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文檔簡介

“世界上有一個奇怪的銀行,它給每個人都開了個賬戶,每天都往大家的賬戶上存入同樣數(shù)目的資金,令你當(dāng)天用完,不準(zhǔn)把余額記賬。不準(zhǔn)預(yù)支和超支。如果用不完第二天就自行作廢。請問,這個銀行每天給我們存入的到底是什么?”

——《花季雨季》郁秀時間關(guān)于時間的名言人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!f子盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

——陶淵明人生直作百歲翁,亦是萬古一瞬中?!拍辽倌暌讓W(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!祆渥蛱靻静换貋恚魈爝€不確定,你能確有把握的就是今天。

——李大釗時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。——魯迅只要我們能善用時間,就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用。

——歌德一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰——諺語子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜——《論語》世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!郀柣讲蛔〉镊髸r間片論主標(biāo)題副標(biāo)題走進(jìn)作者周濤,1946年生,詩人、散文家。祖籍山西,少年隨父遷徙新疆。1969年畢業(yè)于新疆大學(xué)中文系,現(xiàn)為新疆軍區(qū)創(chuàng)作室主任。出有詩集、散文集二十余種,曾獲全國詩集獎,第一屆魯迅(散文)獎和全軍八一獎等。

曾經(jīng)以寫邊塞詩而出名的周濤,如今卻成為了一位名符其實(shí)的散文家,其散文的成就已經(jīng)超越了他的詩歌。周濤棄詩而寫散文,其前身畢竟是詩人,因此,詩人的氣質(zhì)使他的散文難免不受詩的影響,其散文創(chuàng)作題材與詩有所聯(lián)系。

文章可以分為幾個層次?并概括各層的主要意思。第一層:開篇到“它不愿拆穿這種幼稚的錯覺”

——時間是什么?第二層:“人們經(jīng)常愛問的一句話就是”到“但我們經(jīng)常向別人曲背彎腰、脅肩諂笑。

——我們對時間的態(tài)度是怎樣的?第三層:“這些當(dāng)然你都看見了”到文末。

——時間怎樣對我們?整體感知,分析結(jié)構(gòu)鑒賞第一層運(yùn)用大量的比喻手法,將時間人格化、神化,化抽象為有形。特點(diǎn):靈活自由,表現(xiàn)時間的不同側(cè)面、不同特點(diǎn),未必有科學(xué)性、準(zhǔn)確性,卻有其形象性、審美性。表達(dá)了對時間的神秘感和崇拜心理。鑒賞第二層(1)時間對待人類的態(tài)度如何?

仁慈、慷慨,“給了我們那么多時日”耐心(2)人類如何對待時間?不珍惜時間,不珍惜生命,任性、惰性、自私、空虛、無聊、無所事事。(3)這一部分,主要采取什么手法?對比襯托,用世人的劣根性來反襯時間的靈性和神性。(4)表達(dá)了作者什么情感?對世人不珍惜生命的種種表現(xiàn)得深刻批評和嘲諷,表達(dá)了痛心、憂心之情。鑒賞第三層本部分寫出了時間的哪些特性?殘酷性、

伸縮性、不公正性文章繼續(xù)運(yùn)用比喻,對時間的形象和特點(diǎn)作更為深入的探討。首先出現(xiàn)“鼬鼠”的形象,這是全文最重要、最生動的一個比喻,而且還有點(diǎn)題的作用;再有,把時間比喻為殘酷的力量、兇猛的力量,對人類無情。前面第二層寫時間的溫柔的神性,這一層寫“時間的另一屬性”,從不同方面顯示時間的特性,或許是因?yàn)槭廊藢r間不珍惜才招致時間對世人的最后的不恭敬。

本文語言有什么特點(diǎn)。語言清新典雅,多用修辭句式長短不一,靈活多變,有多種句式。有對稱句、排比句、獨(dú)詞句、設(shè)問句,有的三字一句(“它是誰”),有的六十多個字一句(結(jié)尾),語句豐富多彩的。

從行文來看,段落很多,像詩或散文詩一樣排列,給這篇散文增添了詩的韻律和氣勢。有關(guān)時間的哲理都是抽象的,為什么這篇文章并沒有枯燥晦澀之感呢?

