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第90頁共90頁生活演講稿范文:學會寬容生活演講稿范文:學會寬容。同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。如今開始:假設某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并撫慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來?!磥?,大多數同學都做出了最明自智的做法??墒钦f真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是成心的,但最起碼得先對他進展深化的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學會寬容魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對別人的忍受,理解和尊重。寬容是事業(yè)成功的階梯?!昂<{百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容那么會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開拓中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。寬容是進步成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人跡關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你如今的成績如以前一樣優(yōu)異,那么學習進步從何談起?寬容是解讀人生的鑰匙?!俺哂兴?,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?同學們,讓我們從如今起,學會寬容吧!在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加光滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立安康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氣氛。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們互相之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原那么,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。當然,寬容是有原那么的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。同學們,讓我們翻開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美妙的生活,美麗的世界吧!相信自己別說你不行!在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請英勇地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你英勇地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔憂失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,假設一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?喪失自信的人,總想為自己筑起一個避風港,他們必將與失敗結伴,21世紀需要英勇開拓,英勇進取,英勇創(chuàng)新的人,這種人首先具備的素質便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時代所淘汰,作為新時代的建立者,我們要充分展示自己的才能,英勇挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)將來,走出一條光芒的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀生活演講稿學會寬容同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。如今開始:假設某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并撫慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來?!磥?,大多數同學都做出了最明自智的做法??墒钦f真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是成心的,但最起碼得先對他進展深化的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學會寬容魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然?!痹谖铱磥?,寬容就是對別人的忍受,理解和尊重。寬容是事業(yè)成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容那么會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開拓中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。寬容是進步成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人跡關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你如今的成績如以前一樣優(yōu)異,那么學習進步從何談起?寬容是解讀人生的鑰匙?!俺哂兴?,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?同學們,讓我們從如今起,學會寬容吧!在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加光滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立安康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氣氛。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們互相之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂??傊?,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原那么,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。當然,寬容是有原那么的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。同學們,讓我們翻開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美妙的生活,美麗的世界吧!相信自己別說你不行!在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請英勇地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你英勇地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔憂失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,假設一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?學會寬容演講稿學會寬容演講稿一:各位教師、同學們:早上好!,我今天演講的題目是《學會寬容》寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神寬容,是一種看不見的幸福。擁有寬容,便是擁有一顆仁慈、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有修養(yǎng)的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性,以平等、同情的態(tài)度對待別人。雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小____,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有好處。