生命安全一年級(jí)第10課教學(xué)教案

東邊鎮(zhèn)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案一年級(jí)任課教師：科目：生命平安

教學(xué)課題主備人李攀日期第周維目標(biāo)知識(shí)與能力1、在馬路上行走時(shí)要有平安意識(shí)。2、從小養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣。3、了解走路的平安常識(shí)：走人行橫道，沒(méi)有人行橫道，要靠邊走。4、學(xué)會(huì)避讓車(chē)輛。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重、難點(diǎn)1、知道走路時(shí)不能分神。2、知道走路分神會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的后果。3、了解走路的平安常識(shí)，學(xué)會(huì)避讓車(chē)輛。教法、學(xué)法談話法討論法情景操練法課前準(zhǔn)備1、視頻《小學(xué)生交通平安教育宣傳片》。2、學(xué)生觀察并找一找，上學(xué)路上，有哪些地方是行走時(shí)要特別注意平安的。師生活動(dòng)自主學(xué)習(xí)（一）談話導(dǎo)入教學(xué)1、小朋友們，你們會(huì)走路嗎？大家都會(huì)答復(fù)“會(huì)走〃。可你們知道走路時(shí)要注意什么？〔老師注意從學(xué)生答復(fù)中，引出走路不能分神?！?、如果我們走路時(shí)不留神，危險(xiǎn)可能就會(huì)找上我們喲。（二）故事新授內(nèi)容1、一天，萌小兔和淘氣猴走在上學(xué)途中。淘氣猴邊走路邊看書(shū)，萌小兔提醒它還不快樂(lè)呢！突然，只聽(tīng)“哎喲〃一聲，發(fā)生了什么事呢？我們一起來(lái)看看！學(xué)生自讀故事后，可以同桌兩人再合作讀通故事。2、你們說(shuō)說(shuō)淘氣猴為什么會(huì)受傷住院？〔從交流中讓學(xué)生知道走路如果分神，就會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)?！橙?、演練設(shè)計(jì)〔-〕情景操練從前面的學(xué)習(xí)中，大家知道了走路的平安常識(shí)，我們一起來(lái)回憶一下吧！合作探究交流展示1、分組讀背童謠，根據(jù)童謠內(nèi)容，編做童操。合作探究交流展示2、請(qǐng)完成得好的同學(xué)在班級(jí)演示。3、學(xué)生互相評(píng)議?！捕辰涣饔懻?、下面我們要進(jìn)行綜合測(cè)試。請(qǐng)各組同學(xué)從“涂一涂〃、“說(shuō)一說(shuō)〃和“找一找〃中選擇一題，在組內(nèi)進(jìn)行交流討論?！泊谁h(huán)節(jié)老師要指導(dǎo)學(xué)生注意小組討論的秩序，保證讓

每個(gè)學(xué)生能發(fā)表自己看法?！?、交流各組討論結(jié)果，其它組可以評(píng)議補(bǔ)充。(歸納達(dá)標(biāo)提高〔四〕童謠總結(jié)記憶1、走路別分神，平安記心中。我們來(lái)看看平安童謠有怎樣的溫馨提示。2、指名讀童