【職業(yè)規(guī)劃】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(WORD檔)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)院系：計(jì)算機(jī)科學(xué)系專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)方向）學(xué)號(hào)：姓名：性別：男年齡：聯(lián)系電話：電子郵箱：規(guī)劃年限：~~~2020年撰寫(xiě)時(shí)間：20135月日/

一、

大學(xué)生職業(yè)生規(guī)劃設(shè)書(shū)目錄自我分(一)(二)(三)(四)

價(jià)值觀-最看重什.......................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。興趣愛(ài)好-喜歡干什么.....................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。能力特點(diǎn)-能夠干什么.....................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。行為風(fēng)格-適合干什么.....................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。（五）家庭背景分析……………2(六)

自我分析小............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。二、

職業(yè)分.........................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)。(一)(二)（三）

職業(yè)環(huán)境分.............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。目標(biāo)職業(yè)分.............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。差距分析………………4(四)ＳＷＯＴ分.............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。(五)

職業(yè)分析小............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。三、

職業(yè)生規(guī)劃.................................................................錯(cuò)!未義書(shū)簽。(一)(二)(三)

學(xué)業(yè)規(guī)................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。職業(yè)生涯規(guī)............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。評(píng)估與調(diào)..............................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。四、

結(jié)語(yǔ).................................................................................誤未定義簽。/

前言對(duì)于剛上大學(xué)的我來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的寬松制生活，顯得有些輕松，也有些迷。這樣的生活讓我對(duì)自己的未來(lái)，對(duì)自己的將來(lái)也許會(huì)走路充滿了無(wú)奈與彷徨。職業(yè)規(guī)劃不僅是對(duì)職的規(guī)劃，更是對(duì)人生的規(guī)劃、對(duì)自我的規(guī)劃，這更有利于身的發(fā)展和創(chuàng)造。在自我職業(yè)規(guī)劃之前，也許你只是一個(gè)默無(wú)聞，也許兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作者，但在認(rèn)真地劃之后，你就是個(gè)主宰者，至少是自己的主宰。人生的進(jìn)少不了動(dòng)力和目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)就從規(guī)劃開(kāi)始。規(guī)劃職業(yè)，掌握人生2013年～2020年的職業(yè)生涯規(guī)一、自我析（一）

價(jià)值觀-最重什么/

1、最看重個(gè)人的能與擔(dān)當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作，不喜歡表面嘩眾寵、阿諛?lè)畛械臒o(wú)能之輩。2、最看重有責(zé)任心有愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)、守信、善良、穩(wěn)重、大方的人，不喜唯利是圖的小人。3、最看重在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、喜專研，工作上認(rèn)真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇生活態(tài)度樂(lè)觀積極向上的人，不喜歡對(duì)事實(shí)充滿抱怨極態(tài)度、不思進(jìn)取、沒(méi)有責(zé)任心的人。(二)興愛(ài)好-喜干什么1對(duì)機(jī)械、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、硬件組裝充滿興趣。2.歡網(wǎng)頁(yè)制作、漫電影的設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)等。3喜歡java、C++等編程工作。4喜歡體育運(yùn)動(dòng)，特別是跑步、打兵乓球等中等強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)。5.喜歡關(guān)注時(shí)事新聞，喜歡軍事武器，比如導(dǎo)彈、航母、飛機(jī)等大型可見(jiàn)武器，愛(ài)看軍事新聞，每天必看世界的軍事動(dòng)態(tài)，是一個(gè)十足的軍事迷6.喜看書(shū)、電影，看書(shū)主要是看歷史類，電影主要是看戰(zhàn)爭(zhēng)、科幻有關(guān)方面的，不喜歡看愛(ài)情和倫理類電影。7.歡一個(gè)人靜靜的思考問(wèn)題，不喜歡在思考時(shí)外界環(huán)境吵鬧。8.歡聽(tīng)音樂(lè)，搖滾的、古典的、流行的都喜歡。/