反觀歷那些擅長妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘假設周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你抱歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!演講稿人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,假設遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人教師、同學們,學會寬容吧!做人假設可以寬容一點,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美妙!學會寬容演講稿二:大家中午好!今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。數千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之后,仍然高高矗立在中華民族傳統美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是____,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢。如今每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得回絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現過了。這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬仰的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她仍然堅持著中華民族的傳統精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。假設她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。寬容是一種理解,一種諒解、是一種美。有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出如今姑娘面前。姑娘驚慌萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并懇求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你如今已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由教師為學生演奏?!崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺?,這場音樂會完美落幕。生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候,你們難道沒有發(fā)現,寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為別人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就可以保持樂觀向上的情緒,活力勃勃地前進在人生的道路上。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍受了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,假設能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完好的天空。我的演講完畢,謝謝大家。學會寬容演講稿三:有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,亮堂。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰(zhàn)完畢后不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,假設我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,假設我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣沉著不迫的答復也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!現實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀燃燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓Υ艘暥灰?,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉穩(wěn)固的事業(yè)之基。當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否認,是一種真正的集體。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們?!绷挚衔⑿χ饛停骸爱斔鼈冏兂晌业呐笥?,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀那么需要我們換位考慮,進展角色的轉換。同學的交往假設產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或考慮角度來考慮問題。這樣,當你本來想發(fā)怒的時候,通過換位考慮,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位考慮,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位考慮,你也會變得寬容。同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交織,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容?!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表____,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的表達,即所謂“海納百川,有容乃大”。安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句可以啟人心智的話?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!鄙钊绾?,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!《學會寬容》演講稿《學會寬容》各位教師、同學們:早上好!我是來自四〔2〕班的***,今天演講的題目是《學會寬容》。寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有好處。同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你抱歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,假設遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人教師、同學們,學會寬容吧!做人假設可以寬容一點,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美妙!微笑面對生活演講稿:學會寬容微笑面對生活演講稿:學會寬容同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。如今開始:假設某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并撫慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來?!磥?,大多數同學都做出了最明自智的做法。可是說真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是成心的,但最起碼得先對他進展深化的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學會寬容魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然?!痹谖铱磥恚瑢捜菥褪菍e人的忍受,理解和尊重。寬容是事業(yè)成功的階梯?!