班干競選演講詞

第14頁共14頁班干競選演講詞班干競選演講詞。大家好：很榮幸能走上講臺，和那么多樂意為班級做奉獻的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，盡全力幫助同學(xué)和集體共同進步。從小學(xué)到如今班干部工作我都衰敗下過一次，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你九應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個任務(wù)。”我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學(xué)們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益假設(shè)同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這份工作，我信心百倍。還在猶豫嗎？把你手中的選票交給我吧。.f132.競聘演講詞(干訓(xùn)部〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：我申報的第一志愿是干訓(xùn)部，第二志愿是黨委辦公室。首先，我感謝院黨委進展這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的時機，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘的時機，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘給予的鼓勵和支持。一、主要工作經(jīng)歷我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系，1993年教學(xué)函授本科畢業(yè)，1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進修班學(xué)習(xí)。87年畢業(yè)后，分配到前郭縣教師進修學(xué)校師訓(xùn)部工作，主要負責中師函授學(xué)號教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作，主要負責中、小學(xué)教師的學(xué)歷及管理工作。同時還承擔相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長，98年調(diào)入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門課程的講課任務(wù)。2000年8月九七級師范生一至十班共計558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí)，組織上任命我為教務(wù)主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學(xué)德育》這門課程的教學(xué)工作。寒暑假期間，我還承擔過各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《承受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù)，今年暑假我承擔了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)與小學(xué)生思維才能的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。二、主要工作業(yè)績我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優(yōu)秀，97年、2000年被評為院級先進工作者，97年被省教委評為優(yōu)秀管理干部，99年被市教育院評為優(yōu)秀黨員。2023年被評為市級優(yōu)秀教師，我所領(lǐng)導(dǎo)的部門99年被市教育分院評為先進黨支部，教務(wù)處于2000年底被評為院級先進部門。___年來，我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進參加了《中小學(xué)基準》一書的編號工作，另外還參與中小學(xué)德育實效性課題的研究工作。三、上崗后的工作設(shè)想：1、按照國家、省有關(guān)部門對干訓(xùn)工作的要求，支持干訓(xùn)工作效勞于、效勞于根底教育的改革與開展的原那么，做好十五期間干訓(xùn)工作。2、強化效勞意識，進步效勞質(zhì)量。干訓(xùn)部是校長之家。干訓(xùn)工作的核心是效勞，要努力為校長學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，標準工作程序，健全，努力實現(xiàn)管理的科學(xué)化，進步效勞質(zhì)量。3、做好組織協(xié)調(diào)組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點，要強化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓(xùn)部門之間的聯(lián)絡(luò)以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)絡(luò)把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導(dǎo)各縣〔區(qū)〕的小學(xué)校長培訓(xùn)工作，及時把學(xué)員的意見手建議反響給主管領(lǐng)導(dǎo)，做到下情上知。4、改革培訓(xùn)形式培訓(xùn)形式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量，鑒于校長培訓(xùn)班培訓(xùn)的目的和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應(yīng)積極嘗試以下培訓(xùn)形式：〔1〕問題引探教學(xué)法：校長培訓(xùn)班的理論課程的證明授時間是非常有限的，要到達好的理論教學(xué)效果，最好采取問題引探教學(xué)，即先由教師或?qū)W員提出假設(shè)干當前教育管理改革的熱點問題，專家進展討論和爭論，然后由教師從理論層面上進展概括性分析^p，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式?！?〕課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法，由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組，圍繞當前教育改革開展中的假設(shè)干問題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進，指導(dǎo)學(xué)員課題研究，使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領(lǐng)會和應(yīng)用，又有利于他們在培訓(xùn)期間出成果。除些之外，自主讀書研修法，案例分析^p教學(xué)法，管理行為訓(xùn)練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。對客觀上述目的我充滿信心，第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓(xùn)部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅決根底。各位領(lǐng)導(dǎo)，在世紀之初，干爭轉(zhuǎn)強之際，我趕上了學(xué)院成立以來第一次如此偉大而又深化的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我，也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會燦爛輝煌。干訓(xùn)部競聘演講詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：我申報的第一志愿是干訓(xùn)部，第二志愿是黨委辦公室。首先，我感謝院黨委進展這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的時機，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘的時機，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘給予的鼓勵和支持。一、主要工作經(jīng)歷我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系，1993年教學(xué)函授本科畢業(yè)，1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進修班學(xué)習(xí)。87年畢業(yè)后，分配到前郭縣教師進修學(xué)校師訓(xùn)部工作，主要負責中師函授學(xué)號教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作，主要負責中、小學(xué)教師的學(xué)歷及管理工作。同時還承擔相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長，98年調(diào)入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門課程的講課任務(wù)。2000年8月九七級師范生一至十班共計558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí)，組織上任命我為教務(wù)主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學(xué)德育》這門課程的教學(xué)工作。