專(zhuān)題01閱讀知識(shí)-2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之中國(guó)古代詩(shī)歌散文知識(shí)梳理_第1頁(yè)
專(zhuān)題01閱讀知識(shí)-2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之中國(guó)古代詩(shī)歌散文知識(shí)梳理_第2頁(yè)
專(zhuān)題01閱讀知識(shí)-2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之中國(guó)古代詩(shī)歌散文知識(shí)梳理_第3頁(yè)
專(zhuān)題01閱讀知識(shí)-2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之中國(guó)古代詩(shī)歌散文知識(shí)梳理_第4頁(yè)
專(zhuān)題01閱讀知識(shí)-2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之中國(guó)古代詩(shī)歌散文知識(shí)梳理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

閱讀知識(shí)《長(zhǎng)恨歌》《長(zhǎng)恨歌》主要是對(duì)唐玄宗重色誤國(guó)的諷喻。從全文結(jié)構(gòu)看,詩(shī)歌第一句“漢皇重色思傾國(guó)”起著提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)全篇意旨的作用:從全詩(shī)內(nèi)容看,文章重點(diǎn)寫(xiě)r唐玄宗“重色”導(dǎo)致的國(guó)家傾覆的政治悲劇和天人永隔的愛(ài)情悲劇。從同期陳鴻創(chuàng)作的傳奇小說(shuō)《長(zhǎng)恨歌》以及當(dāng)時(shí)唐憲宗的驕奢淫逸也可看出這種諷喻意旨。《湘夫人》屈原在《湘夫人》中所表現(xiàn)的男女水神歡會(huì)難期、思而不見(jiàn)的愛(ài)情悲劇,實(shí)際上是他自己不為楚王所知的身世悲劇的曲折反映。詩(shī)中鋪陳了湘君為湘夫人用各種香草裝飾愛(ài)巢的過(guò)程,這表現(xiàn)了湘君對(duì)湘夫人的執(zhí)著、深摯的愛(ài)情。詩(shī)中也用了一些即景起興的問(wèn)句,如“鳥(niǎo)何萃兮中,曹何為兮木上?”這些問(wèn)句都是用自然現(xiàn)象的錯(cuò)位、顛倒,比喻詩(shī)中主人公的愛(ài)情不順利,愿望得不到實(shí)現(xiàn)。這首詩(shī)的開(kāi)頭四句“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下",寫(xiě)湘君眺望洞庭,仿佛湘夫人飄然而降,但又倏忽不見(jiàn),以幻境刻畫(huà)癡情人的心理,尤其動(dòng)人。第三、四句采用白描的手法寫(xiě)出了凄清冷落的沅湘秋景,襯托出人物的悵惆、幽怨之情。這種環(huán)境氣氛貫穿全詩(shī),為全詩(shī)定下了感情的基調(diào),《蜀相》1、首聯(lián)的設(shè)問(wèn)手法顯頓挫,啟深思?!鞍厣币馕吨鴼v史悠久,象征著諸葛亮的偉大人格,包含人們對(duì)他的愛(ài)戴。頷聯(lián)的“英雄”是指包括自己在內(nèi)所有壯志未遂的人。2、頷聯(lián)“自”“空”二字與詩(shī)歌的境界關(guān)系密切。沒(méi)這兩個(gè)字時(shí)描寫(xiě)的是一片盎然春意,有這兩個(gè)字后就顯出了祠堂的寂寥冷清,詩(shī)人的孤寂傷懷。樂(lè)景反襯出哀情,無(wú)我之境變成有我之境。