班組長培訓(xùn)心得報告

第20頁共20頁班組長培訓(xùn)心得報告班組長培訓(xùn)心得報告。培訓(xùn)心得報告范文一20xx年1月，我有幸參加了公司舉辦的班組長管理培訓(xùn)班，在7日至8日為期2天的培訓(xùn)時間里，在有關(guān)部門精心組織和各知名教授們的精彩講解下，培訓(xùn)圓滿完成，使我受益非淺。作為一個剛走上企業(yè)基層管理崗位的我，通過這次培訓(xùn)，讓我真正理解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認(rèn)識。班組長是上級與一線消費(fèi)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的重要作用，是消費(fèi)一線的組織者和指揮者，也是直接消費(fèi)者，他綜合素質(zhì)的上下，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶著團(tuán)隊(duì)等管理才能，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者班組長，通過兩天的學(xué)習(xí)，感觸頗深。1:：溝通：因?yàn)榘嘟M每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)展觀察理解、掌握班員的根本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余興趣活動來增強(qiáng)班組的凝聚力，讓每一個班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個家。2：支持：在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可防止的，單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不可以解決問題的。通過換位考慮，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系，增加個人感情之間的友誼，獲得信任，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。3：執(zhí)行：在獲得班組大部分成員的支持后，對于對于廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作那么的條件下，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強(qiáng)。通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，理解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步理論，使班組在完成好工作任務(wù)的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清開展形式，轉(zhuǎn)變開展機(jī)遇，堅(jiān)決開展信心。要能帶著班組成員，設(shè)定一個共同明確的目的，朝著這個目的制定行動方向，有方案、有步驟的施行。培訓(xùn)心得報告范文二這次培訓(xùn)工作的開展，說明公司對我們員工培訓(xùn)工作的重視，反映了公司重視人才，培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針;對于我而言，也非常珍惜這次時機(jī)。經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)，我感觸頗深，寶世順公司的員工充分發(fā)揚(yáng)了干字當(dāng)頭的精神。我們這次的主要目的是去學(xué)習(xí)管理，我跟了三個班的班長，發(fā)現(xiàn)班組長只需要把工作安排下去，員工都能盡快的去完成任務(wù)。我自己也在平時的工作中反思過，為什么我們的班組長安排個工作就這么難，是別人的員工素質(zhì)高，我們可全都是剛畢業(yè)的大學(xué)生;還是別人工作時間長，但是仔細(xì)想來我們也在一起工作快3年了。這些都是客觀原因，主要還是我平時大多數(shù)的精力都放在了消費(fèi)上，員工的思想起了變化，我并沒有考慮到員工的情緒，及時與之去溝通，長時間的負(fù)面情緒多了，就會感染其他員工，漸漸的就會出現(xiàn)抵觸情緒。