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文檔簡(jiǎn)介

第五章管理技巧

情緒管理

時(shí)間管理

壓力管理情緒管理情緒是與生俱來的——“我天生就是多愁善感的”。情緒是無可奈何、無法控制的,既無從預(yù)防、來了又無法驅(qū)走——“不知何時(shí)才能沒有這份惆悵!”雖然認(rèn)為情緒是無法消除的,但同時(shí)又要求別人把情緒拋掉——“不要把情緒帶回家”。情緒的原因是外界的人、事、物——“一見他那個(gè)模樣我就生氣!”

對(duì)情緒認(rèn)識(shí)的誤區(qū)情緒有好壞之分:愉快、滿足、安靜就是好的;憤怒、悲哀、焦慮就是修養(yǎng)不夠——“不準(zhǔn)在客人面前這個(gè)樣子!真丟臉!”壞的情緒,只有這兩個(gè)方法處理:不是忍在心里,就是爆發(fā)出來——“我有什么辦法?不忍,難道發(fā)火?”情緒控制人生——“最近沒有心情,什么都不想做。還是等心情好的時(shí)候再說吧!”事情與情緒牢不可分——“每次他這樣我都生氣,這十年我過得真辛苦!”對(duì)情緒認(rèn)識(shí)的誤區(qū)1為什么需要管理情緒2情緒與情緒管理概述3如何進(jìn)行情緒管理為什么需要管理情緒1請(qǐng)思考:不管理情緒會(huì)怎樣?1、情緒的失控容易導(dǎo)致行為的沖動(dòng)2、控制不了情緒,會(huì)造成不可挽回的后果3、惡劣的情緒具有傳染性,會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)4、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒惡劣的情緒具有污染性,一張拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的臉可以熏黑任何一片晴朗的天空。情緒與情緒管理概述2認(rèn)識(shí)情緒及情緒的影響,了解什么是情緒管理1、情緒→①認(rèn)識(shí)情緒快樂喜悅驚喜贊嘆愛滿意悲傷苦悶憤怒憎恨先天性:情緒表達(dá)是先天的本能活動(dòng),不需要學(xué)習(xí)和模范。共同性:基本的情緒表達(dá)方式,如表情,世界各個(gè)民族都是一樣的,代表同樣的意義,與文化背景無關(guān)。習(xí)得性:環(huán)境和學(xué)習(xí),影響個(gè)體部分情緒的表達(dá)方式??煽匦裕褐盖榫w表達(dá)的外顯行為可以為意志所掩飾、或模仿、或夸張做作,誘導(dǎo)他人誤解。1、情緒→②情緒的分類愛惡欲喜怒哀懼今人所分四類古人七情從情緒的功效角度分為:積極情緒樂觀消極情緒悲觀

愛、快樂、喜悅、驚喜憤怒、恐懼、悲傷、壓力、羞恥、挫折、痛苦按照情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度與持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,可將情緒分為:應(yīng)激激情心境心境

心境(mood):使人的心理活動(dòng)都染上某種相應(yīng)色彩的一種微弱的而持久的情緒狀態(tài)。和緩微弱具有彌散性,非定向性持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),可能是幾小時(shí)、幾周、幾個(gè)月甚至幾年。對(duì)人的生活、學(xué)習(xí)和身體健康有很大影響。

激情

激情(intenseemotion):一種強(qiáng)烈的、持續(xù)時(shí)間短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。如欣喜若狂、暴跳如雷有明顯的外部表現(xiàn)

具有激動(dòng)性和沖動(dòng)性持續(xù)時(shí)間短有明確指向性,通常由特定的對(duì)象引起激情的作用:積極的作用:在激情的作用下,可以提高活動(dòng)的效率,更好地完成某種活動(dòng)。消極的作用:人們?cè)诩で榈淖饔孟拢鶗?huì)作出并魯莽、甚至遺憾終身的事情。應(yīng)激

