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文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.【關(guān)鍵字】實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)題目:氣的成檢測(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)燃燒只用去了一部分空氣(氧氣剩下的空氣不支持燃燒(大部分是氮?dú)饷鳉庵辽儆蓛煞N氣組成。實(shí)驗(yàn)器材:水槽1個(gè)去掉底的飲料瓶1個(gè)小玻璃片1塊蠟頭、火柴實(shí)驗(yàn)步驟:1、把蠟頭固定在玻璃片上,放在水槽內(nèi),向水槽內(nèi)加水,加至水深約。撲滅蠟頭后,用去掉底的飲料瓶(或集氣瓶)緩緩在罩在玻璃片外,到接觸到槽底為止,然后立即蓋上瓶蓋并擰緊。、把水槽的水加到與瓶?jī)?nèi)水面一樣高,再擰開飲料瓶的蓋子,把燃燒的火柴迅速插入瓶?jī)?nèi)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蠟燭燃燒一段時(shí)間之后熄滅了,瓶?jī)?nèi)的水面隨著上升一些,說(shuō)明空氣少了一些。把撲滅的火柴放入瓶?jī)?nèi),可看到馬上就熄滅了,說(shuō)明沒(méi)有氧氣不能燃燒,瓶?jī)?nèi)剩下的是不參與燃燒的氮?dú)狻?shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成。注意事項(xiàng):1、玻璃片要小于飲料瓶底,蠟燭要固定好。、擰開瓶蓋前,要先往水槽內(nèi)加水,加水量要略高于瓶?jī)?nèi)水面。、實(shí)驗(yàn)題目:二氧化碳的制取、收集、性質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簳?huì)制取二氧化碳;認(rèn)識(shí)二氧化碳的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)器材:小蘇打、醋、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶3個(gè)蠟頭2、細(xì)鐵絲一根.l燒一個(gè),澄清的石灰水、火柴、藥匙、玻璃片2個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:、在一只集氣瓶里放入一些小蘇打,再倒進(jìn)一些醋,瓶里出現(xiàn)的泡泡就是二氧化碳、把帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊瓶口,并通過(guò)導(dǎo)管反二氧化碳引到另一只瓶里,收集兩。、把澄清的石灰水倒進(jìn)裝有二氧化碳的瓶子里,搖晃幾下,觀察有什么變化。、用細(xì)鐵絲分別綁住支蠟燭,撲滅后如圖放入燒杯內(nèi)。、用另一瓶二氧化碳沿杯壁慢慢傾倒二氧化碳,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。1檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1、將醋倒入盛有小蘇打的瓶里時(shí)會(huì)出現(xiàn)泡泡。、將澄清的石灰水倒進(jìn)裝有二氧化碳的瓶子里,搖晃后澄清的石灰水會(huì)變渾濁。、將二氧化碳沿杯壁慢慢傾,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、小蘇打和醋混合能生成二氧化碳,二氧化碳比空氣重,所以可以使用排空取氣法來(lái)收集二氧化碳?xì)怏w。、二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁。、二氧化碳比空氣重,二氧化碳不支持燃燒,可以用其滅火。注意事項(xiàng):1、每一次使用的小蘇打不能太多,可分多次制取。、制取二氧化碳時(shí),氣泡明顯減少時(shí)要重新放入小蘇打和醋??捎脫錅绲幕鸩裨诩瘹馄靠谠囼?yàn)如果馬上熄滅就說(shuō)明二氧化碳已經(jīng)集滿了。、往撲滅蠟燭的杯子里傾倒二氧化碳時(shí),要在遠(yuǎn)離蠟燭的另一端慢慢的沿杯壁倒入、
實(shí)驗(yàn)題目:熱水降溫過(guò)程記錄與分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶綗崴慕禍剡^(guò)程過(guò)曲線圖分析一杯水變涼的規(guī)律溫過(guò)程是先快后慢實(shí)驗(yàn)材料:鐵架臺(tái)、支架、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、秒表實(shí)驗(yàn)步驟:組裝鐵臺(tái),調(diào)整好鐵圈的位置鐵圈代替支架是因?yàn)殍F圈的高度可在鐵圈放置石棉網(wǎng)。在石棉上放置燒杯,并把燒杯的位置擺正。用鐵夾定溫度計(jì),并調(diào)整好溫度計(jì)的高度度計(jì)不能碰到杯底或杯準(zhǔn)備好水、降溫記錄表和鋼筆。在燒杯先少倒入些熱水進(jìn)行預(yù)熱止溫過(guò)高,燒杯炸裂后熱水倒入其中,大約是燒杯容量的意量不能過(guò)多或太少,太多容易燙傷學(xué)生,太少的話實(shí)驗(yàn)效果不明顯把燒杯在石棉網(wǎng)上,并調(diào)整好溫度計(jì)的高度,視線與溫度計(jì)的刻度水平。