昂<{百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容那么會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開拓中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。寬容是進步成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人跡關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你如今的成績如以前一樣優(yōu)異,那么學習進步從何談起?寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?同學們,讓我們從如今起,學會寬容吧!在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加光滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立安康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氣氛。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們互相之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂??傊?,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原那么,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。當然,寬容是有原那么的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。同學們,讓我們翻開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美妙的生活,美麗的世界吧!相信自己別說你不行在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請英勇地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你英勇地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔憂失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,假設一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?喪失自信的人,總想為自己筑起一個避風港,他們必將與失敗結伴,21世紀需要英勇開拓,英勇進取,英勇創(chuàng)新的人,這種人首先具備的素質便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時代所淘汰,作為新時代的建立者,我們要充分展示自己的才能,英勇挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)將來,走出一條光芒的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!生活演講稿:寬容同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。如今開始:假設某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并撫慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來?!磥?,大多數同學都做出了最明自智的做法??墒钦f真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是成心的,但最起碼得先對他進展深化的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學會寬容魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然?!痹谖铱磥?,寬容就是對別人的忍受,理解和尊重。寬容是事業(yè)成功的階梯?!昂<{百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容那么會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開拓中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。寬容是進步成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人跡關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你如今的成績如以前一樣優(yōu)異,那么學習進步從何談起?寬容是解讀人生的鑰匙?!俺哂兴?,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?同學們,讓我們從如今起,學會寬容吧!在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加光滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立安康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氣氛。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們互相之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂??傊?,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原那么,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。當然,寬容是有原那么的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。同學們,讓我們翻開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美妙的生活,美麗的世界吧!相信自己別說你不行!在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請英勇地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你英勇地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔憂失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,假設一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?學會寬容演講稿范文五篇篇一:學會寬容演講稿大家好!我今天演講的是寬容。大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美妙的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜假設狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美妙的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的根底,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。假設沒有了寬容,這世界就好似失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓?!睂捜菀彩且粯拥?,假設將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!種植寬容讀過這樣一個故事,很有感悟。哲學家?guī)е牡茏觽儊淼揭黄?,問:如何除掉原野上的雜草?弟子們有的說鏟掉它,有的說用火燒,有的說撒上石灰,還有的說斬草除根。哲學家搖搖頭說:“假設沒有理想的答案,明年再到這里來吧?!钡诙?,弟子們都來了,只見昔日的原野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來除掉原野中雜草的最好方法是種植莊稼。是的,種植莊稼,收獲了土地!那么作為班主任,在孩子的心靈原野中,我種植了什么呢?我思索著……一天的語文課上,熊濤拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我說:“教師,熊濤罵你____!”