歷史老師應(yīng)聘自我介紹_第1頁
歷史老師應(yīng)聘自我介紹_第2頁
歷史老師應(yīng)聘自我介紹_第3頁
歷史老師應(yīng)聘自我介紹_第4頁
歷史老師應(yīng)聘自我介紹_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歷史老師應(yīng)聘自我介紹范文(精選8篇)各位考官清早好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xx屆歷史教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很快樂能有機(jī)遇在此向各位考官學(xué)習(xí)!廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、授課質(zhì)量最優(yōu)秀的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技術(shù),有較好的授課語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的好多知識,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)時期,我考慮激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上獲取了學(xué)生主動要學(xué)的見效,獲取了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。我出生于教師家庭,對父輩諄諄教育的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏扎實(shí)實(shí)、勤勤勞懇做人;對所碰到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技術(shù)干好每一件事;坦誠、扎實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處友善,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。我希望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕種。我希望:能到貴學(xué)校歷史老師任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅(jiān)信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對所有,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐漸走向成功!我是歷史專業(yè)的畢業(yè)生,碰到父親的影響,對歷史有獨(dú)到的興趣,特別喜歡。特別喜歡古玩收藏,并略有研究。喜歡孩子,喜歡教育,擅長觀察和關(guān)注孩子的心理。我將來想當(dāng)教師,因?yàn)槲液芟矚g跟學(xué)生一起交流商議,把我所學(xué)的東西教給學(xué)生,就像我的老師相同教育我培養(yǎng)我。希望有機(jī)遇用誠摯做教育,用智慧開拓將來。1各位評委老師好,很快樂有機(jī)遇參加此次面試。我叫xxx,x年畢業(yè)于歷史專業(yè)。大學(xué)的四年歲月,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己,曾多次獲取過國家級助學(xué)金,和院級獎學(xué)金。為我今后的教育工作打下了牢固的知識基礎(chǔ)。畢業(yè)后,我光榮的、如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名xx教師,從事歷史教育工作,致力于中學(xué)歷史實(shí)踐并較有見效。在這一年多的授課工作中經(jīng)過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐漸形成了自己的授課風(fēng)格,師生相處友善?!扒橹樱⒔淘贰钡氖谡n風(fēng)格,依賴共鳴的師生感情,借助多媒體等信息條件,采用自主學(xué)習(xí)模式來展現(xiàn)歷史的獨(dú)到魅力和特點(diǎn),因此吸引、感染了學(xué)生,使學(xué)生自覺自覺、主動積極并富饒創(chuàng)立性地在輕松快樂的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也激勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,更大程度的培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣。使學(xué)生的歷史成績有了很大的提高,也碰到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在這段時間的授課工作中我深深領(lǐng)悟到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和認(rèn)真,去完成得一項(xiàng)工作,在和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流時,從中也讓我看到了自己的細(xì)小和不足,在今后的工作中,我將更加努力地虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,努力工作,發(fā)揮自己所長,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的研究者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)遇,感謝!尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好,我叫xxx,應(yīng)聘貴校的歷史教師一職。第一直各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個人自我介紹。大學(xué)的四年歲月,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,而且各課成績優(yōu)秀。同時兼任歷史學(xué)院院隊(duì)、中長跑隊(duì)隊(duì)長,配合教練擔(dān)當(dāng)起院田徑隊(duì)中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力方面自己獲取了充分發(fā)揮。自己不僅專項(xiàng)突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一藝之長,而且經(jīng)過教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力,教學(xué)能力,力求授課方面新疑有效,且在實(shí)習(xí)中獲取了優(yōu)秀成績。在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)步,平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并采用先進(jìn)的思想方式,客觀地對待問題,學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義解析解決問題。為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語及計(jì)算機(jī),就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充分自己、完2善自己。在生活上,我特別側(cè)重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動中間,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,常常以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。在修業(yè)過程中,我猶深領(lǐng)悟到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感覺到每一位老師好像人梯,為成就登攀者而犧牲自己:好像露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是素來念念不忘的夢想。