應(yīng)激(stress):在出乎意料的緊急和危險(xiǎn)的情況下所引起的高度緊張的情緒狀態(tài)??赡艹霈F(xiàn)的兩種表現(xiàn):目瞪口呆,手足失措,陷于一片混亂之中急中生智,冷靜沉著,動(dòng)作準(zhǔn)確有力,及時(shí)擺脫險(xiǎn)境應(yīng)激有積極的作用也有消極的作用1、情緒→③情緒的影響A、積極的情緒可以提高人的免疫能力B、消極的情緒破壞人的身體健康C、情緒的好轉(zhuǎn)帶來理智的思維和行動(dòng)D、情緒的失控導(dǎo)致異??植赖暮蠊灰诙斓臅r(shí)候砍樹,不要在情緒很壞的時(shí)候做決定,這樣容易失去理智。2、情緒管理如何進(jìn)行情緒管理3請(qǐng)思考:情緒能不能管理?如何管理?情緒能不能管理?很多人認(rèn)為不能管理,說我就是這個(gè)脾氣,我也沒有辦法,我想改就是改不了,這種話我們聽太多了。那這樣就無從管理了。其實(shí)這些都是不正確的,情緒不但可以管理,而且它比其他的事情你的自主性更高,因?yàn)槲覀兪亲约呵榫w的真正主宰,我們可以做自己情緒的主人,它跟別人沒有太多的關(guān)系,它完全是我們自己在決定?!藦?qiáng)大師觀點(diǎn)做情緒的主人而不是情緒的奴隸!1、情緒管理的第一步:察覺自己的情緒若要進(jìn)行情緒管理,第一步就是要正確覺察自己的情緒,當(dāng)我們產(chǎn)生情緒時(shí),表示生活中有事件刺激而至引發(fā)警報(bào)。于此同時(shí),若我們能察覺到情緒的產(chǎn)生并認(rèn)知情緒的種類,可以延緩情緒瞬間的爆發(fā),并有針對(duì)性的管理。因此,我們要時(shí)時(shí)提醒自己注意:“我現(xiàn)在的情緒是什么?”;特別是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)到自己情緒異常時(shí),要特別警覺。2、情緒管理的第二步:采取相應(yīng)的行動(dòng)情緒如同潮水,有潮漲就有潮落。有人以為,在情緒沖動(dòng)時(shí)等待其退潮一定是一件很難的事,一定需要巨大的毅力與意志。其實(shí)不然,在情緒的把握上有時(shí)甚至只需要短短的幾分鐘和很簡(jiǎn)單的幾個(gè)行為。所以,當(dāng)情緒沖動(dòng)時(shí),只要我們懂得把握自己不采取行動(dòng),有時(shí)候,甚至只需要一分鐘的把持,就可以避免許多的麻煩甚至不幸。曾仕強(qiáng)對(duì)情緒管理提出治標(biāo)和治本兩個(gè)方面。治本治標(biāo)轉(zhuǎn)移注意力適度宣泄自我安慰自我暗示冷靜三思改變思維,調(diào)整心態(tài)治標(biāo)與治本的主要方法2、情緒管理的第二步:采取相應(yīng)的行動(dòng)中國(guó)和美國(guó)年輕人眼里的快樂對(duì)比

☆異性的一個(gè)眼神☆聽收音機(jī)里播放自己最喜歡的歌曲☆躺在床上靜靜地聆聽窗外的雨聲☆發(fā)現(xiàn)自己最想買的衣服正在半價(jià)出售☆在浴缸的泡沫堆里舒舒服服地洗個(gè)澡☆傻笑☆一次愉快的談話☆在沙灘上曬太陽(yáng)☆在去年冬天穿過的衣服里發(fā)現(xiàn)20美元……久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。

壓力管理

StressManagement

“壓力就像一根小提琴弦,沒有壓力,就不會(huì)產(chǎn)生音樂。但是如果弦繃得太緊,就會(huì)斷掉?!闭?qǐng)看圖片說出你的感受是靜止的還是旋轉(zhuǎn)的呢討論:

我們有哪些壓力?