我一聽火冒三丈,豈有此理,敢罵教師,真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前,卻發(fā)現他的眼神里滿是惶恐和無助,看見他瑟瑟發(fā)抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說過:有時寬容引起的道德震撼,比處分更強烈!于是我把熊濤帶進了辦公室,平靜地對他說:“每個人都會死的,死并不可怕,可怕的是活著的時候不好好的讀書,到死的時候就會懊悔。你還小,有些話你可能還聽不懂,以后你會明白的。你可以回教室了,上課去吧!”熊濤沒有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚里包含了他所有的抱歉、悔恨和感謝,我能讀懂!一位哲學人說:天空收容每一片云彩,不管其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不管其大小,故高山宏偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不管其清濁,故大海浩翰無比。我說:“我是海納!”學生說:“海納百川,有容乃大!”對孩子寬容吧,這樣可以走進孩子的心里,去感受、去理解、去保護他們!讓孩子感受我們的寬容吧,讓他們看到人情的真善美,看到生活的多姿多彩,看到心靈的海納百川。相信他們吧!相信他們會以同樣的一顆寬容之心面對他們的同學、朋友、家人,面對他們的過去、如今和將來。相信寬容吧!相信他們能在寬容中身心安康的走向人生,走向社會!我想我的思索找到答案了,是寬容!種植寬容,收獲心靈!三個例子《仇恨袋》古希臘神話中有一位力大無窮的英雄叫海格力斯。有一天,海格力斯在山路上行走時,發(fā)現路中間有個袋子似的東西很礙腳,便踢了它一腳。誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來。海格力斯有點生氣,便狠狠踩了一腳想把它踩破,哪知那東西不但沒踩破反而又膨脹了許多。海格力斯惱羞成怒,操起一條碗口粗的木棒狠砸起來,那東西竟然加倍地膨脹,最后大到把路堵死了。一位圣人路過,連忙對海格力斯說:“朋友,快別動它,忽略它,分開它遠去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如當初,你的心里老記著它,進犯它,它就會膨脹起來,擋住你前進的路,與你敵對到底!”《誤會》早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚后生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫助看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當日不能回來。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。之后,突然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知終究是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。《釘子》有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。漸漸地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,如今開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。假設你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。篇二:學會寬容演講稿親愛的教師們,親愛的同學們:大家好!我是來自四〔4〕班的馮新、陳楚秋。今天我們要播送的主題為:學會寬容,我們的路才能越走越寬廣。“先讓我來給大家講一個有關寬容的小故事吧?!薄坝捎诩揖车睦щy,林肯12歲時不得不中止學業(yè),去做了一個伐木工人.每次,他都在自己伐倒的木材上寫上一個自己名字開頭的‘A’字.但是有一天他發(fā)現自己砍伐的木頭被人寫上了‘H’,這顯然是有人盜用了自己的勞動成果。林肯生氣極了,回家對繼母說:‘一定是那個叫亨得爾的家伙干的,我到他們家找他論理去?!^母看著林肯說:‘孩子,你先別急,聽我給你講個故事。’‘從前有一片大森林。那里有一個人叫斑卜,他以打獵為生,經常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經常出沒的道路,幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子,卻發(fā)現套子上只有動物脫落的毛,動物已經被別人取走了。斑卜很生氣,于是他就在紙上畫了一張很生氣的臉,放在套子上。第二天他又去收套子,發(fā)現套子上有一片大樹葉,樹葉上畫著一個圈,圈子里有房子,房子旁邊還有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思,他想:為什么別人拿走了我的動物還要畫圖呢?他覺得應該和這個人見面說理。”這個故事我也聽過:“于是他就畫了一個正午的太陽,還有兩個人站在捕獸套邊.第三天中午他又來到了這里,看到有一個渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他.他們彼此語言不通,只能通過打手勢來對話.印地安人用手勢告訴斑卜這里是我們的地盤,你不可以在這里裝套子.斑卜也打手勢說:這是我裝的套子,你不能拿走我的果實.兩個人的模樣都很古怪,互相看得直樂.斑卜想,與其多個敵人,還不如多一個朋友,于是他就大方地將捕獸套送給那個印地安人了.后來有一天,斑卜打獵時遇到了狼群追趕,被迫跳下了懸崖.等到他醒來的時候,他發(fā)現自己正躺在印地安人的帳篷里,傷口上還有印地安人給他上的藥.此后他就成了印地安人的好朋友,和他們生活在一起,共同打獵。”“繼母講完了故事,微笑著對林肯說:‘你說斑卜做得對嗎?’‘他做得很好,這樣就少了敵人,多了朋友。’‘對呀,孩子,你要學會寬容別人,這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然,你在社會上就會到處樹敵,很難成功的。’‘我知道了,母親?!挚虾芏碌攸c點頭.。林肯牢記母親的教導。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路,最終競選為美國第16任總統.。”“是??!確實如此!同學們,寬容別人是一種美德,可以讓‘敵人’成為朋友,讓朋友更加親密。互相寬容,非但不會有損一個人在人們心目中的形象,反而會讓他顯得更加高大,更加偉岸,更令人敬仰。氣度有多大,心胸就有多大;目光有多遠,就能走多遠。謝謝大家!篇三:寬容演講稿尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《學會寬容,快樂生活》。有一個流傳很久的故事:古時候有一姓張的人家蓋房子,院墻向外擴大了三尺。鄰居見了,不愿意,也向外擴大了三尺。張家有人在京城做大官,便派人告到京城,想出出這口氣。京城的張家人接到信后,不但沒有替自家人出氣,反而寫了一封回信:“千里求書為道墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,誰見當年秦始皇?”家人看后翻然悔悟,拆掉院墻,向后縮進三尺。鄰居大受感動,也向后縮進三尺。于是就出現了一條傳為美談的“六尺巷”。寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。法國十九世紀的文學大師雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”因此,寬容是一種非凡的氣度和胸懷,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是一個人有修養(yǎng)的重要表現。在生活中學會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!寬容是一種風范,一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一個議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們.”林肯微笑著答復:“當他們變成我的朋友,難道我不是正在消滅我的敵人嗎?”是的,多一些寬容,公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人時機,也獲得了別人的信任和尊重,我們也可以與別人和睦相處。正所謂:退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。寬容不等于懦弱,也絕不是縱容,而是人世間永久的愛與被愛——投之以李,報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;江河不擇細流,方能成其大;寬容是璧立千仞的泰山,是包容百川的江河湖海。同學們,從如今起,讓我們學會忍受、學會諒解、學會寬容,做個快樂的人吧!