9.喜聽(tīng)、看、寫(xiě)、想、做，并把所聽(tīng)、所想、所看記錄下來(lái)，以方便日后查詢。10喜歡創(chuàng)作屬于自己的東西并且愿意把自己所創(chuàng)作的東西與非熟悉的人一起分享。（三）能特點(diǎn)-夠干什么1.于實(shí)際事物操作和運(yùn)用。2.于想象創(chuàng)作、充分利用有限的時(shí)間做更多事。3.于學(xué)習(xí)理資料找自己需的資料和運(yùn)用所需的工具。4.于想象與創(chuàng)作，并把想法與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)并付諸行動(dòng)。5.于傾聽(tīng)與思考，并能把別人的意思很好轉(zhuǎn)換為實(shí)際。6.于計(jì)劃，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼的光和開(kāi)拓的精神。（四）行風(fēng)格-合干什么1.格內(nèi)向不善于與人交流適合干沒(méi)有太多交流而且操作性比較強(qiáng)的工作。2.歡做事，不想虛度光陰，沒(méi)事會(huì)主動(dòng)找事干。3喜歡干具有挑戰(zhàn)性的事，有壓力才有動(dòng)力。4.人善良，愛(ài)交朋友，喜歡與別人探討問(wèn)題，能很好的與別人相處。5.歡新鮮事物，愛(ài)思考與設(shè)計(jì)，適合從事編程、軟件開(kāi)發(fā)等思維性比較強(qiáng)的工作。（五）家背景分析我有一個(gè)溫馨美滿的家庭，父母是地地道道的淳樸善良的農(nóng)民，/

父母勤勞儉樸，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，與人友好相處。雖然父母沒(méi)有太多的文化知識(shí)是父母淳樸善良實(shí)愛(ài)的品質(zhì)深深地影響著我，在他們的影響與熏陶的自己也養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)待人的性格我家是低保戶目前這一情況無(wú)法在短時(shí)間改變但是我相信只要通過(guò)自己的努力一定會(huì)改變的然父母不能為我提供富裕寬松的生活，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取以后能給父母比較寬松的生活。(六)自分析小結(jié)自己有很多興趣再好在處理好學(xué)習(xí)工作上的事情之后，多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好自己內(nèi)向的性格注定不善于與人交流，所以找一些操作性比強(qiáng)和壞境比較安靜的工作成了首選，比如，編程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)、軟件開(kāi)發(fā)等操作性、思考性比較強(qiáng)的工。找到合適自己泄的方式，發(fā)泄自己內(nèi)向性格所積壓的情緒，不把情緒帶學(xué)習(xí)工作中去，對(duì)自己要求嚴(yán)格，做事認(rèn)真紀(jì)守法力學(xué)習(xí)閱讀關(guān)注外界的變化，及時(shí)調(diào)整自己以達(dá)到時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持自己的理想與追求，并努力奮斗以實(shí)現(xiàn)自己理想與追求。二、業(yè)分析(一)職環(huán)境分析計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求比較大，畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外大型電信服務(wù)商，大型通信備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企業(yè)從事網(wǎng)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。作為一名世紀(jì)的大學(xué)本科生，首先要了解市場(chǎng)環(huán)/

境，清楚現(xiàn)在市場(chǎng)需什么樣的“人才，積極改變自己的思路方向，緊跟時(shí)代展的潮流。社會(huì)需要人才，人才奔赴社會(huì)在這么一種各所需的時(shí)候有強(qiáng)者才不會(huì)被淘汰。隨著人力資源越來(lái)越場(chǎng)化，樹(shù)立新型的人才觀越來(lái)越成為一種趨勢(shì)，科學(xué)家，程技術(shù)人員是人才，高級(jí)技工技師等“專家型“職業(yè)勞動(dòng)也是人才。當(dāng)然，市場(chǎng)暫時(shí)認(rèn)可的人才，也并不等于就可一勞永逸。記憶大量知識(shí)，掌握大量數(shù)據(jù)——這些才是考人才的標(biāo)準(zhǔn)，如今正在發(fā)生質(zhì)的變化，你能夠掌握市場(chǎng)所需種技能，不僅僅靠老師教你，不是因?yàn)槟闶谴T士，博士或教授你就有此技能，而是說(shuō)你確確實(shí)實(shí)在于中學(xué)，掌握了個(gè)行業(yè)的竅門(mén)但是僅僅有技能還是行，社會(huì)在發(fā)展，科技時(shí)刻在變化，一個(gè)不具備學(xué)習(xí)能力人，最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以，一個(gè)具有終身學(xué)習(xí)、學(xué)學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新能力的人在現(xiàn)代社會(huì)顯得更為重要。就目中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況來(lái)看，東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸發(fā)展飽，經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體趨勢(shì)是向東西部發(fā)展，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇好干一番。就中國(guó)目前企業(yè)發(fā)展的情況來(lái)看，許多企業(yè)需的是技術(shù)，工藝，技能方面的人才，而本科的畢業(yè)生就業(yè)主要方向是在技術(shù)創(chuàng)新、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、與企業(yè)管理等高層工。掌握這個(gè)方向后，我們就應(yīng)該抓緊我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)，時(shí)我們應(yīng)看到:現(xiàn)企業(yè)青睞那些專/