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅(jiān)信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)遇,我知道誠然我的講臺很窄,但我能夠用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。各位老師:大家好!我叫王智,網(wǎng)名為王智,在上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。我20xx年開始修業(yè)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬慕武漢精神相同,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的修業(yè)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團(tuán)活動,特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松,勤勞刻苦,每年均獲專業(yè)獎學(xué)金。別的,經(jīng)過大學(xué)英語六級,計(jì)算機(jī)三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最后評委優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)時,我選擇了連續(xù)深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,可是在應(yīng)聘中失敗,今后調(diào)劑到武漢大學(xué);那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學(xué)研究上都獲取很好的成績,年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI3收錄期刊上公布了文章,最后獲取省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學(xué)習(xí),七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作確定了能力基礎(chǔ)。七年里,我素來成事著高中歷史家教兼職工作,撰寫了高中歷史指導(dǎo)資料,總結(jié)了授課方法。碩士三年里,也成事大學(xué)歷史助教工作。特別是抵達(dá)溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò),開通論壇,創(chuàng)辦圈子,收羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,認(rèn)識了教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛,增進(jìn)自己對教育的誠摯。最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒有中學(xué)課堂授課經(jīng)驗(yàn)??墒牵覉?jiān)定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己必然能夠連續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅(jiān)信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。我是一名歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,研究專業(yè),素來是我的追求目標(biāo)。在基礎(chǔ)知識方面,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史冊刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò)。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),我還把相當(dāng)多的精力投入到外語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)之中。目前,我已能熟練地操作WINDOWS、WORD等軟件,而且能利用AUTHORWARE、POWERPOINT等多媒體開發(fā)工具制作基本的授課課件。廣泛的興趣和愛好,讓我有機(jī)遇擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會和班級學(xué)生干部。我在工作中勤勤勞懇、腳扎實(shí)地,從中獲取了極大的鍛煉與提高,積累了必然的組織經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)時期,我組織的歷史系舞蹈隊(duì)參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”,獲取了集體優(yōu)秀獎和個人展現(xiàn)獎。工作上的'扎實(shí)勤勞獲取了老師和同學(xué)們的必然。尊敬的老師:您好!一聲冒昧的問候代表一種誠摯而激動的心情。在這里向您作誠摯的自薦,希望獲取您的認(rèn)同和采用。4我叫XXX,是XX歷史系XX級畢業(yè)生,來自XX省XX市。在大學(xué)時期,我刻苦勤勞,閱讀大量歷史專業(yè)書籍,不斷豐富自己的專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握了歷史學(xué)的基本結(jié)構(gòu),擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),并在教育實(shí)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)踐,把授課論和心理學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,獲取了優(yōu)秀成績。英語和計(jì)算機(jī)作為21世紀(jì)的通行證,我對之也傾注了大量心血,并一次性順利經(jīng)過國家英語四,六級考試。為了適應(yīng)今后工作的需要,我刻苦自學(xué)計(jì)算機(jī),現(xiàn)已掌握了Dos,Windows,word等基礎(chǔ)知識,并能運(yùn)用PowerPoint,Authorware和Photoshop等多媒體開發(fā)工具制作授課課件。我深知大學(xué)不但是學(xué)習(xí)知識的搖籃,也是培養(yǎng)能力的殿堂。我積極參加社會實(shí)踐,比方:到XX中小學(xué)參加“與中小學(xué)不斷線活動”,“1+1”助學(xué)活動等。通過這些實(shí)踐活動和教育實(shí)習(xí),我逐漸掌握了教師的基本技術(shù),理解了為人師表的含義,也更堅(jiān)定了我要當(dāng)一名人民教師的信念和信心。經(jīng)年苦讀,瀝悉心血,唯愿學(xué)有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志予教育事業(yè)。久聞貴校職工隊(duì)伍弘大,授課管理嚴(yán)格,學(xué)生整體素質(zhì)較高,社會聲譽(yù)極佳,這正是我選擇的理想之地。我希望能經(jīng)過貴校嚴(yán)格的觀察而成為您麾下一員,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您無悔的選擇。其心切切,誠望回函!祝:工作順利!各位考官:清早好!我叫xxx,今年27歲。20xx年7月我從XX師范學(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要請教師不但要有豐富的知識,還要有高5尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分側(cè)重自己的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能夠會唱、會說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論