觀察溫計(jì)的液柱,當(dāng)液柱不再上升時(shí)要集中精神,液柱下降馬上開始讀0秒度。2檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.每?jī)煞钟^察一次,并把讀出的數(shù)據(jù)記錄在熱水降溫記錄表上。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,放置好記錄表,并把儀器還原。根記錄表上的數(shù)據(jù)繪制熱水降溫曲線圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)狀態(tài)下,一杯熱水的降溫過(guò)程是先快后最后接近室溫。注意事項(xiàng):1)燒杯和溫度計(jì)是玻璃制品,容易破碎,因此要輕拿輕放。)溫度計(jì)的放置溫度計(jì)的液泡要浸沒(méi)在液面下,不能碰到杯底或杯壁。)熱水溫度較高,因此要注意安全,同時(shí)對(duì)燒杯進(jìn)行預(yù)熱。)讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)刻度水平。、實(shí)驗(yàn)題目:熱的傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)(固體)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繜嵩诠腆w中的傳遞方式,固體中熱的傳導(dǎo)方向是由高溫向低溫傳遞。實(shí)驗(yàn)材料:酒精燈、金屬湯勺(方形鐵片夾、蠟燭實(shí)驗(yàn)步驟:1.點(diǎn)燃蠟燭,在金屬湯匙柄的前端、中間、末端分別滴上等量的蠟燭,并讓其凝固。(也可以用方形鐵片代替金屬湯匙柄,在方形鐵片的中心向周圍滴上蠟油,這樣可以防止學(xué)生回答“熱的傳遞方向是由一端向另一端傳遞”這樣的錯(cuò)誤。)2.用試管夾夾住金屬湯匙。3.點(diǎn)燃酒精燈(注意火柴自而上斜向點(diǎn)燃酒精燈的燈芯并把燈冒豎直放在右手邊上)4.用酒精燈分別在湯匙的前端中間末端加熱察不同位置蠟油的溶化速度。(注意酒精燈的外焰溫度高,因此要用外焰加熱)5.用酒精等(蠟燭)加熱湯勺(方型金屬片)的中間部分,觀察湯勺(金屬片)上的蠟油的熔化程度。6.實(shí)驗(yàn)后,用燈冒自右上方斜向蓋滅酒精燈的火焰。7.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,放置好記錄表,并把儀器還原。實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看到熱在固體中傳遞時(shí)從高溫的地方向低溫的地方傳遞傳遞的方向駛向四面八方熱在固體中從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞。3檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.注意:1)用試管夾夾住金屬湯匙,防止燒傷2意火柴自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈的燈芯燈冒豎直右手邊。3)注意酒精燈的外焰溫度高,因此要用外焰加熱。4注意酒精燈的火焰不能用嘴吹滅要燈冒自右上方斜向蓋滅酒精燈的火焰。5)加熱的熱源也可以用蠟燭。5實(shí)驗(yàn)題目:對(duì)流實(shí)實(shí)驗(yàn)一:液體熱對(duì)流實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳后w的熱傳遞方式實(shí)驗(yàn)材料:燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、高錳酸鉀一粒實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、燒杯裝水,水要裝到燒杯容量的三分之二處。2、支好三角架,點(diǎn)上石棉網(wǎng),點(diǎn)燃酒精等,給燒杯里的水加熱。3、當(dāng)水加熱三到五分鐘后,在燒杯的邊上向水中放入一點(diǎn)高錳酸鉀。4、繼續(xù)加熱,觀察水中高錳酸鉀溶液運(yùn)行的路線。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象高錳酸鉀溶液在燒杯中的運(yùn)行路線是從燒杯的底部向上升旁邊的水流過(guò)來(lái)補(bǔ)充。高錳酸鉀顆粒受熱后上升,遇冷后又下降。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:熱在液體中傳遞的方向是受熱的部分上升,冷的液體流過(guò)來(lái)補(bǔ)充,。從而形成對(duì)流。液體的熱傳遞方式是熱對(duì)流。注意事項(xiàng):注意安全,要求學(xué)生在加熱過(guò)程中,只觀察,不動(dòng)手。實(shí)驗(yàn)二:氣體熱對(duì)流實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料:風(fēng)的形成演示箱實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繗怏w的熱傳遞方式實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、點(diǎn)燃風(fēng)的形成演示箱中的蠟燭4檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.2、在風(fēng)的形成演示箱入氣孔處點(diǎn)燃一支蚊香。