第十一單元 中國社會主義建設(shè)發(fā)展道路的探索

第十一單元

中國社會主義建設(shè)發(fā)展道路的探索第21講

中國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展第22講

改革開放和經(jīng)濟(jì)騰飛與生活巨變單元提能

相關(guān)知識整合與學(xué)科素養(yǎng)培優(yōu)目錄第十一單元中國社會主義建設(shè)發(fā)展道路的探索第21講中國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)概述20世紀(jì)50年代至70年代我國探索社會主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。[歷史廣角]

工業(yè)化工業(yè)化通常被定義為工業(yè)(特別是其中的制造業(yè))或第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值(或收入)在國民生產(chǎn)總值(或國民收入)中比重不斷上升的過程，以及工業(yè)就業(yè)人數(shù)在總就業(yè)人數(shù)中比重不斷上升的過程。工業(yè)發(fā)展是工業(yè)化的顯著特征之一，但工業(yè)化并不能狹隘地僅僅理解為工業(yè)發(fā)展。因?yàn)楣I(yè)化是現(xiàn)代化的核心內(nèi)容，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的過程。[歷史廣角]

“贖買”政策在全行業(yè)公私合營前對資本家分配利潤的辦法是“四馬分肥”，在全行業(yè)公私合營后采取定息制度，即按合營時(shí)的資本家股份資產(chǎn)，由國家在一定年限內(nèi)，每年付給資本家一般為資產(chǎn)總額5%的利息，同時(shí)對資方從業(yè)人員保留高薪?！摆H買政策”的實(shí)行，不但減少了資產(chǎn)階級對社會主義改造的阻力，而且有利于逐步把資本家改造成為自食其力的勞動者。[歷史廣角]

三年困難時(shí)期是指中國大陸地區(qū)從1959年至1961年期間由于大躍進(jìn)運(yùn)動以及犧牲農(nóng)業(yè)發(fā)展工業(yè)的政策所導(dǎo)致的全國性的糧食短缺和饑荒。根本原因是“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重，大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動，片面追求單一生產(chǎn)關(guān)系，追求大規(guī)模和高速度，否定客觀規(guī)律，夸大人的主觀能動性，急于向共產(chǎn)主義過渡，加上蘇聯(lián)斷絕經(jīng)濟(jì)援助，三年自然災(zāi)害，使中國的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的困難。[自主探究·讀史有得]

材料第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)?！耙?yàn)槲覀冞^去重工業(yè)的基礎(chǔ)極為薄弱，經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，國防不能鞏固，帝國主義國家都來欺負(fù)我們……”“資本主義國家從發(fā)展輕工業(yè)開始，一般是花五十年到一百年的時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，而蘇聯(lián)采用了社會主義工業(yè)化的方針，從重工業(yè)開始，在十多年中就實(shí)現(xiàn)了國家的工業(yè)化”?！督▏詠碇匾墨I(xiàn)選編》1993年版主題一社會主義建設(shè)的起步

中國優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因一五計(jì)劃的主要任務(wù)是什么？為什么優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)？[教你讀史]

材料的關(guān)鍵信息“基礎(chǔ)”“帝國主義”“蘇聯(lián)”等涉及國內(nèi)、國際和歷史、現(xiàn)實(shí)等多方面因素，從多角度分析了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因，然后結(jié)合重工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)體系中的地位分析總結(jié)。

優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因①重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，嚴(yán)重制約國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②面臨帝國主義的軍事威脅和經(jīng)濟(jì)封鎖；③借鑒蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；④重工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。材料一我國第一個(gè)五年建設(shè)計(jì)劃的投資總額為427.4億元。其中工業(yè)的投資為248.5億元，占58.2%。在工業(yè)投資中，蘇聯(lián)幫助設(shè)計(jì)的主要是重工業(yè)的建設(shè)單位的投資占44.3%，加上直接配套的建設(shè)投資，則占51.5%。

材料二集中主要力量進(jìn)行以蘇聯(lián)幫助我國設(shè)計(jì)的156個(gè)建設(shè)單位為中心的工業(yè)建設(shè)。發(fā)展部分集體所有制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，并發(fā)展手工業(yè)生產(chǎn)合作社，把資本主義工商業(yè)分別納入各種形式的國家資本主義軌道?！罡淮骸蛾P(guān)于發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)第一個(gè)五年計(jì)劃的報(bào)告》“一五”計(jì)劃的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)根據(jù)所給兩則材料，分析“一五”計(jì)劃有哪些特點(diǎn)？[教你讀史]

材料一中的數(shù)字表明，在“一五”計(jì)劃的投資比例中，以重工業(yè)最高，反映了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的特點(diǎn)；但同時(shí)也注意了在其他方面的配套投資；材料二表明“一五”計(jì)劃是把社會主義改造和工業(yè)化建設(shè)同時(shí)并舉?！耙晃濉庇?jì)劃的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)(1)特點(diǎn)：①改造與建設(shè)并舉(或變革生產(chǎn)關(guān)系與發(fā)展生產(chǎn)力并舉)。②工業(yè)化建設(shè)與提高人民生活水平并舉。③優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，并強(qiáng)調(diào)處理好重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間的關(guān)系。④漸進(jìn)性和長期性。⑤一體(主體：工業(yè)化)兩翼(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造)，相輔相成。(2)實(shí)質(zhì)：既是我國有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會主義工業(yè)化的起步，又是國家對生產(chǎn)資料私有制進(jìn)行社會主義改造的開始。

[名師歸納·清理過關(guān)]

