高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三章 植物的激素調(diào)節(jié)(第三十五課時)第1、2節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用課件 新人教必修3_第1頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三章 植物的激素調(diào)節(jié)(第三十五課時)第1、2節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用課件 新人教必修3_第2頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三章 植物的激素調(diào)節(jié)(第三十五課時)第1、2節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用課件 新人教必修3_第3頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三章 植物的激素調(diào)節(jié)(第三十五課時)第1、2節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用課件 新人教必修3_第4頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三章 植物的激素調(diào)節(jié)(第三十五課時)第1、2節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用課件 新人教必修3_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3章植物的激素調(diào)節(jié)

第三十五課時第1、2節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)2.植物生長素的作用尖端

背光面

向光面

瓊脂塊

化學(xué)物質(zhì)

生長素

產(chǎn)生部位

作用部位

微量有機(jī)物

尖端產(chǎn)生的刺激

A幼嫩的芽葉發(fā)育中的種子上端下端韌皮部生長旺盛B促進(jìn)抑制發(fā)芽發(fā)芽落花落果疏花疏果低濃度高濃度根芽莖濃度受到抑制向下生長素濃度較高敏感去掉頂芽與IAA相似脫落結(jié)實(shí)無子果實(shí)生根CDAADACDACA調(diào)節(jié)1氧氣均勻含糖的磷酸鹽緩沖液切段中內(nèi)源激素7.0有促進(jìn)伸長的作用減弱C重復(fù)實(shí)驗(yàn)10-1010-8既不促進(jìn)也不抑制促進(jìn)低小于重力促進(jìn)直立生長彎向光源生長彎向光源生長胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段信息主動運(yùn)輸涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長三碳化合物[H]和ATP增多等于Ⅱ組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽生長信息交流(信息傳遞)主動運(yùn)輸液泡高爾基體RNA聚合兩重性適宜的可見光同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外線高度(生長狀況和高度)兩組植株中3-亞甲基氧代吲哚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論