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文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是()A.2m+3n=5mnB.m2?m3=m6C.m8÷m6=m2D.(﹣m)3=m32.如圖,下列四個圖形是由已知的四個立體圖形展開得到的,則對應的標號是A. B. C. D.3.已知一次函數(shù)y=﹣2x+3,當0≤x≤5時,函數(shù)y的最大值是()A.0B.3C.﹣3D.﹣74.用半徑為8的半圓圍成一個圓錐的側面,則圓錐的底面半徑等于()A.4 B.6 C.16π D.85.下列4個數(shù):,,π,()0,其中無理數(shù)是()A. B. C.π D.()06.若等式x2+ax+19=(x﹣5)2﹣b成立,則a+b的值為()A.16 B.﹣16 C.4 D.﹣47.如圖1,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B,圖2是點F運動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關系圖象,則a的值為()A. B.2 C. D.28.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是A. B. C.0 D.9.將一把直尺和一塊含30°和60°角的三角板ABC按如圖所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小為()A.10° B.15° C.20° D.25°10.下列圖形是我國國產品牌汽車的標識,在這些汽車標識中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.用一張扇形紙片圍成一個圓錐的側面(接縫處不計),若這個扇形紙片的面積是90πcm2,圍成的圓錐的底面半徑為15cm,則這個圓錐的母線長為_____cm.12.如圖,寬為的長方形圖案由8個相同的小長方形拼成,若小長方形的邊長為整數(shù),則的值為__________.13.如圖1,在平面直角坐標系中,將?ABCD放置在第一象限,且AB∥x軸,直線y=﹣x從原點出發(fā)沿x軸正方向平移,在平移過程中直線被平行四邊形截得的線段長度l與直線在x軸上平移的距離m的函數(shù)圖象如圖2,那么ABCD面積為_____.14.如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線(x≥0)與(x≥0)于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1于點D,直線DE∥AC,交y2于點E,則=_.15.從1,2,3,4,5,6,7,8這八個數(shù)中,任意抽取一個數(shù),這個數(shù)恰好是合數(shù)的概率是__________.16.如圖,AB∥CD,BE交CD于點D,CE⊥BE于點E,若∠B=34°,則∠C的大小為________度.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)圖1是一商場的推拉門,已知門的寬度米,且兩扇門的大小相同(即),將左邊的門繞門軸向里面旋轉,將右邊的門繞門軸向外面旋轉,其示意圖如圖2,求此時與之間的距離(結果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):,,)18.(8分)如圖,在五邊形ABCDE中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED,AC=AD.求證:△ABC≌△AED;當∠B=140°時,求∠BAE的度數(shù).19.(8分)據(jù)調查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一.小強用所學知識對一條筆直公路上的車輛進行測速,如圖所示,觀測點C到公路的距離CD=200m,檢測路段的起點A位于點C的南偏東60°方向上,終點B位于點C的南偏東45°方向上.一輛轎車由東向西勻速行駛,測得此車由A處行駛到B處的時間為10s.問此車是否超過了該路段16m/s的限制速度?(觀測點C離地面的距離忽略不計,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)20.(8分)某數(shù)學教師為了解所教班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況,對該班部分學生進行了一學期的跟蹤調查,將調查結果分為四類并給出相應分數(shù),A:很好,95分;B:較好75分;C:一般,60分;D:較差,30分.