通過這次學(xué)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識到以前在管理上缺乏之處，在今后的工作中我要做的就是，加強(qiáng)與員工之間的溝通和協(xié)調(diào)，要學(xué)會尊重別人，要多諒解別人，遇事多為別人著想，加強(qiáng)班組的凝聚力。技術(shù)上，我們與寶世順的差距在逐漸的縮小，但還是有差距，這跟我們平時沒有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣有很大關(guān)系。例如，他們的員工在每天消費(fèi)前都會仔細(xì)檢查設(shè)備的參數(shù)，旋鈕位置是否適宜;設(shè)備上，寶世順公司的電鉗工不多，但是他們的因?yàn)樵O(shè)備故障而停機(jī)的時間卻很短，他們精焊設(shè)備已經(jīng)用了5年，員工對設(shè)備的熟悉程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們，再加上平時自己崗位點(diǎn)檢維修做的很仔細(xì)，從而大大減少了設(shè)備的故障率，我們這里遇到設(shè)備故障就會找電鉗工，自身對設(shè)備的熟悉程度較差。今后，我會帶著班組員工做好設(shè)備點(diǎn)檢和維修，在每次換道期間讓大家都上手;創(chuàng)新上，我去寶世順公司三次了，每次去精焊，設(shè)備上多多少少都有改動，有一些東西雖然后面不好用，放棄了，但是人家有敢動的思想，四線就是最好的證明?？傊?，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作程度、思想觀念中存在的差距和缺乏，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的時機(jī)，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，向書本學(xué)、向理論學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，進(jìn)步自己，帶著團(tuán)隊(duì)走向一個新的臺階。班組長培訓(xùn)心得申報20xx年1月，我有幸參加了公司舉辦的班組長治理培訓(xùn)班，在7日至8日為期2天的培訓(xùn)光陰里，在有關(guān)部分精心組織和各有名傳授們的出色講解下，培訓(xùn)袈洳滿完成，使我受益非淺。作為一個剛走上企業(yè)基層治理崗?fù)さ奈遥?jīng)由過程此次培訓(xùn)，讓我真正懂得到了班組長的感化，對本身該如何做好一個好班長有了更深的熟悉。班組長是上級與一線臨盆員工的重要溝通橋梁，起著承上啟下的重要感化，是臨盆一線的組織者和批示者，也是直接臨盆者，他綜合本質(zhì)的上下，將直接影響班組治理的短長。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、履行力要強(qiáng)、具有影響力、帶著團(tuán)隊(duì)等治理才能，還要控制足夠的技巧技能、與人共事的人事跡能和思想技能。作為公司最基層的治理者—班組長，經(jīng)由過程兩天的進(jìn)修，感觸頗深。1:：溝通：因?yàn)榘嘟M每小我的思想意識、文化本質(zhì)、性格性格都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)展不雅察懂得、控制班員的根本情況、摸清班員的心幻設(shè)法主意，找出問題地點(diǎn)，求同存異。經(jīng)由過程各類班組技能比賽和業(yè)余興趣晃蕩來加強(qiáng)班組的凝集力，讓每一個班員大年夜心里把班組當(dāng)本錢身的第二個家。培訓(xùn)心得申報范文一3：履行：在獲得班組大年夜部分成員的支撐后，對于對于廠里各項(xiàng)規(guī)章軌制在本身帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作那么的前提下，履行力度就會天然而然的大年夜大年夜加強(qiáng)。此次培訓(xùn)工作的開展，解釋公司對我們員工培訓(xùn)工作的看重，反竽暌鉤了公司“看重人才，培養(yǎng)人才”的┞方略方針;對于我而言，也異常珍愛此次時機(jī)。經(jīng)由參不雅進(jìn)修，我感觸頗深，寶世順公司的員工充分發(fā)揚(yáng)了“干”字當(dāng)頭的精力。我們此次的重要目的是去進(jìn)修治理，我跟了三個班的班長，創(chuàng)造班組長只需要把工作安排下去，員工都能盡快的去完成義務(wù)。