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職稱(chēng)英語(yǔ)考試的教材導(dǎo)語(yǔ):要參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試,相關(guān)教材要齊備。下面是收集的職稱(chēng)英語(yǔ)考試的教材,供各位閱讀和借鑒。俗話說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆,職稱(chēng)英語(yǔ)考試也是一樣。職稱(chēng)英語(yǔ)考試與高考、考研、四六級(jí)還是有很大的不同,職稱(chēng)英語(yǔ)考試都考哪些題型呢?職稱(chēng)英語(yǔ)考試在題型上沒(méi)有任何變化,還是六大題型:詞匯選項(xiàng)、閱讀判斷、概括大意與完成句子、閱讀理解、補(bǔ)全短文、完形填空。只有認(rèn)真了解了這六大題型,才能真正開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),建議大家盡早開(kāi)始復(fù)習(xí)。職稱(chēng)英語(yǔ)考試雖然是允許帶詞典進(jìn)考場(chǎng)的,但是也不能完全指望到時(shí)候查詞典,如果全部查詞典是來(lái)不及的,所以還是要背些許單詞。如果上班族時(shí)間精力都有限,也可以借助背單詞的軟件工具,圖文并茂,適合短時(shí)間內(nèi)把職稱(chēng)英語(yǔ)的幾千詞匯都過(guò)一遍。職稱(chēng)英語(yǔ)考試大綱中雖然規(guī)定不會(huì)直接考語(yǔ)法,但是考試中還是會(huì)有一些題目與語(yǔ)法相關(guān),比如概括大意與完成句子部分和完形填空部分,容易考虛擬語(yǔ)氣這類(lèi)的語(yǔ)法,所以這類(lèi)的語(yǔ)法知識(shí)還是需要掌握一些的。職稱(chēng)英語(yǔ)考試都是有國(guó)家指定教材的,XX年職稱(chēng)英語(yǔ)考試教材還未正式出版,考生可先參照XX年教材進(jìn)行復(fù)習(xí),等教材出版以后考生最好及時(shí)購(gòu)買(mǎi),不要耽誤復(fù)習(xí)。為什么要購(gòu)買(mǎi)教材?因?yàn)槁毞Q(chēng)英語(yǔ)考試中,都會(huì)有一部分于考試教材,分?jǐn)?shù)有時(shí)多有時(shí)少,但是不管怎樣,肯定是會(huì)有的。全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試是由國(guó)家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)外語(yǔ)考試,它根據(jù)英語(yǔ)在不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域活動(dòng)中的應(yīng)用特點(diǎn),結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握和應(yīng)用英語(yǔ)的實(shí)際情況,對(duì)申報(bào)不同級(jí)別職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的英語(yǔ)水平提出了不同的要求。該考試根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員使用英語(yǔ)的實(shí)際情況,把考試的重點(diǎn)放在了閱讀理解上面。以下是職稱(chēng)英語(yǔ)考試的考生們的一些建議:1、勞逸結(jié)合,貴在堅(jiān)持。2、多做題,舉一反三3、90天的復(fù)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)也不短,貴在堅(jiān)持。4、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練交叉。復(fù)習(xí)過(guò)程比較枯燥,也容易產(chǎn)生厭煩心理。對(duì)六大考試題型可行交叉練習(xí)。5、掌握各題型正確的。詞匯:需要考生在最后階段練習(xí),建議一天練習(xí)查60對(duì),而且一個(gè)詞匯題要反、正查,同時(shí)也要進(jìn)行職稱(chēng)考試中常考詞匯的記憶,這樣可以在考試時(shí)提高速度,節(jié)省時(shí)間。詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對(duì),因此考生對(duì)自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉或沒(méi)有絕對(duì)把握的題一定要通過(guò)字典來(lái)確認(rèn),從而確保詞匯題100%的正確率。特別提醒考生,考試時(shí)要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱(chēng)、考試等字樣,更不能帶電子詞典。閱讀判斷:答題時(shí)需掌握一條原則,就是在文章中有明確提出的才能確定為對(duì)。題目中若出現(xiàn)must、only、all、always等時(shí),答案一般不會(huì)是對(duì)的.。除上面的原則外,一般根據(jù)下列原則和規(guī)律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況:選A的情況:如果某題干與原文信息完全一致或基本一致;選B的情況:如果某題干與原文信息完全相反;選C的情況:如果某題干部分或局部信息在原文中未提到。概括大意和完成句子:概括大意要先看選項(xiàng),尋找關(guān)鍵詞,確定所考段落。完成句子則要根據(jù)所給的短句進(jìn)行選擇,比較好的方法是找同類(lèi)動(dòng)詞。同時(shí)讀每段話時(shí),要抓住該段話的主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫(xiě)。讀每段話時(shí),并不是該段話全要仔細(xì)閱讀。這樣,既浪費(fèi)時(shí)間,也不容易抓住重點(diǎn)。應(yīng)該抓住該段話的主題句。閱讀理解:首先要重點(diǎn)掌握教材上的閱讀理解的重點(diǎn)文章的背誦,來(lái)抓住出自教材上的分?jǐn)?shù),這是順利通過(guò)考試很關(guān)鍵的一步。同時(shí)充分利用老師在課上講的解題技巧,如大標(biāo)題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關(guān)鍵詞回歸定位法通過(guò)做模擬試題來(lái)進(jìn)行解題技巧的演練和應(yīng)用。在做題時(shí)要注意:搞清主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、邏輯關(guān)系題、觀點(diǎn)態(tài)度題。注意標(biāo)題、首尾段、首尾句、邏輯關(guān)系處、細(xì)節(jié)處等出題點(diǎn);在閱讀時(shí)見(jiàn)到日期、數(shù)量等要先做好標(biāo)記,這樣有重點(diǎn)有理有節(jié)的解題,才有可能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。補(bǔ)全短文:要先看標(biāo)題定文體,再看選項(xiàng),觀察選項(xiàng)時(shí)應(yīng)注意抓主干,猜大意,弄清選項(xiàng)大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過(guò)代詞、專(zhuān)用名字、連接詞、數(shù)字等特征詞;然后回頭再去看課文,明確1-5的位置。解每道題時(shí)只需要閱讀該題所在段落,不需要閱讀其他段落。往往通過(guò)閱讀該題目的前后句就能夠確定答案,在考試時(shí),應(yīng)該注意利用以下前后句子存在的關(guān)系來(lái)做題:利用轉(zhuǎn)折關(guān)系,利用歸納總結(jié)關(guān)系,利用總分關(guān)系,利用并列關(guān)系。完形填空:A、掌握教材上的文章內(nèi)容,尤其是新增文章。把這些文章在考前一個(gè)月內(nèi),爭(zhēng)取背到"滾瓜爛熟",這樣,就算考試時(shí)怎樣變化都可以應(yīng)付。B、語(yǔ)法知識(shí)的總結(jié)和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時(shí),閱讀整篇文章,考生才能從頭判斷每個(gè)空所缺的詞的語(yǔ)言形式,如詞類(lèi)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),并判斷該詞應(yīng)具有的符合文章上下文的詞義,最后從給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出在語(yǔ)法與詞義
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