;要有緊密性；回答要大聲,以彰顯自信;要有框架,自己的框架；要善于舉例,古今中外、時(shí)事政治，舉例要簡(jiǎn)短，一兩句即可；分點(diǎn)不一定要用1、2、3或者一方面、另一方面、再三,而應(yīng)當(dāng)保持語(yǔ)言的聯(lián)系性、層次性，每答完一點(diǎn)稍微停頓。要善于運(yùn)用辯證思維進(jìn)行思考和答題，想到優(yōu)點(diǎn),也要指出局限性;想到正面，也要想到負(fù)面?，F(xiàn)象、俗語(yǔ)、名言、解釋題,有三種解法(要有深度、廣度、邏輯性、靈敏度、新奇度)：正反、利弊辯證分析；表面意思解釋——涵義解釋——引申實(shí)際;是什么——為什么——影響力——怎么樣。當(dāng)考官最后詢問考生有無(wú)需要補(bǔ)充的，考生要假裝再認(rèn)真瀏覽一遍題目,時(shí)間控制在半分鐘之內(nèi),最佳是1５－2０秒，然后很自信地對(duì)考官說(shuō)，沒有補(bǔ)充。你最缺少的素質(zhì)是什么？你的缺陷是什么?公務(wù)員應(yīng)具有的條件？你所具有的勝任公務(wù)員的條件?你的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)是什么？你的座右銘是什么?為什么?機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。為什么報(bào)考公務(wù)員？你的職位的職能是什么？你是如何準(zhǔn)備面試?你和別人(父母）吵過架嗎?為什么？準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹，結(jié)合崗位。與同事相處：取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)隊(duì)精神、大局意識(shí)、互相學(xué)習(xí)、包容、學(xué)會(huì)適應(yīng)、求同存異；與領(lǐng)導(dǎo)相處:冷靜對(duì)待、服從和尊重領(lǐng)導(dǎo)、理解領(lǐng)導(dǎo)、善于分析、積極溝通、向領(lǐng)學(xué)習(xí)、敢于負(fù)責(zé)。組織活動(dòng):擬定組織人員——制定計(jì)劃、預(yù)算——報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批——分工到人、精心準(zhǔn)備——組織實(shí)行——收工總結(jié)。事件解決:安撫情緒——補(bǔ)救措施、減少損失——協(xié)調(diào)解決——做出結(jié)果?？茖W(xué)發(fā)展觀。要給自己解壓，不要自己嚇自己,畢竟自己已經(jīng)經(jīng)歷過那么多次面試了。整理一年來(lái)的熱點(diǎn)時(shí)事政治，以及大家所熟知的歷史典故。如何理解“信心比黃金更重要”這句話？如何理解“物極必反”這句話?記憶最深刻的一件事情?最為尷尬的一件事情？如何對(duì)待和防控甲型Ｈ１N1流感？你是否被欺騙過？舉一個(gè)平常生活中被欺騙的例子,你是怎么解決的?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，大家上午好。（不要用:各位考官好,各位考官辛勞了。)時(shí)事政治的內(nèi)容比較多并且雜，重要看平時(shí)積累和考前的準(zhǔn)備，但是問題不大一般來(lái)說(shuō)應(yīng)屆畢業(yè)生還是比較了解時(shí)事的,在加上一些套路即可套路:（1)這個(gè)事情反映了一個(gè)什么問題(假如是丑惡?jiǎn)栴}加上一句主流是好的，只是局部問題）(2)這個(gè)問題產(chǎn)生的因素有(3）這個(gè)問題有那些危害(4)解決問題或創(chuàng)建。。。。的措施（5）意義你在學(xué)習(xí)或者工作當(dāng)中是否犯過一些錯(cuò)誤，請(qǐng)舉例,并說(shuō)說(shuō)你是如何應(yīng)對(duì)的?