分析社會主義工業(yè)化和社會主義改造二者的關(guān)系1．工業(yè)化是保證社會主義勝利的經(jīng)濟(jì)前提，也是社會主義改造的基礎(chǔ)。2．三大改造是建設(shè)社會主義經(jīng)濟(jì)制度的重大步驟，也是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的必要條件。3．二者有機(jī)結(jié)合，才能使中國實(shí)現(xiàn)由新民主主義社會向社會主義社會過渡，兩者是變革生產(chǎn)關(guān)系與發(fā)展生產(chǎn)力的有機(jī)統(tǒng)一，且相互關(guān)聯(lián)，被稱為“一體兩翼”。[自主探究·讀史有得]材料一報(bào)載：《麻城建國一社出現(xiàn)天下第一田》“大躍進(jìn)”運(yùn)動的危害主題二社會主義建設(shè)曲折探索的歷程 詩歌：《兩只巨手提江河》一鏟能鏟千層嶺/一擔(dān)能挑兩座山/一炮能翻萬丈崖/一鉆能通九道灣。兩只巨手提江河/霎時(shí)掛在高山尖。

材料二1958年12月19日宣布，提前12天完成鋼產(chǎn)量翻番任務(wù)，鋼產(chǎn)量為1108萬噸，生鐵產(chǎn)量為1369萬噸。實(shí)際上合格的鋼只有800萬噸，所煉300多萬噸土鋼、416萬噸土鐵根本不能用。估計(jì)煉鋼鐵在全國約損失200億元。據(jù)材料分析“大躍進(jìn)”運(yùn)動產(chǎn)生了哪些危害？[教你讀史]

材料一中不符合實(shí)際的高產(chǎn)紀(jì)錄反映了浮夸風(fēng)的盛行；詩歌則盲目夸大了主觀意識作用；材料二中“所煉300多萬噸土鋼、416萬噸土鐵根本不能用”反映了“大躍進(jìn)”中大煉鋼鐵運(yùn)動造成了巨大的浪費(fèi)。 歸納“大躍進(jìn)”運(yùn)動的危害(1)各地用土辦法煉鐵、煉鋼，毀掉不少山林，在生態(tài)環(huán)境方面造成了植被覆蓋率降低、水土流失嚴(yán)重、生物環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁等一系列嚴(yán)重后果。(2)高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)風(fēng)”盛行，各地紛紛提出不切實(shí)際的目標(biāo)，違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，給我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成重大損失。(3)在“大躍進(jìn)”的社會環(huán)境下，造成了人們急于求成、急躁冒進(jìn)，浮夸風(fēng)盛行，破壞了實(shí)事求是的思想傳統(tǒng)。

材料

1958年7月1日，《紅旗》雜志明確提出“把一個(gè)合作社變成一個(gè)既有農(nóng)業(yè)合作又有工業(yè)合作基層組織單位，實(shí)際上是農(nóng)業(yè)和工業(yè)相結(jié)合的人民公社”。人民公社“一大二公”、政社合一，實(shí)行“以供給制為主”的分配制度，推行“組織軍事化”“行動戰(zhàn)斗化”，采取大兵團(tuán)作戰(zhàn)方法，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并實(shí)行“生活集體化”，大辦公共食堂。人民公社在轟轟烈烈地辦了一兩個(gè)月后，原來宣傳的許多優(yōu)越性很快走向反面，“干不干，三餐飯”“出工不出力”?！叭嗣窆缁边\(yùn)動的錯(cuò)誤“人民公社化”運(yùn)動產(chǎn)生了哪些負(fù)面影響？[教你讀史]材料中“干不干，三餐飯”“出工不出力”反映了人民公社政社合一的體制嚴(yán)重地挫傷了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，對農(nóng)村生產(chǎn)力造成了極大破壞。與“大躍進(jìn)”運(yùn)動的錯(cuò)誤相比，“人民公社化”運(yùn)動的錯(cuò)誤主要體現(xiàn)在超越生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)水平去變革生產(chǎn)關(guān)系，違背了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理。

人民公社化運(yùn)動與“大躍進(jìn)”運(yùn)動的區(qū)別“大躍進(jìn)”的發(fā)動，反映了我黨不顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀實(shí)際，片面地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速度違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律；人民公社的建立反映了我黨不顧生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際水平，片面地變革生產(chǎn)關(guān)系的“左”傾錯(cuò)誤，違背了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理，違背了社會發(fā)展的客觀規(guī)律。

[名師歸納·清理過關(guān)]社會主義建設(shè)的核心問題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(1)核心問題：①社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模、速度與比例問題，即社會主義建設(shè)的指導(dǎo)方針問題。②社會主義條件下的階級斗爭問題，也就是如何認(rèn)識社會主義制度建成后國內(nèi)的主要矛盾問題。(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：①中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須從中國的國情出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不可照搬別國模式。②社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，處理好主觀能動性與客觀實(shí)際的關(guān)系，反對片面追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速度。③生產(chǎn)關(guān)系的變革一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，不可以超越生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際階段。④社會主義初級階段，黨和國家的主要任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，必須認(rèn)清國內(nèi)社會主要矛盾，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，妥善處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與階級斗爭之間的關(guān)系。

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，命題貼近生活

[例1]

(2012·天津高考)下圖介紹內(nèi)容所反映的實(shí)質(zhì)是 (

) 介紹信茲有本校胡世厚同志因返里事去河南洛陽，攜帶通用糧票20斤，希沿途軍警查驗(yàn)放行是荷。此致敬禮(限2月5日作廢)中共中央高級黨校(印章)1963年1月10日A．國內(nèi)糧食供應(yīng)比較緊張B．中國實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制C．國家實(shí)行糧食憑票供應(yīng)D．國家工作人遵紀(jì)守法[解題規(guī)范]第一步：審題干定時(shí)空：“1963年”的中國。明考點(diǎn)：新中國社會主義經(jīng)濟(jì)體制的建立發(fā)展。抓關(guān)鍵：“糧票”的實(shí)質(zhì)。第二步：析選項(xiàng)選項(xiàng)判斷理由選項(xiàng)定位A國內(nèi)糧食供應(yīng)比較緊張是實(shí)行糧票的原因，是現(xiàn)象干擾選項(xiàng)B“通用糧票”“1963年”等信息可知當(dāng)時(shí)中國實(shí)行社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制正確選項(xiàng)C國家實(shí)行糧食憑票供應(yīng)，是現(xiàn)象并非實(shí)質(zhì)干擾選項(xiàng)D國家工作人遵紀(jì)守法，與題干材料信息不符無關(guān)選項(xiàng)