篇四:寬容演講稿親愛的教師,親愛的同學們:上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞,這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小____,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有好處。同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學友誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學慣用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會懊悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦呢?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸;同學們,學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發(fā)現這世界上你有很多真心的朋友!謝謝大家,我的演講完畢!演講者:篇五:學會寬容,笑對人生演講稿尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們大家晚上好!我是來自初252班的孔沁淇,我演講的題目是《學會寬容,笑對人生》。在眾多的美德中,我最注重的便是寬容。雨果曾經說過:?世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷??鬃拥牡茏幼迂曉鴨枺?有沒有一個字,可以作為終生奉行的原那么呢??孔子說:?那就是‘恕’字用今天的語來講,便是寬容。外國還有一名醫(yī)生,某天他的診所不幸失竊,朋友們都來撫慰他。他卻微笑著說:?謝謝你們,不過,我并沒有傷心后來小偷被捕,當小偷被押送到醫(yī)生面前時,醫(yī)生朝他深深鞠了一個躬,并握住小偷的手說:?我謝謝你,先生,因為你只拿走了我財產的一小部分,而且沒有破壞我的診所,更重要的是,你沒有傷害到我的生命這個慣于偷竊的人慚愧地低下了頭,發(fā)誓改正自新。是的,寬容就像天上的綿綿細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也洗禮了被寬容者的心。在我的生活中,也曾有一件事令我刻骨銘心。在我小學六年級的一堂語文課上,教師叫我答復以下問題,當我答完后坐下時,由于淘氣的同桌挪開了我的椅子,我一屁股坐在了地上,惹得同學們哄堂大笑,教師以為我成心搗亂就嚴厲地批評我,說:?你無法無天了嗎?難道你就很了不起了嗎??當時,憤怒,怨恨,委屈一齊涌上了我的心頭,眼淚奪眶而出。下課后,當氣憤的我剛想與他好好?理論?一番時,他卻小聲對我說:?對不起,都是我的錯這時,我的心中突然閃過一句話——寬容別人就是善待自己。這猶如一泓清泉澆滅了我心中的怒火,冷靜了我的理智,我調整了一下心態(tài),心平氣和地對他說:?沒關系?于是,我們化沖突為祥和,化干戈為玉帛,從此,他處處關心我,幫助我,我的成績也有了很大的進步。在我們同學之間,也經常為了一句話,爭得面紅耳赤,同桌為了一點雞毛蒜皮的小事沖撞不斷,男同學更是為了不經意的碰撞,大打出手。當我們寬容別人時,其實就是寬容我們自己,有了寬容的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會孤獨和寂寞;有了寬容的生活,才會少一些風雨,多一點溫暖和陽光,當我們回首凝望走過的人生道路時,就會發(fā)現生命的每個端點都不會有因心靈的狹隘而造成的遺憾,也會為別人的生命增加歡樂,自己的嘴角也會在不經意間上揚,因為,只有寬容是永久的美德!天空收容每一片云彩,不管其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不管其大小,故高山宏偉壯觀。大海收容每一朵浪花,不管其清濁,故大海浩瀚無際,心靈的博大,胸襟的坦蕩,襟懷的包容,才能真性飄逸,氣質超然,快樂人生。學會寬容演講稿4篇篇一:寬容演講稿寬容演講稿丹陽市華南實驗學校八〔6〕班偶菡寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,正是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。歷史人個叫藺相如的大臣,由于護駕有功,所以一直升官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑面避之,從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協力為國家辦事。所以說,學會寬容,于人于己都有利。反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得別人比自己強,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機秒算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終落得個吐血身亡的結局。唉,這又是何苦呢!倘假設周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣的吧!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關系”,當別人弄壞了你的東西,向你抱歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!我覺得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原那么。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經過不斷的積累,最后你就會到達你的目的——寬容。寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;寬容是一種仁愛的光芒,無上的福份,是對別人的釋懷,也是對自己的善待;寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是看透了社會,人生以后所獲得的那份沉著,自信和超然。篇二:學會理解與寬容的發(fā)言稿學會理解與寬容的發(fā)言稿教師們、同學們大家好!我這次講的題目是《學會理解與寬容》請問你們有過誤解別人、被別人誤解或被惡意中傷的時候嗎?你是怎么處理的呢?誰都知道,在人際交往過程中,人與人之間發(fā)生誤解、磨擦是在所難免的,面對這樣的事,我們應當怎樣對待呢?是斤斤計較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?藺相如官比廉頗大,卻對廉頗處處忍讓,這是寬容;仆人無意打碎了主人的玉杯,身為丞相的主人卻一笑而過,這更是寬容,他們無疑成為我們學習的典范。在我們的生活中,常常發(fā)生這樣的事:在課間、教室、食堂一個同學不小心碰到別人,卻破口大罵,甚至動武,結果兩個人不歡而散,反目成仇,而同是類似的一件事,下面的同學的處理方法卻迥然不同:碰到別人的那位同學急忙抱歉,另一位同學那么面帶笑容說,沒事兒,兩個人關系更加融洽。同學們,為什么同樣的過失會有不同的結果呢?就是因為前者無視了生活中的一種道德品質:寬容。寬厚待人是中華民族的傳統美德,也是我們待人處事的行為準那么。生活里有太多太多不如意的時候,需要我們用寬容的心境去對待。寬容是一種大度、一種修養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人,而慣于斤斤計較;見利忘義的人也不可能寬容別人,只求索取而喋喋不休。真正的寬容,是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀念。因此,寬容的人,總是以友善的目光去對待人們,對待一切;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈;寬容的人,總是對生命心存感恩和思念。人生旅程慢長,寬容的人總是活得輕松自如、沉著灑脫,他們因寬容生活過去賜給他們的不幸和挫折,而倍加珍惜今天的光陰;因為,他們比誰都清楚:寬容別人是尊重、理解,寬容自己是放縱。今天,我們更要提倡寬厚待人。當有人由于誤會而冤枉自己或無意中傷自己時,應當予以諒解,不要得理不饒人;在批評別人的錯誤時,態(tài)度應當誠懇、友善,不要尖酸刻薄,更不要捉住別人的錯誤不放。寬厚的人,心胸開闊,不計較小事與人為善,這樣不僅有利于個人身心安康,而且能使人與人之間的關系更加和諧、融洽。寬容,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們生命中就多了一點空間,人生的路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光,寬容永遠都是一片晴天,同學們,愿我們人人都學會理解、寬容和信任。