一進(jìn)考場(chǎng)，一坐下,一張嘴，所有的緊張感立馬全都消失了時(shí)事及社會(huì)熱點(diǎn)梳理國(guó)內(nèi)：范跑跑到北京七九八工場(chǎng)講課鄧玉嬌事件廣州市政府公開財(cái)務(wù)預(yù)算上海釣魚執(zhí)法事件艾滋女事件賈君鵬事件國(guó)慶大閱兵參閱官兵集體婚禮新疆7.5打砸搶燒事件重慶打黑除惡黨的好干部:孔繁森、焦裕祿、任長(zhǎng)霞、鄭培民腐敗分子：陳良宇、深圳原市長(zhǎng)許宗衡、重慶公安局長(zhǎng)文強(qiáng)、貴州政協(xié)主席黃瑤、中石化原總經(jīng)理陳同海、廣東原政協(xié)主席陳紹基、浙江原紀(jì)委書記王華元、北京原副市長(zhǎng)劉志華華人高錕獲得諾貝爾獎(jiǎng)關(guān)于《建國(guó)大業(yè)》演員國(guó)籍的爭(zhēng)論武漢經(jīng)適房搖出“五連號(hào)”實(shí)踐長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生勇救小學(xué)生不幸犧牲“被就業(yè)”事件湖北石首群眾圍堵事件今年開始醫(yī)療制度改革、農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)改革陜西鉛中毒事件湖南株洲高架橋坍塌事故上海樓房坍塌事故溫家寶寫信糾正錯(cuò)誤南京房產(chǎn)局長(zhǎng)周久耕天價(jià)煙事件高雄播放熱比亞的影片全運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上反對(duì)裁判不公內(nèi)蒙古赤峰市自來(lái)水污染事件甲型Ｈ1Ｎ１流感防控全國(guó)整頓醉酒駕車杭州飆車案（７０碼事件)我國(guó)商船在印度洋被劫越南等國(guó)爭(zhēng)奪我國(guó)對(duì)南沙群島的主權(quán)必和必拓鐵礦石案家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)政策我國(guó)各地出現(xiàn)干旱現(xiàn)象湖北宜城29歲市長(zhǎng)陜西西安嚴(yán)禁撿垃圾今年已有13名省部級(jí)干部落馬城鄉(xiāng)按相同比例選舉人大代表國(guó)務(wù)院通過《關(guān)于支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的若干意見》中央四萬(wàn)億元投資計(jì)劃河南安陽(yáng)3.5億元福利彩票球場(chǎng)暴力武漢大學(xué)校長(zhǎng)腐敗案河南鄭州逯軍“你是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話,還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話?”大學(xué)生羅彩霞被頂替上學(xué)事件黑龍江漠河因一官員被狗咬遂出文獻(xiàn)全城屠狗國(guó)外：意大利總理口無(wú)遮攔，生活糜爛伊拉克、阿富汗等地頻繁發(fā)生爆炸事件伊朗、朝鮮核問題奧巴馬獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)法國(guó)航空公司空難事件洪都拉斯總統(tǒng)被罷免案日本女星酒井法子吸毒案韓國(guó)前總統(tǒng)盧武鉉自殺事件泰國(guó)紅衫軍美國(guó)輪胎特保案冰島因負(fù)債過多而破產(chǎn)日本首相提出東亞共同體中外歷史典故、名人事跡梳理國(guó)內(nèi)：秦始皇焚書坑儒趙高指鹿為馬王莽篡權(quán)司馬昭之心魏征直言進(jìn)諫，唐太宗虛心納諫明朝魏忠賢弄權(quán)清末外國(guó)聯(lián)軍侵華大禹三過家門而不入周恩來(lái)鞠躬盡瘁雷鋒全心全意為人民服務(wù)兩彈一星鄧稼先清朝第一巨貪和珅虎門銷煙林則徐岳飛精忠報(bào)國(guó)包拯秉公執(zhí)法明代于謙清廉一生兩袖清風(fēng)的海瑞孟母三遷鄧小平三起三落國(guó)外:愛迪生實(shí)驗(yàn)千余次發(fā)明電燈美國(guó)科學(xué)家霍金癱瘓后勇攀科學(xué)高峰拿破侖遭遇滑鐵盧29、對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么見解答案:(1）這種現(xiàn)象的確存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具有很多的條件,而往往這些條件適合工作年限掛鉤的，但我覺得要對(duì)的看待。(2)一方面我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)抱負(fù)也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的抱負(fù)才報(bào)考公務(wù)員職位的。