感恩父母集錦

感恩父母萊陽(yáng)電大09三二班主題班會(huì)請(qǐng)吃一碗面那天，佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒(méi)帶，就只身往外跑?？墒?，走了一段路，佳芬發(fā)現(xiàn)，她身上竟然一毛錢(qián)都沒(méi)帶！她走著走著肚子餓了，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴的，好想吃！可是，她沒(méi)錢(qián)。過(guò)一會(huì)兒，面攤老板看到佳芬還站在那邊，久久沒(méi)離去，就問(wèn)：「小姐，請(qǐng)問(wèn)你是不是要吃面？」「可是……可是我忘了帶錢(qián)?！辜逊也缓靡馑嫉鼗卮?。面攤老板熱心地說(shuō)：「沒(méi)關(guān)系，我可以請(qǐng)你吃呀！來(lái)，我下碗餛飩面給你吃！」不久，老板端來(lái)面和一些小菜。佳芬吃了幾口，竟然掉下眼淚來(lái)?！感〗?，你怎么了？」老板問(wèn)?！笡](méi)有啊，我只是很感激！」佳芬擦著淚水，對(duì)老板說(shuō)道：「我們又不認(rèn)識(shí)，只不過(guò)在路上看到我，你就對(duì)我這么好，愿意煮面給我吃！可是……我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！……你是陌生人都能對(duì)我這么好，而我自己的媽媽，竟然對(duì)我這么絕情！……」老板聽(tīng)了，委婉地說(shuō)道：「小姐，你怎么會(huì)這樣想呢！你想想看，我不過(guò)煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽，煮了10多年的面和飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還可以跟她吵架？」佳芬一聽(tīng)，整個(gè)人愣住了！是呀，陌生人請(qǐng)吃一碗面，我都那么感激，而我媽一個(gè)人辛苦地養(yǎng)育我，也煮了10多年的面和飯給我吃，我怎么沒(méi)有感激她呢？而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇氣，往家的方向走，她好想真心地對(duì)媽媽說(shuō)：「媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！」當(dāng)佳芬走到家巷口時(shí)，看到疲憊、焦急的母親，正在四處張望……看到佳芬時(shí)，媽媽就先開(kāi)口說(shuō)：「阿芬呀，趕快回家吧！我飯都已經(jīng)煮好，你再不趕快回去吃，菜都涼了！」此時(shí)，佳芬的眼淚奪眶而出……

有時(shí)候，我們很容易對(duì)別人給予的小惠「感激不盡」，卻對(duì)父母、親人，一輩子的似海恩情熟視無(wú)睹，未曾感念過(guò)！深深父母恩殷殷兒女情

深深父母恩

深深父母恩親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。

在震區(qū)，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體……救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：“有人，有個(gè)孩子，還活著?！?/p>

經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”

看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你愛(ài)的故事父愛(ài)在心口難開(kāi)

父愛(ài)如山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障。

聆聽(tīng)父愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)你的叮囑我接過(guò)了自信凝望你的目光我看到了愛(ài)心有老有小你手里存著孝順再苦再累你臉上掛著溫馨我的老父親我最疼愛(ài)的人生活的苦澀有三分你卻吃了十分這輩子做你的兒女我沒(méi)有做夠央求你呀下輩子還做我的父親

分享感動(dòng)說(shuō)說(shuō)你父母令你最感動(dòng)或最難忘的一件事。蘋(píng)果樹(shù)與小男孩殷殷兒女情你心疼你的爸爸媽媽嗎？1.你知道爸爸媽媽的生日嗎？2.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？3.你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？4.上中學(xué)以來(lái)，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎？5.你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛(ài)呢？討論：如何感恩父母？孝的故事黃香，東漢人，他很小就知道孝敬父親。

黃香9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷，就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。

冬夜，天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里，躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。

夏天夜里很熱，黃香就手執(zhí)蒲扇，對(duì)著父親枕席使勁扇著。

討論：如何感恩父母？孝的故事2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，他瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。討論：我們應(yīng)在日常生活中如何去感恩父母？殷殷兒女情討論：如何感恩父母？“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償?！薄吺缑簟皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在?！?/p>

感恩在平時(shí)，行孝需及時(shí)。爸爸/媽媽：我想對(duì)您說(shuō)……心聲表白我來(lái)自偶然，像一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方，我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)，我還有多少淚