3、頸聯(lián)先用劉備的“三顧頻煩”側(cè)面表現(xiàn)r諸葛亮的雄才大略,再?gòu)恼姹憩F(xiàn)了他的豐功偉績(jī)和赤膽忠心。全詩(shī)主旨為借古傷己?!稊M行路難》1、前四句隔句押韻,顯半吞半吐、舒緩平緩;后四句一韻到底,顯狂飆直下、激越奔放。2、全詩(shī)采用兩個(gè)反問(wèn)句來(lái)推動(dòng)“愁”的發(fā)展變化:開(kāi)頭用瀉水起興,用“安能行嘆復(fù)坐愁”的反問(wèn)勸慰自己“不應(yīng)愁”,接下來(lái)悲歌酌酒“想斷愁”,愁更愁后,又用“心非木石豈無(wú)感”的反問(wèn)喊出“豈無(wú)愁”,最后聯(lián)想到自己處境,又不得不“強(qiáng)吞愁”。全詩(shī)表達(dá)了自己懷才不遇的悲憤之情和對(duì)當(dāng)時(shí)門(mén)閥制度的不滿。《書(shū)憤》1、陸游詩(shī)歌的特點(diǎn)是“多豪麗語(yǔ),言征伐恢復(fù)事二“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”兩句采用白描(意象組合)手法,將恢復(fù)之志具體化。追述了25年前的兩次抗金勝仗:一次是在瓜洲渡擊退金兵的進(jìn)犯,次是大散關(guān)失而復(fù)得,這表明南宋人民有力量保衛(wèi)自己的國(guó)家,也表明詩(shī)人很想投身到這樣的戰(zhàn)斗中去。2、《書(shū)憤》和《羽相》在歌詠諸葛亮功績(jī)方面,一個(gè)側(cè)重歌詠其雄才大略、赤膽忠心,一個(gè)側(cè)重表現(xiàn)其鞠躬盡瘁,死而后已。在抒發(fā)個(gè)人感情方面,杜甫主要是表達(dá)對(duì)諸葛亮的追慕、惋惜以及自己壯志未酬的痛苦;而陸游則以諸葛亮自況,渴望北征復(fù)國(guó),建立功業(yè)。在表現(xiàn)手法上,均有情景交融的手法?!稌?shū)憤》還采用了用典和對(duì)比的手法,《蜀相》則采用了設(shè)問(wèn)、懷古傷己的手法。3、寫(xiě)于同年稍后的《臨安春雨初霽》借寫(xiě)江南春雨和書(shū)齋的閑適生活,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)京華生活的厭倦和不得忐的悲憤與牢騷,在風(fēng)格上,如果說(shuō)《書(shū)憤》近似杜甫的慷慨悲壯的話,這首詩(shī)更近似蘇軾的清淡婉麗《春江花月夜》被譽(yù)為“江月照千古,孤篇蓋全唐”的《春江花月夜》用人生最動(dòng)人的良辰美景“春”“江”“花月”“夜”營(yíng)造出澄澈空明、靜謐優(yōu)美的意境,以“月”為線索,(徐徐語(yǔ)文坊精編)從“初月”寫(xiě)到“高月高”寫(xiě)到“斜月”寫(xiě)到“落月”,盡情歌頌了自然美景。又以月作為情感的寄托,表現(xiàn)了游子思婦的相思之情;還以“月”作為哲理的觸發(fā)點(diǎn),引發(fā)對(duì)“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”的宇宙本源探索和“人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似”的人類(lèi)生存狀態(tài)的思考,超越了前人僅僅哀嘆生命短暫的窠臼,表現(xiàn)出青春熱情的盛唐之音,顯得哀而不傷?!兑箽w鹿門(mén)歌》江邊場(chǎng)景,側(cè)重寫(xiě)世俗,人們喧鬧著爭(zhēng)渡回家,但詩(shī)人保持著超脫、瀟灑的心態(tài);山中場(chǎng)景,側(cè)重寫(xiě)詩(shī)人隱居,與塵世隔絕,孤獨(dú)寂寞。從江邊場(chǎng)景到山中場(chǎng)景,實(shí)際上是從世俗到降逸的道路,表現(xiàn)出詩(shī)人恬然灑脫的障逸志趣,“巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,惟有幽人自來(lái)去”詩(shī)人隱居在這里,與世隔絕,周?chē)挥猩搅?,一個(gè)人孤獨(dú)地來(lái)來(lái)去去。