我的演講完了!2023級酒店班2023.5.16篇三:2023年生活演講稿:學會寬容2023年生活演講稿:學會寬容年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)將來,走出一條光芒的人生道路吧!這是一篇2023年生活演講稿,讓我們詳細!同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。如今開始:假設某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并撫慰他說:不要緊,不用自責嗎?能做到的同學可以把你們的手舉起來??磥恚蠖鄶低瑢W都做出了最明自智的做法??墒钦f真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是成心的,但最起碼得先對他進展深化的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學會寬容魯迅說:寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。在我看來,寬容就是對別人的忍受,理解和尊重。寬容是事業(yè)成功的階梯。海納百川,有容乃大,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容那么會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂量小非君子,無度不丈夫。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來貞觀之治的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開拓中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。寬容是進步成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人跡關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你如今的成績如以前一樣優(yōu)異,那么學習進步從何談起?寬容是解讀人生的鑰匙。尺有所短,寸有所長。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:愛是寬容的別名。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?同學們,讓我們從如今起,學會寬容吧!在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加光滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立安康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氣氛。無論在學習上,還是生活上,我們應多說謝謝、對不起之類的話。當然,金無足赤,人無完人,只要我們互相之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。總之,寬容是一種美德,只要我們本著和為貴的原那么,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。當然,寬容是有原那么的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。同學們,讓我們翻開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美妙的生活,美麗的世界吧!相信自己別說你不行!在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:相信自己,別說你不行。我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請英勇地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你英勇地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔憂失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙合縱于楚,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,假設一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?喪失自信的人,總想為自己筑起一個避風港,他們必將與失敗結伴,21世紀需要英勇開拓,英勇進取,英勇創(chuàng)新的人,這種人首先具備的素質便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時代所淘汰,作為新時代的建立者,我們要充分展示自己的才能,英勇挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)將來,走出一條光芒的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的成功!2023年生活演講稿的精彩內容就先到這里。更多精彩內容,還請大家持續(xù)____網站。學會寬容演講稿500字篇一:學會寬容演講稿500字大度能容,容天下難容之事大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美妙的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜假設狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美妙的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的根底,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。假設沒有了寬容,這世界就好似失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓?!睂捜菀彩且粯拥模僭O將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!是世界上最美妙的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜假設狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美妙的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的根底,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。假設沒有了寬容,這世界就好似失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓?!睂捜菀彩且粯拥模僭O將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!篇二:學會寬容演講稿500字有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,亮堂。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰(zhàn)完畢后不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,假設我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,假設我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣沉著不迫的答復也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!現實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀燃燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓Υ艘暥灰?,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉穩(wěn)固的事業(yè)之基。演講稿當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否認,是一種真正的集體。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著答復:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀那么需要我們換位考慮,進展角色的轉換。同學的交往假設產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或考慮角度來考慮問題。