讓蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心，感謝有你

伴我一生，讓我有勇氣作我自己

感恩的心，感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜

謝謝！在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?！庇懻摚喝绾胃卸鞲改?？愛(ài)的故事

2003年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！”地震中母女至死相擁讓我怎樣感謝你

讓我怎樣感謝你？

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng)，

你卻給了我整個(gè)春天。

讓我怎樣感謝你？

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想捧起一簇浪花，

你卻給了我整個(gè)海洋。

真情朗誦讓我怎樣感謝你？

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想擷取一枚紅葉，

你卻給了我整個(gè)楓林。

讓我怎樣感謝你？

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想親吻一朵雪花，

你卻給了我銀色的世界！

真情朗誦巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?！保ㄈ鄙贉贤ǎ墼谡n堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要）④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫(xiě)下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過(guò)世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過(guò)最幸福的生活吧。你心疼你的爸爸媽媽嗎？1.你知道爸爸媽媽的生日嗎？2.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？3你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？4.上中學(xué)以來(lái)，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎？5.你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛(ài)呢？殷殷兒女情《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！蹦銓?duì)父母了解有多少？1、你母親的生日？

2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？

3、你母親最喜歡的是哪套衣服？

4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？

5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

7、你父親喜歡吃的菜是那么，我要告訴你，你的父母真的已經(jīng)老了，身體的器官已經(jīng)老化到危險(xiǎn)的程度，需要兒女細(xì)心照料了。如果你不能親自照料，請(qǐng)你花錢(qián)雇人照料，并常常探望，不要留下遺憾。什么叫“風(fēng)燭殘年”？老人的生命確實(shí)象風(fēng)中飄搖的蠟燭，說(shuō)不定哪一刻……什么叫“福星高照”呀？有父母，是大福；沒(méi)父母，是大苦。因?yàn)楦改妇褪莾号母Ｐ前?。父母健在，我們哪怕九十歲也是小孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)老，多幸福啊?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”孝順要及時(shí)，失去不再來(lái)，父母的今天就是自己的明天如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母的臥室不再像以前那樣齊整；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)家中的地板衣柜經(jīng)常沾滿灰塵；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)家中的廚房不再像以前那樣清潔；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母的鍋碗筷子不再雪亮；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母的衣服好象沒(méi)洗干凈；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹(shù)木已漸荒廢；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母的行動(dòng)和反應(yīng)比過(guò)去慢了半拍；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母的思維和記憶不再象過(guò)去那樣清晰；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母的腿腳不再象過(guò)去那樣利索；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡絮叨陳年舊事；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母總是談起遠(yuǎn)方或已故的親人；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡小孩并象個(gè)小孩；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母的一些習(xí)慣好象有所改變；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)吃青脆的蔬果，而是吃煮得稀爛的飯菜；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母流鼻涕或咳嗽不停，千萬(wàn)別以為感冒或著涼（那是神經(jīng)老化的現(xiàn)象）；如果有一天，你發(fā)覺(jué)他們不再愛(ài)出門(mén)、愛(ài)說(shuō)笑；。

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出，

父愛(ài)如山體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)游子吟孟郊1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。3.預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來(lái)4.每逢教師節(jié)，對(duì)老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂(lè)！”5.刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。班主任寄語(yǔ)感恩社會(huì)好人叢飛

2007年一個(gè)名叫叢飛的歌手深深地感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人，然而這一年4月20日卻離我們而去，“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整感動(dòng)了我們這一代人。他生前資助了178個(gè)貧困孩子，并做出了死后捐獻(xiàn)眼角膜的決定?？墒钱?dāng)他病重期間，他曾經(jīng)資助過(guò)的一些同學(xué)，連個(gè)問(wèn)候都沒(méi)有，甚至有的孩子的家長(zhǎng)打電話來(lái)催款。更讓人氣憤的是一個(gè)受叢飛資助的大學(xué)生，如今已經(jīng)有了工作，卻因?yàn)槊襟w披露他的姓名，大為惱火。一個(gè)叫阿珍大學(xué)生，也是叢飛資助的，在上學(xué)期間看到同學(xué)用MD，她竟然要求叢飛寄給她一個(gè)，可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒(méi)有聯(lián)系過(guò)叢飛。同學(xué)們，想象一下這樣沒(méi)有絲毫感恩心的人，又怎么會(huì)有良心呢？

對(duì)于好人叢飛助學(xué)路上所遭遇的尷尬,你怎么看?

我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母，由于你們的言傳身教，于是，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育，于是，我們懂得了用知識(shí)來(lái)武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會(huì)了包容別人……

感恩老師

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來(lái)，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會(huì),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!!