句中的“幽人”,既是指龐德公,也是詩(shī)人自況。孟詩(shī)多用白描,語(yǔ)言清淡自然;王詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)”,有豐富的色澤和光彩。《夢(mèng)游天姥吟留別》1、這首送給東魯諸公的離別詩(shī)寫(xiě)得很特別,不僅借助了游仙詩(shī)的夢(mèng)游形式,還借“吟留別”表達(dá)了自己不事權(quán)貴、不媚世俗、追求個(gè)性自由、保持人格尊嚴(yán)的態(tài)度。2、為表現(xiàn)山之高大,除采用正面描寫(xiě)外,最多的是采用側(cè)面烘托(瀛洲、天、五岳、赤城、天臺(tái))和想象夸張(四萬(wàn)八千丈、欲倒東南傾)的手法。3、這首詩(shī)的場(chǎng)景瑰麗變幻:月夜渡湖(清幽雅致)、著屐登山(雄奇壯麗)、山中奇景(陰郁迷離)、仙境出現(xiàn)(燦爛美妙)、夢(mèng)中驚醒(人生如夢(mèng))?!兜窃狸?yáng)樓》1、杜甫35歲之前,讀書(shū)游歷《望岳》;長(zhǎng)安十年,接近人民《兵車(chē)行》;安史五年,人民疾苦《春望》;成都五年,相對(duì)平穩(wěn)《蜀相》:漂泊五年,老病孤舟《登高》。杜甫的詩(shī)充滿了身世之感、家國(guó)之思、羈旅之愁。2、賞析“加、浮”二字:拆,劃分(字義),洞庭湖水萬(wàn)頃波濤、千層巨浪,把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開(kāi)、分裂(句意),這氣勢(shì)何等磅礴(效果);浮,飄?。ㄗ至x),日月星辰都像晝夜飄浮在湖水之中一般,洞庭幾乎包容了整個(gè)天地萬(wàn)物,并主宰著它們的沉?。ň湟猓?,這景象何等壯麗(效果)。頷聯(lián)10個(gè)字逼真地描畫(huà)了洞庭湖水浩瀚無(wú)邊、雄渾壯麗的景象。(合起來(lái)的效果)3、從頷聯(lián)到頸聯(lián),詩(shī)的意境從寬闊轉(zhuǎn)到狹窄,但是相輔相成的。不闊則狹處不苦,能狹則闊境愈空。到尾聯(lián),意境又轉(zhuǎn)到寬闊,詩(shī)的前后相互襯托,全詩(shī)意境構(gòu)成一個(gè)整體?!镀兴_蠻》這首詞采用白描的手法勾勒了江南的景色美、生活美和人物美,表達(dá)了作者對(duì)江南的熱愛(ài),以及有家難歸的愁苦之情。這首詞的主旨,是在描寫(xiě)江南好的背景上,述說(shuō)作者漂泊異鄉(xiāng)、有家難歸的痛苦感情,這種愁苦就比一般游子更為深廣。《將進(jìn)酒》1、感情脈絡(luò):悲傷人生短促、狂放人生須歡、憤激懷才不遇、狂放同銷(xiāo)萬(wàn)愁。2、開(kāi)頭兩組“君不見(jiàn)”,寫(xiě)大河之來(lái),勢(shì)不可擋;大河之去,勢(shì)不可回,一漲一消,形成舒卷往復(fù)的詠嘆韻律,同時(shí)涵蓋天地人生,給人一種靈動(dòng)飛揚(yáng)、橫空出世之感。運(yùn)用手法也多樣。借黃河之水比興,寫(xiě)出人生之短暫。“天上來(lái)”的夸張,寫(xiě)出黃河源頭之高?!按鸪裳钡谋扔鳎瑢?xiě)出人生易老。同時(shí)用黃河之偉大永恒反襯生命之渺小短暫。兩個(gè)“君不見(jiàn)”構(gòu)成反復(fù),表達(dá)一種強(qiáng)烈的呼告。3、句式的長(zhǎng)短整散變化,淋漓盡致地抒發(fā)了“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”的不平之氣。通篇以七言為主,雜言破之,極盡參差錯(cuò)綜之致;散行為主,整句點(diǎn)綴,奔放而不隨性。