七年級(jí)思想品德上冊(cè)-第三課《珍愛生命》課件-人教新課標(biāo)版

第三課珍愛生命第一框世界因生命而精彩繽紛的世界2

各種野生動(dòng)植物（獅子、猴

子、大象、貓、雞、各種蔬菜……請(qǐng)列舉我們周圍的生活中和大自然中有哪些生命周圍的生活:大自然：花、草、樹、木、人（老師、同學(xué)）、蚊子、蒼蠅……生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。生命是頑強(qiáng)的5小月與水母項(xiàng)鏈墜的故事

小月看到一條很特別的水母項(xiàng)鏈墜，一只小水母在彩色的小玻璃墜緩緩的游著。小月覺得水母太可愛了，于是傾其所有買回這條項(xiàng)鏈。有人好奇的地問：“它吃些什么？”小月掏出一瓶像眼藥水的藍(lán)色液體說：“營養(yǎng)液呀！”“那它需要海水怎么辦？”她白了一眼說：“用淡水加鹽，1比20的比例稀釋就行啦！”三天后，她脖子上的項(xiàng)鏈已經(jīng)消失。問她，她只是聳聳肩說：“死啦！我的下一個(gè)目標(biāo)是閃電貝項(xiàng)鏈?！辟Y料顯示，水母的生存溫度低于人體的正常溫度，它被掛在人的脖子上，會(huì)因?yàn)槿梭w體溫高而死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。6小月與水母項(xiàng)鏈墜的故事

讀了這篇短文，你有什么感想，小月真的愛她的小動(dòng)物？答：不是，如果愛的話，應(yīng)該把它放回它本來生活的地方去，回到大海里.生命是脆弱的，我們應(yīng)該熱愛小動(dòng)物，我們有責(zé)任去關(guān)愛它們，保護(hù)它們。沒有生命的世界89沙塵暴洪災(zāi)泥石流霧霾請(qǐng)為關(guān)愛生命，保護(hù)身邊的環(huán)境出謀策略（隨手可做十件事）愛護(hù)花草樹木雙面用紙不吃野生動(dòng)物提倡觀鳥，反對(duì)關(guān)鳥不穿野獸毛做的服裝不用一次性筷子不踐踏草坪多用手帕，少用紙巾不使用卡片課堂練習(xí)1.目前,全世界的動(dòng)物有150多萬種,細(xì)菌大約有1000多種……人類是生命世界中的一員，與自然界的眾多生命構(gòu)成了神奇生命世界。這說明（）A.人的生命沒有獨(dú)特之處B.生命世界是豐富多彩C.人的生命是渺小的D.人類能與其他生命共同生活2.世界因生命而精彩,你認(rèn)為下面關(guān)于生命的確表達(dá)不正確的是()A.生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的B.花兒也有生命,為了珍愛生命,應(yīng)把它采回養(yǎng)在水中.C.各種生命都是息息相關(guān)的,需要相互尊重,相互關(guān)愛.D.只有與其它生命和諧相處,才不會(huì)危及人類自身的生存.BB3.地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)地球上的其他生命（）A.人類有智慧，是地球的主宰者，可以隨意對(duì)待其他生命B.人類在地球上生活的幸福，對(duì)其他生命不可能關(guān)愛C