專題10基因的表達(dá)（原卷版）

專題10基因的表達(dá)【考點(diǎn)梳理?逐個(gè)擊破】1.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的比較項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯圖例一轉(zhuǎn)錄方向000:多肽健出糖體刎基酸寵必RNAmRNA■、yJI改DNA111R、A聚會(huì)的轉(zhuǎn)錄（DNA-R、A）mR\A核糖體移動(dòng)方向翻譯（R、A一蛋白質(zhì)）概念以為模板合成的過程以為模板合成的過程場(chǎng)所（主要）、、細(xì)胞質(zhì)中的上條件①模板：②原料：4種游離的③能量：④酶：①模板：②原料：③能量：④酣：多種酹⑤搬運(yùn)工：堿基互補(bǔ)配對(duì)方式DNAATGc配對(duì)方式一種mRNAAUGC配對(duì)方式一種1II1I11111mRNAUACGtRNAUACG方向—圖例中翻譯方向：（注：沿著移動(dòng)，mRNA與核糖體結(jié)合部位有個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)）特點(diǎn)①;②轉(zhuǎn)錄結(jié)束DNA恢復(fù)結(jié)構(gòu)（DNA全保留）一個(gè)mRNA分子上可相繼結(jié)合個(gè)核糖體，同時(shí)合成條相同的肽鏈，因此，（意義）圖中翻譯方向（肽鏈短一長(zhǎng)）產(chǎn)物（包括、、）具一定氨基酸排列順序的（需在和中加工成蛋白質(zhì)）數(shù)量關(guān)系DNA中堿基數(shù):mRNA中堿基數(shù):蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)口、遭因父核）瞠（核箱體）鴛=::堿基數(shù)目堿基數(shù)目找基酸數(shù)目6：3：1例1:下列敘述正確的是（）。A.胞啼咤存在于RNA中而不存在于DNA中B.核糖存在于RNA中而不存在于DNA中C.mRNA合成于細(xì)胞核并在細(xì)胞核中傳遞遺傳信息D.DNA都是雙螺旋結(jié)構(gòu)而RNA是單鏈結(jié)構(gòu)2.密碼子（遺傳密碼）（1）概念：上決定一個(gè)氨基酸的O（2）種類：共—種，其中能決定氨基酸的密碼子有種。①起始密碼子：翻譯的—信號(hào)，有一種，—決定氨基酸。②終止密碼子：翻譯的—信號(hào)，有_種，—決定氨基酸。（3）特點(diǎn)：①除—密碼子外，每種密碼子都只能決定_種氨基酸。（專一性）②一種氨基酸可對(duì)應(yīng)種密碼子（簡(jiǎn)并性，可保證生物③生物界所有生物共用一套密碼子。的穩(wěn)定性）。3.tRNA（1）作用：識(shí)另UmRNA上的,轉(zhuǎn)運(yùn)特定到中。（2）種類：有種，因?yàn)椤艽a子可能有對(duì)應(yīng)的反密碼子（tRNA）。（3）特點(diǎn)：①每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)_種特定的氨基酸。（專一性）②一種氨基酸可對(duì)應(yīng)種tRNA。例2：下列相關(guān)敘述正確的是（）。A.密碼子有64種，每個(gè)密碼子都與一個(gè)反密碼子相對(duì)應(yīng)B.反密碼子位于mRNA上，密碼子位于tRNA上C.除原核生物外，一個(gè)密碼子最多只能對(duì)應(yīng)一個(gè)氨基酸D.每種氨基酸可以對(duì)應(yīng)多種tRNA,每種tRNA也可以對(duì)應(yīng)多種氨基酸4.中心法則各過程比較例3：下圖表示中心法則及其補(bǔ)充的內(nèi)容，有關(guān)說法正確的是（）。過程信息流動(dòng)方向條件場(chǎng)所模板原料能量酶其他DNA復(fù)制DNA-DNADNA的兩條鏈脫氧核糖核苔酸ATP解旋酶DNA聚合酶\細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體轉(zhuǎn)錄DNA—RNADNA的一條鏈核糖核昔酸ATPRNA聚合酶細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體翻譯mRNA-＞蛋白質(zhì)mRNA氮基酸ATP多種酶tRNA核糖體核糖體RNA復(fù)制RNA—RNARNA核糖核甘酸ATPRNA復(fù)制酶RNA病毒感染逆轉(zhuǎn)錄RNA-DNARNA脫氧核糖核甘酸ATP逆轉(zhuǎn)錄酶的A.①②③分別表示轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯B.人體的所有細(xì)胞都具有過程①?③C.