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文檔簡介

會考考試前演講稿高二全體師生們:

今日,距離會考還有整整30天。或許有的同學(xué)會感慨:30天,我還能做些什么?五個科目,我還能轉(zhuǎn)變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩30天不久,只爭朝夕!

不要小看這區(qū)區(qū)30天。30個日日夜夜里,有近3060多個小時,18萬3千多分鐘。而30天后,我們迎戰(zhàn)的會考只有5場考試450分鐘而已!在這18萬多分鐘里,我們完全可以制造奇跡!

或許,以前你由于傲慢懈怠了自己,成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅持每一天自戒自省,日參省乎己,仔細對待每一次測試,仔細復(fù)習(xí)好每一科,仔細處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,30天后的會考場上,你肯定會重現(xiàn)英姿,科科順當(dāng),樣樣得a!

或許,以前你由于疏懶放縱了自己,家長教師不太滿足。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,嚴格自律,抓住最終的契機,分秒必爭刻苦復(fù)習(xí),向最仔細最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最精彩的同學(xué)競技,和每一位教師協(xié)作默契,愈戰(zhàn)愈勇,再接再厲,30天后的會考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!

或許,以前你由于自卑而妄自菲薄,認為前途布滿了荊棘。其實,荊棘是你想象的路障,其實,每一朵花都有開放的權(quán)利!想一想自己,你可不行以中途放棄,我們從最根底的抓起,還有十八萬多分鐘的收獲機遇。問一問自己,你是否盡力,從今日開頭,別再鋪張時間自怨自艾,增加自信,提高效率,天行尚健,君子自強,涓滴之水匯成江河,30天以后的會考場上,你同樣會吐露撲鼻的芳香!

同學(xué)們,還有最終30天,還有很多時機把握在你我手中,還有很多奇跡等待你制造,但是,天上不會掉餡餅,夢想必定鑄成空。制造抱負的成績,鑄就人生輝煌,惟有自信拼搏,刻苦努力!

在此,我向同學(xué)們提出幾點盼望:

1、盼望同學(xué)們按年級要求,按時到校,上好每節(jié)課,充分利用早讀前,自習(xí)自修,第九節(jié)時間高效復(fù)習(xí);

2、盼望同學(xué)們按學(xué)校要求,遵紀守法,以免影響自己的心情和復(fù)習(xí),紀律出效率;

3、盼望同學(xué)們留意勞逸結(jié)合,積極熬煉身體,以充足的精力加強復(fù)習(xí),事半功倍,不宜開夜車,得不償失。

4、盼望同學(xué)們不要成為由于5科不過關(guān)而過早完畢自己的高中生活,從而失去了讓你生命奇跡能夠輝煌的高考。

最終,讓我們師生攜手并肩,在最終的30天里,同心同德,自信自強,在30天以后的會考場上,撐起一方晴空,瀟灑考一回!

感謝

會考考試前演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是6月9日,距離高中階段局部科目學(xué)業(yè)水平考試時間已經(jīng)不到一個月了。大家都知道學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)果將計入高考成績,也將載入我們的個人檔案中,我們都想在學(xué)業(yè)水平考試中獲得好成績,用優(yōu)異的成績,為高中根底學(xué)習(xí)劃上完善的句號,給自己一個奮斗的目標,給家長和教師一個良好的回報。那么我們現(xiàn)在的目的就是備戰(zhàn),沖刺學(xué)業(yè)水平考試。

下面我就備考決心談?wù)剝牲c要求:

首先,我們要充分熟悉學(xué)業(yè)水平考試的重要性,樹立高遠的目標和必勝的信念。

目標是奮斗的方向,假如預(yù)備要考上一所較好的大學(xué),這次學(xué)業(yè)水平考試就是高考的前站,高考前站的成功是通向我們幻想的第一步,也會給我們增加連續(xù)奮斗的.士氣和信念,而布滿信念,是決戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平考試的前提。要信任我們自己的力量、信任教師的支持、信任學(xué)校的后盾,勇往直前。

其次,我們要端正的復(fù)習(xí)備考態(tài)度。

復(fù)習(xí)工作是穩(wěn)固和強化所學(xué)學(xué)問必不行少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),還包含對學(xué)問的理解和運用。尋常學(xué)習(xí)較好的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機夯實根底,由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在學(xué)問的應(yīng)用,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境地。原來根底較薄弱的同學(xué)要充分利用這段復(fù)習(xí)的時間,狠抓根底,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

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