業(yè)知識(shí)扎實(shí)，綜合素全面，善與他人合作，富有進(jìn)取創(chuàng)新意識(shí)的畢業(yè)生。以往企業(yè)錄用人才往往單純追求高學(xué)歷，好專業(yè)，這是大學(xué)生業(yè)市場(chǎng)求過(guò)于供造成的。(二)目標(biāo)職業(yè)分析1.目標(biāo)職業(yè)名稱2.機(jī)軟件開(kāi)發(fā)2.軟件開(kāi)發(fā)是根據(jù)戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過(guò)程軟件開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉，需求分析，設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)和試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的因?yàn)樗莆盏闹R(shí)和開(kāi)發(fā)方向的不同，所對(duì)應(yīng)的就業(yè)方向也不同，就業(yè)需求也不同，但是所必需具備品德要求是一樣業(yè)愛(ài)崗愛(ài)本職工作法辦事觀正守秘密。3.就業(yè)和發(fā)展前景隨著世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的速，歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家將大量的軟件開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到國(guó)、印度等國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球軟件外包市場(chǎng)規(guī)模超億元，我國(guó)軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)總收入在未來(lái)三年達(dá)億美元，隨之而來(lái)的是對(duì)軟件服務(wù)外包人才的巨需求，未來(lái)5年，國(guó)內(nèi)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才需求量至少要達(dá)100萬(wàn)。目前軟件外包從業(yè)人員的薪資水平普遍高于一般件開(kāi)發(fā)人員，就業(yè)前景廣闊。要想有個(gè)好的計(jì)算機(jī)業(yè)首先得有扎實(shí)的技術(shù)作為基/

礎(chǔ)其次,要經(jīng)常了解算機(jī)方面的最新信息,學(xué)習(xí)最新的技術(shù)第三,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必可少,在校期間通過(guò)多種渠道積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)如暑期有對(duì)性的打工,或通熟人關(guān)系積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也可有目的地參加見(jiàn)習(xí)培訓(xùn),學(xué)安排的實(shí)習(xí)等等第四,了解計(jì)算機(jī)業(yè)有哪些職位,以及這些職位需要什么技術(shù)有針對(duì)性地好就業(yè)準(zhǔn)備。就業(yè)方向：1）.軟件測(cè)：應(yīng)用軟件（包括手機(jī)程序）的調(diào)試、運(yùn)行、測(cè)試、護(hù)及質(zhì)量管理等技術(shù)崗位的工作。（2）.JAVA軟件開(kāi)：軟件公司中Java軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程等相關(guān)職位。：移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商、手機(jī)終端制造商、手機(jī)平臺(tái)開(kāi)發(fā)商、手機(jī)務(wù)提供商、手機(jī)內(nèi)容提供商、手機(jī)芯片提供商等相關(guān)公司（4）.NET件軟件發(fā)：.Net件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等相關(guān)位(三).差分析目前我的條件與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的知識(shí)能力要求的差距還很大了很現(xiàn)實(shí)的沒(méi)有畢業(yè)的問(wèn)題而且還在上大一其次是社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，雖然在學(xué)校學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、足球協(xié)會(huì)、、以及計(jì)算機(jī)系附屬的“電腦聯(lián)盟”中都有一些關(guān)于專業(yè)或是非專業(yè)的工作，/