化虛為實(shí)(借助修辭),使抽象的道理形象化。如“時間如水我如魚”,形象地表現(xiàn)了“我”與時間的不可分,“我”被時間包圍的特點(diǎn)。(比喻、比擬、排比、設(shè)問、對比等)品味文中的語言處處有它而無它,處處無它而有它。

真是存在卻難把握是由黃轉(zhuǎn)綠……是一切生命的殺手和產(chǎn)婆。

時間使得季節(jié)輪替,時間中生命消亡和誕生。在時間的盡頭……那不可洞察的創(chuàng)造萬物之手——是什么?

“創(chuàng)造萬物之手”不等于“時間”,給人留下想象的空間。時間如水我如魚讀“時間啊,我們最對不起的就是你了”這句話前后的句子,思考:人稱是如何轉(zhuǎn)換的,這樣有什么效果?由第三人稱轉(zhuǎn)換為第二人稱

它,第三人稱,客觀表述;

你,第二人稱,拉近距離,有利于抒情。文章為什么以“捉不住的鼬鼠”為題?而不是《時間片論》?

1.以“時間片論”為標(biāo)題,直觀而無味,空泛,大眾化;用“捉不住的鼬鼠”為題設(shè)置了懸念,顯得風(fēng)趣有味,能夠吸引讀者的注意力,增強(qiáng)閱讀興趣。

2.以“捉不住的鼬鼠”為標(biāo)題,用了比喻的修辭,形象含蓄,抓住特點(diǎn),表明時間把握不住、過得快,即“無處不可穿越,無處不可逃遁”的特點(diǎn);

3.文章采用正副標(biāo)題的形式,一方面形象生動,吸引讀者;一方面不至于讓人摸不著頭腦。

“形散神不散”的規(guī)律適用于本文嗎?

“形散神不散”是散文寫作的通則,但不是惟一法則;當(dāng)代散文創(chuàng)作更加個性化,更追求內(nèi)容和形式上的新奇獨(dú)特,有時會視“通則”為束縛繩索,必欲突破為快。本文就是創(chuàng)新、突破的一個顯例?!靶紊ⅰ痹诒疚闹械靡猿浞煮w現(xiàn),作者圍繞時間的話題縱橫交錯來說,無數(shù)的比喻一個個排開,語句之間的關(guān)聯(lián)多為松散,共六十多個段落,有的段僅三個字,不可不謂為形散;而神方面呢?作者的表意似難統(tǒng)而為一,如果說是表達(dá)對時間之于人生的文學(xué)性思考,那么是哪方面的思考?思考的結(jié)論可以歸結(jié)為哪一點(diǎn)?很難替作者作出合理的解釋。如果認(rèn)定本文是多主題的,或泛主題的,那么從前面對課文多重意旨的解讀看,可以稱為多元主題。這么說來還是用“神散”來解釋更為恰當(dāng),謂之“形散神亦散”。本文的哲理性有怎樣的表現(xiàn)?

哲理性特點(diǎn)表現(xiàn)在本文各處。本來探討時間就是一個富有哲理性的話題,需要非常抽象的思維和理性思維,以及高度的概括力。再看文章一些語句中的哲理性表述:(開篇)“我一出世就沉沒在在時間里了,時間如水我如魚”,這種形象化的表述中含暗非常深刻的哲理;“它大到無邊無際、無始無終……”,與之對稱的是“它小到無影無蹤、無孔不入……”,還有一句之內(nèi)對稱的,“處處有它而無它,處處無它而有它”,“是一切生命的殺手和產(chǎn)婆”,這樣正反對舉也是一種哲理性的表述。本文哲理表現(xiàn)是詩化的,內(nèi)核是哲理,外衣卻閃著詩性的光輝。文章的著力點(diǎn)不只是殫精竭慮地發(fā)掘哲理,還要極盡才思尋找光彩的外衣。如果光有哲理的表述將是哲學(xué)論文,只有披上文學(xué)的外衣才是詩或散文。時間給我們哪些啟示?

洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

--朱自清《匆匆》

時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。--莎士比亞

讀了本文,你對時間又有怎樣的看法呢?請你也寫兩句……時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。時間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們

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