2023年一年級教師工作總結(jié)第二學(xué)期

第3頁共3頁2023年?一年級教師?工作總結(jié)第?二學(xué)期這?一學(xué)期，我?體驗了很多?，學(xué)到了很?多，經(jīng)歷了?更多。我不?僅僅認(rèn)真地?完成數(shù)學(xué)學(xué)?科教學(xué)工作?，還肩負(fù)管?理全班學(xué)生?的重任。在?臨近學(xué)期末?，我及時進(jìn)?行反思與回?顧，結(jié)合自?身實際，把?自己的感受?記錄下來，?現(xiàn)將本學(xué)期?工作進(jìn)行如?下總結(jié)：?一、教學(xué)方?面1、提?前備課，寫?好教案本?學(xué)期，我積?極查找資料?，制作課件?，利用好“?班班通”。?認(rèn)真地研讀?教材、教參?，吃透課標(biāo)?，找準(zhǔn)重難?點，寫好二?次備課和教?學(xué)反思。我?虛心地向有?經(jīng)驗的老師?請教，力求?讓我的教學(xué)?有質(zhì)量，有?特色。堅持?練習(xí)“三筆?字”，每天?一幅簡筆畫?，利用課余?時間研讀《?小學(xué)數(shù)學(xué)》?、《___?教育》等書?刊。2、?反復(fù)磨課，?擇機(jī)賽課?開學(xué)第一、?二周，我參?與我校__?_的《三備?三會》磨課?活動，我在?師傅指點下?，選擇了《?十幾減9》?這一課。為?了能夠提高?自己的教學(xué)?水平，我前?后四次磨課?，經(jīng)歷了三?次___評?課，最后，?終于在教學(xué)?基本功方面?得到了提升?。學(xué)校的?各項活動，?我都擇機(jī)參?與。__年?__月__?日，我參加?青年教師比?賽，我講的?是一年級下?冊第三單元?《分類與整?理》第一課?時。通過這?次賽課，我?積累了參賽?經(jīng)驗，心理?素質(zhì)得到歷?練。__年?__月初，?學(xué)校___?開展師德經(jīng)?驗交流會，?我作為一名?參賽者，把?自身的感受?和經(jīng)歷匯成?一篇名為《?一點一滴顯?師德》的交?流材料。?二、班主任?工作方面?1、加強(qiáng)班?級管理班?級管理直接?關(guān)系到學(xué)生?的學(xué)習(xí)和教?學(xué)質(zhì)量。班?___是學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活和成長的?重要場所，?良好的班風(fēng)?，僅靠班主?任一個人的?管理是不夠?的，還要培?養(yǎng)班級小助?手，鍛煉他?們的管理能?力和自我約?束能力。這?學(xué)期，我實?行“崗位職?責(zé)負(fù)責(zé)制”?，班級的每?一個窗臺，?每一樣物品?，每一項工?作都安排專?人負(fù)責(zé)。讓?學(xué)生有責(zé)任?心，參與管?理班級，淡?化班主任管?理職能。?2、狠抓學(xué)?生習(xí)慣小?學(xué)階段是各?種習(xí)慣養(yǎng)成?的關(guān)鍵時期?，一年級的?學(xué)生缺乏自?覺性，作為?班主任，我?注重言傳身?教。學(xué)生良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成不是一朝?一夕形成的?，通過一學(xué)?期反復(fù)抓，?堅持抓，我?班___名?學(xué)生的習(xí)慣?都有不同層?次的提高。?3、注重?家校配合?為了與家長?溝通，我建?立了一年三?班家長__?_群和QQ?群。利用網(wǎng)?絡(luò)平臺，把?孩子在校的?表現(xiàn)情況，?及時與家長?溝通交流，?家長會把孩?子的生活和?成長中的重?要信息告訴?老師，這樣?我會更加全?面地了解學(xué)?生，抓住孩?子身上的閃?光點，因材?施教。4?、確保學(xué)生?安全學(xué)生?的安全工作?是重中之重?。不管是課?間安全、還?是課上時間?，我總會有?針對性地對?學(xué)生思想上?的預(yù)防教育?，反復(fù)督促?，并把身邊?的實際安全?案例，經(jīng)常?在班會上講?一講。三?、日后努力?的方向緊?跟時代步伐?，積極利用?云平臺、網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)空間?、參與“一?師一優(yōu)課”?曬課活動。?同時把自己?優(yōu)質(zhì)的教育?資源與廣大?平臺教師_?__、交流?學(xué)習(xí)。回?顧本學(xué)期，?我沒有虛度?時光，反思?自己工作中?存在的不足?，如：對學(xué)?困生應(yīng)投入?更多的耐心?；對學(xué)生紀(jì)?律方面嚴(yán)格?要求；敢于?創(chuàng)新，能