并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(Ⅰ)該教師調查的總人數(shù)為,圖②中的m值為;(Ⅱ)求樣本中分數(shù)值的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).21.(8分)如圖1所示是一輛直臂高空升降車正在進行外墻裝飾作業(yè).圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉動點A離地面BD的高度AH為2m.當起重臂AC長度為8m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度.(果保留小數(shù)點后一位,參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)22.(10分)如圖,△BAD是由△BEC在平面內繞點B旋轉60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.(1)求證:△BDE≌△BCE;(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.23.(12分)網癮低齡化問題已經引起社會各界的高度關注,有關部門在全國范圍內對12﹣35歲的網癮人群進行了簡單的隨機抽樣調查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:(1)這次抽樣調查中共調查了人;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數(shù)是;(4)據(jù)報道,目前我國12﹣35歲網癮人數(shù)約為2000萬,請估計其中12﹣23歲的人數(shù)24.如圖,已知⊙O,請用尺規(guī)做⊙O的內接正四邊形ABCD,(保留作圖痕跡,不寫做法)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,對各選項計算后利用排除法求解.【詳解】解:A、2m與3n不是同類項,不能合并,故錯誤;B、m2?m3=m5,故錯誤;C、正確;D、(-m)3=-m3,故錯誤;故選:C.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方很容易混淆,一定要記準法則才能做題.2、B【解析】
根據(jù)常見幾何體的展開圖即可得.【詳解】由展開圖可知第一個圖形是②正方體的展開圖,第2個圖形是①圓柱體的展開圖,第3個圖形是③三棱柱的展開圖,第4個圖形是④四棱錐的展開圖,故選B【點睛】本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開面是解題的關鍵.3、B【解析】【分析】由于一次函數(shù)y=-2x+3中k=-2<0由此可以確定y隨x的變化而變化的情況,即確定函數(shù)的增減性,然后利用解析式即可求出自變量在0≤x≤5范圍內函數(shù)值的最大值.【詳解】∵一次函數(shù)y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y隨x的增大而減小,∴在0≤x≤5范圍內,x=0時,函數(shù)值最大﹣2×0+3=3,故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b的圖象的性質:①k>0,y隨x的增大而增大;②k<0,y隨x的增大而減?。?、A【解析】
由于半圓的弧長=圓錐的底面周長,那么圓錐的底面周長為8π,底面半徑=8π÷2π.【詳解】解:由題意知:底面周長=8π,∴底面半徑=8π÷2π=1.故選A.【點睛】此題主要考查了圓錐側面展開扇形與底面圓之間的關系,圓錐的側面展開圖是一個扇形,此扇形的弧長等于圓錐底面周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長,解決本題的關鍵是應用半圓的弧長=圓錐的底面周長.5、C【解析】=3,是無限循環(huán)小數(shù),π是無限不循環(huán)小數(shù),,所以π是無理數(shù),故選C.6、D【解析】分析:已知等式利用完全平方公式整理后,利用多項式相等的條件求出a與b的值,即可求出a+b的值.詳解:已知等式整理得:x2+ax+19=(x-5)2-b=x2-10x+25-b,可得a=-10,b=6,則a+b=-10+6=-4,故選D.點睛:此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.7、C【解析】
通過分析圖象,點F從點A到D用as,此時,△FBC的面積為a,依此可求菱形的高DE,再由圖象可知,BD=,應用兩次勾股定理分別求BE和a.【詳解】過點D作DE⊥BC于點E.由圖象可知,點F由點A到點D用時為as,△FBC的面積為acm1..∴AD=a.∴DE?AD=a.∴DE=1.當點F從D到B時,用s.∴BD=.Rt△DBE中,BE=,∵四邊形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a1=11+(a-1)1.解得a=.故選C.【點睛】本題綜合考查了菱形性質和一次函數(shù)圖象性質,解答過程中要注意函數(shù)圖象變化與動點位置之間的關系.8、A【解析】