3、觀察文香煙的運(yùn)行方向及路線。4、用手感覺(jué)一下入口處和出口處的溫度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蚊香煙流進(jìn)風(fēng)的形成演示箱并且從風(fēng)的形成演示箱上不冒出入口處的溫度低,出口處的溫度高。實(shí)驗(yàn)結(jié)論熱在空氣中傳遞的方向是受熱的部分上升冷的氣體流過(guò)來(lái)補(bǔ)充從而形成對(duì)流。注意事項(xiàng)說(shuō)明我們演示的只是部分氣體受熱象形如果是一間相對(duì)密封的室內(nèi)熱源周圍的空氣受熱上升圍冷空氣流過(guò)來(lái)補(bǔ)充不斷選環(huán)形成熱對(duì)流。6實(shí)驗(yàn)題目:脹冷縮驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:固體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)固體具有的熱脹冷縮現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)材料:固體體脹器、酒精燈實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、教師演示給學(xué)生看:沒(méi)加熱的銅球正好能從鐵圈中通過(guò)2給銅球加熱3到5分鐘并讓學(xué)生預(yù)測(cè)銅球是否能通過(guò)3、演示銅球是否能通過(guò)鐵圈。(卡住過(guò)不去)4、將銅球冷卻,再演示能否通過(guò)鐵圈(通過(guò))3、將銅球冷卻,再試著讓它通過(guò)鐵圈實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加熱后的銅球不能通過(guò)鐵圈,冷卻后又可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:銅球(固體)具有熱脹冷縮的現(xiàn)象注意事項(xiàng):千萬(wàn)不能用手觸摸加熱后的銅球,并再次強(qiáng)調(diào)如何正確使用酒精燈實(shí)驗(yàn)二:液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)液體具有熱脹冷縮現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)材料:平底燒瓶、細(xì)玻璃管、紅水、膠塞、吸管實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、準(zhǔn)備一只中間插有吸細(xì)玻璃管的膠塞。用膠塞塞緊瓶口。5檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.2、往平底燒瓶里加滿染了顏色的(酒精或)水。3把平底燒瓶子放入水槽記下吸細(xì)玻璃管管里水面的位置。4往水槽里加入熱水觀察吸細(xì)玻璃管管里水面的位置有什么變化。5再把平底燒瓶拿出來(lái)放在裝有冷水的水槽中觀察吸細(xì)玻璃管管里水面的位置有什么變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)往水槽里加入熱水后發(fā)現(xiàn)吸管里的水面上升當(dāng)把燒杯放在冷水里,玻璃試管的液柱會(huì)下降實(shí)驗(yàn)結(jié)論液體在一般情況下遇熱體積膨脹遇冷體積收縮即液體具有熱脹冷縮的現(xiàn)象注意事項(xiàng):一定要做好吸管在水中的標(biāo)記實(shí)驗(yàn)三:氣體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)氣體的熱脹冷縮現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)材料:熱水、冷水、氣球皮、空飲料瓶(平底燒瓶)實(shí)驗(yàn)過(guò)程將皮球套在空平底燒瓶飲料瓶的瓶口上將套好的平底燒瓶飲料瓶放入熱水中觀察氣球的變化再把平底燒瓶飲料瓶放入冷水中再觀察氣球的變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象飲料瓶平底燒瓶放入熱水中后氣球鼓了起來(lái)而把飲料瓶放入冷水中氣球卻縮了一些實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體具有熱脹冷縮現(xiàn)象注意事項(xiàng):套在瓶口的氣球最好充點(diǎn)氣,不要太癟,否則現(xiàn)象不明顯。7實(shí)驗(yàn)題目:同液體熱和散熱比實(shí)驗(yàn)方法一:實(shí)驗(yàn)材料:鐵架臺(tái)、燒杯、水、油、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、溫度計(jì)、試管夾。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯坎煌后w的吸熱和散熱性能是否相同。6檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、在兩個(gè)燒杯里分別加入等重量的水和油,石棉網(wǎng)放在鐵架臺(tái)上,燒杯放在石棉網(wǎng)(使用石棉網(wǎng)是為了使燒杯均勻受熱以免燒杯受熱不均勻而爆裂),酒精燈放在石棉網(wǎng)下方。2、用溫度計(jì)測(cè)出水和油的起始溫度,記錄下來(lái)。