我本身也在日常平凡的工作中反思過，為什憒我們的班組長安排個工作就這么難，是別人的員工本質(zhì)高，我們可全都是剛卒業(yè)的大年夜學(xué)生;照樣別人工作光陰長，然那么細(xì)心鮮攀來我們也在一路工作快3年了。這些都是客不雅原因，重要照樣我日常平凡大年夜多半的精力都放在了臨盆上，員工的思想起了變更，我并沒有推敲到員工的情感，及時與之去溝通，長光陰的負(fù)面情感多了，就會感染其他員工，逐漸的就會出現(xiàn)抵觸情感。經(jīng)由過程此次進(jìn)修，讓我清跋扈的熟悉到以前在治理上缺乏之處，在往后的工作中我要做的就是，加強(qiáng)與員工之間的溝通和調(diào)和，要學(xué)會尊敬別人，要多諒解別人，遇事多為別人著想，加強(qiáng)班組的凝集力。經(jīng)由過程此次培訓(xùn)使我明白了班組長要眉僮霸己在班組中的角色，對本身的定位要清跋扈，明白工作的重要職責(zé)，懂得上級對本身的期望和班組員工對本身的期望。在工作中漸漸理論，使班組在完成好工作義務(wù)的同時建立起更調(diào)和的勞動關(guān)系，使全部班構(gòu)成員認(rèn)清成長情勢，改變成長時機(jī)，果斷成長信念。要能率工頭構(gòu)成員，設(shè)定一個合營明白的目的，朝著這個目的制訂行動偏向，有籌劃、有步調(diào)的施行?？傊?，經(jīng)由過程幾天的進(jìn)修，我收成頗多，感觸頗深，在獲得常識的同時，也熟悉到了本身在理論本質(zhì)、工作程度、思想不雅念中存在的差距和缺乏，往后，我要把握住各類進(jìn)修的時機(jī)，本著進(jìn)修的立場，向書本學(xué)、向理論學(xué)，向身邊的同志學(xué)，經(jīng)由過程多種途徑、采取多種方法豐富本身的常識，盡力鍛造本身，進(jìn)步本身，帶著團(tuán)隊(duì)走向一個新的臺階。2：支撐：在工作中班構(gòu)成員間產(chǎn)生不合是弗成防止的，單靠爭執(zhí)和敕令在很多時刻是不克不及夠解決問題的。經(jīng)由過程換位思慮，網(wǎng)羅看法等方法與班構(gòu)成員間建立調(diào)和的勞動關(guān)系，增長小我情感之間的友誼，獲得信賴，也就會在工作中獲得班構(gòu)成員間的大年夜力支撐。培訓(xùn)心得申報范文二技巧上，我們與寶世順的差距在逐漸的縮小，但照樣有差距，這跟我們?nèi)粘Ｆ椒矝]有養(yǎng)成優(yōu)勝的工作習(xí)慣有很大年夜關(guān)系。例如，他們的員工在天天臨盆前都邑細(xì)心檢查設(shè)備的參數(shù)，旋鈕地位是否適宜;設(shè)備上，寶世順公司的電鉗工不多，然那么他們的因?yàn)樵O(shè)備故障而停機(jī)的光陰卻很短，他們精焊設(shè)備已經(jīng)用了5年，員工對設(shè)備的熟悉程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們，再加上日常平凡本身崗?fù)c(diǎn)檢維修做的很細(xì)心，大年夜而大年夜大年夜削減了設(shè)備的故障率，我們這里碰到設(shè)備故障就會找電鉗工，自身對設(shè)備的熟悉程度較差。往后，我會率工頭組員工做好設(shè)備點(diǎn)檢和維修，在每次換道時代讓大年夜家都上手;立異上，我去寶世順公司三次了，每次去精焊，設(shè)備上多假設(shè)干少都有修改，有一些器械固然后面不好用，放棄了，然那么人家有敢動的思想，四線就是最好的證實(shí)。班組長培訓(xùn)心得總結(jié)這次培訓(xùn)工作的開展，說明公司對我們員工培訓(xùn)工作的重視，反映了公司重視人才，培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針;對于我而言，也非常珍惜這次時機(jī)。經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)，我感觸頗深，寶世順公司的員工充分發(fā)揚(yáng)了干字當(dāng)頭的精神。我們這次的主要目的是去學(xué)習(xí)管理，我跟了三個班的班長，發(fā)現(xiàn)班組長只需要把工作安排下去，員工都能盡快的去完成任務(wù)。我自己也在平時的工作中反思過，為什么我們的班組長安排個工作就這么難，是別人的員工素質(zhì)高，我們可全都是剛畢業(yè)的大學(xué)生;還是別人工作時間長，但是仔細(xì)想來我們也在一起工作快3年了。這些都是客觀原因，主要還是我平時大多數(shù)的精力都放在了消費(fèi)上，員工的思想起了變化，我并沒有考慮到員工的情緒，及時與之去溝通，長時間的負(fù)面情緒多了，就會感染其他員工，漸漸的就會出現(xiàn)抵觸情緒。