學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣；學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)大自然、愛(ài)地球母親。

“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往、融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。

倡議書(shū)同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。

<<學(xué)會(huì)感激>>感激生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān)。

感激關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。

感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗麄兘o我力量。

感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我的蒙昧。

感激傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹荆?/p>

感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿；

感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧；

感激藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊；

感激遺棄我的人，因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立。

凡事感激。學(xué)會(huì)感激。集體誦讀感恩作業(yè)：通過(guò)今天的主題班會(huì)，你學(xué)到了什么？有什么樣的想法？請(qǐng)寫(xiě)一篇心得體會(huì)

希望同學(xué)們用一生的行動(dòng)去踐行感恩！謝謝光臨！愿大家行動(dòng)起來(lái)！

-----------學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩,

學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì)

“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；

體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,

愛(ài)的更多,

得到的也會(huì)更多。

愿大家行動(dòng)起來(lái)！

-----------學(xué)會(huì)感恩！我們有太多值得感恩的事情和理由愿同學(xué)們從今天開(kāi)始都停止抱怨！

愿同學(xué)們從都學(xué)會(huì)感恩！

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人，以學(xué)校為例，如果沒(méi)有老師、圖書(shū)館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門(mén)衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì)

“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)，能使我們懂得更多,

愛(ài)的更多,

得到的更多。

你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會(huì)嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周?chē)娜撕褪?，?yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?；感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉；感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè)；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;

感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量；感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單；感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥(niǎo)兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。感謝快樂(lè)，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽桓兄x生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；感謝有你，盡管遠(yuǎn)隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新；感謝都市情感欄目，因?yàn)橛心悖抛屛业男那橛辛嗽V說(shuō)的歸宿；感謝所有的一切~~~~~~~感恩的心前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽，才能愛(ài)祖國(guó)。世界上有兩個(gè)人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛(ài)的父母。感恩父母西方國(guó)家有“感恩節(jié)”，中國(guó)自古以來(lái)就倡導(dǎo)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，時(shí)至社會(huì)高速發(fā)展的今天，這些當(dāng)代的天之驕子卻不懂得感恩了。真是令人可悲可嘆!學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，來(lái)塑造自己的健全人格。

把對(duì)別人,對(duì)社會(huì)的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以便將來(lái)有更好的機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì).在美國(guó)，感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。天亮了1999年10月3日10時(shí)20分左右，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車(chē)乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車(chē)去山頂吃中飯。11時(shí)10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅存五六平方米的纜車(chē)車(chē)廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來(lái)。工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車(chē)的小門(mén)，準(zhǔn)備讓車(chē)廂里的人走出來(lái)。就在這一瞬間，纜車(chē)不可思議地慢慢往下滑去。纜車(chē)緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞......

而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。

在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)。平凡偉大，超越了生死。1999年10月3日的一場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。感恩父母從今天開(kāi)始

一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。尊敬自己的父母，和父母談話時(shí)態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。說(shuō)出你的愛(ài)：爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨，學(xué)會(huì)感恩。

中國(guó)的感恩父母教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著十分悠久的歷史。因此，自古就有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的古訓(xùn)。我相信，通過(guò)剛才的主題，能讓同學(xué)們更能深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài)，理解父母的愛(ài)。而且相信同學(xué)們不是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩父母，以實(shí)際行動(dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù),替父母分擔(dān)一點(diǎn)兒憂愁.郝旭東

23歲教師倒在16歲少年刀下入學(xué)不足一月，沒(méi)有任何仇怨，揣著三把利刃，連捅老師四刀……10月4日，發(fā)生在課堂之上的驚天血案在山西朔州慘烈上演。被害的老師家境貧寒，才華橫溢，曾考中兩所學(xué)校的研究生，創(chuàng)作發(fā)表了20余部小說(shuō)和劇本10月4日，是朔州二中高一開(kāi)學(xué)的日期，按照學(xué)校規(guī)定，晚上7時(shí)的晚自習(xí)是學(xué)生們到校后上的第一節(jié)課。高一0816班的班主任郝旭東早早就來(lái)到了教室里。這是他參加工作的第一個(gè)月，在此之前，他以第一名的成績(jī)考取了這所民辦學(xué)校的老師。

晚7時(shí)30分左右，他輕輕地走到班長(zhǎng)跟前，詢問(wèn)班費(fèi)的收繳情況。當(dāng)被告知有兩名同學(xué)還沒(méi)有繳，其中包括李明（化名）時(shí)，他抬起目光望向李明。

李明正在座位上悠閑地抽著煙，煙盒放在桌子上。對(duì)這名學(xué)生，郝旭東很是無(wú)奈。

不好管也得管。他輕輕地走到李明面前，從他的手中拿走了煙蒂，把煙盒交給班長(zhǎng)保管。然后繼續(xù)走動(dòng)著巡視，絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正向他逼近。