入錯(cuò)行公司裁員時(shí)孩子出世婚外情人提出“有情人終成眷屬”孩子要坐鄰居的寶馬上學(xué)妻子又多了一個(gè)嫁給大款的女友老婆讀博士,自己當(dāng)保姆沒打過高爾夫球母校校慶,嘉賓名單不按姓氏排列結(jié)婚紀(jì)念日即將到來老婆進(jìn)入更年期

男人常見的壓力

老板性騷擾被稱為女強(qiáng)人長(zhǎng)得不靚沒有學(xué)歷賺錢比丈夫多公司的工作定額沒有性別之分在女上司手下工作眼角出現(xiàn)魚尾紋被人說沒有女人味開始發(fā)胖新來了一位比自己年輕的女同事受了上級(jí)的表?yè)P(yáng)

女人常見的壓力

大學(xué)中的壓力來源學(xué)習(xí)本身:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)難度高;學(xué)習(xí)單調(diào)、缺乏動(dòng)力;學(xué)習(xí)氛圍不好;教師上課難以接受、聽不懂;懼怕考試不及格、拿不到文憑;家庭的期望。未來發(fā)展:就業(yè)的壓力;職業(yè)生涯選擇迷茫;能不能適應(yīng)社會(huì)需要;擔(dān)心自身學(xué)歷太低;擔(dān)心學(xué)校牌子不好;自身形象。同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系:同學(xué)間相互競(jìng)爭(zhēng);與某些同學(xué)難以相處;看到有些同學(xué)家庭富裕心里不平衡;成績(jī)優(yōu)異卻不能得到褒獎(jiǎng);戀愛問題。社會(huì)家庭環(huán)境:物質(zhì)誘惑太多;學(xué)校的規(guī)章制度限制過嚴(yán);對(duì)城市文化、校園文化不適應(yīng);家庭矛盾;家庭經(jīng)濟(jì)壓力?!傲置妹谩标悤孕?2歲英年早逝自殺是一種病,一種心理疾病。哥哥,你在天國(guó)還好嗎?中山大學(xué)女教授楊靜抑郁自殺2007年1月20日以跳樓的方式結(jié)束了自己的生命?!八詺⒌脑?/3是她的個(gè)性所致,1/3源于工作壓力,另外1/3則是婚姻不順影響?!备嘟Y(jié)論是“抑郁”是殺死楊靜的元兇。

抑郁癥--白領(lǐng)階層的挑戰(zhàn)

據(jù)2009年世界衛(wèi)生組織公布的全球十大發(fā)病率最高的疾病中,有5種是精神類疾病,其中抑郁癥、精神分裂癥、強(qiáng)迫癥,分列十大疾病的前3位。有人說:人只要做事,就會(huì)有壓力;所以什么都不要做,就不會(huì)有壓力。是這樣嗎?豆芽菜理論人的成長(zhǎng)恰如發(fā)豆芽,豆芽放在濕布上,上面還必須要壓上石頭。沒有石頭的壓力,豆芽長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì),味道很差;有了石頭的壓力,豆芽才會(huì)長(zhǎng)得又白又胖,味道鮮美。適當(dāng)壓力是進(jìn)取的有效動(dòng)力生活事件的壓力指數(shù)生活事件平均分值生活事件平均分值生活事件平均分值生活事件平均分值喪偶100懷孕40兒女離家29娛樂方式改變19離婚73性生活不協(xié)調(diào)39觸犯刑法29宗教活動(dòng)改變19夫妻分居65新家庭成員誕生39取得杰出的成績(jī)28社會(huì)活動(dòng)改變18坐牢63調(diào)整工作39妻子開始或停止工作26少量抵押和貸款17直系親屬死亡63經(jīng)濟(jì)地位改變38開始或結(jié)束學(xué)校教育26改變睡眠習(xí)慣16受傷或生病53其他親友去世37生活條件的改變25家庭成員居住情況改變15結(jié)婚50改變工作行業(yè)36改變個(gè)人習(xí)慣24飲食習(xí)慣改變15失業(yè)47一般家庭糾紛35與上司鬧矛盾23休假13復(fù)婚45借貸大筆款項(xiàng)31工作時(shí)間或工作條件的改變20過重大節(jié)日12退休45取消抵押或貸款30遷居20輕度違法11家庭成員發(fā)生健康問題44工作責(zé)任改變29轉(zhuǎn)學(xué)20