尤其是音韻、節(jié)奏隨著詩(shī)情的起伏而時(shí)緩時(shí)急,忽高忽低,曲折回環(huán),奔騰向前?!堕w夜》1、寫(xiě)了自己閣夜無(wú)眠時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。其中既有對(duì)時(shí)光飛逝、人生短促的感慨,也有客居天涯、老病孤獨(dú)的凄寒;既有時(shí)連年征戰(zhàn)、百姓勞苦的痛惜,也有對(duì)宇宙永恒、人生無(wú)常的感悟。2、用典自然貼切?!肮慕锹暠瘔选?,用禰衡事,暗示民怨;“星河影動(dòng)搖”,用漢武帝問(wèn)星象事,暗示民勞;“臥龍躍馬終黃土”,分別用神機(jī)妙算一世英名的諸葛亮事與叱咤風(fēng)云一代英豪公孫述事,反映詩(shī)人無(wú)邊的寂寞與苦悶?!独顟{箜篌引》1、這首“摹寫(xiě)聲音的至文”,采用了很多的手法來(lái)摹寫(xiě)音樂(lè)。全詩(shī)除“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”?句是直接描摹音樂(lè)的清脆激越、和緩哀怨和慘淡清麗,其他詩(shī)句都是側(cè)面烘托。而且通過(guò)天上人間諸多意象的想像警如空山凝云、江娥素女、昆山鳳凰、芙蓉香蘭、城門(mén)紫皇、秋雨、五色石、神嫗魚(yú)龍、吳剛玉兔等,虛虛實(shí)實(shí)使人有滿天花雨的感受,詩(shī)人又用“啼、愁、碎、泣、冷、破”等詞匯來(lái)洎染樂(lè)曲悲傷凄冷的情調(diào),所以詩(shī)中境界雖然絢爛,卻充滿寒意,足見(jiàn)詩(shī)鬼凄艷詭謫的藝術(shù)風(fēng)格。其他手法有比喻通感(昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑)、雙關(guān)(紫皇)、夸張(石破天驚)、借代(吳絲蜀桐、十二門(mén)、二十三絲)、用典(江娥、素女、女蝸、神嫗、吳質(zhì)等)。2、同樣寫(xiě)音樂(lè),《李憑維篌引》以側(cè)面烘托為主止面描寫(xiě)為輔,(徐徐語(yǔ)文坊精編)無(wú)別樣情感寄托,風(fēng)格凄艷詭瑞;《琵琶行》以正面描寫(xiě)為主側(cè)面烘托為輔,融情于事,有著“同是天涯淪落人”的身世感,風(fēng)格平易感傷;《聽(tīng)穎師彈琴》則正側(cè)結(jié)合,有情感寄托但未直言,風(fēng)格悲愴含蓄。《虞美人》1、千古名句“問(wèn)君能有幾多愁?恰似?江春水向東流”采用設(shè)問(wèn)、夸張與比喻及直抒胸臆的手法,用向東奔流的一江春水來(lái)來(lái)比喻一種郁結(jié)已久的愁緒,既巧妙地呼應(yīng)了前頭“春花”“東風(fēng)”等點(diǎn)明季節(jié)的詞語(yǔ),又把抽象的愁緒形象化了,寫(xiě)出了愁緒的洶涌浩蕩、奔流不息,又寫(xiě)出了愁緒的連綿不絕、無(wú)盡無(wú)休?!耙唤核驏|流”之語(yǔ),極其簡(jiǎn)淡天然,然而氣象不凡。在聲韻上也是連綿起伏,四字平聲,五字仄聲,以兩個(gè)平聲作結(jié),慷慨疏朗,讀來(lái)亦如江水之流淌。2、《虞美人》主要抒發(fā)詞人對(duì)?屈辱的囚徒生活的無(wú)比厭煩和滿腔愁緒:《浪淘沙》主要抒發(fā)詞人對(duì)故國(guó)江山的無(wú)比眷戀和對(duì)國(guó)破家亡的千古憾恨。《虞美人》中,"雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改"所表達(dá)的物是人非的感慨,“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”所表現(xiàn)的綿綿不絕的愁緒,《浪淘沙》中,“夢(mèng)里不知身是客"所表達(dá)的夢(mèng)醒之間身份錯(cuò)位的漂泊無(wú)依之感,“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難〃所表達(dá)的離別之痛,“流水落花春去也,天上人間”所表達(dá)的繁華不再、人生無(wú)常的無(wú)奈,都是人生共通的體驗(yàn)?!