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，直奔社會熱點(diǎn)[例2]

(2012·新課標(biāo)全國高考)1958年，美國一份評估中國“二五”計(jì)劃的文件認(rèn)為，中國雖然面臨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入不足與人口快速增長的壓力，但由于中蘇關(guān)系良好而可以獲得蘇聯(lián)援助，同時(shí)減少糧食出口，中國可以解決農(nóng)業(yè)問題，工業(yè)也將保持高速發(fā)展。這一文件的判斷 (

)A．對中美關(guān)系的急劇變化估計(jì)不足B．低估了蘇聯(lián)對華經(jīng)濟(jì)援助的作用C．符合中蘇兩國關(guān)系的基本走向D．與中國工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r不符[解題規(guī)范]第一步：審題干定時(shí)空：_____________。明考點(diǎn)：_______________________________。抓關(guān)鍵：___________________________________。1958年的中國現(xiàn)代中國社會主義道路建設(shè)的探索中蘇關(guān)系良好，中國可以解決農(nóng)業(yè)問題第二步：析選項(xiàng)正確選項(xiàng)50年代末中國開展大躍進(jìn)與人民公社運(yùn)動，這是錯(cuò)誤的探索，帶來嚴(yán)重的后果D錯(cuò)誤選項(xiàng)中蘇關(guān)系逐步走向惡化，該項(xiàng)表述與史實(shí)不符C錯(cuò)誤選項(xiàng)1958年中蘇關(guān)系開始惡化，該項(xiàng)與史實(shí)不符B錯(cuò)誤選項(xiàng)該項(xiàng)與題干材料信息不符，與題意不符A選項(xiàng)定位判斷理由選項(xiàng)

[課堂感悟高考]1．(2013·重慶高考)下表根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局《新中國五十年》的數(shù)據(jù)編制，其中的數(shù)據(jù)變化反映了這一時(shí)期我國

1957～1960年經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料(部分)單位：億元年份工業(yè)總產(chǎn)值重工業(yè)產(chǎn)值輕工業(yè)產(chǎn)值農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值19577043173875371958108358050356619591483867616497196016371090547457A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想出現(xiàn)問題B．經(jīng)濟(jì)體制改革拉開序幕C．社會主義工業(yè)化建設(shè)開始進(jìn)行D．國民經(jīng)濟(jì)形勢開始好轉(zhuǎn)解析：本題考查新中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，意在考查考生從表格中獲取有效信息并調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行正確解讀的能力。由表格數(shù)據(jù)可知，這一時(shí)期我國輕重工業(yè)產(chǎn)值失調(diào)，且由1957～1960年這一時(shí)間信息可知，此時(shí)正處于“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動時(shí)期，“左”傾錯(cuò)誤泛濫，故A項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)的表述都不符合這一時(shí)期的史實(shí)。答案：A2．(2013·山東高考)20世紀(jì)50年代，中蘇兩國對中國的某一新生事物產(chǎn)生了不同看法。前者認(rèn)為它是“中國加速社會主義建設(shè)，向共產(chǎn)主義過渡的最好形式”；后者則認(rèn)為20～30年代的蘇聯(lián)曾有過類似嘗試，但“在經(jīng)濟(jì)上是不合理的”?！八笔侵?

)A．土地改革B．“一五”計(jì)劃C．社會主義三大改造 D．人民公社解析：本題考查對人民公社化運(yùn)動的評價(jià)，意在考查考生解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。由“向共產(chǎn)主義過渡的最好形式”、蘇聯(lián)曾有過類似嘗試且在經(jīng)濟(jì)上是不合理的，并結(jié)合所學(xué)知識可知，“人民公社”既符合加速“向共產(chǎn)主義過渡”，又與20世紀(jì)20～30年代蘇聯(lián)大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動相類似。故選D。答案：D3．(2012·浙江高考)報(bào)載，武漢工人提出“車間就是戰(zhàn)場，工人就是戰(zhàn)斗員，開快機(jī)器，多做一件活，就等于多消滅一個(gè)敵人”；鞍山鋼鐵廠工人“把行李搬到工廠，晝夜守護(hù)在高爐旁……在極其艱苦的情況下，先后生產(chǎn)了大批軍鍬、軍鎬、炮彈鋼、副油箱等，并不斷改進(jìn)技術(shù)，提高質(zhì)量”。上述場景出現(xiàn)在 (

)A．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 B．解放戰(zhàn)爭時(shí)期C．抗美援朝時(shí)期 D．大躍進(jìn)時(shí)期解析：鞍山鋼鐵廠是我國“一五”計(jì)劃建設(shè)的成就，由此可排除A、B兩項(xiàng)，由“多消滅一個(gè)敵人”“軍鍬”“軍鎬”等軍事用品，可排除D項(xiàng)。聯(lián)系所學(xué)知識可知，武漢工人和鞍山鋼鐵廠工人為了支援抗美援朝戰(zhàn)爭而進(jìn)行生產(chǎn)，故正確選項(xiàng)為C。答案：C

4．(2012·海南高考)我國“一五”計(jì)劃期間，大型項(xiàng)目實(shí)際完成投資196.1億元，其中東北占實(shí)際投資總額的44.3%，已建成投產(chǎn)的重工業(yè)企業(yè)也多集中在東北。促成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的因素之一是 (