這樣,當你本來想發(fā)怒的時候,通過換位考慮,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位考慮,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位考慮,你也會變得寬容。同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交織,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容?!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表____,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的表達,即所謂“海納百川,有容乃大”。安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句可以啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!教師要學會寬容演講稿蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何保護學生?!弊鳛榻處?,需要有強烈的深沉的情感投入到教學活動。教學是一門語言藝術,更是一項愛心工程,素質教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題,而教師的職責就是挖掘學生潛在的才能,給自卑者自信,給孤獨者溫暖,給健全者力量,給迷茫者希望,用真誠呵護學生的自尊,用愛心換取學生的真情,用寬容贏得學生的尊重,所以沒有賞識,就沒有教育,因為人性中最本質的需求就是渴望得到賞識和尊重,寬容是本,幽默是金,理解信任是橋。作為教師,要盡可能讓教育充滿陽光,充滿關愛,成功的教育總是充滿愛的教育,尊嚴無價,寬容無價。一個優(yōu)秀的教師應該懂得如何體面維護學生的尊嚴,幽默而又智慧地處理學生的過失,假設教師動轍對學生的失誤暴跳如雷,大加指斥,不僅有損安康,有損師道尊嚴,有損于教師的人格魅力,而且于事無補。不管何境,教師都應該尊重學生,寬容地接納他們,熱忱地教育他們。教師對學生的寬容,是一種宏大的教育力量,也是一種重要的教育手段,教育的愛的共鳴,是心的照應,所以教師應學會寬容。學生在成長過程中,特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生,每次上課總不能認真聽課,就象猴子屁股——坐不牢,認你怎么說都沒用,后來,我每節(jié)課都適時抓住他的認真處,適當表揚,并獎勵,我覺察他在飛速進步,如今,他已經是一個認真聽講的好學生了。平時,我也都是以退一步的心態(tài)去處理學生所犯的錯誤。所以,以寬容之心對待學生,友善提出自己的見解,讓犯了錯誤的學生在笑聲中承受批評,改正錯誤,既保護了學生的自尊心,又尊重了學生的人格。多一些諒解,少一些責備,多一些鼓勵,少一些批評,多一些寬容,少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?!苯處?,應該學會寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種品位。學會寬容國旗下精彩演講稿范文學會寬容國旗下演講稿篇一親愛的教師、同學們:記得法國作家雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。那是一個星期一的早晨,上完一節(jié)課的課間,同學們照常在玩樂,我隨手將手表放在桌上。一個在玩游戲的同學突然像火箭般沖過來,啪的一聲,手表應聲掉下。呆愣間,我慌忙撿起手表,鏡面已經支離破碎。我有些難過,心里也因為這些下課亂跑的同學而煩躁不已。手表是才買的,還沒捂熱就已經香消玉損。然而,抬頭間,我看見那個同學一臉緊張,心里突然就釋然了。何必呢?他不是成心的,何況,我再惱怒也于事無補,反而傷了同學友誼。至此,我抬抬手,算了,就當是殘缺美吧!同學愣了一下,不好意思的撓撓頭,一再抱歉了才走開。我想起前幾天看到的一那么新聞,一個騎三輪車收廢品的老人不小心把別人的車刮了一道,女車主不依不饒的拉著老人要賠償,烈日下,老人陪著笑臉,而女人仗著自己丈夫是稅務的,一臉蠻橫。最后把老人身上僅有的六十塊錢搜走。且不管,尊老是傳統美德,羸弱的老人,對你來說微缺乏道的60卻是老人很多天的血汗錢。得饒人處且饒人,寬容別人的同時也是善待自己。寬容處事,生活才會更輕松愉快!學會寬容國旗下演講稿篇二親愛的教師、同學們:寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小____,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了負荊請罪這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有好處。反觀歷史上那些擅長妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了既生瑜,何生亮的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘假設周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你抱歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?只要學會寬容,人們才會寬容你。學會寬容國旗下演講稿篇三親愛的教師、同學們:一只腳落在路邊的野花上,花瓣碎了,花香卻留在了那腳后跟,這便是寬容。寬容是一種美德,一種氣度,一種修養(yǎng)。穿梭于茫茫人海,生活于市井百態(tài),人與人之間難免會發(fā)生一些摩擦。面對別人小小的過失,假設能報以大度的微笑,淡淡說上一句沒關系,便可以化解許多的不愉快。記得那是小學四年級的一堂美術課,教師讓我們畫樓梯,并將評選出的優(yōu)秀作品在學校的宣傳欄里展出。這對于擅長靜物素描的我來說,可是一個出風頭的好時機。于是,還沒等同桌苗苗準備好畫筆,我已經在鋪平的畫紙上認認真真勾勒起來。我屏氣凝神,每一筆都小心翼翼,生怕一個抖動破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成,突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍顏料。頓時,清爽的畫面上多了一團藍墨跡,我傻眼了一節(jié)課的辛苦白費不說,我胸有成足拿獎在握的愿望也灰飛煙滅了因為還在上課,我氣得無處發(fā)作,盯著苗苗驚慌的臉。大概知道自己闖禍了,苗苗的表情非常痛苦,兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出。突然,我有些不忍和心疼。這時,媽媽常說的一句話將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船,閃如今我的腦海里。如今責怪苗苗也不能解決問題,何況,媽媽經常教育我寬容是美德。于是,我整理好思緒,故作輕松地朝苗苗扮個鬼臉:沒關系,看把你嚇得,我來想方法!之后,苗苗那感謝的目光,我一輩子也忘不了第二天,學校的宣傳欄里,有五幅樓梯作品同時展出。其中掛在正中間,也是最受歡迎的一張樸素的樓梯上趴著一只得意的小狗,狗狗脖子上一個大大的藍色鈴鐺分外扎眼,襯托的整幅畫靜中有動,清新活潑。教師評語:想象豐富,創(chuàng)意大膽。而那個藍鈴鐺,除了苗苗和我,估計到如今為止,也沒有人知道它是一次意外和寬容結下的果實。寬容,是一束照射在冬日里的陽光,融化誤解這座冰雕;寬容,是一座亮堂在黑夜中的燈塔,指引迷失者找到方向;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,舒緩犯錯者焦灼的心田。寬容,讓你在幫助別人翻開一扇窗的同時,自己也可以看到更廣闊的天空。有寬容的生活,真好。學會寬容國旗下演講稿篇四親愛的教師、同學們:寬容,就像一縷縷溫暖的陽光,能融化心靈深處的寒冰;寬容,就像一道道絢爛的彩虹,能照亮心靈深處的黑暗;寬容,就像一曲曲輕柔舒緩的音韻,能撫平心靈深處的創(chuàng)傷;寬容,就像一汩汩甘甜的清泉,能沖洗心靈深處的苦澀。總之,寬容,讓生活更美妙。在生活的現實中,處處都流傳著感人寬容的故事。溫順的原諒小時候,家里窮,活兒又多,父親不在家,母親只好一個人忙里忙外。母親是一個很節(jié)省、脾氣比較急躁的人。記得有一次,母親給了我十元錢,讓我去買東西,我一蹦一跳地去了。拿著錢的我,早已忘記了要幫母親購貨,玩得不亦樂乎。當玩夠了,玩累了,才想起母親的吩咐,可是翻遍了所有的口袋,怎么找也找不到那十元錢。這時我心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。為了十塊錢,我在來的路上來來回回找了好幾遍,可就是找

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