短K幕遮》1、能得荷之神理“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”這兩句詩(shī),不事雕琢,風(fēng)格簡(jiǎn)約,而荷之神態(tài)、精神躍然紙上。首先,這兩句詞有一種簡(jiǎn)約的構(gòu)圖美。水面是水平的,“清圓”的荷葉以及荷葉上的雨滴是圓的,而亭亭玉立的荷莖又是垂直的。第二,這兩句詞煉字的功夫了得!“一一”把荷葉在水面上錯(cuò)落有致、疏密相間、高低起伏的層次感刻畫(huà)得惟妙惟肖。簡(jiǎn)單的一個(gè)“風(fēng)”字,把微風(fēng)吹過(guò)荷塘,荷葉隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)的姿態(tài)不動(dòng)聲色地勾勒出來(lái)了?!芭e”字把荷莖修長(zhǎng)挺拔、英姿颯爽的精氣神表現(xiàn)得淋漓盡致?!帮L(fēng)”造成左右搖擺的力,“舉”代表向上的力,荷在風(fēng)中“舉”,具有動(dòng)感,尤見(jiàn)精神。2、“五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦”不直接說(shuō)自己思念友人,而是從友人角度落筆,抒情有層次?!哆^(guò)大孤山小孤山》1、散文描寫(xiě)形象是具體逼真的,詩(shī)歌描寫(xiě)形象是會(huì)意傳神的。2、由于景點(diǎn)多,作者注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系。一是均讓山和江水相互生發(fā)輝映;二是注意各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系,用江行的線索貫之,并且寫(xiě)出山與山之間的對(duì)比和聯(lián)系。3、在寫(xiě)景中抒情?、議論、引用,既豐富了作品的內(nèi)容,使得游記具有思想深度,同時(shí)亦為景物添色增彩,更引人入勝。《庖丁解?!贰垛襃.解?!肥且粍t寓言。出自莊子寓言的成語(yǔ)有游刃有余、目無(wú)全牛、躊躇滿志、切中肯翦坐井觀天、朝三暮四、螳臂當(dāng)車(chē)、望洋興嘆、莊周夢(mèng)蝶、東施效顰、邯鄲學(xué)步、枯魚(yú)之肆、呆若木雞、鵬程萬(wàn)里等。庖丁的技術(shù)臻于出神入化的原因是:探求規(guī)律、不懈實(shí)踐、謹(jǐn)慎藏鋒?!俄?xiàng)羽之死》在《鴻門(mén)宴》中側(cè)重表現(xiàn)了項(xiàng)羽自高自大(沽名釣譽(yù))、任人唯親、剛愎自用、寡謀輕信、優(yōu)柔寡斷等特點(diǎn),在《項(xiàng)羽之死》中又通過(guò)垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三個(gè)場(chǎng)面表現(xiàn)了項(xiàng)羽多情善感、勇猛自負(fù)、知恥重義、視死如歸等特點(diǎn),表現(xiàn)了項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯美人生。杜牧認(rèn)為他該過(guò)江,因?yàn)椤鞍呷虗u是男兒";李清照認(rèn)為他不該過(guò)江,因?yàn)椤吧?dāng)作人杰、死亦為鬼雄”;王安石認(rèn)為他沒(méi)有必要過(guò)江東,因?yàn)椤鞍賾?zhàn)疲勞壯土哀”。可以說(shuō),項(xiàng)羽是失敗的政客,卻是高貴的王者,他因英雄而失敗,劉邦因勝利而英雄?!