7時(shí)44分，郝旭東走到了李明的座位旁，李明突然站了起來(lái)，手中拿著一把彈簧刀，猛地刺向郝旭東的腹部。郝旭東忍著劇痛，捂著流血的肚子向講臺(tái)方向退去，但李明并沒(méi)有就此罷手，他追上前去，將正向前門(mén)掙扎的郝旭東一把摟住脖子，右手持刀再次向郝旭東老師刺去，直到郝旭東倒在血泊中。

突如其來(lái)的血案讓平靜的教室亂作一團(tuán)，幾位反應(yīng)快的學(xué)生撲上前去試圖奪下李明手中的刀子，有的學(xué)生拿出手機(jī)報(bào)警，一些女孩子則嚇得驚叫起來(lái)。

面對(duì)血泊中奄奄一息的老師和驚慌失措的同學(xué)，李明不以為然。他拿著染滿鮮血的兇器，在講臺(tái)上語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著自己家如何有錢(qián)，他如何恨老師……

其他老師、學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵹s來(lái)，約10分鐘后，救護(hù)車(chē)趕到，但因失血過(guò)多，在送往醫(yī)院的途中，郝旭東23歲的年輕生命凄然逝去。

這只是其中的一個(gè)極端的例子，通常情況下是不會(huì)發(fā)生的，但是也從某種程度上反映了部分學(xué)生不理解老師的苦心，不懂得感恩老師的諄諄教誨。如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多。在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，老師上課他不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)甚至還打瞌睡，上語(yǔ)文課他做數(shù)學(xué)題，上數(shù)學(xué)課他看歷史，教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng)，不知感恩教師，有時(shí)還抱怨老師管得太嚴(yán)。更有甚者，對(duì)老師的管教恩將仇報(bào)。中國(guó)歷來(lái)就是個(gè)尊師重教的國(guó)度。人們一直高度贊揚(yáng)教師這一神圣的職業(yè):感恩老師紅燭照片紅燭照片他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師！師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾，但老師溫暖關(guān)心的話語(yǔ)，信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡。

下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事，有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适?。?qǐng)你談?wù)剬?duì)教師這一職業(yè)的理解有人說(shuō)老師像園??；也有人說(shuō)老師像蠟燭；她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。葉圣陶先生早就說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來(lái)？國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？

每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)?？傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時(shí)因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生孜孜不倦，關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象?！爸v臺(tái)催人老，粉筆染白頭”，但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來(lái)照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖同學(xué)們的心田。

張祥青感恩社會(huì)強(qiáng)企掌門(mén)人愛(ài)心慈善家

張祥青傾力回報(bào)社會(huì)

張祥青，天津榮程聯(lián)合鋼鐵集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)，他說(shuō)震后重建時(shí)，要建震不垮的學(xué)校。在愛(ài)的奉獻(xiàn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他先是捐款三千萬(wàn)，后又追加七千萬(wàn),,他是唐山孤兒,他是為了回報(bào)社會(huì),他的身家是三億,一億元對(duì)于他來(lái)說(shuō)是三分之一,我們又有誰(shuí)能做到把身家的三分之一捐了呢?

據(jù)介紹，張祥青是土生土長(zhǎng)的唐山豐南人，唐山大地震遺孤。他致富后不忘回報(bào)社會(huì)，先為家鄉(xiāng)養(yǎng)老院捐款二十多萬(wàn)元，豐南治理煤河捐出兩百萬(wàn)元，他還倡導(dǎo)成立了豐南慈善協(xié)會(huì)，被網(wǎng)民選為“中國(guó)最具社會(huì)責(zé)任感的民營(yíng)企業(yè)家”。今年年初，中國(guó)南方遭受雨雪冰凍災(zāi)害，他又捐贈(zèng)了三百多萬(wàn)元。汶川大地震發(fā)生后，張祥青十分惦念那里的地震孤兒。5月14日在天津出差的他，將1000萬(wàn)元的善款送到天津紅十字會(huì)。張祥青表示，現(xiàn)在，許多和他一樣的唐山地震孤兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著四川災(zāi)區(qū)的人們，牽掛著那里越來(lái)越多的地震孤兒。唐山汶川心相連，唐山地震孤兒愿意隨時(shí)無(wú)私支援四川震區(qū)的地震孤兒，唐山人民也要與四川災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。

......

我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母，由于你們的言傳身教，于是，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育，于是，我們懂得了用知識(shí)來(lái)武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會(huì)了包容別人……

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人，以學(xué)校為例，如果沒(méi)有老師、圖書(shū)館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門(mén)衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì)

“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)，能使我們懂得更多,

愛(ài)的更多,

得到的更多。

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出，

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來(lái)，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣；學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)大自然、愛(ài)地球母親。

“感恩”是一個(gè)人的基本素