應明確在數(shù)軸上,從左到右的順序,就是數(shù)從小到大的順序,據(jù)此解答.【詳解】解:因為在數(shù)軸上-3在其他數(shù)的左邊,所以-3最??;故選A.【點睛】此題考負數(shù)的大小比較,應理解數(shù)字大的負數(shù)反而小.9、A【解析】
先根據(jù)∠CDE=40°,得出∠CED=50°,再根據(jù)DE∥AF,即可得到∠CAF=50°,最后根據(jù)∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大?。驹斀狻坑蓤D可得,∠CDE=40°,∠C=90°,∴∠CED=50°,又∵DE∥AF,∴∠CAF=50°,∵∠BAC=60°,∴∠BAF=60°?50°=10°,故選A.【點睛】本題考查了平行線的性質,熟練掌握這一點是解題的關鍵.10、B【解析】由中心對稱圖形的定義:“把一個圖形繞一個點旋轉180°后,能夠與自身完全重合,這樣的圖形叫做中心對稱圖形”分析可知,上述圖形中,A、C、D都不是中心對稱圖形,只有B是中心對稱圖形.故選B.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】
設這個圓錐的母線長為xcm,利用圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形面積公式得到?2π?15?x=90π,然后解方程即可.【詳解】解:設這個圓錐的母線長為xcm,根據(jù)題意得?2π?15?x=90π,解得x=1,即這個圓錐的母線長為1cm.故答案為1.【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.12、16【解析】
設小長方形的寬為a,長為b,根據(jù)大長方形的性質可得5a=3b,m=a+b=a+=,再根據(jù)m的取值范圍即可求出a的取值范圍,又因為小長方形的邊長為整數(shù)即可解答.【詳解】解:設小長方形的寬為a,長為b,由題意得:5a=3b,所以b=,m=a+b=a+=,因為,所以10<<20,解得:<a<,又因為小長方形的邊長為整數(shù),a=4、5、6、7,因為b=,所以5a是3的倍數(shù),即a=6,b==10,m=a+b=16.故答案為:16.【點睛】本題考查整式的列式、取值,解題關鍵是根據(jù)矩形找出小長方形的邊長關系.13、1【解析】
根據(jù)圖象可以得到當移動的距離是4時,直線經過點A,當移動距離是7時,直線經過D,在移動距離是1時經過B,則AB=1-4=4,當直線經過D點,設其交AB與E,則DE=2,作DF⊥AB于點F.利用三角函數(shù)即可求得DF即平行四邊形的高,然后利用平行四邊形的面積公式即可求解【詳解】解:由圖象可知,當移動距離為4時,直線經過點A,當移動距離為7時,直線經過點D,移動距離為1時,直線經過點B,則AB=1﹣4=4,當直線經過點D,設其交AB于點E,則DE=2,作DF⊥AB于點F,∵y=﹣x于x軸負方向成45°角,且AB∥x軸,∴∠DEF=45°,∴DF=EF,∴在直角三角形DFE中,DF2+EF2=DE2,∴2DF2=1∴DF=2,那么ABCD面積為:AB?DF=4×2=1,故答案為1.【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質和一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題關鍵在于利用好輔助線14、5-【解析】試題分析:本題我們可以假設一個點的坐標,然后進行求解.設點C的坐標為(1,),則點B的坐標為(,),點D的坐標為(1,1),點E的坐標為(,1),則AB=,DE=-1,則=5-.考點:二次函數(shù)的性質15、.【解析】
根據(jù)合數(shù)定義,用合數(shù)的個數(shù)除以數(shù)的總數(shù)即為所求的概率.【詳解】∵在1,2,3,4,5,6,7,8這八個數(shù)中,合數(shù)有4、6、8這3個,∴這個數(shù)恰好是合數(shù)的概率是.故答案為:.【點睛】本題考查了概率的求法.如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A);找到合數(shù)的個數(shù)是解題的關鍵.16、56【解析】
解:∵AB∥CD,∴又∵CE⊥BE,∴Rt△CDE中,故答案為56.三、解答題(共8題,共72分)17、1.4米.【解析】