栋⒎繉m賦》作者用夸張鋪陳的手法寫(xiě)阿房宮的建成竭天下之物、盡六國(guó)之人、窮人間之財(cái)、失世人之心。意在借古諷今,借“秦愛(ài)紛奢”而族滅來(lái)諷諫唐敬宗要以民為本,勵(lì)精圖治?!栋⒎繉m賦》與《過(guò)秦論》都肯定了秦的強(qiáng)大,都強(qiáng)調(diào)秦是亡于自身?!哆^(guò)秦論》作為一篇政論主要是通過(guò)前后對(duì)比說(shuō)明了“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的道理,重在正面說(shuō)理;《阿房宮賦》作為一篇文賦則選擇一個(gè)具體形象阿房宮來(lái)作為秦始皇驕奢淫逸的象征,重在諷喻現(xiàn)實(shí)。《六國(guó)論》1、論證思路:遞進(jìn)式提出問(wèn)題:六國(guó)破滅,弊在賂秦分析問(wèn)題:六國(guó)破滅,為什么弊在賂秦正面論證:1)賂秦而力虧,破滅之道2)不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完反面論證:倘并力西向,則勝負(fù)存亡或未易量(“為什么”部分的對(duì)照式+并列式)解決問(wèn)題:為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉為國(guó)者無(wú)從六國(guó)破亡之故事(“怎么辦”部分的遞進(jìn)式)3、這篇史論采用了對(duì)比論證(賂者與不賂者、六國(guó)與秦與北宋)、事例論證(六國(guó)史實(shí))、引用論證、比喻論證(以地事秦,猶抱薪救火),借古諷今,借六國(guó)賂秦導(dǎo)致破滅的史實(shí)諷諫北宋統(tǒng)治者不要為契丹西夏的積威之所劫,而應(yīng)奮起御敵?!读婀賯餍颉?、這篇史論從“盛”“衰”兩個(gè)方面,圍繞“人事”進(jìn)行層層深入的對(duì)比論證,從論點(diǎn)(盛衰之理,在于人事)到論據(jù)(原莊宗之所以得天下與其所以失之者)到論證過(guò)程到結(jié)論(憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身)到教訓(xùn)(禍患常積于忽微,智勇多困于所溺),不論是史實(shí)還是感慨、議論都是對(duì)比性的。通過(guò)正反兩方面的鮮明對(duì)比,既突出了中心論點(diǎn),使說(shuō)理深刻透徹,也使文章氣脈中貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2、全文從“嗚呼”起筆,到“豈獨(dú)伶人也哉”收尾,一嘆再嘆,以嘆始終。于反復(fù)詠嘆中顯示委婉的韻致。在議論的文字中,多用反問(wèn)句、疑問(wèn)句,使說(shuō)理委婉而令人深思;多采用對(duì)仗工整的駢句,造成鮮明的對(duì)比氣勢(shì)和節(jié)奏感:適當(dāng)運(yùn)用長(zhǎng)句,調(diào)節(jié)語(yǔ)勢(shì),有張有弛。駢散結(jié)合,錯(cuò)綜有致,讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,感情飽滿,氣勢(shì)旺盛?!都朗晌摹?、本文一反傳統(tǒng)祭文歌頌死者功業(yè)德行的固定內(nèi)容,主要通過(guò)記家常瑣事,來(lái)抒發(fā)自己的悲悼之情:形式上也一反傳統(tǒng)祭文的駢文或四言韻文的固定格式,而采用自由多變的散體。2、作者很重視語(yǔ)句的前后呼應(yīng),善于利用排比句式,并講究用詞的精巧。比如第五段連用三個(gè)“邪”字表現(xiàn)自己乍聽(tīng)到噩耗時(shí)將信將疑的心理,乂用三個(gè)“乎”表現(xiàn)自己不愿相信這是真的,乂用四個(gè)“也”表現(xiàn)自己的不得不信,最后連用五個(gè)“矣”表明自己的無(wú)可奈何。