)A．便于就近接受蘇聯(lián)援助B．美國形成對華包圍封鎖C．有利于支援抗美援朝D．中日兩國關(guān)系發(fā)生變化解析：題干反映的是“一五”計(jì)劃的重工業(yè)發(fā)展重點(diǎn)放在東北地區(qū)的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一現(xiàn)象出現(xiàn)的因素有：東北重工業(yè)基礎(chǔ)好、資源豐富、交通運(yùn)輸便利、地理位置優(yōu)越(靠近蘇聯(lián))，A項(xiàng)正確；B、C、D三項(xiàng)與題干無關(guān)。答案：A5．(2012·海南高考)1960年8月，中共中央發(fā)出指示，規(guī)定全國一切機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位，在今后5個(gè)月里，公用經(jīng)費(fèi)中的商品性支出部分要壓縮25%左右，預(yù)計(jì)全國可壓縮出5億元。其直接目的是 (

)A．減輕市場供應(yīng)壓力B．制止單位鋪張浪費(fèi)C．節(jié)約經(jīng)費(fèi)發(fā)展生產(chǎn)D．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展“課下演練提升”見“課時(shí)跟蹤檢測（二十一）”解析：從題干的時(shí)間信息入手，結(jié)合所學(xué)知識可知，題干措施的實(shí)施背景是“左”的錯(cuò)誤、三年自然災(zāi)害、蘇聯(lián)取消對華的援助，當(dāng)時(shí)處在三年困難時(shí)期，物質(zhì)緊缺，因此，A項(xiàng)正確。答案：A第22講改革開放和經(jīng)濟(jì)騰飛與生活巨變1．了解中共十一屆三中全會有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容，認(rèn)識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。2．概述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)的主要內(nèi)容，認(rèn)識改革與社會發(fā)展的關(guān)系。3．概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和開發(fā)上海浦東的史實(shí)，分析我國對外開放格局初步形成的特點(diǎn)。4．了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程，認(rèn)識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。5．以我國互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及為例，說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。課程標(biāo)準(zhǔn)[歷史廣角]

經(jīng)濟(jì)體制改革按照生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)這一客觀規(guī)律的要求，對不適應(yīng)社會生產(chǎn)力發(fā)展的國民經(jīng)濟(jì)管理制度和管理方式進(jìn)行的改革。在中國，大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)體制改革起于1978年中共十一屆三中全會。其基本目標(biāo)是把高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制改革成為社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。在所有制方面，實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度，調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)，推行公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化；在分配方面，實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配形式并存的制度。[歷史廣角]

對外開放一方面是指國家積極主動地?cái)U(kuò)大對外經(jīng)濟(jì)交往；另一方面是指放寬政策，發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)。我國的對外開放，是大力發(fā)展和不斷加強(qiáng)對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，積極參與國際交換和國際競爭，以生產(chǎn)和交換的國際化取代閉關(guān)自守和自給自足，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的變革，使我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)由封閉型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)健康快速地發(fā)展。[歷史廣角]

城市化也有的學(xué)者稱之為城鎮(zhèn)化、都市化，是由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主的現(xiàn)代城市社會逐漸轉(zhuǎn)變的歷史過程，具體包括人口職業(yè)的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變、土地及地域空間的變化。[自主探究·讀史有得]

材料一

1998年，江澤民在安徽農(nóng)村考察時(shí)指出：“改革從農(nóng)村開始不是偶然的，是由我國基本國情和當(dāng)時(shí)農(nóng)村的困境決定的……當(dāng)時(shí)有二億五千萬人吃不飽肚子，吃飯問題成為最緊迫的大事，不改革已經(jīng)沒有出路了?！敝黝}一 經(jīng)濟(jì)體制改革 經(jīng)濟(jì)體制改革首先從農(nóng)村突破的原因材料二幾千戶、上萬戶并為一公社，實(shí)行統(tǒng)一核算。在這一進(jìn)程中，國家無償?shù)卣加泄绲奈镔Y、土地和勞動力。上行下效。結(jié)果是國家共了集體的產(chǎn)，公社共了隊(duì)的產(chǎn)，窮隊(duì)共了富隊(duì)的產(chǎn)。公社實(shí)行供給制，助長了平均主義。自留地、家庭副業(yè)、集市貿(mào)易等，都作為資本主義尾巴被割掉了?！吨腥A人民共和國簡史》根據(jù)材料分析經(jīng)濟(jì)體制改革為什么首先從農(nóng)村開始？[教你讀史]

材料一中“吃飯問題成為最緊迫的大事”強(qiáng)調(diào)了農(nóng)村改革的迫切性。材料二中“實(shí)行統(tǒng)一核算”“實(shí)行供給制，助長了平均主義”，說明舊體制已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)發(fā)展，必須進(jìn)行改革。

新時(shí)期經(jīng)濟(jì)體制改革首先從農(nóng)村開始的原因(1)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展是整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。而農(nóng)村改革又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能否得到健康發(fā)展。(2)建國以來對社會主義道路探索的失誤在農(nóng)村中的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市，且已關(guān)系到農(nóng)民的溫飽問題，必須首先在農(nóng)村進(jìn)行改革。(3)農(nóng)村中一些思想束縛打破較早的地區(qū)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和地方領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)大膽地開始進(jìn)行改革試驗(yàn)，農(nóng)村已出現(xiàn)了改革勢在必行的趨勢。

[名師歸納·清理過關(guān)] 我國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革的原因、目標(biāo)和實(shí)質(zhì)(1)原因：①原有的經(jīng)濟(jì)體制嚴(yán)重阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，改革經(jīng)濟(jì)體制是生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。高度集中、高度統(tǒng)一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制存在著嚴(yán)重的弊端，使企業(yè)失去活力，也挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，嚴(yán)重阻礙了生產(chǎn)力的繼續(xù)發(fā)展。②只有改革經(jīng)濟(jì)體制，才能更好地適應(yīng)世界新技術(shù)革命的要求，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代潮流。(2)目標(biāo)和實(shí)質(zhì)：①目標(biāo)：建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。②實(shí)質(zhì)：改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的一系列環(huán)節(jié)，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。[自主探究·讀史有得]