3、同時(shí)點(diǎn)燃酒精燈,每隔1分鐘記錄一次水和油的溫度,加熱4分鐘。(如果加熱6分鐘,油的溫度會(huì)升至100多度,超出了溫度計(jì)的最大值。)4、停止加熱后每隔1分鐘記錄一次水和油的溫度,降溫分鐘。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論:觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),加熱分鐘時(shí)水溫升了39℃,油溫升了60℃,說(shuō)明油比水吸熱快。停止加熱后開始水和油的溫度都在上升,然后下降,當(dāng)停止加熱6分鐘后,水溫下降了3℃,油溫下降了℃,說(shuō)明油比水散熱快。所以通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是油吸熱快,散熱快;水吸熱慢,散熱慢。(提示教師應(yīng)該清楚油升溫快并不是它吸的熱多水和油吸收的熱量是一樣的只是油每升溫1度所需要的熱量少也就是比熱小而水升溫度所需要的熱量多,也就是比熱大。但這些知識(shí)教師知道就行,不必告訴學(xué)生。附:實(shí)驗(yàn)記錄加熱時(shí)的溫度變化:時(shí)間(分鐘溫度(℃)油18
19
42
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78停止加熱后的溫度變化:時(shí)間(分鐘水溫度(℃)油
78
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71方法二:實(shí)驗(yàn)材料:水槽、鐵架臺(tái)、水、油、試管、暖水瓶、溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯坎煌镔|(zhì)的吸熱和散熱性能是否相同。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、把水槽放在鐵架臺(tái)上,在兩個(gè)試管中分別加入等重量的水和油,安放在鐵架臺(tái)上,兩個(gè)試管高度相同放入水槽中間(試管不要碰到水槽底部)。2、用溫度計(jì)測(cè)出水和油的起始溫度,記錄下來(lái)。3、往水槽中加入熱水,每隔1分鐘記錄一次水和油的溫度,加熱6分鐘。4、同時(shí)將試管拿出水槽,每隔1分鐘記錄一次水和油的溫度,降溫6分鐘。7檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論:觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),……(請(qǐng)自己填上數(shù)據(jù))附:實(shí)驗(yàn)記錄加熱時(shí)的溫度變化時(shí)間(分鐘)水0溫度(℃)油停止加熱后的溫度變化
123456時(shí)間(分鐘)水012溫度(℃)油
34568實(shí)驗(yàn)題目:發(fā)快慢影響因素實(shí)。影響蒸發(fā)快慢的因素有很多要逐一驗(yàn)證首先找出影響蒸發(fā)快慢的因素蒸發(fā)的快慢可能與蒸發(fā)面積、溫度的高低、空氣流動(dòng)的速度有關(guān)。所以,本實(shí)驗(yàn)要分三次完成。實(shí)驗(yàn)一:蒸發(fā)的快慢是否與蒸發(fā)面積有關(guān)?實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)大小不同的盤子、燒杯、水。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馑舭l(fā)的快慢與蒸發(fā)面積有沒(méi)有關(guān)系,有什么關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、在兩個(gè)大小不同的盤子中倒入同樣多的水,放在陽(yáng)光下曬。2、觀察水的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論:過(guò)一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)大盤子里的水干了,而小盤子里還有水,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水蒸發(fā)的快慢與蒸發(fā)面積有關(guān)蒸發(fā)面積大水蒸發(fā)的快蒸發(fā)面積小水蒸發(fā)的慢。實(shí)驗(yàn)二:蒸發(fā)的快慢是否與溫度的高低有關(guān)?實(shí)驗(yàn)材料:兩塊同樣的手絹、燒杯、水。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馑舭l(fā)的快慢與溫度的高低有沒(méi)有關(guān)系,有什么關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、把兩塊相同的手絹浸濕,散開,一塊曬在屋里有陽(yáng)光的地方,一塊曬在屋里的背陰處。2、觀察手絹的變化。8檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論過(guò)一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下的手絹干了而在背陰處的手絹沒(méi)干實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水蒸發(fā)的快慢與溫度的高低有關(guān)溫度高水蒸發(fā)的快溫度低水蒸發(fā)的慢。