把握自己的人生選擇

面對人生的重大選擇三、把握自己的人生選擇第五單元第二節(jié)彭瓊還能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎？閱讀教材P99小字資料：即將完成九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)，彭瓊不得不接受這樣一個事實(shí)：自己的畢業(yè)成績達(dá)不到高級中學(xué)的錄取條件，家庭貧困的她不得不到沿海地區(qū)當(dāng)一名打工妹。從小學(xué)開始，彭瓊就立志要讀大學(xué)，并且將以做律師作為自己的成才目標(biāo)和職業(yè)理想，而現(xiàn)在她連上高級中學(xué)、大學(xué)的機(jī)會都沒有了。彭瓊心里很復(fù)雜：成為一名打工妹，我還能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎？我還能創(chuàng)造有價值的人生嗎？閱讀：經(jīng)歷過打工生涯的國家元首（教材P100）約翰.梅杰(英)盧拉(巴西)托萊多(秘魯)1、升學(xué)與就業(yè)（1）九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)完成，標(biāo)志著我們將進(jìn)行人生的第一次重大選擇---升學(xué)與就業(yè)。（2）一部分人升學(xué)，一部分人走向社會就業(yè)。打工者的艱辛反思討論：我們同學(xué)的父母也有許多在外打工，他們的狀況如何呢？他們在外打工又是為了什么呢？我們將來又怎樣呢？可憐天下父母心！2、把握好自己的人生選擇（1）升學(xué)和就業(yè)是我們?nèi)松挠忠粋€新起點(diǎn)（2）無論升學(xué)或就業(yè)，都是我們承擔(dān)社會責(zé)任、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要一步,都能創(chuàng)造我們的人生價值（3）把握自己的人生選擇---“條條大路通羅馬”數(shù)學(xué)大師—華羅庚電學(xué)家—法拉第華羅庚成名之前也只有初中文化……1791年，法拉第出生在倫敦市郊一個貧困鐵匠的家里。他父親收入菲薄，常生病，子女又多，所以法拉第小時候連飯都吃不飽，有時他一個星期只能吃到一個面包，當(dāng)然更談不上去上學(xué)了。

法拉第12歲的時候，就上街去賣報。一邊賣報，一邊從報上識字。到13歲的時候，法拉第進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工，他一邊裝訂書，一邊學(xué)習(xí)。每當(dāng)工余時間，他就翻閱裝訂的書籍……再看“花木大王”張旭:他在1997年的初中升學(xué)考試中是“落榜生”,為此他不得不輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。家里有幾畝田地，他看到現(xiàn)在的城市都比較重視綠化，于是將自家的田地都種上了花卉苗木。他好學(xué)，自學(xué)了花木種植的一些知識；他勤勞，精心護(hù)理花木并進(jìn)行了花木造型；他創(chuàng)新，培育出了一些新的花木品種。經(jīng)過幾年的努力和奮斗，他的花木種植面積進(jìn)一步擴(kuò)大，花木品種不斷豐富多樣，花木年銷售額逐年看漲。他說：“沒能進(jìn)入高中和大學(xué)學(xué)習(xí)，是我的一個遺憾；但我利用了自身的條件和智慧，過上了幸福生活，這也是一種成功?！保?）在升學(xué)和就業(yè)之間，你將做出怎樣的選擇？（2）針對這個選擇你又將做好哪些打算？孟子曾說：“故天將降大任于斯人也……”這段話告訴了我們一個什么道理？

讀一讀:蘇珊的故事《因?yàn)槲以谀莻€位置上》說一說教師寄語：世界上任何事物都不是完美無缺的；但人類總是在向往、追求著完美，并為之努力、奮斗！愿同學(xué)們把握好各自的人生選擇，創(chuàng)造一個美麗而燦爛的人生！愛拼才會贏powerpoint

三、把握自己的人生選擇1、升學(xué)與就業(yè)2、把握好自己的人生選擇［知識小結(jié)］謝謝大山中學(xué)夏奉平

愛拼才會贏

演唱:草蜢

詞曲:張友聲

一時失志不免怨嘆

一時落魄不免膽寒