材料1984年，鄧小平同志說：“特區(qū)是個(gè)窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口。從特區(qū)可以引進(jìn)技術(shù)，獲得知識，學(xué)到管理，管理也是知識。特區(qū)成為開放的基地，不僅在經(jīng)濟(jì)方面、培養(yǎng)人才方面使我們得到好處，而且會擴(kuò)大我國的對外影響?！苯?jīng)濟(jì)特區(qū)也是中國特色社會主義的一種重要實(shí)踐形式，……具有特殊的地位和作用，對其他實(shí)踐形式不斷發(fā)揮著示范、輻射和推動作用?！悂喡?lián)《經(jīng)濟(jì)特區(qū)的歷史地位和作用》主題二

對外開放

經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”和歷史意義怎樣理解經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”？設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)有什么歷史意義？[教你讀史]

從鄧小平的論斷中可以看到特區(qū)之“特”主要在于實(shí)施特殊的政策、措施和管理體制。兩段材料都涉及了其設(shè)立的意義，即經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才培養(yǎng)、示范輻射等方面。

經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”和歷史意義1．特區(qū)之“特”，主要是指它實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策、靈活的經(jīng)濟(jì)措施和特殊的經(jīng)濟(jì)管理體制。2．意義：(1)可以利用外資引進(jìn)技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量；(2)可以利用外商銷售渠道，適應(yīng)國際市場需要和慣例，從而擴(kuò)大出口，增加外匯收入；(3)有利于引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，了解世界經(jīng)濟(jì)信息；(4)有利于學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)管理人才；(5)可以擴(kuò)大我們走向世界的通道，開辟世界了解我國改革開放政策的窗口。

[名師歸納·清理過關(guān)]

新時(shí)期中國對外開放的特點(diǎn)(1)全方位：指對世界所有類型的國家開放。我們堅(jiān)持在平等互利的原則基礎(chǔ)上，同世界上所有國家和地區(qū)發(fā)展多種形式的雙邊和多邊的經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系。(2)多層次：指對外開放經(jīng)歷了由東到西、由點(diǎn)到線、由線到面、由沿海到內(nèi)地逐步推進(jìn)的過程，形成了全國性的由沿海開放地帶、沿江開放地帶、沿邊開放地帶和內(nèi)陸省會城市為代表的多層次對外開放格局。(3)寬領(lǐng)域：指我國不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)ν忾_放，也在科學(xué)、教育、文化等領(lǐng)域開放。

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，考查主干知識

[例1]

(2013·海南高考)1983年4月國務(wù)院在《關(guān)于城鎮(zhèn)勞動者合作經(jīng)營的若干規(guī)定》等文件中規(guī)定：允許個(gè)體工商戶購買機(jī)動車船從事客貨運(yùn)輸，允許長途販運(yùn)和批量銷售；個(gè)體戶可以起字號、刻圖章，在銀行開立賬戶等。這一措施(

)A．提高了勞動生產(chǎn)率B．實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間的人員交流C．活躍了城鄉(xiāng)商品市場D．建立起市場經(jīng)濟(jì)新格局[解題規(guī)范]第一步：審題干定時(shí)空：1983年，大背景為改革開放初期。抓關(guān)鍵：允許私人個(gè)體戶從事客貨運(yùn)輸?shù)纫幌盗械拇胧@一系列的措施可以活躍市場。第二步：析選項(xiàng)選項(xiàng)判斷理由選項(xiàng)定位A材料涉及的是商品流通領(lǐng)域錯(cuò)誤選項(xiàng)B城鄉(xiāng)之間的人員交流一直都存在，不是“實(shí)現(xiàn)了”城鄉(xiāng)之間的人員交流錯(cuò)誤選項(xiàng)C1983年，允許私人個(gè)體戶從事客貨運(yùn)輸?shù)纫幌盗械拇胧?，活躍了商品市場正確選項(xiàng)D市場經(jīng)濟(jì)的建立是從1992年開始的錯(cuò)誤選項(xiàng)

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，貼近社會生活

[例2]

(2012·江蘇高考)漫畫多以含蓄、隱晦的方式評說世事。下圖是2000年出現(xiàn)的新聞漫畫《最后的貴族》。該漫畫反映了(

)A．中國加入WTO與國內(nèi)企業(yè)的長遠(yuǎn)利益相違背B．中國申請加入WTO旨在打破某些企業(yè)的壟斷C．加入WTO后中國一些企業(yè)有望增強(qiáng)壟斷地位D．加入WTO后中國企業(yè)將面臨激烈競爭與挑戰(zhàn)[解題規(guī)范](請自主思考)第一步：審題干明考點(diǎn)：__________________________________。抓關(guān)鍵：__________________________________。2000年，中國即將加入世界貿(mào)易組織圖中“《最后的貴族》”“WTO”“壟斷”第二步：析選項(xiàng)正確選項(xiàng)中國申請加入WTO的目的是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展D錯(cuò)誤選項(xiàng)加入WTO后壟斷企業(yè)將面臨國外同行業(yè)的競爭，不會增強(qiáng)壟斷地位C錯(cuò)誤選項(xiàng)中國加入WTO的目的是進(jìn)一步推進(jìn)我國的對外改革開放，并不是單純針對某些企業(yè)B錯(cuò)誤選項(xiàng)中國加入WTO符合中國企業(yè)的長遠(yuǎn)利益，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，有利于做大做強(qiáng)A選項(xiàng)定位判斷理由選項(xiàng)

[課堂感悟高考]1．(2013·江蘇高考)下圖反映了中國國內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況?！凹拙€段”所示時(shí)期的經(jīng)濟(jì)高速增長，主要得益的經(jīng)濟(jì)理論是(

