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文檔簡介

東邊鎮(zhèn)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案二年級任課教師：科目：生命平安教學(xué)課題21.公共場所講衛(wèi)生主備人日期第周維目林知識與能力.樹立生活要有良好衛(wèi)生行為的觀念。.初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。.分辨哪些是特殊的公共場所。.知道并學(xué)會根本的防范疾病傳染的措施。.了解特殊的公共衛(wèi)生場所指哪些地方。.了解這些公共衛(wèi)生場所的衛(wèi)生隱患。過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重、難點(diǎn).了解特殊的公共衛(wèi)生場所指哪些地方及其衛(wèi)生隱患。.學(xué)會分辨特殊公共衛(wèi)生場所，知道并學(xué)會根本的防范疾病傳染的措施，初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。.教法、學(xué)法本課采用情景體臉、調(diào)查、辨析討論等方法。課前準(zhǔn)備本課采用情景體臉、調(diào)查、辨析討論等方法。師生活動（一）淘氣猴生病記1、教師可以將平安童話制作成動畫，學(xué)生觀看。2、教師引導(dǎo)學(xué)生思考淘氣猴為什么生病了？游泳不戴自游泳鏡眼睛為什么會發(fā)炎呢？主學(xué)3、教師播放一段醫(yī)生講解游泳不戴游泳眼鏡危害的視習(xí)頻，學(xué)生說說從中知道了什么？4、教師小結(jié)：在游泳池這樣特殊的公共場所活動大家要特別注意個人衛(wèi)生。（二）健康知識ABC1、教師引導(dǎo)學(xué)生思考哪些公共場所和游泳池一樣容易感染疾病？學(xué)生答復(fù)后出示第一幅情境圖進(jìn)行歸納小結(jié)。2、小組討論為什么在這些公共場所容易感染疾病呢？學(xué)生結(jié)合課前收集的資料談看法。3、全班交流，教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷說說這些公共場所的衛(wèi)生隱患。4、教師引導(dǎo)學(xué)生思考怎么才能保護(hù)自己的健康呢？學(xué)生交流后出示第四幅情境圖小結(jié)在特殊公共場所活動后注意衛(wèi)生的小提示。

歸納達(dá)標(biāo)提高（三）注意衛(wèi)生身體好歸納達(dá)標(biāo)提高1、出示“平安童謠〃，學(xué)生一起讀一讀，唱一唱，演一演。2

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