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中只有過程①D.過程①?@④⑤均有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象.基因?qū)π誀畹目刂疲夯蚩刂粕矬w性狀是通過控制的合成來實(shí)現(xiàn)的，有兩條途徑：（1）間接控制：基因通過控制來控制—過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。實(shí)例：異常一不能轉(zhuǎn)錄翻譯出-淀粉含量_，蔗糖含量_一皺粒豌豆異常f不能轉(zhuǎn)錄翻譯出一不能將轉(zhuǎn)化為-白化?。?）直接控制：基因通過控制直接控制生物體的性狀。實(shí)例：CFTR基因一CFTR蛋白缺少-CFTR蛋白—異常一囊性纖維病異常f血紅蛋白—異常一血紅蛋白—異常一鐮刀型細(xì)胞貧血癥.基因的選擇性表達(dá)與細(xì)胞分化（1）同一生物體中不同類型的細(xì)胞，，而卻各不相同。（2）在不同類型的細(xì)胞中，表達(dá)的基因可以分為兩類：一類是在中都表達(dá)的基因；另一類是,的基因。（3）細(xì)胞分化的本質(zhì)就是?；虻倪x擇性表達(dá)與o例4：牽?；ǖ念伾饕怯苫ㄇ嗨貨Q定的，下圖為花青素的合成與顏色變化途徑示意圖：從圖中不能得出的結(jié)論是（）。A.花的顏色由多對(duì)基因共同控制B.基因可以通過控制陶的合成來控制代謝C.牽?；伾谋憩F(xiàn)受到相關(guān)酶的控制D.若基因①不表達(dá)，則基因②③也不表達(dá).表觀遺傳：生物體保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生的現(xiàn)象，叫作表觀遺傳。.細(xì)胞質(zhì)基因（1）分布：和中。（2）功能：①能進(jìn)行復(fù)制。②通過—和—控制某些蛋白質(zhì)的合成。（3）遺傳特點(diǎn)：①—遺傳，子代性狀與—相同。受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自②孟德爾遺傳規(guī)律，雜交后代無一定的性狀。例5：DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)象之一。在甲基轉(zhuǎn)移酶的催化下,DNA的胞喀噬被選擇性地添加甲基導(dǎo)致DNA甲基化，進(jìn)而使染色質(zhì)高度螺旋化，因此失去轉(zhuǎn)錄活性。下列相關(guān)敘述不正確的是0。DNA甲基化,會(huì)導(dǎo)致基因堿基序列的改變DNA甲基化,會(huì)導(dǎo)致mRNA合成受阻DNA甲基化，可能會(huì)影響生物的性狀DNA甲基化,可能會(huì)影響細(xì)胞分化【解題技巧】1.不同生物的遺傳信息流動(dòng)過程生物種類遺傳信息傳遞表達(dá)過程圖細(xì)胞生物、DNA病毒（如T2噬菌體,發(fā)生在被其感染的宿主細(xì)胞中）看?RNA-5巴蛋白質(zhì)大多數(shù)RNA病毒（如煙草花葉病毒,發(fā)生在被其感染的宿主細(xì)胞中）落⑥巴蛋白質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄病毒（如致癌的RNA病毒、HIV,發(fā)生在被其感染的宿主細(xì)胞中）RNA逆轉(zhuǎn)錄》-黃錄?RNA翻譯》蛋白質(zhì)【真題重現(xiàn)?精選精煉】（2022?重慶?高考真題）基因編輯技術(shù)可以通過在特定位置加入或減少部分基因序列，實(shí)現(xiàn)對(duì)基因的定點(diǎn)編輯。對(duì)月季色素合成酶基因進(jìn)行編輯后，其表達(dá)的酶氨基酸數(shù)量減少，月季細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生改變的是OA.基因的結(jié)構(gòu)與功能B.遺傳物質(zhì)的類型C.DNA復(fù)制的方式D.遺傳信息的流動(dòng)方向（2022?重慶?高考真題）科學(xué)家建立了一個(gè)蛋白質(zhì)體外合成體系（含有人工合成的多聚尿喀噬核甘酸、除去了DNA和mRNA的細(xì)胞提取液）。在盛有該合成體系的四支試管中分別加入苯丙氨酸、絲氨酸、絡(luò)氨酸和半胱氨酸后，發(fā)現(xiàn)只有加入苯內(nèi)氨酸的試管中出現(xiàn)了多肽鏈。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.合成體系中多聚尿H密咤核甘酸為翻譯的模板B.合成體系中的細(xì)胞提取液含有核糖體C.反密碼子為UUU的tRNA可攜帶苯丙氨酸D.試管中出現(xiàn)的多肽鏈為多聚苯丙氨酸（2022?湖南?高考真題）大腸桿菌核糖體蛋白與rRNA分子親和力較強(qiáng)，二者組裝成核糖體。