)A．社會主義的高度計(jì)劃經(jīng)濟(jì)B．自負(fù)盈虧的分配管理制度C．計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段D．和平與發(fā)展的世界形勢觀解析：本題考查鄧小平的南方談話，意在考查考生調(diào)用知識解決問題的能力。題目材料中“甲線段”的經(jīng)濟(jì)高速增長，主要是在1992年鄧小平南方談話后。鄧小平南方談話強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃與市場的關(guān)系，所以答案是C項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，這是改革開放前的經(jīng)濟(jì)體制；B項(xiàng)不符合題意，這是經(jīng)濟(jì)措施而不是經(jīng)濟(jì)理論；D項(xiàng)與材料主題無關(guān)。答案：C2.(2013·天津高考)天津著名中藥企業(yè)達(dá)仁堂至今已有百年歷史。20世紀(jì)50年代納入國家集中統(tǒng)一管理后，原有分號與其全部脫鉤，達(dá)仁堂只管生產(chǎn)，不管銷售。在20世紀(jì)90年代中期的發(fā)展中，該企業(yè)曾一度“拔劍四顧心茫然”。造成其“茫然”的主要原因是(

)A．集中統(tǒng)一管理使企業(yè)失去活力B．企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量下滑C．企業(yè)失去分號，力量削弱D．企業(yè)尚未適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)解析：本題考查20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)體制改革的知識，意在考查考生分析問題的能力。1992年中國確立了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)，而該企業(yè)“只管生產(chǎn)，不管銷售”的經(jīng)營模式，難以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)，D項(xiàng)符合題意。答案：D3．(2012·大綱全國高考)1980年12月，我國頒發(fā)了改革開放后的第一份個(gè)體工商業(yè)營業(yè)執(zhí)照。這表明 (

)A．公有制經(jīng)濟(jì)主體地位開始改變B．城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開C．企業(yè)承包經(jīng)營責(zé)任制開始實(shí)行D．單一所有制經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已被突破解析：考查中國的改革開放。個(gè)體工商業(yè)屬于私營經(jīng)濟(jì)，改革開放后允許它的發(fā)展說明單一所有制經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已被突破，D項(xiàng)正確；社會主義國家公有制經(jīng)濟(jì)主體地位沒有改變，1985年城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開，企業(yè)承包經(jīng)營責(zé)任制開始實(shí)行，因此A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D

4．(2012·新課標(biāo)全國高考)據(jù)統(tǒng)計(jì)，1992年全國辭去公職經(jīng)商者達(dá)12萬人，未辭職而以各種方式投身商海者超過1000萬人，這種現(xiàn)象被稱為“下海潮”。這反映了(

)A．市場經(jīng)濟(jì)改革成為社會共識B．多種經(jīng)濟(jì)成分開始共同發(fā)展C．城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開D．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)開始轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)解析：1992年鄧小平同志的南方談話解除了人們對“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)就是社會主義”“市場經(jīng)濟(jì)就是資本主義”等問題的困惑，發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)成為共識，社會因此出現(xiàn)“下海潮”。故答案為A。答案：A

5．(2011·福建高考)據(jù)下圖判斷中國進(jìn)出口總額開始出現(xiàn)較快增長的年代，與此同步發(fā)生的重大事件是(

)A．設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)B．開放14個(gè)沿海港口城市C．開發(fā)上海浦東地區(qū)D．加入世界貿(mào)易組織解析：從圖表中可以看出在1984年中國進(jìn)出口總量有了明顯的增長，B項(xiàng)是1984年的內(nèi)容，符合題意，故選B項(xiàng)。設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是1980年，排除A項(xiàng)。開發(fā)上海浦東地區(qū)是1992年，排除C項(xiàng)。加入世界貿(mào)易組織是2001年，排除D項(xiàng)。答案：B6．(2011·浙江高考)鄧小平說：“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒有危險(xiǎn)，是不是資本主義獨(dú)有的東西，社會主義能不能用？允許看，但要堅(jiān)決地試。看對了，搞一兩年對了，放開；錯(cuò)了，糾正，關(guān)了就是了?！边@段話主要反映的是 (

)A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)既要防“左”又要反“右”B．經(jīng)濟(jì)體制改革重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市C．設(shè)立沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)有必要進(jìn)行試驗(yàn)D．市場經(jīng)濟(jì)并不是資本主義所獨(dú)有的解析：材料的中心句為：“是不是資本主義獨(dú)有的東西，社會主義能不能用？”這句話是鄧小平在1992年南方談話的內(nèi)容。材料中并沒有體現(xiàn)防止激進(jìn)(左)，提防保守(右)的問題，強(qiáng)調(diào)的是要敢于試驗(yàn)“證券、股市”這些代表“市場經(jīng)濟(jì)”的事物，因此排除A、C兩項(xiàng)。B項(xiàng)無法從材料中得出，也可排除。答案：D

“課下演練提升”見“課時(shí)跟蹤檢測（二十二）”世界歷史上三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的比較模式西方模式(英國)斯大林模式中國特色社會主義模式生產(chǎn)資料所有制生產(chǎn)資料私有制生產(chǎn)資料公有制以公有制為主體，多種經(jīng)濟(jì)所有制成分并存工業(yè)化道路先輕工業(yè)后重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)農(nóng)、輕、重協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)制度資本主義大農(nóng)場集體化農(nóng)莊家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制經(jīng)濟(jì)體制市場經(jīng)濟(jì)體制高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制規(guī)范答題類——“三讀”“三找”“三界定”，大題滿分不是夢