什么是壓力?壓力是我們對(duì)刺激產(chǎn)生的一種心理與生理上產(chǎn)生的綜合感受。面臨選擇1.壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受面臨改變情景壓力是現(xiàn)在的壓力。是一種立即的威脅、挑戰(zhàn)或騷動(dòng)----需要馬上留意的。事件的不確定狀態(tài)

忐忑不安2.壓力是對(duì)未知事件悲觀解釋的結(jié)果中午到我辦公室來,談?wù)勀愕墓ぷ?。工作表現(xiàn)出色得到上級(jí)贊許增加責(zé)任或提高薪酬工作出了差錯(cuò)要挨批?壓力3.壓力是持續(xù)不斷的精力消耗——心理衰竭(burnout)你已經(jīng)連續(xù)不斷地工作了8個(gè)小時(shí),真想立刻就下班回家休息。但是,面前還有不少顧客排著隊(duì),你不能走。于是,你感到心煩、不滿、壓力重重……不要自己制造壓力我們擔(dān)憂的事中

:40%從未曾發(fā)生過;30%是曾經(jīng)發(fā)生的事;12%擔(dān)憂別人的想法;10%是無關(guān)緊要的事;8%是相當(dāng)值得考慮的事,但其中的一半是你無法控制的,因此96%的事是不必憂慮的。壓力與績(jī)效表現(xiàn)的關(guān)系——倒U最佳績(jī)效表現(xiàn)最合適壓力低度壓力厭倦高度壓力不安不快樂績(jī)效表現(xiàn)壓力程度壓力既可以讓你精神振奮;壓力也可以讓你精神崩潰!請(qǐng)問各位這杯水有多重呢?這杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分鐘,誰(shuí)都可以;拿一個(gè)小時(shí),可能覺得手酸;拿一天,可能就得進(jìn)醫(yī)院了。其實(shí)這杯水的重量是一樣的,但是你拿得越久,就越覺得沉重。如果我們一直把壓力放在身上,不管時(shí)間長(zhǎng)短,到最后就會(huì)覺得壓力越來越沉重而無法承擔(dān)。那我們現(xiàn)在該怎樣做呢?放下這杯水,休息一下后再拿起這杯水,如此我們才能拿得更久各位應(yīng)該將承擔(dān)的壓力于一段時(shí)間后適時(shí)地放下,并好好地休息一下,然后再重新拿起來,如此才可能承擔(dān)得更久。面對(duì)壓力:壓力無法逃避但可以學(xué)習(xí)如何管理它一個(gè)人的快樂不是因?yàn)樗麚碛械枚喽且驗(yàn)樗?jì)較得少西方古老的格言:

“人不是被事情困擾著,而是被對(duì)該事情的看法困擾?!敝匾氖敲鎸?duì)問題的

態(tài)度而不是解決問題的

方法舒解壓力的重要觀念:“觀念可以改變?nèi)松比艘獋ゴ笙敕ㄏ纫獋ゴ笃饋砣艘晒ο敕ㄏ纫晒ζ饋斫Y(jié)論:壓力是自己給的解鈴還需系鈴人!不要為打翻的牛奶哭泣人生不如意,十之八九。無法改變的事,忘掉它;有機(jī)會(huì)去補(bǔ)救的,抓住最后的機(jī)會(huì)。后悔、埋怨、消沉不但于往事無補(bǔ),反而會(huì)阻礙新的前進(jìn)步伐。你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。解決的心態(tài)讓時(shí)間去對(duì)付壓力沒有不能被時(shí)間減輕、軟化的悲傷不想做就放開在壓力過強(qiáng)時(shí),你需要停下來舊:放在一邊,我行我素,逃避遠(yuǎn)離旦:放在下面,不很重視,無為而治白:找人傾訴,尋求解脫,辦法不多目:放在心中,自己應(yīng)對(duì),消極矛盾田:自己解決,不會(huì)借力,內(nèi)心重視由:向上借力,尋求解決,被動(dòng)而治甲:向下借力,給人壓力,積極主動(dòng)申:廣泛借力,尋求突破,不擇手段電:廣泛借力,善于變通,通達(dá)順暢趣味小測(cè)試(測(cè)試你面對(duì)壓力的解決方式)請(qǐng)你在“日”字上加一筆組成另外一個(gè)字自我肯定自我管理自我成長(zhǎng)工作:有能力就沒有壓力利益:看得開就沒有壓力相處:不理會(huì)就沒有壓力工作:有能力就沒有壓力相處:不理會(huì)就沒有壓力壓力的緩解

閉上眼睛。按照接下來的步驟逐漸放松自己。1.深深地吸進(jìn)一口氣,保持一會(huì)。(大約十秒)慢慢把氣呼出來。停一會(huì)再做一次。2.伸出你的前臂,緊握拳頭,用力攥緊,注意你手上的緊張感覺。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。3.彎曲你的雙臂,用力彎曲,緊張雙臂的肌肉,保持一會(huì),感受肌肉的緊張。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。4.緊張你的雙腳,用腳趾抓緊地面,用力抓緊,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。5.將腳尖用力向上翹,腳跟向下向后緊壓地面,緊繃小腿的肌肉,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。6.用腳跟向前向下緊壓地面,緊張大腿肌肉,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。7.緊張額頭肌肉,皺緊眉頭,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,按照一定的順序,如上、左、下、右,然后加快速度,反向轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。放松,停一會(huì)。咬緊牙齒,用力咬緊,保持一會(huì),放松。向內(nèi)收緊下巴,用力,保持一會(huì),放松。用舌頭頂住上腭,用力上頂,保持一會(huì),放松,徹底放松。8.向后擴(kuò)展雙肩。用力向后擴(kuò)展,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。9.向上提起雙肩,用力緊合雙肩,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。10.抬起你的雙腿,向上抬起雙腿,彎曲你的腰,用力彎曲腰部,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次。11.緊張臀部肌肉,用力上提臀部,用力,保持一會(huì)。(大約十秒)放松,停一會(huì)再做一次?,F(xiàn)在感受一下全身各個(gè)部分的放松狀態(tài)。PPT如何舒緩壓力當(dāng)面對(duì)繁重壓力時(shí),打個(gè)盹。打盹被認(rèn)為是減少壓力和預(yù)防壓力最有效的方法之一。服從你的情緒。如果你感到憤怒、厭煩或困惑,承認(rèn)你的感覺。壓抑你的情緒會(huì)使壓力增加。通過不危害他人的方式將內(nèi)心怨情發(fā)泄出來。暫時(shí)抽身。短暫的休息一會(huì)兒,做一些小兒有建設(shè)性的事情,如,倒垃圾、刷馬桶等。泡熱水澡,水溫37℃到39℃,放松肌肉神經(jīng)。請(qǐng)同事或朋友幫助你處理令人倍感壓力的任務(wù)。從日常工作中抽一天來消遣。高強(qiáng)度地集中于閱讀、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)或其他某個(gè)消遣上。集中注意力是減少壓力的關(guān)鍵。將壓力寫出來。一旦將壓力1、2、3......地寫出來,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要各個(gè)擊破,其實(shí)壓力很容易緩解。音樂減壓。睡前聽古典音樂或輕音樂。適當(dāng)改變生活方式。嘗試新的生活體驗(yàn)。如旅游回家換便服。給自己一個(gè)心理暗示,下班了。找一個(gè)空曠的地方,大喊大叫大哭大笑,使情緒發(fā)泄,減輕壓力。食物減壓。含有DHA的魚油,維生素B家族。免當(dāng)超人。心理預(yù)期低,淡泊為懷知足常樂。借用宇宙之力舒緩壓力。望云、穿海、擁抱大樹