具體細(xì)膩地記錄了自己接到噩耗后從懷疑到確信的心理變化過(guò)程,更真實(shí)地反映出來(lái)自己對(duì)侄子的骨肉深情。3、韓愈對(duì)侄兒之死之所以如此悲痛,其實(shí)就在于他不僅僅在哭侄兒,更在哭自己的仕途失意和未老先衰,哭家族的人丁不興,哭天命無(wú)常。他的抒情是波瀾起伏式的,將融情于事的啜泣與直抒胸臆的號(hào)啕相融合?!段呐c可畫(huà)賞雪谷偃竹記》1、本文很能體現(xiàn)蘇軾信筆揮灑、姿態(tài)橫生的特點(diǎn)。行文始終緊扣題目,環(huán)繞著文與可所畫(huà)的賞雪谷偃竹圖來(lái)展開(kāi)文章:先是議“胸有成竹”的繪畫(huà)理論,這是畫(huà)偃竹圖的基礎(chǔ);中間敘兩人的詩(shī)歌贈(zèng)答、書(shū)札往來(lái)、交代偃竹圖的由來(lái)和有關(guān)趣事;后寫(xiě)見(jiàn)畫(huà)思人,抒悲愴之情。通篇就是以偃竹圖為物線,以兩人的真摯情誼為情線,形散神聚,做到r自由揮灑和謹(jǐn)守章法的完美結(jié)合。2、這篇散文頗多詼諧之語(yǔ),寫(xiě)得妙趣橫生,但惟其如此,正可見(jiàn)出作者和文與可的“親厚無(wú)間〃,而文與可一旦亡故,作者的悲痛之深也就可想而知。以喜襯悲,也益見(jiàn)其悲,較好地體現(xiàn)了藝術(shù)的辯證法。3、文章多處引用詩(shī)文、典故,信手拈來(lái)自然貼切,增添了文章的文化內(nèi)涵。引用的詩(shī)文有蘇轍的《墨竹賦》、文與可“書(shū)尾復(fù)寫(xiě)一詩(shī)〃和蘇軾的和詩(shī),以及蘇軾《洋州三十詠》其一《賞冬谷》、曹孟德祭橋公文。引用的典故有:庖丁解牛、輪扁斫輪、“渭川千畝竹”。4、文與可的繪畫(huà)理論:整體把握、捕捉靈感、重視實(shí)踐、追求神似。《種樹(shù)郭橐駝傳》1、柳宗元這篇文章是針對(duì)安史之亂后官府?dāng)_民、百姓疲敝不堪的社會(huì)現(xiàn)狀有感而發(fā),從養(yǎng)樹(shù)說(shuō)到養(yǎng)人,說(shuō)明無(wú)論是種樹(shù)還是養(yǎng)民都應(yīng)該“順天致性”,不可“過(guò)勞”。2、郭橐駝是一位身帶殘疾而擁有絕技,形貌雖丑而見(jiàn)識(shí)過(guò)人,勤勞善良而性情諧趣的身份低下的小人物。《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》1、本文是孔子"因材施教"的范例,它記述了孔子和四個(gè)學(xué)生的一次談話,以言志為線索,寫(xiě)出了學(xué)生們的志向、性格,表達(dá)了孔子的思想態(tài)度。子路坦誠(chéng)有抱負(fù)又有些輕率,再有謙虛謹(jǐn)慎說(shuō)話有分寸,公西華謙恭有禮嫻于辭令,曾皙從容有禮灑脫雍容,孔子和藹可親、循循善誘、評(píng)價(jià)中肯、謙虛寬厚、胸襟開(kāi)闊。2、曾皙勾畫(huà)了一幅“太平盛世圖”一民風(fēng)趨淳,民德歸厚,天下太平,它與儒家以“禮樂(lè)”治理天下的社會(huì)理想相吻合。我們也可以把它理解為超脫現(xiàn)實(shí)、逍遙閑適、回歸自然的人生圖景一它遠(yuǎn)離塵世喧囂,與自然冥合為一,追求一種精神的清潔和靈魂的自由?!洞阂寡鐝牡芴一▓@序》1、本文中運(yùn)用的典故很多,有的是直取其詞,如“逆旅”取自《左傳》,“浮生”“大塊”出自《莊子》,“羽觴”源于《漢書(shū)》。有的是借用其語(yǔ)句,(徐徐語(yǔ)文坊精編)如“秉燭夜游,良有以也”,就是直接援引曹丕的《與吳質(zhì)書(shū)》中的話。又有用古人、古事的,如謝惠連之聰敏、謝靈運(yùn)之擅詩(shī)。至于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論