通過這次學(xué)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識到以前在管理上缺乏之處，在今后的工作中我要做的就是，加強(qiáng)與員工之間的溝通和協(xié)調(diào)，要學(xué)會尊重別人，要多諒解別人，遇事多為別人著想，加強(qiáng)班組的凝聚力。技術(shù)上，我們與寶世順的差距在逐漸的縮小，但還是有差距，這跟我們平時沒有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣有很大關(guān)系。例如，他們的員工在每天消費(fèi)前都會仔細(xì)檢查設(shè)備的參數(shù)，旋鈕位置是否適宜;設(shè)備上，寶世順公司的電鉗工不多，但是他們的因?yàn)樵O(shè)備故障而停機(jī)的時間卻很短，他們精焊設(shè)備已經(jīng)用了5年，員工對設(shè)備的熟悉程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們，再加上平時自己崗位點(diǎn)檢維修做的很仔細(xì)，從而大大減少了設(shè)備的故障率，我們這里遇到設(shè)備故障就會找電鉗工，自身對設(shè)備的熟悉程度較差。今后，我會帶著班組員工做好設(shè)備點(diǎn)檢和維修，在每次換道期間讓大家都上手;創(chuàng)新上，我去寶世順公司三次了，每次去精焊，設(shè)備上多多少少都有改動，有一些東西雖然后面不好用，放棄了，但是人家有敢動的思想，四線就是最好的證明?？傊?，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作程度、思想觀念中存在的差距和缺乏，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的時機(jī)，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，向書本學(xué)、向理論學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，進(jìn)步自己，帶著團(tuán)隊(duì)走向一個新的臺階?；鶎影嘟M長培訓(xùn)心得xxxx年12月25日，我有幸參加了局組織的基層班組長培訓(xùn)班。為期十三天的培訓(xùn)已經(jīng)完畢了，我們?nèi)w學(xué)員渡過了緊張、充實(shí)而又意義非常的十三天。在這段時間里，我們培訓(xùn)的內(nèi)容有：拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)班組的建立與管理、法律知識、參觀了采油五廠五十四號站。內(nèi)容既豐富又具有實(shí)際意義，在這緊張的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心的投入到學(xué)習(xí)中，認(rèn)真的完成了培訓(xùn)任務(wù)，同時得到很多的教育和啟迪?？字魅卧陂_學(xué)典禮上發(fā)表講話，要求我們在此次培訓(xùn)中要做到學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)以致用，始終鼓勵著我。決心一定要把學(xué)到的先進(jìn)班組管理理念，帶到理論中去，為企業(yè)的開展做出奉獻(xiàn)，成為新時期的新型班組長。我們的培訓(xùn)課是拓展訓(xùn)練。工程雖然是一些小游戲，但是給我啟發(fā)很大，印像最深化的是畢業(yè)墻，他需要的就是這種團(tuán)隊(duì)精神，每個成員都要團(tuán)結(jié)一心，互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信，去為了同一個目的而努力。其實(shí)對于一個團(tuán)隊(duì)來說，團(tuán)結(jié)、互幫互助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁護(hù)，這只會使你更方便、高效的領(lǐng)導(dǎo)這個團(tuán)隊(duì)去完成目的?，F(xiàn)代社會就像一場戰(zhàn)爭，每個人必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識才能使你所在的團(tuán)隊(duì)利于各種環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難。