(３)另一方面把公務(wù)員當(dāng)作一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的見解是非常不對(duì)的的，公務(wù)員隊(duì)伍自身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對(duì)來(lái)講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的管制就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。（4）公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才干,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。（5)現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會(huì)發(fā)光。１、有人說(shuō)高校要產(chǎn)業(yè)化，但有人說(shuō)產(chǎn)業(yè)化會(huì)影響高校的學(xué)術(shù)研究,你對(duì)此怎么看?答：(1）改革是方向,是發(fā)展的動(dòng)力。但如何改革，需要我們摸著石頭過河。（２）高校要產(chǎn)業(yè)化,不是指高校所有的東西都這樣,目前僅僅指的后勤產(chǎn)業(yè)化。（３)高校后勤產(chǎn)業(yè)化,有助于后勤提高效率,通過整合資源,提高服務(wù)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。(４）這樣做，也許會(huì)對(duì)部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨著讀書費(fèi)用的問題,我們要做好貧困學(xué)生的助學(xué)機(jī)制。（5）后勤產(chǎn)業(yè)化，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，可以集中有限的力量去做好教學(xué)工作和科研工作。使高校回歸真正的教書育人的意義上來(lái)。（6）總之,這兩者之間并不沖突,完全可以在共存的環(huán)境下,各自打開一個(gè)新局面。2、談?wù)勀銓?duì)本次公務(wù)員考試的見解和建議?３、請(qǐng)你以自己為例說(shuō)說(shuō)，與領(lǐng)導(dǎo)相處和與同事相處的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)是什么？4、你在現(xiàn)實(shí)生活中是否有過苦惱，這些苦惱是什么?你是怎么擺脫煩惱的?５、你的抱負(fù)是什么？你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這一抱負(fù)有哪些現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)？你準(zhǔn)備如何去做?6、有人說(shuō):“在其位謀其政”，你對(duì)這句話如何看待的？第一,這句話的本意是說(shuō)在哪個(gè)崗位就應(yīng)當(dāng)全心全意做好本職工作。(此類題第一點(diǎn)都要指出題干中所提觀點(diǎn)的本意。為什么要提?沒有為什么,照做！那樣你能拿高分)第二，我認(rèn)為一個(gè)人在工作崗位上一定要遵守職業(yè)道德,按照職位規(guī)定,把本職工作做好,通過自己的努力促使本崗位的工作得到發(fā)展。(論述自己對(duì)這句話的見解,先論述一個(gè)方面,通常是肯定其積極的一面）第三,同時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)識(shí)到,應(yīng)遵循職業(yè)取向,不能越俎代庖,不能超越職位權(quán)限行事。假如本職工作做不好，去議論其他職位的工作,對(duì)別人工作指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致同事間關(guān)系緊張，導(dǎo)致單位管理上的混亂。(論述對(duì)這句話另一方面的見解了，通常是悲觀面活反面)第四,對(duì)這句話應(yīng)當(dāng)辯證地看待，一方面、從職位職能來(lái)說(shuō)是值得肯定的,需要將職位上規(guī)定的事做好。另一方面，作為一名公務(wù)員,不管在不在位,都應(yīng)當(dāng)為單位發(fā)展多余謀劃策，有主人翁的責(zé)任感。