寒暑假期間，我還承擔過各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《承受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù)，今年暑假我承擔了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)與小學(xué)生思維才能的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。二、主要工作業(yè)績我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優(yōu)秀，97年、2000年被評為院級先進工作者，97年被省教委評為優(yōu)秀管理干部，99年被市教育院評為優(yōu)秀黨員。2023年被評為市級優(yōu)秀教師，我所領(lǐng)導(dǎo)的部門99年被市教育分院評為先進黨支部，教務(wù)處于2000年底被評為院級先進部門。___年來，我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進參加了《中小學(xué)基準》一書的編號工作，另外還參與中小學(xué)德育實效性課題的研究工作。三、上崗后的工作設(shè)想：1、按照國家、省有關(guān)部門對干訓(xùn)工作的要求，支持干訓(xùn)工作效勞于、效勞于根底教育的改革與開展的原那么，做好十五期間干訓(xùn)工作。2、強化效勞意識，進步效勞質(zhì)量。干訓(xùn)部是校長之家。干訓(xùn)工作的核心是效勞，要努力為校長學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的"窗口"形象，同時要細化崗位職責，標準工作程序，健全，努力實現(xiàn)管理的科學(xué)化，進步效勞質(zhì)量。3、做好組織協(xié)調(diào)組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點，要強化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓(xùn)部門之間的聯(lián)絡(luò)以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)絡(luò)把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導(dǎo)各縣〔區(qū)〕的小學(xué)校長培訓(xùn)工作，及時把學(xué)員的意見手建議反響給主管領(lǐng)導(dǎo)，做到下情上知。4、改革培訓(xùn)形式培訓(xùn)形式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量，鑒于校長培訓(xùn)班培訓(xùn)的目的和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應(yīng)積極嘗試以下培訓(xùn)形式：〔1〕問題引探教學(xué)法：校長培訓(xùn)班的理論課程的證明授時間是非常有限的，要到達好的理論教學(xué)效果，最好采取問題引探教學(xué)，即先由教師或?qū)W員提出假設(shè)干當前教育管理改革的熱點問題，專家進展討論和爭論，然后由教師從理論層面上進展概括性分析^p，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。〔2〕課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法，由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組，圍繞當前教育改革開展中的假設(shè)干問題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進，指導(dǎo)學(xué)員課題研究，使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領(lǐng)會和應(yīng)用，又有利于他們在培訓(xùn)期間出成果。除些之外，自主讀書研修法，案例分析^p教學(xué)法，管理行為訓(xùn)練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。對客觀上述目的我充滿信心，第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓(xùn)部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅決根底。各位領(lǐng)導(dǎo)，在世紀之初，干爭轉(zhuǎn)強之際，我趕上了學(xué)院成立以來第一次如此偉大而又深化的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我，也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會燦爛輝煌。班干部競選演講詞尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好，我是周睿琪。在過去一年多的光陰中，我感謝教師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持。俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵?！边@次我決定競選班長，為我們整個班級效勞。我的優(yōu)點是開朗樂觀、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)秀、興趣非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、彈古箏、書法、畫畫……在過去的一年多時間里，我曾獲得學(xué)校書法、唱歌、講故事、器樂比賽一等獎，我領(lǐng)舞的舞蹈還獲得溫州市藝術(shù)節(jié)比賽二等獎。通過努力，去年暑假我已經(jīng)拿到中央音樂學(xué)院頒發(fā)的古箏五級證書，今年我準備考七級。我希望能處處做同學(xué)們的典范!我知道我以前有許多缺乏的地方，比方說對學(xué)習(xí)缺乏耐心，有時比較馬虎，有時上課會講話，但這學(xué)期我有信心改掉這些缺點。假設(shè)我能當上班長，我一定會做到以下幾點：第一，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好典范。第二，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行!第三，積極做好教師的小助手，出色完成教師布置的工作，與大家一起努力。第四、別人有困難時，我會熱心幫助;我還會帶著大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。我也希望在為大家效勞的過程中培養(yǎng)自己的工作才能和學(xué)會與同學(xué)交往。假設(shè)我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，爭取同學(xué)們的理解和信任。同學(xué)們，請信任我吧，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我一定不負眾望，謝謝大家!某班長競選演講詞親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫Xx。今天，我走上講臺，參加競選班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們效勞。班長是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。假設(shè)我能中選班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處模范帶頭作用；其次，我會認真完成教師布置的各項任務(wù)，帶著大家參加學(xué)校和班級組織的各種活動，為大家爭取更多的榮譽。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是團結(jié)互助，共同進步，一二班，永爭第一。請大家相信我，投我一票吧！我不會讓大家絕望的。謝謝大家!競選班長的演講詞競選班長尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我能站在這里競選班長，既快樂又自豪。我曾有過三年的班長經(jīng)歷，品學(xué)兼優(yōu)，我還有一顆為大家效勞的心。我曾獲得過各項比賽的名次：市中小學(xué)生“三獨”舞蹈類比賽一等獎；區(qū)小學(xué)生英語講比賽一等獎……入校以來每年我都被評為“三好學(xué)生”。四年多過去，我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內(nèi)到課外，我樣樣在行；從文藝到學(xué)習(xí)，才能大家有目共睹。這些榮譽和稱號是一個個支點，支撐起我能勝任班長一職的信念；這些榮譽和稱號更是一個個鞭策，鼓勵我向班長這個崗位奮然前行！假設(shè)我中選了班長，我會團結(jié)其他班干部，齊心協(xié)力管理好班級，維護好班級的榮譽，帶著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我還會組織成績好的同學(xué)，一起幫助成績有些落后的同學(xué)，讓大家一同進步，一起進步。我深知，班長是一班之長，是同學(xué)們的典范，是教師的左右手，是班級的干將，要做好非常不易，但過往的榮譽，自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家，我能行！假設(shè)我落選了，