當(dāng)細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白可通過結(jié)合到自身mRNA分子上的核糖體結(jié)合位點(diǎn)而產(chǎn)生翻譯抑制。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)核糖體蛋白的mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈B.細(xì)胞中有足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白通常不會(huì)結(jié)合自身mRNA分子C.核糖體蛋白對(duì)自身mRNA翻譯的抑制維持了RNA和核糖體蛋白數(shù)量上的平衡D.編碼該核糖體蛋白的基因轉(zhuǎn)錄完成后，mRNA才能與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯（2022?廣東?高考真題）擬南芥HPR1蛋白定位于細(xì)胞核孔結(jié)構(gòu)，功能是協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移。與野生型相比，推測(cè)該蛋白功能缺失的突變型細(xì)胞中，有更多mRNA分布于（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.高爾基體D.細(xì)胞膜（2022?全國?高考真題）線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量通常比缺乏鍛煉的人多。下列與線粒體有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是OA.有氧呼吸時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能產(chǎn)生ATPB.線粒體內(nèi)膜上的酶可以參與［H］和氧反應(yīng)形成水的過程C.線粒體中的丙酮酸分解成CO2和［H］的過程需要02的直接參與D.線粒體中的DNA能夠通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成（2021?江蘇?高考真題）核酸和蛋白質(zhì)都是重要的生物大分子，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.組成元素都有C、H、0、NB.細(xì)胞內(nèi)合成新的分子時(shí)都需要模板C.在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有分布D.高溫變性后降溫都能緩慢復(fù)性（2021?海南?高考真題）研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)某種酶的主要作用是切割、分解細(xì)胞膜上的〃廢物蛋白"。下列有關(guān)敘述第儲(chǔ)的是OA.該的的空間結(jié)構(gòu)由氨基酸的種類決定B.該酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA參與C."廢物蛋白〃被該酶切割過程中發(fā)生肽鍵斷裂D.“廢物蛋白〃分解產(chǎn)生的氨基酸可被重新利用（2021?浙江?高考真題）某單鏈RNA病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA（+RNA）。該病毒感染宿主后，合成相應(yīng)物質(zhì)的過程如圖所示，其中①?④代表相應(yīng)的過程。下列敘述正確的是（）A.+RNA復(fù)制出的子代RNA具有mRNA的功能B.病毒蛋白基因以半保留復(fù)制的方式傳遞給子代C.過程①②③的進(jìn)行需RNA聚合酶的催化D.過程④在該病毒的核糖體中進(jìn)行（2021?河北?高考真題）關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（）A.所有生物基因表達(dá)過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼B.DNA雙鏈解開，RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動(dòng)到終止密碼子時(shí)停止轉(zhuǎn)錄C.翻譯過程中，核酸之間的相互識(shí)別保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性D.多肽鏈的合成過程中，tRNA讀取mRNA上全部堿基序列信息（2022?全國?高考真題）某種植物的花色有白、紅和紫三種，花的顏色由花魅中色素決定，色素的合成途徑是：白色耍紅色蹩紫色。其中酹1的合成由基因A控