使本單位、集體的工作有新起色,上新臺(tái)階。因此，從這方面來(lái)說(shuō)，不在其位也要某齊政。第一題回答完畢。（這一點(diǎn)就是將上面2點(diǎn)做個(gè)總結(jié),同時(shí)也可以注入自己一些新的見解,如覺得還不夠，可以另加一點(diǎn)論述,這就看個(gè)人的思維、語(yǔ)言功底了。注意結(jié)合下公務(wù)員的工作談?wù)?即作為一名公務(wù)員應(yīng)當(dāng)如何如何云云。）７、領(lǐng)導(dǎo)安排你和張三共同去完畢一項(xiàng)任務(wù),明確由你負(fù)總責(zé)。可張三在具體操作中極不配合你,你該怎么辦？答：下面我開始回答第N題，對(duì)于題中所述情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)解決。（總起，作用和上個(gè)題型同樣,只是表述上的差別，注意應(yīng)表述為從以下幾個(gè)方面來(lái)解決，由于這個(gè)題目是需要你提出具體措施的，而不能說(shuō)這樣認(rèn)為云云。有疑問的請(qǐng)參考帖)第一、沉著冷靜,團(tuán)結(jié)張三,不要容易表露自己的情緒,更不能責(zé)怪張三，以免產(chǎn)生矛盾。（我對(duì)這點(diǎn)這樣概括的:深藏不露，穩(wěn)定情緒。不同的題目只要題型相同都可以這么答）第二、認(rèn)真回顧與張三過去的合作，想想是否有過結(jié)。假如是我的因素,會(huì)積極與之溝通，表達(dá)歉意，做到與人為善。假如是張三對(duì)工作故意見,應(yīng)與之交流,勸他顧全大局，改變態(tài)度，贏得他對(duì)我工作的支持。(這一點(diǎn)就是對(duì)題目中各種情況的具體分析了,具體規(guī)定就是冷靜分析，找出因素,合理應(yīng)對(duì)。這里是作為一點(diǎn)回答的，當(dāng)然假如你覺得內(nèi)容充實(shí)，也可以分為幾點(diǎn)來(lái)回答。還可以這一點(diǎn)分析因素,下面再分點(diǎn)解決問題。但是注意不要太甬長(zhǎng),面試答題最忌諱長(zhǎng)篇大論。)第三、雖然領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)總責(zé)，但是必須謙虛謹(jǐn)慎,不擺架子,以謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)贏得張三的支持。(這一點(diǎn)還是對(duì)關(guān)系解決的補(bǔ)充,強(qiáng)調(diào)的是謙虛的態(tài)度問題,在不同題目中可以突出不同的重點(diǎn))第四、假如張三堅(jiān)持不改正態(tài)度，與之溝通也無(wú)效果，我會(huì)建議領(lǐng)導(dǎo)為使工作圓滿完畢，對(duì)張三的工作進(jìn)行調(diào)整。第N題回答完畢!（考慮最壞結(jié)果,做出萬(wàn)不得已之舉。而領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)公務(wù)員面對(duì)無(wú)法解決的困難時(shí)的最后救命稻草,假如是與上級(jí)的矛盾，則體現(xiàn)為下級(jí)服從上級(jí)。無(wú)論題目中出現(xiàn)哪種情況都如此。）8、例:你所在科室的科長(zhǎng)平時(shí)比較清高,不太合群，且決策時(shí)比較剛愎自用。你如何與他解決好關(guān)系?答:下面我開始回答第N題，對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)解決。第一、認(rèn)真分析因素,一般來(lái)說(shuō)清高的人文化水平都比較高,能力比較強(qiáng)。剛愎自用的人則比較獨(dú)裁。但是不能因此疏遠(yuǎn)科長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)尊重科長(zhǎng),針對(duì)他的性格來(lái)靈活應(yīng)對(duì)。第二、通過一段時(shí)間了科長(zhǎng)的專長(zhǎng)、特點(diǎn)之后,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),如知識(shí)高,水平強(qiáng)等都值得向其學(xué)習(xí)。