過點B作BE⊥AD于點E,過點C作CF⊥AD于點F,延長FC到點M,使得BE=CM,則EM=BC,在Rt△ABE、Rt△CDF中可求出AE、BE、DF、FC的長度,進而可得出EF的長度,再在Rt△MEF中利用勾股定理即可求出EM的長,此題得解.【詳解】過點B作BE⊥AD于點E,過點C作CF⊥AD于點F,延長FC到點M,使得BE=CM,如圖所示,∵AB=CD,AB+CD=AD=2,∴AB=CD=1,在Rt△ABE中,AB=1,∠A=37°,∴BE=AB?sin∠A≈0.6,AE=AB?cos∠A≈0.8,在Rt△CDF中,CD=1,∠D=45°,∴CF=CD?sin∠D≈0.7,DF=CD?cos∠D≈0.7,∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴BE∥CM,又∵BE=CM,∴四邊形BEMC為平行四邊形,∴BC=EM,CM=BE.在Rt△MEF中,EF=AD﹣AE﹣DF=0.5,F(xiàn)M=CF+CM=1.3,∴EM=≈1.4,∴B與C之間的距離約為1.4米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用、勾股定理以及平行四邊形的判定與性質,正確添加輔助線,構造直角三角形,利用勾股定理求出BC的長度是解題的關鍵.18、(1)詳見解析;(2)80°.【分析】(1)根據(jù)∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,進而運用SAS即可判定全等三角形;(2)根據(jù)全等三角形對應角相等,運用五邊形內角和,即可得到∠BAE的度數(shù).【解析】
(1)根據(jù)∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,進而運用SAS即可判定全等三角形;(2)根據(jù)全等三角形對應角相等,運用五邊形內角和,即可得到∠BAE的度數(shù).【詳解】證明:(1)∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,又∵∠BCD=∠EDC=90°,∴∠ACB=∠ADE,在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△AED(SAS);解:(2)當∠B=140°時,∠E=140°,又∵∠BCD=∠EDC=90°,∴五邊形ABCDE中,∠BAE=540°﹣140°×2﹣90°×2=80°.【點睛】考點:全等三角形的判定與性質.19、此車沒有超過了該路段16m/s的限制速度.【解析】分析:根據(jù)直角三角形的性質和三角函數(shù)得出DB,DA,進而解答即可.詳解:由題意得:∠DCA=60°,∠DCB=45°,在Rt△CDB中,tan∠DCB=,解得:DB=200,在Rt△CDA中,tan∠DCA=,解得:DA=200,∴AB=DA﹣DB=200﹣200≈146米,轎車速度,答:此車沒有超過了該路段16m/s的限制速度.點睛:本題考查了解直角三角形的應用﹣方向角問題,解答本題的關鍵是利用三角函數(shù)求出AD與BD的長度,難度一般.20、(Ⅰ)25、40;(Ⅱ)平均數(shù)為68.2分,眾數(shù)為75分,中位數(shù)為75分.【解析】
(1)由直方圖可知A的總人數(shù)為5,再依據(jù)其所占比例20%可求解總人數(shù);由直方圖中B的人數(shù)為10及總人數(shù)可知m的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可.【詳解】(Ⅰ)該教師調查的總人數(shù)為(2+3)÷20%=25(人),m%=×100%=40%,即m=40,故答案為:25、40;(Ⅱ)由條形圖知95分的有5人、75分的有10人、60分的有6人、30分的有4人,則樣本分知的平均數(shù)為(分),眾數(shù)為75分,中位數(shù)為第13個數(shù)據(jù),即75分.【點睛】理解兩幅統(tǒng)計圖中各數(shù)據(jù)的含義及其對應關系是解題關鍵.21、5.8【解析】
過點作于點,過點作于點,易得四邊形為矩形,則,再計算出,在中,利用正弦可計算出CF的長度,然后計算CF+EF即可.【詳解】解:如圖,過點作于點,過點作于點,.又,.∴四邊形為矩形.在中,,..答:操作平臺離地面的高度約為.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,先將實際問題抽象為數(shù)學問題,然后利用勾股定理和銳角三角函數(shù)的定義進行計算.22、證明見解析.【解析】
(1)根據(jù)旋轉的性質可得DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,然后根據(jù)垂直可得出∠DBE=∠CBE=30°,繼而可根據(jù)SAS證明△BDE≌△BCE;(2)根據(jù)(1)以及旋轉的性質可得,△BDE≌△BCE≌△BDA,繼而得出四條棱相等,證得四邊形ABED為菱形.【詳解】(1
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