[增分策略指導(dǎo)]一、材料要“三讀”聯(lián)系設(shè)問有針對性地閱讀材料，提取與問題有關(guān)的信息，可在相關(guān)文字下作標(biāo)注，并理清材料之間的關(guān)系，建立材料與所學(xué)知識的聯(lián)系，分清材料中的史實(shí)和論點(diǎn)第三遍“精讀”結(jié)合材料出處的說明(時(shí)間、國別、背景、會議、著作、人物等)，完整準(zhǔn)確地掌握題干的內(nèi)涵和考查意圖，以界定考查的時(shí)空階段，弄清楚考查的知識點(diǎn)第二遍“細(xì)讀”帶著問題了解材料和題干大意，明確主題第一遍“速讀”二、要點(diǎn)要“三找”一找材料的中心論點(diǎn)一般來說在“兩頭”，材料的中心論點(diǎn)要么是材料第一句，要么是材料最后一句二找材料的層次和要點(diǎn)關(guān)鍵詞(時(shí)間、空間、限定詞、主題字眼等)材料分層一般以句號、分號或省略號為界限，讀完后要分層歸納材料要點(diǎn)，聯(lián)教材，列提綱，材料涉及要點(diǎn)一個(gè)也不要丟三找關(guān)聯(lián)點(diǎn)尋找材料與設(shè)問之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)、材料與材料之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)和材料與教材之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)三、答案組織要“三界定”一要對應(yīng)設(shè)問界定好設(shè)問的“限定語、中心語、提示語、答項(xiàng)語”，不要漏掉問題(如“是否”“變化”“有無”等)二要對應(yīng)好題目和設(shè)問界定好材料、設(shè)問和教材三者之間的聯(lián)系，進(jìn)而選取相關(guān)知識作答三要界定好設(shè)問答案來源設(shè)問一般有四種限制情況，即“根據(jù)材料……”“結(jié)合所學(xué)知識……”“根據(jù)材料……結(jié)合所學(xué)知識……”和沒有對答題依據(jù)作出明確規(guī)定，在閱讀設(shè)問時(shí)，應(yīng)注意某一設(shè)問是要求怎樣回答的，同時(shí)要看清設(shè)問要求回答的是什么，有什么限制性條件，在審題時(shí)最好把限制條件用筆畫上記號，以防答題時(shí)出現(xiàn)遺漏和疏忽

[典型案例展評]閱讀下列材料：材料一今天農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，還有許多困難的條件限制了它，約束了它，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高一步，就必須幫助農(nóng)民解決以下三個(gè)問題：(1)必須幫助貧困農(nóng)民解決生產(chǎn)資料的困難……(2)幫助農(nóng)民減少自然災(zāi)害……(3)幫助農(nóng)民逐步改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)……用什么辦法幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的這些困難呢？當(dāng)然，國家要大力幫助……另一條道路是新道路，是領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民組織起來，靠大家互助合作的力量……——鄧子恢《在全國第一次農(nóng)村工作會議上的總結(jié)報(bào)告》(1953年4月)材料二聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制采用了統(tǒng)一經(jīng)營和分散經(jīng)營相結(jié)合的原則，使集體優(yōu)越性和個(gè)人積極性同時(shí)得到發(fā)揮……聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和各項(xiàng)農(nóng)村政策的推行，打破了我國農(nóng)業(yè)長期停滯不前的局面，促進(jìn)農(nóng)業(yè)從自給半自給經(jīng)濟(jì)向著較大規(guī)模的商品生產(chǎn)轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化?！泄仓醒搿耙惶栁募?1983年)

材料三穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度。完善農(nóng)村土地承包法律法規(guī)和政策，加快制定具體辦法，確保農(nóng)村現(xiàn)有土地承包關(guān)系保持穩(wěn)定并長久不變?！訌?qiáng)土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)，健全流轉(zhuǎn)市場，在依法自愿有償流轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營?！μ岣咿r(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化程度。推動家庭經(jīng)營向采用先進(jìn)科技和生產(chǎn)手段的方向轉(zhuǎn)變，推動統(tǒng)一經(jīng)營向發(fā)展農(nóng)戶聯(lián)合與合作，形成多元化、多層次、多形式經(jīng)營服務(wù)體系的方向轉(zhuǎn)變?！泄仓醒搿耙惶栁募?2010年)請回答：(1)據(jù)材料一指出新中國成立初期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展困難的主要原因?！靶碌缆贰钡膶?shí)施對農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響？(8分)(2)材料二與材料一相比，我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系做了怎樣的調(diào)整？這種調(diào)整有何作用？(6分)(3)依據(jù)材料三，指出現(xiàn)階段我國農(nóng)村基本經(jīng)營制度是如何調(diào)整的。綜合上述材料，指出我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的主要特點(diǎn)。(6分)[閱卷話得失][點(diǎn)評]“三讀”“三找”“三界定”破解非選擇題，體現(xiàn)了規(guī)范答題的要求。速讀材料，三段材料均為農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整；細(xì)讀材料一是1953年圍繞農(nóng)村合作化，材料二是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，材料三是中共中央一號文件強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定農(nóng)村基本經(jīng)營制度；精讀如材料三前三句表達(dá)了現(xiàn)階段農(nóng)村基本經(jīng)營制度的調(diào)整。再三找關(guān)鍵詞句、字眼，使作答更有針對性。最后是組織答案三界定，使材料、設(shè)問、所學(xué)知識相互印證，要點(diǎn)準(zhǔn)確，獲得較高的分?jǐn)?shù)?？忌椎拇鸢阁w現(xiàn)了“三讀”“三找”“三界定”，尤其是對材料進(jìn)行精讀，找準(zhǔn)材料三難度最大的三方面的調(diào)整，作答規(guī)范、條理、書寫清楚、便于閱卷，值得借鑒?？忌覛v史學(xué)科基礎(chǔ)較差，只根據(jù)自己的理解去回答設(shè)問，未能很好通過“三讀”獲取有效信息，得分點(diǎn)少，失分較多?！猍滿分答案]—————[我的收獲]————(1)主要原因：農(nóng)民貧困，生產(chǎn)資料缺乏，自然災(zāi)害嚴(yán)重?！靶碌缆贰钡挠绊懀恨r(nóng)村開展農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動，推動農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系由私有制向公有制過渡。