偶爾看看恐怖片。結(jié)束語(yǔ)你并不能對(duì)每一種減壓方法都有興趣。沒關(guān)系,只要找出符合你生活形態(tài)和對(duì)你有用的方法,經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,你終究能控制自己的壓力。我無法控制發(fā)生的事,但我可以控制我的感覺。時(shí)間

管理你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)。678121234591011為什么需要時(shí)間管理時(shí)間與時(shí)間管理概述為什么時(shí)間總不夠用該怎樣進(jìn)行時(shí)間管理時(shí)間是我們唯一對(duì)每個(gè)人都公平的資源1為什么需要時(shí)間管理做好時(shí)間管理,不再因虛度光陰而悔恨2死神的嘆息這是在《終極突破》這本書里找到的一段文字那么,怎樣才能判斷自己是否虛度了光陰?李開復(fù)的這一段話可給我們以參考?!说囊簧鷥蓚€(gè)最大的財(cái)富是:你的才華和你的時(shí)間。才華越來越多,但是時(shí)間越來越少,我們的一生可以說是用時(shí)間來?yè)Q取才華。如果一天天過去了,我們的時(shí)間少了,而才華沒有增加,那就是虛度了時(shí)光。所以,我們必須節(jié)省時(shí)間,有效率地使用時(shí)間?!?dāng)然,這里面的才華,也可以是財(cái)富,也可以智慧,也可以人生目標(biāo),也可以是工作業(yè)績(jī)。做好時(shí)間管理,也是一個(gè)人能力的體現(xiàn)3時(shí)間是最高貴而有限的資源,不能管理時(shí)間,便什么都不能管理?!卖斂俗龊脮r(shí)間管理,是實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的保證4做自己想做的事情,成為自己想成為的人,達(dá)到自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)。這全靠我們是否可以做好自己的時(shí)間管理。法國(guó)思想家伏爾泰曾出過一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎:“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的?沒有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕?!笔裁词菚r(shí)間1想要體會(huì)“一年”有多少價(jià)值,可以去問一個(gè)失敗重修的學(xué)生;想要體會(huì)“一月”有多少價(jià)值,可以去問一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親;想要體會(huì)“一周”有多少價(jià)值,可以去問一個(gè)定期周刊的編輯;想要體會(huì)“一天”有多少價(jià)值,可以去問“眼睛一閉一睜”的小沈陽(yáng);想要體會(huì)“一小時(shí)”有多少價(jià)值,可以去問一對(duì)等待相聚的戀人;想要體會(huì)“一分鐘”有多少價(jià)值,可以去問一個(gè)錯(cuò)過火車的旅人;想要體會(huì)“一秒鐘”有多少價(jià)值,可以去問一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒;想要體會(huì)“一毫秒”有多少價(jià)值,可以去問一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。平均80歲壽命我們只有3年的時(shí)間去創(chuàng)造價(jià)值,我們?nèi)绾喂芾硭恳淮绻怅幰淮缃?-20、60-80——忽略不計(jì),余401年為1寸

項(xiàng)目每天耗時(shí)40年耗時(shí)結(jié)余睡眠8小時(shí)13.3年26.7一日三餐2.5小時(shí)4.2年22.5交通1.5小時(shí)2.5年20電話1小時(shí)

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