作為班組長的我要帶好自己的團(tuán)隊(duì)，關(guān)心、信任、團(tuán)結(jié)每一個成員，形成一個有戰(zhàn)斗力的班組，才能順利完成企業(yè)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使我更加的理解到“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”這句話的真是含義。理論課是學(xué)習(xí)班組的建立與管理、法律知識。如何做好兵頭將尾。在課上老師很直觀的提出了如何做好班組長的根本要求和應(yīng)該具備的素質(zhì)。出色的管理干部應(yīng)具備組織才能，第一是組織好自己，第二是組織好部署。一個不懂得規(guī)劃自己的人無法去組織別人，也無法帶著團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)既定目的。交流與溝通協(xié)調(diào)才能是人際交往才能的一個重要表達(dá)方面，在班組管理實(shí)際中，因不注重溝通協(xié)調(diào)或技巧不對而導(dǎo)致工人與班組長之間，班組長與同級部門領(lǐng)導(dǎo)之間產(chǎn)生誤解，引起不滿的事情常有發(fā)生。要想營造一個和諧的工作環(huán)境和氣氛，注重人與人之間的溝通協(xié)調(diào)和技巧就顯得尤為重要了。只有具備組織協(xié)調(diào)才能，做好交流與溝通才能建立完美的團(tuán)隊(duì)。這堂課使我們在理論上得到了培訓(xùn)，在才能上得到了升華，為以后的班組建立奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。在參觀課上，我們參觀了采油五廠五十四號樣板站，他們要求把平凡的工作做精，把日常工作做細(xì)，事不過夜，這表達(dá)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。這些優(yōu)秀的管理程度、標(biāo)準(zhǔn)的制度、和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)都是我們班組長應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我深切的感受到了局領(lǐng)導(dǎo)對我們班組長的關(guān)心和保護(hù)。感謝局領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)，我要把這次看到的、聽到的、學(xué)到的應(yīng)用到理論中去，真正做到學(xué)有所用，學(xué)以致用，帶好自己的班組，為企業(yè)開展做出奉獻(xiàn)。班組長培訓(xùn)體會在企業(yè)，班組是組織消費(fèi)經(jīng)營活動的根本單位，是企業(yè)最基層的消費(fèi)管理組織，班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營的績效，影響著班組員工的個人開展。班組長是兵頭將尾，是企業(yè)的第一線管理者。班組建立如何開展?怎樣才是一名合格的班組帶頭人?我?guī)е鴨栴}來到了最高學(xué)府脫產(chǎn)受訓(xùn)，通過老師對課程的系統(tǒng)講解，與來自公司一線50多名班組長交流，我對班組建立有了更深的認(rèn)識。結(jié)合自身所在班組實(shí)際，對今后工作的開展有了新的思路。作為一名合格的班組長，要有較高的素養(yǎng)，這種素養(yǎng)主要包括積極勞動、良好的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識和職業(yè)道德素養(yǎng)，老實(shí)正直，知人善用、人文關(guān)心、包容下屬，具有為企業(yè)和班組成員效勞的意識，有高度的責(zé)任心和責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任，有敬業(yè)精神，認(rèn)真努力地完成工作任務(wù)。作為一名合格的班組長，要具備較強(qiáng)的個人才能。最根底才能是具有能及時下達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營決策指令，并向上級反響班組成員的落實(shí)情況，具有一定的文化程度。