(2)調(diào)整：農(nóng)民獲得了土地的經(jīng)營權(quán)。作用：有利于調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，有利于農(nóng)業(yè)向商品化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。(3)調(diào)整：穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度；加強(qiáng)土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)；提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化程度。特點(diǎn)：由私有制到公有制；農(nóng)民對土地的經(jīng)營自主權(quán)不斷擴(kuò)大。

[針對訓(xùn)練提能]閱讀下列材料：材料一

(人民公社)將經(jīng)濟(jì)水平各不相同的農(nóng)業(yè)社的財(cái)產(chǎn)無條件地全部上繳公社，由公社統(tǒng)一核算和調(diào)撥；將社員自留地……以至生產(chǎn)工具等收歸集體所有……公社化之初，在一些地方的公社中一度……按人供給口糧，進(jìn)而實(shí)行吃飯不要錢……把公社勞動力按軍隊(duì)編制組成班、排、連、營、團(tuán)等單位，公社可以統(tǒng)一指揮調(diào)動。這實(shí)際上是對勞動力的無償調(diào)撥?！獜堌M之《中國歷史·中華人民共和國卷》材料二

1982年12月五屆人大五次會議通過的第四部《中華人民共和國憲法》規(guī)定，要改變農(nóng)村政社合一體制，設(shè)立鄉(xiāng)政權(quán)，設(shè)立村民委員會為基層群眾自治組織。根據(jù)憲法精神，中共中央、國務(wù)院于1983年10月發(fā)出《關(guān)于實(shí)行政社分開建立鄉(xiāng)政府的通知》。至此，原來作為國家政權(quán)在農(nóng)村的基層單位的人民公社被撤銷，相應(yīng)地建立鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府作為基層政權(quán)；人民公社時(shí)代作為村級行政機(jī)構(gòu)的生產(chǎn)大隊(duì)也被撤銷，代之以作為群眾性自治組織的村民委員會，負(fù)責(zé)辦理本村居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)。材料三隨著民主政治的進(jìn)程不斷向前發(fā)展，1998年九屆全國人大常委會通過了《中華人民共和國村民委員會組織法》，在全國各地推行村民自治、民主選舉。2010年3月舉行的十一屆全國人大三次會議上通過了修改后的《中華人民共和國選舉法》，實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，開啟了城鄉(xiāng)選舉同票同權(quán)時(shí)代。請回答：(1)據(jù)材料一指出人民公社體制的主要弊端。(6分)(2)結(jié)合材料一和所學(xué)知識，分析材料二中決定在農(nóng)村撤社設(shè)鄉(xiāng)的原因，這一舉措起到了怎樣的作用？(8分)(3)材料三反映了我國民主政治發(fā)展有哪些主要的特點(diǎn)？綜合材料二、三，你能得出怎樣的認(rèn)識？(6分)[解析]本題主要考查十一屆三中全會前后經(jīng)濟(jì)、政治體制的變革情況。第(1)問可直接從材料一中概括得出；第(2)問需結(jié)合時(shí)間“1982年”以前的有關(guān)史實(shí)來分析其原因和作用；第(3)問“我國民主政治發(fā)展的特點(diǎn)”可結(jié)合材料三的內(nèi)容概括得出，“認(rèn)識”屬開放性問題，言之成理即可。[答案]

(1)弊端：生產(chǎn)資料高度公有化，分配上實(shí)行平均主義，經(jīng)營管理上高度集中。(6分)(2)原因：人民公社體制嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；當(dāng)時(shí)農(nóng)村普遍推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(或農(nóng)村普遍推行經(jīng)濟(jì)體制改革)。作用：促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革。(8分)(3)特點(diǎn)：我國民主政治發(fā)展日益制度化、法律化。認(rèn)識：我國的改革是全面的，包括經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革(或答發(fā)展民主政治)，以及其他各領(lǐng)域的改革。沒有政治體制改革，經(jīng)濟(jì)體制改革和現(xiàn)代化建設(shè)就不可能成功；經(jīng)濟(jì)體制改革推動政治體制改革的開展。(6分)長效熱點(diǎn)類——把握歷史階段特征，感悟新中國在曲折中前進(jìn)的復(fù)興之路1．明確階段劃分，抓準(zhǔn)大事歷史發(fā)展存在不同的階段，每個(gè)階段中都有重大的歷史事件體現(xiàn)歷史特征。明確階段劃分、掌握歷史大事、歸納階段特征是理解記憶歷史知識的重要步驟，階段特征是對具體歷史知識的高度概括，對具體的歷史知識具有提綱挈領(lǐng)的作用，很多學(xué)生之所以記憶歷史知識存在困難就在于不會運(yùn)用歷史階段特征統(tǒng)領(lǐng)具體歷史知識的技巧。2．新中國社會主義建設(shè)的發(fā)展歷程時(shí)間階段特征主要表現(xiàn)1949～1956年向社會主義過渡(1)政治上，建立了人民代表大會制度(2)經(jīng)濟(jì)上，建立了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制(3)教育上，建立人民教育事業(yè)1956～1966年曲折中前進(jìn)(1)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有成就，也有嚴(yán)重的失誤。如“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(2)1956年提出“雙百”方針，但是，1957年反右派斗爭擴(kuò)大化又破壞了“雙百”方針(3)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教訓(xùn)時(shí)間階段特征主要表現(xiàn)1966～1976年遭受嚴(yán)重挫折(1)政治上，民主法制受到嚴(yán)重破壞，人權(quán)遭到踐踏(2)經(jīng)濟(jì)上，受政治運(yùn)動的沖擊，經(jīng)濟(jì)建設(shè)幾乎停滯(3