題型答題注意1106

物理題型分析2012年052/6/20231選擇題錯解分析11個單選，4個多選順序：1.教材知識順序2.由易到難的順序

2/6/20232選擇題錯解分析考點：1.能源（節(jié)能、區(qū)分可再生能源和不可再生能源）2.材料性質(zhì)（硬度、彈性、延展性、磁性、導電性、密度、比熱等）3.信息（電磁波區(qū)分超聲波）4.機械運動5.聲音（聲音特性、噪聲）6.光（區(qū)分光現(xiàn)象、區(qū)分各種成像、成像的應用）7.受力分析（平衡力）8.摩擦力（影響因素、生活中的摩擦力）9.壓強（增大和減小壓強的方法、大氣壓強、流體壓強區(qū)別升力和浮力）10.浮力（浮力變化）2/6/20233選擇題錯解分析考點：11.機械（杠桿、判斷是否做功）12.分子動理論13.物態(tài)變化（區(qū)分各種變化、吸放熱）14.電路（設計、故障、電表變化）15.家庭電路（安全用電常識）16.電和磁（區(qū)分三種電磁現(xiàn)象、新情境的電磁原理）17.實驗類（提出問題、實驗評估）18.科學方法類19.估算類（聯(lián)系實際、不熟知的物理量轉(zhuǎn)化為熟知的物理量）2/6/20234選擇題錯解分析1.審題不細、盲目亂套

——認真完整審題、抓關鍵，找突破口（正確、串并聯(lián)、靜止、光滑、燒開、勻速、漂浮等）3.概念模糊、理解不深——對一些容易混淆的物理概念進行整理和比較。（光現(xiàn)象，實像和虛像，平衡力，功和功率，電動機和發(fā)電機等）2.思維定勢、缺乏分析

——不能想當然去選擇，注意熟題的改動2/6/202354.推理無據(jù)、主觀臆斷——理清知識的條理、知識間的相互關系，有理有據(jù)。如：電路問題5.分析不細、挖掘不盡——理解物理概念建立過程，理解概念本質(zhì)。如鑒別物質(zhì)的密度；比較壓力作用效果的壓強；比較做功快慢的功率；熱量與物質(zhì)關系的比熱容；電流與電壓關系的電阻等。6.創(chuàng)新問題、答非所問

——聯(lián)系生活實際，找準題眼。選擇題錯解分析及答題注意2/6/20236選擇題錯解分析答題注意：1.題目上標關鍵2.試卷寫答案3.涂卡需謹慎單選可排除多選題各選項之間不相干擾，不能采取排除的方法，需慎重選擇，不能確定的不選）2/6/20237填空題填什么：1.基本概念：如物態(tài)變化名稱、光現(xiàn)象、材料性質(zhì)名稱、慣性等2.基本規(guī)律：如力的作用是相互的等3.選填增大、減小或不變，實像、虛像，放大、縮小等填空題分析2/6/20238例1在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，出現(xiàn)了一個新奇節(jié)目《手影戲·逗趣》，其中有一段“人逗小狗”，演員用雙手配合著口技將活潑可愛的小狗從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖，如圖所示。幕布上小狗形象的形成利用了光的

；觀眾從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲，是因為演員模仿了小狗發(fā)出聲音的

。答案：直線傳播；音色出錯分析：反射折射直射音調(diào)聲色。反映出對常見現(xiàn)象與知識聯(lián)系不起來。填空題分析2/6/20239例2舉世矚目的“三峽水利樞紐工程”的攔河大壩為混凝土重力壩，全長約二千三百余米，壩頂高185m。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因為____________________；一名工作人員步行走過三峽攔河大壩約需__________s的時間。答案：水的壓強隨深度的增加而增大出錯分析：下面受到的壓強大，加固攔河壩，答題不完整，不規(guī)范填空題分析2/6/202310例3如圖11所示，將一根條形磁鐵插入線圈時，與之相連的靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。在這個閉合電路中，__________相當于電源，這一現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化情況是____________________。答案：線圈機械能轉(zhuǎn)化為電能出錯分析：未見過，不理解題意填空題分析2/6/202311例44月18日，我國鐵路第六次大提速正式拉開序幕?！皠榆嚱M”列車也正式投入使用，這種新型列車在動力、材料和內(nèi)部結構上都使用了最新的技術，其中減速采用的是再生制動技術：列車從時速200km/h減到90km/h左右，完全靠電機反向旋轉(zhuǎn)，這樣就可以將列車巨大的＿＿＿＿＿能轉(zhuǎn)化為電能。而傳統(tǒng)的制動剎車方法主要靠車輪與剎車片、鐵軌之間的摩擦,列車的這部分巨大能量就轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿能,白白浪費掉了。答案：機械能內(nèi)能出錯分析：未見過，不理解題意填空題分析2/6/202312例5“佛山倒影”是濟南的十大景觀之一，游客站在大明湖的北岸向湖中望去，能看到坐落在市區(qū)南部的千佛山的“倒影”，這個“倒影”是由光的________________現(xiàn)象形成的。為了使這一景觀長久保留，就不能在大明湖的南部地區(qū)建設高大建筑物，這可以用光的________________來解釋。答案：反射直線傳播出錯分析：答題用語不準例6小華把蚊香片放到電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上，蚊香片的溫度升高。這是通過____________________的途徑改變蚊香片的內(nèi)能的；通電一段時間后，整個房間里都能聞到蚊香片的氣味，這一現(xiàn)象說明了______________________________。答案：熱傳遞分子不停的做無規(guī)則運動出錯分析：答題用語不準填空題分析2/6/2023131.生活現(xiàn)象與物理知識的聯(lián)系；

