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文檔簡介
6.1數(shù)據(jù)的收集你還記得小學學過的折現(xiàn)統(tǒng)計圖?條形統(tǒng)計圖?扇形統(tǒng)計圖?他們有何特點?中國是一個干旱缺水嚴重的國家,淡水資源總量為28000億m3,占全球資源的6%僅次與巴西、俄羅斯加拿大,居世界第四位,但人均只有2200m3,僅為世界平均水平的1/4,美國的1/5,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。2010年春,我國西南五省市遭受了特大的干旱,水資源問題成為全社會關(guān)注的熱點,小穎和小明對水資源問題也很感興趣,他們各自進行了調(diào)查。
小穎想了解她所在城市的用水情況,于是她查找資料,得到了下面的統(tǒng)計圖。
從小穎的統(tǒng)計圖中,你能得到什么信息?小明想了解周圍的人是否具有節(jié)水的意識,于是他設計了一份簡單的調(diào)查問卷,并到小區(qū)里隨機調(diào)查了40人,他將部分調(diào)查結(jié)果制成了統(tǒng)計圖。小明的調(diào)查問卷:調(diào)查問卷年齡:歲1.你在刷牙時會一直開著水龍頭嗎?A.經(jīng)常這樣B.有時這樣C.從不這樣2.你會將用過的水另作他用嗎?例如,用洗衣服的水拖地、沖廁所等。A.經(jīng)常這樣B.有時這樣C.從不這樣問題1.在小明調(diào)查的40人中,
各年齡段各有多少人接
受了調(diào)查?問題2.通過小明給出的調(diào)查數(shù)
據(jù),你認為哪個年齡段的
人最具有節(jié)水意識?
數(shù)據(jù)既和國家的大政方針息息相關(guān),也與我們現(xiàn)實生活密不可分.
甚至就在我們小小的教室,隨便找一個主題,我們便可以進行進行一次小小的數(shù)據(jù)收集,然后進行統(tǒng)計.真的有這么神奇么?那就讓我們來試一試吧!下面的幾個問題,請同學們用舉手的方式進行一下統(tǒng)計:本班同學是獨生子女的有_______人;本班同學的父親是獨生子的有______人;本班同學的母親是獨生女的有______人.根據(jù)上述數(shù)據(jù),請同學們完成下述統(tǒng)計表:占本班人數(shù)的百分比(%)人數(shù)本班同學的母親是獨生女的本班同學的父親是獨生子的本班同學是獨生子女的項目獨生子女情況數(shù)據(jù)
從這個簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表中,你能獲得哪些信息呢?請大家開始討論ABC三個動畫片我們大家都看過了,那么大家喜歡哪一個呢?動腦筋
從這個簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表中,你又能獲得哪些信息呢?請大家開始討論占本班人數(shù)的百分比(%)人數(shù)唐老鴨和米老鼠貓和老鼠項目喜歡的動畫片數(shù)據(jù)機器貓數(shù)據(jù)的收集通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)收集數(shù)據(jù)有以下幾個過程:第一步:明確調(diào)查問題哪個動畫片大家最喜歡第二步:確定調(diào)查對象全班每位同學第三步:選擇調(diào)查方法舉手表決的方法第四步:具體展開調(diào)查每位同學舉手表決自己最喜歡的一部動畫片第五步:記錄調(diào)查結(jié)果由同學在黑板上分別記錄喜歡各部動畫片的人數(shù)如何收集數(shù)據(jù)呢?第六步:分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論,幫助人們做出決策想一想1.如果想了解我國水資源的總量、人均水資源占有量,你打算怎樣獲得這些數(shù)據(jù)?2.為了得到“拋擲一枚均勻的硬幣50次,出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)。”你打算怎樣收集這個數(shù)據(jù)?3.為了得到我校排球隊隊員的身高,你打算怎樣獲得這個數(shù)據(jù)?數(shù)據(jù)收集的方法:直接方法:觀察法、測量法、問卷調(diào)查法、和實驗法等;間接方法:查閱文獻資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等.
有所發(fā)展是一個人成長的追求1.某?;@球隊隊員的身高(單位:cm)如下:
168;167;172;166;162;167;161;163.
獲得這組數(shù)據(jù)的方法是()問卷調(diào)查B.查閱資料C.實驗D.測量2.小華得到她所在居民樓里的小朋友的年齡(單位:歲)如下:3;16;12;9;4;8;5;15.
獲得這組數(shù)據(jù)的方法是()問卷調(diào)查B.查閱資料C.實驗D.測量隨堂檢測糧食收入40%經(jīng)濟收入35%打工收入25%3.如圖是某農(nóng)戶2011年收入情況扇
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