其次，要具有良好的方案管理才能、應(yīng)變才能、發(fā)現(xiàn)與解決問題的才能、開拓創(chuàng)新的才能、消費(fèi)指導(dǎo)的才能;最后要有目的管理才能、協(xié)調(diào)才能和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能，擅長引導(dǎo)員工，充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性、個人魅力高、在員工中有威信，能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目的。這就要求我技能技藝要高超，熟悉自身的業(yè)務(wù)流程，做到以才能管人、管事。平時要注意擅長學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷進(jìn)步自己的技術(shù)才能，適應(yīng)行業(yè)的開展，做班員的表帥。班組建立如何開展?沒有班組建立，就形成不了組織形態(tài)，形不成管理。班組建立要從質(zhì)量指引、搭建平臺、構(gòu)建形式、營造氣氛、到形成文化、進(jìn)步執(zhí)行力。它是一項(xiàng)全員、全方位、全過程的三基建立，要從制度建立、文化建立、團(tuán)隊(duì)建立、人才建立、作風(fēng)建立、環(huán)境建立、消費(fèi)建立、民主建立、創(chuàng)新建立開展工作。所以班組長一定要重視班組建立。班組管理如何進(jìn)展?班組管理對象就是人和事，管理的內(nèi)容包括方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。方法就是管人的方法和對事的管理方法，人好管、事也好管、人事不好管。班組長要通過相信人、關(guān)愛人、依靠人、精神鼓勵，晉升鼓勵，薪酬鼓勵，激發(fā)班員積極性、主動性。通過對事物過程的設(shè)計(jì)、施行、測量與監(jiān)控，到達(dá)改進(jìn)和創(chuàng)新。每個企業(yè)、每個班組都有自己工作的難點(diǎn)，每位班員都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。作為一名帶頭人，就是要始終與企業(yè)的要求保持一致，通過合理的方法，保持正能量的心態(tài)，帶著班員安康工作，快樂生活。結(jié)合學(xué)習(xí)，根據(jù)我所在的班組的員工用工性質(zhì)多樣，文化程度偏低，年齡大，員工流動率較高，技能缺乏的特點(diǎn)，近期我們將開展三峽工程大酒店壩區(qū)餐飲部廚房技能型班組建立工作。通過召開啟動會，明確目的，讓班組員工知道我們要做什么?為什么要這樣做?通過開展制度建立，重新梳理班組各項(xiàng)管理制度，支撐工作開展。制作文化墻，展示班組文化，增強(qiáng)榮譽(yù)感、緊迫感。采取一幫一師傅帶徒弟的形式，進(jìn)展技能輔導(dǎo)，指導(dǎo)班組員工制定年度的專業(yè)技能提升方案，標(biāo)準(zhǔn)工作流程，開展形式多樣的班組培訓(xùn)，通過實(shí)操、理論提升專業(yè)技能。通過年底的考核評比，評先評優(yōu)，到達(dá)讓員工技能大幅提升，提升菜品質(zhì)量，營造學(xué)習(xí)氣氛，讓客戶滿意，提升滿意率。定期開展談心活動，建立班組微信群，積極開展非正式的溝通，及時理解員工心聲，為員工排憂解難，建立和諧、團(tuán)結(jié)的班組，為企業(yè)和諧安康開展添磚加瓦。通過本次培訓(xùn)，我將認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合工作，不斷進(jìn)步自身才能，嚴(yán)于律己，做一名合格的班組長，在公司開展前進(jìn)的道路上，帶著全體班員，努力工作。班組長平安培訓(xùn)心得首先感謝領(lǐng)導(dǎo)可以安排我參加此次的班組長平安培訓(xùn)，此次培訓(xùn)收獲很多，也讓我對今后的工作方向有了考慮，下面談?wù)勎业男牡皿w會：一、思想教育要結(jié)實(shí)樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想，這是平安消費(fèi)的工作方針，也是長期平安消費(fèi)工作的經(jīng)歷總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促開展、保穩(wěn)定的高度，深化認(rèn)識抓平安就是抓開展，抓平安就是抓穩(wěn)定，抓平安就是保護(hù)消費(fèi)力的道理，并正確處理好平安與消費(fèi)、平安與經(jīng)營、平安與效益的關(guān)系，在正常消費(fèi)組織過程中必須遵守有關(guān)平安消費(fèi)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)平安消費(fèi)管理，建立、健全平安消費(fèi)制度，完善平安消費(fèi)條件，確保平安消費(fèi)；二、排查隱患要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。