實(shí)驗(yàn)三:蒸發(fā)的快慢是否與空氣流動(dòng)的速度有關(guān)?實(shí)驗(yàn)材料:一塊濕抹布、一把扇子。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馑舭l(fā)的快慢與空氣流動(dòng)的速度有沒(méi)有關(guān)系,有什么關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、用濕抹布在黑板上涂?jī)蓚€(gè)相同大小的圓圈。2、用扇子在其中的一個(gè)圓圈上扇風(fēng)。3、觀察圓圈的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)用扇子扇風(fēng)的圓圈干了而沒(méi)用扇子扇的圓圈還是濕的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)的速度有關(guān)空氣流動(dòng)的速度快水蒸發(fā)的快,空氣流動(dòng)的速度慢水蒸發(fā)的慢。通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以得出這樣的結(jié)論:影響蒸發(fā)快慢的因素有蒸發(fā)面積、溫度的高低和空氣流動(dòng)的速度。9實(shí)驗(yàn)題目:測(cè)食物營(yíng)養(yǎng)成分的法實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)用簡(jiǎn)易方法檢測(cè)食物中是否含有淀粉和脂肪實(shí)驗(yàn)器材:土豆、蘿卜、花生米等食物,碘酒,白紙,小刀,滴管,托盤等。實(shí)驗(yàn)一:檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉實(shí)驗(yàn)器材:土豆,蘿卜,碘酒,小刀,滴管,托盤。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、各取一塊洗凈的土豆片和蘿卜片放在托盤上。2、把裝有碘酒的瓶蓋打開,用滴管吸入碘酒分別在土豆片和蘿卜片上各滴上兩滴。3、等待一會(huì),觀察土豆片和蘿卜片滴有碘酒處的顏色變化。4、過(guò)一會(huì)觀察到的現(xiàn)象是:土豆片滴入碘酒的地方,顏色變?yōu)樗{(lán)色;蘿卜片滴入碘酒的地方顏色沒(méi)有變化。9檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編輯.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.5、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土豆片中含有淀粉,蘿卜片中不含有淀粉。6、實(shí)驗(yàn)完畢,整理器材,收拾衛(wèi)生。注意事項(xiàng):1、介紹用滴管取、滴碘液的操作方法。2、強(qiáng)調(diào)在食物上只滴1---2滴碘液。3、觀察碘酒的顏色。4、小刀切食物的安全。5、碘酒不要滴到衣物上。6、洗凈的食物上不要留有水份。7、碘酒遇到淀粉會(huì)變藍(lán),藍(lán)色越深,說(shuō)明含有的淀粉越多。實(shí)驗(yàn)二:檢驗(yàn)食物中是否含有脂肪實(shí)驗(yàn)器材:花生米,白紙,托盤等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、取一粒新鮮的花生米去皮,掰開,放在白紙上。2、用手或硬的物體把掰開的花生米在白紙上用力按壓。3、當(dāng)白紙上留有油跡,觀察。4、把白紙上有油跡的地方對(duì)著陽(yáng)光觀察,有透明的現(xiàn)象。5、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明花生中含有脂肪。6、實(shí)驗(yàn)完畢,整理器材,收拾衛(wèi)生。10實(shí)驗(yàn)題目水蒸氣結(jié)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庥晔窃鯓有纬傻模ㄇ宄Y(jié)是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程)實(shí)驗(yàn)器材:燒杯、玻璃片、水、石棉網(wǎng)、三角架、酒精燈或蠟燭、火柴、試管夾、廢物盤等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:文來(lái)源:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.1、在燒杯中裝入150毫升水。2、三角架上放石棉網(wǎng),石棉網(wǎng)上放入裝有毫升水的燒杯。3、正確的方法點(diǎn)燃酒精燈,用酒精燈的外焰給燒杯中的水加熱。4、等待一會(huì),看到燒杯中的水熱了,并伴有大量水蒸氣冒出,把冷玻璃片蓋在燒杯口。5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)玻璃片上有水珠形成時(shí),用試管夾取下玻璃片。6、這就是雨的形成。6、實(shí)驗(yàn)完畢,(酒精燈的正確熄滅)整理器材,收拾衛(wèi)生。注意事項(xiàng):1、燒杯中的水不要添加的過(guò)多,影響加熱時(shí)間。2、注意加熱的安全。3、酒精燈的正確操作。4、小刀切食物的安全。5、火柴棍放入廢物盤。