但這畢竟不是在社會(huì)中社會(huì)中存在著更多的機(jī)遇和危險(xiǎn)而且要求所擔(dān)的責(zé)任也很大，所以還需要我的很大努力。主要說(shuō)來(lái)，減小這樣的差距的方法為：參加培訓(xùn)、討論交流、實(shí)踐鍛煉等。(四).ＳＷＯＴ分析1.自身優(yōu)勢(shì)

(strength)（1）.性格內(nèi)向，善想象和沉著應(yīng)對(duì)問(wèn)題。有較好的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題能力。（2）.對(duì)本業(yè)科和非業(yè)科都有極強(qiáng)的知識(shí)占有欲，并有一定的能力攻克，學(xué)習(xí)受能力較強(qiáng)。（3）.具備較強(qiáng)的創(chuàng)意識(shí)，敢于創(chuàng)新，不喜歡拘泥于固定的模式。（4能力、興趣廣。應(yīng)變能力較強(qiáng)。有謹(jǐn)慎的邏輯分析能力。（5）.由家庭的原因接觸比較多農(nóng)活，具有較強(qiáng)的吃苦精神和動(dòng)手能人獨(dú)立能力強(qiáng)，并很好的與人工作。（6）.對(duì)軟件開(kāi)發(fā)比感興趣，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。（7）.做事認(rèn)真，能虛心向別人學(xué)習(xí)。/

環(huán)境優(yōu)勢(shì)（1）.靠近廣東、海等發(fā)達(dá)城市。（2）.所處的地域適本專業(yè)發(fā)展的企業(yè)較多。且對(duì)本專業(yè)人員需求量大。實(shí)習(xí)會(huì)較多。（3）.學(xué)校注重應(yīng)用人才的發(fā)展。2.自身劣勢(shì)(weakness)（1）.表現(xiàn)欲不強(qiáng)。（2）.不夠自信。缺相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。（3）.不善于把握住會(huì)。（4）.有時(shí)太理性，害感情。（5）.暫時(shí)所學(xué)知識(shí)專。缺乏專業(yè)知識(shí)。（6）.不敢面對(duì)大眾達(dá)自己觀點(diǎn)與想法。環(huán)境劣勢(shì)（1些企業(yè)對(duì)本生的能力存在偏不注重實(shí)際才能/

（2）.專業(yè)技能人員需求量越來(lái)越大。計(jì)算機(jī)行業(yè)的人員需求量和競(jìng)爭(zhēng)力成正。(3).相關(guān)企業(yè)對(duì)人員要求日漸提高。3.自身機(jī)會(huì)

(opportunity)（1）.在校期間可以己報(bào)名、考取與計(jì)算機(jī)等級(jí)相關(guān)的證書(shū)。（2）.有充足的在校間學(xué)習(xí)、提高和完善。全面的涉獵與計(jì)算機(jī)有關(guān)的知識(shí)，分利用好學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)實(shí)踐的場(chǎng)所。（3）.參加外語(yǔ)等級(jí)試，拿到相關(guān)的證書(shū)。環(huán)境機(jī)會(huì)（1）.所在地梧州市點(diǎn)發(fā)展軟件工程。（2）.梧州市對(duì)口企較多且人員需求量大。4.自身制約(1.學(xué)歷證書(shū)局限于本。2.還未入黨。3.缺乏英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)力。英語(yǔ)閱讀力不高。4.專學(xué)與泛學(xué)的矛盾/

