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教師資格考試精練模擬測試題核心考點附答案.以評價對象群體中的平均狀況為基準,然后把評價對象與基準進行比較,得出這個被評對象相對于基準的位置,或者用某種方法將被評對象排列出等級順序的評價屬于()。A.相對評價B.絕對評價C.達標評價D.形成評價.在教學任務中處于基礎地位的是()eA.發(fā)展學生的智力B.培養(yǎng)學生的能力C.傳授基礎知識和基本技能D.形成學生科學的世界觀和道德品質(zhì).世界上發(fā)現(xiàn)有豐富文字記載的學校是()。A.中國的庠B.英國的教會學校C.伊拉克的蘇美爾學校D.歐洲的僧侶學校.最直觀的發(fā)展常模是()。A.發(fā)展順序量表B.年齡量表C.年齡當量D.智商.班主任對學生進行精神關懷的內(nèi)容不包括()。A關心B理解C.尊重D.要求參考答案l.A2.C3.C4.A5.D.〃學而不思則罔,思而不學則殆?!ǖ乃枷氤鲎?)。A.《學記》B.《大學》C.《論語》D.《師說》.一切教育活動的出發(fā)點和歸宿是()。A.教育原則B.教育方案C.教育內(nèi)容D.教育目的.提出多元智能理論的是()。A.布魯納B.贊科夫C.皮亞杰D.加德納.個體身心發(fā)展不平衡性要求()。A.教育教學工作要抓住關鍵時間B.教育工作要循序漸進C.因材施教,有的放矢D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行5.以發(fā)展學生能力為主的教育是()。A.增強教育B.騎士教育C.形式教育D.實質(zhì)教育參考答案l.C2.D3.D4.A5.C.悠悠在背誦課文的時候卡殼了,媽媽給她提示了一個字后,她立馬流暢地背誦了起來。可以解釋這個現(xiàn)象的遺忘理論是()。A.消退理論B.干擾理論C.提取失敗說D.壓力理論.教師職業(yè)道德的一切內(nèi)容都圍繞()而展開。A.教書育人B.人格示范C.勤業(yè)奉獻D彳惠高身正3根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,以下哪個階段的發(fā)展任務是獲得勤奮感而克服自卑感,他僉能力的實現(xiàn)?()A.學前期B.學齡期C.青年期D.成年早期.某校經(jīng)常組織學科教師互相觀摩學習,課后針對教學過程展開研討,提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.進修培訓B.同伴互助C.師徒結對D.自我研修.教學效能感一般指教師對自己影響學生行為和學習結果的能力的一種()。A.主觀判斷B.客觀判斷C.全面判斷D.片面判斷參考答案l.C2.A3.B4.B5.A.學生將茄子、白菜、青菜等歸納為蔬菜,這樣的學習屬于()。A.信號學習B.連鎖學習C.概念學習D.辨別學習.馬斯洛把完善自己,充分發(fā)揮自己的潛能,完成自身使命的需要,稱作()。A.尊重的需要B.歸屬和愛的需要C.成長的需要D.自我實現(xiàn)的需要.整合所學新知識之間,新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結構的學習策略稱為()。A.組織策略B.復述策略C.計劃策略D.調(diào)節(jié)策略.形成道德品質(zhì)的關鍵在于培養(yǎng)()。A.道德認識B.道德信念C.道德情感D.道德意志.被尊稱為現(xiàn)代教育學之
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