第三、越是清高、剛愎自用的科長(zhǎng),作為下級(jí)越要尊重,要謙虛謹(jǐn)慎，以柔克剛。科長(zhǎng)強(qiáng)硬時(shí)我應(yīng)柔弱，以解決好與科長(zhǎng)之間的關(guān)系。第四、工作中注意不要容易表態(tài),更不能在科長(zhǎng)面前班門弄斧,要保持低調(diào)、謙虛謹(jǐn)慎。平時(shí)多請(qǐng)示，多溝通，注意協(xié)調(diào)關(guān)系，增進(jìn)與科長(zhǎng)的感情。第五、受批評(píng)時(shí)應(yīng)沉著冷靜，絕不與科長(zhǎng)爭(zhēng)吵,激化矛盾。在與科長(zhǎng)通過一段時(shí)間的溝通了解,增進(jìn)了感情之后，單獨(dú)以朋友的身份勸誡其注意個(gè)人性格的修養(yǎng)。9、領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備進(jìn)一步某村就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，你負(fù)責(zé)具體組織實(shí)行,改如何開展工作？答:下面我開始回答第N題。我會(huì)快樂接受任務(wù),愛惜這次鍛煉機(jī)會(huì)，從以下幾個(gè)方面開展工作。(總起套話,起到進(jìn)入主題的目的。根據(jù)這種題型,表述形式有所改變，先表白自己快樂接受任務(wù),愛惜機(jī)會(huì),然后說(shuō)明從以下方面開展工作。假如系列帖都看過的朋友應(yīng)當(dāng)很好理解,很有感覺。)第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次調(diào)研目的、任務(wù)，制定本次調(diào)研的工作計(jì)劃。(這一點(diǎn)幾乎為套話,背下來(lái)吧,這種題型一方面都是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和目的,任務(wù),指定工作計(jì)劃或工作方案。點(diǎn)到即可，不用展開,否則沒時(shí)間答完,具體內(nèi)容可以留在下面幾點(diǎn)再論述。）第二、做好調(diào)查研究之前的先期準(zhǔn)備工作。向該村發(fā)出調(diào)查告知，讓被調(diào)查的單位有所準(zhǔn)備，印發(fā)調(diào)查資料、調(diào)查問卷,與辦公室協(xié)調(diào)安排交通工具、食宿、調(diào)研前要組織參與人員召開會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),明確責(zé)任。（這點(diǎn)就是準(zhǔn)備階段，重要涉及前期必須安排的一些后勤工作,動(dòng)員會(huì)議等,具體到每道題視情況而定，但是大同小異?；卮饡r(shí)需要明確舉出幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作，不能如上一點(diǎn)只說(shuō)到計(jì)劃、規(guī)劃即可）第三、進(jìn)一步開展調(diào)查研究。我會(huì)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織調(diào)查組人員進(jìn)一步該村，組織村民座談，通過調(diào)查問卷、調(diào)查表格記錄涉及農(nóng)民收入、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民對(duì)政府的重要希望等問題。最后召開碰頭會(huì)議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,成員分析現(xiàn)狀、找出問題和局限性、發(fā)表對(duì)策和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。安排文字工作較好的人員起草調(diào)查報(bào)告。（第三點(diǎn)是活動(dòng)的實(shí)行階段,我總結(jié)為進(jìn)一步開展,針對(duì)性強(qiáng),環(huán)節(jié)詳盡十二個(gè)字。由于起草調(diào)查報(bào)告屬于調(diào)查活動(dòng)的一部分,所以這道題中起草報(bào)告的內(nèi)容也輸入實(shí)行階段，而不列入下一點(diǎn)的總結(jié)階段。）第四、認(rèn)真做好這次調(diào)查的總結(jié)工作。