主要是班組今后要組織開展一些“帶我查”“我來查”“我要查”等一系列的現(xiàn)場平安排查活動，使班組員工學(xué)會排查、愿意排查、主動排查，積極參與到車站現(xiàn)場包括各專業(yè)在內(nèi)的平安消費(fèi)管理工作中來。針對排查出的各類“明患”“隱患”及時處理。通過落實(shí)責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的平安檢查查和隱患整改，積極有效地消除消費(fèi)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。三、定期進(jìn)展突發(fā)事故演練針對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事故，組織各種形式的事故應(yīng)急演練，使每名員工知道一旦發(fā)生平安事故的處置流程是什么，確保事故可以及時有效的解決并可能的降低損失。四、考核到位針對現(xiàn)場存在的不標(biāo)準(zhǔn)操作，或者不遵守公司規(guī)章制度等行為出現(xiàn)一人考核一人，對表現(xiàn)好的員工或及時發(fā)現(xiàn)平安隱患等員工及時進(jìn)展獎勵，確?，F(xiàn)場的公平性和對自己對公司負(fù)責(zé)的責(zé)任感。五、加強(qiáng)培訓(xùn)。針對新來的員工除了必要的三級平安教育外還要保證員工具備必要的平安消費(fèi)知識，熟悉有關(guān)的平安消費(fèi)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程，掌握本崗位的平安操作技能。另一方面加強(qiáng)現(xiàn)場的動手才能，由經(jīng)歷豐富的老員工定期對各個經(jīng)常操作的工作崗位進(jìn)展模范操作，大家一起學(xué)習(xí)討論并寫出心得體會。平安無論對企業(yè)還是對個人都是永久的話題，平安是企業(yè)的永久課題，“平安為了消費(fèi)、消費(fèi)必須平安”，平安消費(fèi)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命平安，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持平安消費(fèi)良好場面的長期穩(wěn)定。班組長培訓(xùn)有感班組長有感馬曉宇什么！?我竟然被邀請去參加公司組織的班組長培訓(xùn)啦？這可是班組長培訓(xùn)耶，作為新人的我雖然聽聞公司一貫有這個培訓(xùn)的傳統(tǒng)，只是培訓(xùn)對我來說只可遠(yuǎn)觀不可褻玩啊哈，從班長平時給我們的培訓(xùn)中也能窺見這個培訓(xùn)傳統(tǒng)對于班組管理的重要性啦！沒有想到2023年的我竟然被邀請去參加培訓(xùn)啦，簡直受寵假設(shè)驚！終于我也有時機(jī)體驗(yàn)班組培訓(xùn)的魅力啦哈哈~我都在說些什么啊……咳咳~好了！內(nèi)心活動完畢，進(jìn)入正題。十月的某一天，我背起行囊，走向了停在電影院門口的大巴，從心底知道自己將踏上走向培訓(xùn)地點(diǎn)的道路，內(nèi)心是緊張而復(fù)雜的，因?yàn)橐谂嘤?xùn)基地住一個晚上，其實(shí)對于我來說更多的是對于未知事物的不確定感，尤其，大巴在去奉化的路上下了一陣一陣的雨。然而這樣的感覺在我下車進(jìn)入培訓(xùn)場地后就逐漸消失殆盡了，因?yàn)橹車际俏覀兒＿_(dá)自己的管理人員，經(jīng)理，班長，副班長……當(dāng)然還有同我一樣被特邀而來的內(nèi)操等。都是熟悉的人，就算這是在陌生的地方也不覺得冰冷啦。尤其這里還有本班毛班長罩著我就更安心啦！上午的演講是張炎軍書記給我們做的。他主要講述了海達(dá)公司目前的領(lǐng)導(dǎo)班組人員構(gòu)成情況；作為管理層的班長們應(yīng)該如何發(fā)揮自己的作用；班組應(yīng)該如何管理；獎金分配又該怎么樣等等。作為一個班長，不僅僅要做好根底中管理者的角色，同時也兼具了各種身份的特點(diǎn)，作為班長，來于班組而起帶頭作用，管理班組各個成員的時候也要講究方式方法甚至管理的藝術(shù)，與此同時，心中要拿捏住自己