2.新情境題目找準關鍵詞及關鍵過程；

3.用課本針對本知識點的相關物理語言，用詞準確、到位、全面；

4.避免關鍵字寫錯。

填空題答題需注意2/6/202314例7（05）請你結合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想：

。答案：月坑深度可能與流星的形狀（或表面積、落地速度、密度等）有關系出錯分析：與月球的……有關小軍同學猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關。探究題分析——猜想與假設2/6/202315例8（06）猜想一：道路的損壞程度可能與汽車質(zhì)量的大小有關。你認為小軍提出猜想一的依據(jù)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。答案：

有道理。在有用功一定的情況下，摩擦力越小，所做的額外功就越小，則總功越小，故機械效率提高。例9

（05）做完上述實驗后，小麗又產(chǎn)生了一個猜想：如果減小斜面的摩擦，斜面的機械效率還可以提高。你認為小麗的猜想是否有道理？請簡述理由。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。答案：汽車的質(zhì)量越大,它對地面的壓力就越大,對地面的壓強(摩擦)也就越大,容易破壞路面(加快路面磨損)出錯分析：不知如何落筆，理由分析不透探究題分析——猜想與假設2/6/202316例10（06）上表的權威數(shù)據(jù)中沒有涉及車速的大小，你怎樣看待？通過事例說明你的觀點。答案：道路的損壞程度與汽車的速度大小無關。參考實例：如果道路的損壞程度與汽車的速度有關，那么修建高速公路就沒有實際意義了。探究題分析——猜想與假設2/6/202317例11（08）猜想3：浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關；猜想3是小民所在組的同學提出的，請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。

。答案：從淺水區(qū)走向深水區(qū)時，感覺身體越來越輕。(通過實例能夠說明浮力與深度有關)出錯分析：實例、漸入漸變的過程，爭議的問題輪船問題、浸沒入水中浮力越大不給分浮力知識的應用，學完之后的應用切忌用學過的結論解釋、論證探究題分析——猜想與假設2/6/202318電學實驗，連接電路。（05、06、07故障判斷、08）如：例12

（05）在圖14所示電路中，電源電壓恒定不變。當滑動變阻器R接入電路的電阻增大時，通過它的電流減小而它兩端的電壓卻增大，它消耗的電功率是增大還是減小呢？小華為了探究這一問題，找到了圖15中所示的各種器材。經(jīng)過認真仔細的實驗，他記錄下在滑動變阻器R的電阻不斷增大時的各組實驗數(shù)據(jù)，并計算出了相應的電功率，如下表。探究題分析——設計實驗實驗序號12345電流I/A0.50.440.40.360.3電壓U/V0.50.81.01.21.5電功率P/W0.250.350.400.430.45⑴請你用筆畫線代替導線將圖15中的各種器材連成小華進行實驗的電路。2/6/202319選加器材，完善實驗。如：例13

（06）小強同學看過小剛同學的實驗數(shù)據(jù)和實驗結論后，感到有點怪。怎么還會有電阻值這樣變化的電子元件？于是也想用實驗來親自驗證一下小剛同學的實驗數(shù)據(jù)，但在選擇實驗器材時卻犯了愁，實驗室里有以下四種滑動變阻器，其上分別標有“0.5A10Ω”、“0.5A20Ω”、“1.0A100Ω”、“1.5A1kΩ”，不知道用哪個進行實驗最好。請你告訴小強同學，用標有“_______________”的滑動變阻器實驗效果最好。探究題分析——設計實驗實驗次數(shù)123456789101112電壓U/V0.600.801.001.201.401.601.802.002.202.402.602.80電流I/A0.150.230.300.280.240.200.160.120.100.080.090.10電阻R/Ω4.003.913.334.295.838.0011.2516.6722.0028.8928.002/6/202320選加器材，完善實驗。如：例14（07）在小華的實驗探究中，所需的器材除了復印紙、膠水、皮卷尺、量角器、圓規(guī)外，還必需要用到的一個器材是＿＿＿＿＿。探究題分析——設計實驗2/6/202321給出結論，選填序號。(05、06、07、08圖表數(shù)據(jù)分析)如：例15