調(diào)查組再次召開會(huì)議討論修改調(diào)查報(bào)告，同時(shí)我會(huì)對(duì)這次調(diào)查工作形成總結(jié),連同正式調(diào)查報(bào)告一起向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在報(bào)刊發(fā)表，并呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱,以對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提供建議。自己還可以進(jìn)行一個(gè)工作小結(jié)，善于找到自己成功之處和局限性，以便此后更好開展類似工作。第N題回答完畢!（這個(gè)階段是這類組織題的最后環(huán)節(jié)，即總結(jié)階段，自己還可以做出對(duì)于組織工作的自我小結(jié),對(duì)于提高自己的組織能力做出一個(gè)評(píng)價(jià)。)10、某天，你通過某村，看到村上兩大家族勢(shì)力正在發(fā)生劇烈沖突。此時(shí)你該如何解決?答:下面我開始回答第N題,碰到這種突發(fā)事件，我會(huì)采用以下措施去解決。(總起，背熟)第一、不要慌亂，我會(huì)迅速亮出自己的工作證，表白自己的身份。勸阻雙方?jīng)_突,以和平手段解決糾紛。(沉著冷靜,表白身份)第二、我會(huì)邀請(qǐng)兩大家族勢(shì)力的族長(zhǎng)活最有權(quán)威的代表進(jìn)行調(diào)查，弄清沖突發(fā)生的因素和背景。與兩大家族的族長(zhǎng)協(xié)商解決,找出沖突的平衡點(diǎn),找到雙方的共同利益。并宣講政策、法律，說(shuō)明村里人昂首不見低頭見，發(fā)生糾紛對(duì)雙方都沒有好處,打架斗毆是違法行為,甚至導(dǎo)致犯罪，協(xié)商解決對(duì)雙方都有利,爭(zhēng)取兩大家族都回到協(xié)商、談判的桌上來(lái)。假如兩大家族都置我的調(diào)解于不顧，打架滋事,我會(huì)迅速撥打11０，并告之本地鄉(xiāng)政府,以免慘劇發(fā)生。第三、如能協(xié)商解決問題,通過雙方協(xié)商找到利益共同點(diǎn)，達(dá)成互諒。請(qǐng)兩大家族代表達(dá)成協(xié)議，我和本地政府社會(huì)治安綜合治理負(fù)責(zé)任將作為見證人。（2、根據(jù)情況選擇解決辦法。３、盡也許調(diào)解，假如不能則告知相關(guān)部門。分為幾點(diǎn)回答可以由考生自己掌握。）第四、我會(huì)就這次事件向我的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，之后一段時(shí)間內(nèi)再次回到該村調(diào)查,以觀成效,鞏固工作成果。第N題回答完畢！(報(bào)告、鞏固記住這兩個(gè)詞即可,需要注意的是千萬(wàn)不要寫什么個(gè)人小結(jié),以便開展類似工作之類的,這種事是突發(fā)事件,沒有希望以后發(fā)生的，只能去避免發(fā)生。）11、假如某村要修村村通公路進(jìn)行集資，但是群眾不理解反映前幾年錢也收了道也沒修，領(lǐng)導(dǎo)要你解決你怎么辦要點(diǎn)：一、我會(huì)進(jìn)一步群眾中,了解不樂意集資的具體因素，并積極穩(wěn)妥進(jìn)行解決二、假如是由于政策宣傳不到位，就要對(duì)這次村村通公路的政策進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳，也可以具體舉例說(shuō)明別的村也在交錢，村村通公路是為老百姓做實(shí)事,在切實(shí)解決實(shí)際問題,可以很好的帶動(dòng)大家共同富裕三、假如村民在對(duì)政策懂了，卻還不交錢,那么就要了解一下他們是不是在觀望、處在躊躇的階段,這時(shí)候就要發(fā)揮黨員和村干部的帶頭作用，由他們帶頭集資四、假如有的村民不樂意集資是由于對(duì)集資款的用途不放心，那么可以在修路過程中對(duì)每筆錢的支出狀況進(jìn)行公示,做到公開透明五、假如有的村民還是不交,就可以發(fā)動(dòng)親戚朋友、或者村干部進(jìn)行勸解，做其思想工作最終,我相信通過我的多方努力，一定可以順利進(jìn)行集資，保證公路的修筑。陷阱:對(duì)于之前為什么收錢沒修路不要深究馬克思主義哲學(xué)（1)一切從實(shí)際出發(fā):世界是客觀存在