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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022高中語文組“一幫一”教學計劃樣本欣賞高中語文教學計劃表
今天查字典范文網(wǎng)我為大家打定了2022高中語文組"一幫一'教學籌劃樣本賞識,夢想能得志大家的閱讀需求。更多精彩內容更新盡在教學工作籌劃欄目,敬請期望。
本學年我承擔泉州九中高一語文的教學工作。雖然在這幾年的教學中積累了一些閱歷,但"路漫漫其修遠兮',要使自己的教導、教學才能和業(yè)務水平與時俱進、不斷提高,就更加需要有閱歷的教師能夠傳授新的教學理念,科學的教學方法,給我以扶助和指導。
陰智強老師是我校一位優(yōu)秀教師,較高的教學素質和水平,夢想與他的合作中彼此促進,共同進展。
為加快師資隊伍創(chuàng)辦,充分發(fā)揮教學閱歷豐富、學術水平高的教師"傳幫帶'作用,為了使我能在教學才能、水平和質量上有一個較大的提高,教學方法和技巧上更豐富,在教研和組織教學上能有一個快速的成長,經(jīng)過學校的扶助、教研組的斷定,陰智強老師的同意,我與陰智強老師舉行拜師結隊,簽訂"一幫一'的合同,彼此學習雙方在教導教學方面優(yōu)秀的閱歷和育人方法。
我計劃從以下幾個方面舉行:
一、崇敬指導老師,謙遜精心,采納批評,對教學中存在的疑難問題我虛心請教,以期得到了實時扶助解決。
二、在幫教活動中,我對陰智強老師舉行上課、備課、作業(yè)批改等方面的檢查和指導。
三、每學期專心聽取陰老師的課5節(jié)以上,做好聽課記錄,并在每次聽課以后虛心請教,交流觀法,吸取值得借鑒的教學閱歷和方法,專心寫好課后評語,實時寫好了學習筆記和一些學習論文和雜記。
四、虛心請教李少玲老師指導自己公開課的教學,共同議論教案方案的設計,教法的擬定,學生處境活動的安置,課件的制作等工作。積極閱讀學習指導老師平日積累的理論學識和教學心得。
五、利用教研組活動及其他課余時間與李少玲老師共同探討、交流教學的心得體會,學習新的教學理念,科學的教學方法等與教學有關的內容。真正落實做好教材解讀、有效備課、掌控課堂、師生交流等方面的問題。對一些上課過程展現(xiàn)的問題,譬如學生的調動,板書的設計,講課的速度,以及難易程度的掌管多向李少玲老師指教。
六、在出試卷的題型內容的主要方向以及學生的采納程度上如何長遠的把握,使學生更有條理的循序漸進的掌管學識等方面多向李少玲老師請教。
七、學年終止時,總結自己的心得體會,對教學中的告成閱歷做一個全面的總結,對教學中的缺乏舉行深刻的反思。
八、今年我們都帶高一,有更多的問
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