（05）由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的_____________有關。例16

（06）比較表中＿＿＿、＿＿＿（填序號）兩組數(shù)據(jù)可知，道路的損壞程度與路面的材料有關。例17

（07）比較表中序號為＿＿＿、＿＿＿的兩組數(shù)據(jù)可知，紙錐下落的時間與紙錐在下落方向上和空氣接觸面積的大小有關。例18（08）比較圖中序號為

、

、

的三次實驗可以得出結論：浮力的大小與液體的密度有關；液體的密度越大，同一物體受到的浮力也越大。（圖）

探究題分析——分析論證2/6/202322給出結論，選填序號。(05、06、07、08圖表數(shù)據(jù)分析)

如：例19

（05）由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的

有關。例20

（06）通過表中的數(shù)據(jù)可以看出，在正常情況下，道路的損壞程度與汽車的質(zhì)量＿＿＿＿關；造成道路損壞的主要原因是＿＿＿。例21

（07）比較表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可知，紙錐下落的時間與＿＿＿＿＿有關。例22（08）比較圖11中序號為a、b、C的三次實驗，得出的結論是：浮力的大小與

。（圖）

探究題分析——分析論證2/6/202323電學實驗結論易失分

探究題分析——分析論證例23

（05）在圖14所示電路中，電源電壓恒定不變。當滑動變阻器R接入電路的電阻增大時，通過它的電流減小而它兩端的電壓卻增大，它消耗的電功率是增大還是減小呢？實驗序號12345電流I/A0.50.440.40.360.3電壓U/V0.50.81.01.21.5電功率P/W0.250.350.400.430.45分析上表數(shù)據(jù)，寫出小華能得出的結論：___________________________。答案：當滑動變阻器R接入電路的電阻增大時，通過它的電流減小而它兩端的電壓卻增大，它消耗的電功率也隨之增大出錯分析：未寫明條件2/6/202324電學實驗結論易失分如：例24（06）小剛同學想知道某個電子元件B的電阻值是否隨它兩端電壓變化而變化，便找來了如圖所示的器材進行探究。小剛同學通過認真仔細的實驗，獲得了一系列實驗數(shù)據(jù)，并計算出了相應的部分電阻值，如下表。探究題分析——分析論證實驗次數(shù)123456789101112電壓U/V0.600.801.001.201.401.601.802.002.202.402.602.80電流I/A0.150.230.300.280.240.200.160.120.100.080.090.10電阻R/Ω4.003.913.334.295.838.0011.2516.6722.0028.8928.00②分析上表中的數(shù)據(jù)，寫出該電子元件B的電阻隨它兩端電壓變化而變化的規(guī)律：______________________________。答案：電子元件B的電阻值先隨它兩端電壓增大而減小，再隨它兩端電壓增大而增大，又隨它兩端電壓增大而減小。出錯分析：未寫全結論2/6/202325集中失分處，屬于7：2：1中的1

探究題分析——評估例25

（05）在圖14所示電路中，電源電壓恒定不變。當滑動變阻器R接入電路的電阻增大時，通過它的電流減小而它兩端的電壓卻增大，它消耗的電功率是增大還是減小呢？實驗序號12345電流I/A0.50.440.40.360.3電壓U/V0.50.81.01.21.5電功率P/W0.250.350.400.430.45⑶就這一問題的研究，你認為小華收集的數(shù)據(jù)是否充分？請說明理由。_____________________________________________。答案：不充分。電阻繼續(xù)增大時，電功率如何變化，不可預計。應當增大電阻的變化范圍（或應當繼續(xù)增大電阻）以采集更多的數(shù)據(jù)。出錯分析：分層次給分，學生不能做比較深入的分析2/6/202326學生集中失分處，屬于7：2：1中的1

探究題分析——評估例26

（07）實驗中小華在學校教學樓大廳內(nèi)釋放紙錐，這樣就避免了風的影響；另外他還盡可能地提高釋放高度，這樣做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。答案：增大下落時間，便于時間的測量，減小誤差。出錯分析：答題不全面，只答出減小誤差，未能答出減小誰的誤差，怎樣減小誤差2/6/202327學生集中失分處，屬于7：2：1中的1

探究題分析——評估例27

（08）老師提出了一個新問題：“大家都已經(jīng)知道了決定導體電阻的三個因素，也知道溫度會影響導體電阻的大小?？墒蔷唧w到一個小燈泡，溫度對其燈絲電阻有什么影響呢?請大家利用現(xiàn)有的實驗器材通過實驗來探究一下。從小華的實驗數(shù)據(jù)記錄表格中，找出他的實驗方案中存在的兩點不足：答案：實驗次序不條理，不利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律；記錄表格缺少燈絲溫度變化欄。錯解分析：多次測量、利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律；換用不同