5.還沒(méi)進(jìn)學(xué)生會(huì)鍛煉學(xué)習(xí)。環(huán)境制約1.于父母知識(shí)水平約，父母對(duì)自己的輔助不是很大。2.校輔助力很有限(五)職分析小結(jié)努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，實(shí)自己，以更好應(yīng)對(duì)當(dāng)今科技快速發(fā)展的趨勢(shì)。適應(yīng)內(nèi)在境與外在環(huán)境變化對(duì)自己的沖擊，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，住機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中磨練自我、提高自己。不斷取有用的知識(shí)，放棄自身落后無(wú)用的知識(shí)，以達(dá)到楊己長(zhǎng)己短全面發(fā)展的效果。時(shí)刻牢記自己的理想與追求，用理的美好鞭策自己，用追求的力量鼓勵(lì)自我，讓自己時(shí)刻保旺盛的戰(zhàn)斗力，以不至于讓自己在追求的過(guò)程中迷失自己我會(huì)向著自己既定的目標(biāo)努力，做一位優(yōu)秀有競(jìng)爭(zhēng)力軟件發(fā)人員。我相信只要我朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我的理想一定實(shí)現(xiàn)。三．職業(yè)涯規(guī)劃(一)學(xué)規(guī)劃1.在校期間完成學(xué)業(yè)，拿到學(xué)校所設(shè)證書(shū)。在課上將知識(shí)吸收掉騰出時(shí)間去圖書(shū)館補(bǔ)充相關(guān)學(xué)科的實(shí)踐知識(shí)。作筆記。與內(nèi)知識(shí)相融合，吸收。計(jì)算機(jī)專業(yè)在平時(shí)多注重實(shí)踐操作自己動(dòng)手編寫(xiě)簡(jiǎn)單的程序并在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行分析結(jié)果，通大一的打基礎(chǔ)和對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作/

熟悉程度。從大二開(kāi)開(kāi)始，大二的第一學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)以上和英語(yǔ)四的考試，并在本學(xué)期拿到這兩個(gè)證書(shū)。大二的第二個(gè)學(xué)期參全國(guó)性計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽并爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)，通過(guò)參加比賽找出自與別人的差距和自身的不足，努力學(xué)習(xí)以減少自己與別人差距和補(bǔ)足自身的不足。大三上學(xué)期，全面學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)有的知識(shí)，重點(diǎn)主攻一個(gè)方向，并在這個(gè)方向有所建樹(shù)。熟并掌握相關(guān)軟件的使用和操作，多與同學(xué)交流合作開(kāi)發(fā)一小型軟件，已達(dá)到學(xué)以致用的程度。大三下學(xué)期，開(kāi)始準(zhǔn)畢業(yè)論文的選題與相關(guān)找資料的查找，并爭(zhēng)取一次性通過(guò)畢論文答辯。大四全年到相應(yīng)的企業(yè)和事業(yè)單位實(shí)習(xí)，并通實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)以達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合自己在學(xué)校所的知識(shí)用到實(shí)踐中去惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，好好鍛煉，為畢業(yè)找作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。并在大四拿到學(xué)位證和畢證，順利從學(xué)校畢業(yè)出去找工作。2.加入中國(guó)共產(chǎn)黨。認(rèn)真學(xué)習(xí)各科目。積參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。努力幫助需要幫助的人。主動(dòng)習(xí)黨章，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓自己思想化、行動(dòng)化為以后從事各項(xiàng)工作做基本鋪墊。3.努力學(xué)好英語(yǔ)，以達(dá)到能與人流利交流的程度。針對(duì)性學(xué)習(xí)英語(yǔ)，閱有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍。為了讓英語(yǔ)有美國(guó)味，經(jīng)常上和在美國(guó)人在網(wǎng)上聊天。通過(guò)與美國(guó)人的交流，操練自己英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)為以后從事編程和軟/

件開(kāi)發(fā)等接觸較多英的工作打基礎(chǔ)。4.利用暑假、寒假等時(shí)間去打工，獲得時(shí)間經(jīng)驗(yàn)。大一、大二由于對(duì)計(jì)機(jī)的一些軟件使用不是很熟悉，所以先到網(wǎng)吧找一份工作從事網(wǎng)管的工作，這樣能有更多的時(shí)間接觸計(jì)算機(jī)，并在觸和使用的同時(shí)熟悉計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件的使用和操作從而下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)三的暑假和寒假，主要去廣州或珠海等件開(kāi)發(fā)發(fā)達(dá)城市的企業(yè)或事業(yè)單位找工作，把從大一、二所學(xué)的和所獲得的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)真正運(yùn)用到與自己專業(yè)相口的工作去，更好的鍛煉自己，檢驗(yàn)自己的實(shí)際掌握程度操作能力，并從中找去自己不足，并及時(shí)的補(bǔ)（二）職生涯規(guī)劃1、在初期盡快適應(yīng)作環(huán)境，作基層工作。工作開(kāi)始到工