四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1——132010-09-0122:30實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)名稱:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)材料:制取一瓶二氧化碳備用,制取一瓶澄清的石灰水備用、燒杯一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程1)、將澄清的石灰水倒入燒杯中,觀察澄清的石灰水是什么樣子的,2)、倒入裝有二氧化碳的瓶子,搖晃后觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)二11檔來(lái)源:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.實(shí)驗(yàn)名稱:研究固體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)材料:固體體脹演示器、酒精燈、火柴、水槽、冷水實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)銅球穿過(guò)鐵圈(2)、給銅球加熱,不能穿過(guò)鐵圈(3)把銅球放入冷水中,銅球又穿過(guò)鐵圈實(shí)驗(yàn)結(jié)論;固體有熱脹冷縮的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)名稱:研究液體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)管、膠塞、平底燒瓶、紅顏色的水、水槽、熱水實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)細(xì)管插在膠塞中間,用膠塞塞住瓶口(2)、往瓶里加紅顏色的水(3)把瓶子放入水槽中,記下細(xì)管里水的位置。(4)往水槽里加熱水,觀察細(xì)管里水面的位置有什么變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論;液體有熱脹冷縮的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)名稱:研究氣體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)材料:氣球、水槽2個(gè)、平底燒瓶、熱水、冷水實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)把氣球套在平底燒瓶口(2)、把燒瓶放在熱水中,歡察現(xiàn)象。(3)把燒瓶放在冷水中,歡察現(xiàn)象。文來(lái)源:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)五實(shí)驗(yàn)名稱:空氣的成分實(shí)驗(yàn)材料:水槽、蠟燭、玻璃片、去掉底的飲料瓶、火柴實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)把蠟燭放在水槽中點(diǎn)燃,罩上飲料瓶,擰緊瓶塞。觀察現(xiàn)象。(2)、把水槽內(nèi)的水加到飲料瓶里的高度。(3)擰開瓶蓋,迅速將火柴插入瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣中至少有兩種氣體一種氣體支持燃燒一種氣體不支持燃燒。實(shí)驗(yàn)六實(shí)驗(yàn)名稱:探究聲音產(chǎn)生的原因。(答案不唯一,還可以采用其它方法實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)材料:尺子、小鼓、鼓槌、豆子實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)一手壓住尺子,另一手彈撥,我們會(huì)聽到尺子發(fā)出嗡嗡的聲音,同時(shí)會(huì)看到尺子在振動(dòng)。(2)鼓面上放些豆子,敲擊鼓面,我們會(huì)聽到鼓面發(fā)出咚咚的聲音,同時(shí)看到鼓面上的豆子在振動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。實(shí)驗(yàn)七實(shí)驗(yàn)名稱:探究沙子、水和空氣傳播聲音的效果。實(shí)驗(yàn)材料:三只分別裝有沙子、水和空氣的塑料袋,鉛筆實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)把桌面整理干凈,分別將裝有沙子、水和空氣的塑料袋平放在桌上,一只耳朵輕輕地貼在袋子上,捂住另一只耳朵。(2)在距離一臂遠(yuǎn)處,用鉛筆上的橡皮輕輕敲桌子,用耳朵認(rèn)真傾聽。文來(lái)源:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版可編
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整word版可編輯歡下載支持.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:沙子傳播聲音的效果最好,其次是水和空氣。實(shí)驗(yàn)八:實(shí)驗(yàn)名稱聲音是向什么方向傳播的(答案不唯一可以采用其它方法實(shí)驗(yàn)
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