老師家長會主持詞

第18頁共18頁教師家長會主持詞教師家長會主持詞。家長同志們：大家好!今天我們又聚在這里，共同討論教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的數(shù)學教師，我和他們已經共同度過了一年半的光陰，一年多來，我在李教師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的岳登興……得意的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫教師做好上課準備的魏守亮;還有，我經常和李教師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經常被教師遺忘，卻又總是學習扎扎實實，穩(wěn)步前進。不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的表達。這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了，學習習慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的得意了，作為教師內心里的那份快樂是無法用語言來表達的。每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題?是孩子不舒適嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎?教育教學的全部奧秘也就在于如何保護學生。作為教師，最欣慰的是看到學生獲得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，教師表揚學生，學生認為是鼓勵，教師批評，學生認為是保護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學生前進的動力。在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心理解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經常對他們表揚和鼓勵，我們班已經形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中互相比較，產生了競爭，競爭的結果使學生得到進步和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、發(fā)奮向上的勁頭足。家長會主持詞：教師主持詞范文家長同志們：大家好!今天我們又聚在這里，共同討論教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的數(shù)學教師，我和他們已經共同度過了一年半的光陰，一年多來，我在李教師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的岳登興……得意的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫教師做好上課準備的魏守亮;還有，我經常和李教師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經常被教師遺忘，卻又總是學習扎扎實實，穩(wěn)步前進。不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的表達。這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了，學習習慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的得意了，作為教師內心里的那份快樂是無法用語言來表達的。每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題?是孩子不舒適嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎?教育教學的全部奧秘也就在于如何保護學生。作為教師，最欣慰的是看到學生獲得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，教師表揚學生，學生認為是鼓勵，教師批評，學生認為是保護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學生前進的動力。在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心理解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經常對他們表揚和鼓勵，我們班已經形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中互相比較，產生了競爭，競爭的結果使學生得到進步和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、發(fā)奮向上的勁頭足。教師代言家長會主持詞熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭甲:人們都說：少年是人生中最美妙的一段光陰。乙:人們還說：少年是讓大人們最關注的一段光陰。甲:確實，在我們童年的記憶里。凝聚著教師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)。給您之后，我們還想把反映我們才能的果實采摘給您!五科任教師發(fā)言甲:學習的道路坎坷曲折。乙:成長的道路荊棘叢生。甲:是教師領我們走出知識的迷宮。乙:是教師教我們展翅飛翔。甲:我們的成績長了。乙:教師的面龐瘦了。甲:我們的缺點、錯誤少了。乙:教師的白發(fā)、皺紋多了。甲:下面有請喬教師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎教師發(fā)言。甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻!甲:我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟乙:銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座甲:讓我們心與心相連。乙:讓我們手與手相牽!合:讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下安康成長!家長會主持詞：家長會學生主持詞黃：親愛的爸爸,媽媽，馬：親愛的各位家長，合：你們好!黃：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:合：歡迎您，親愛的家長!馬：下面有請我們親愛的班主任紀教師發(fā)言，大家掌聲有請。黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，包容著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。馬：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。黃：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關心和啟迪;在我們曲折的人生之途中，合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。馬：點點滴滴，一切一切，都是您。黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!馬：下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r候,這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,著時間的無限,那就是感恩。合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?！秉S：下面有請語文課代表發(fā)言。女：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!女：請為我們自豪!不管將來成功與否,但至少我們如今是腳踏實地。花季的年齡,我們品味求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。女：分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,才能更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,埋伏學海。男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶照舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!女：千言萬語，道不盡的感謝!男：紙短情長，寫不完的祝福!合：我們唯有在心中默默感謝，用實際行動來證明，我們是您的兒女!黃子晗完畢語：一學期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學生都可以有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!最后，祝愿所有的家長身體安康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此完畢，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠支持我們，再見!家長會主持詞：班級家長會主持詞班級家長會主持詞甲：各位爺爺奶奶乙：各位叔叔阿姨合：大家好!乙：我是甲：我是乙：首先，讓我們代表全班49個孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!甲：三個月的光陰轉瞬即逝。為了我們的成長，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;乙;每個清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對孩子的牽掛又爬上心頭。乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。甲：你們的辛勤已經結出累累碩果!乙：走過豐收的季節(jié)，我們收獲啦!甲：首先請同學為各位家長致歡迎詞。乙：下面有請獻上我們的感恩之心……甲：離家三月有余，我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天，我們推舉了劉鰻莎同學代表49位學子，回報我們的近況。乙：今天與會的家長有40余位，你們帶來了愛心，帶來了關，也帶來了希望。今天的家長會，我們榮幸的邀請到兩岔河小學的寧先軍校長講話。有請寧先軍先生。甲：今天光臨七年級二班家長會的還有學校政教主任教師，掌聲歡迎謝主任發(fā)言。乙：謝謝謝主任的總結，接下來請我班包班教師教師講話。甲：謝謝趙教師。這學期我們的英語學習情況怎樣呢?還是請王教師來給大家談談!乙：謝謝王教師的發(fā)言，我們將不辜負各位教師和各位家長的殷切希望，努力學習，天天向上!甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任董教師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人。如今，有請董教師對我們班級管理，學生成長等情況總結發(fā)言。乙：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，今天的家長會就要完畢了。相聚短暫，但溝通是永遠的;甲：歷程也許艱辛，但希望會到永久。今天，我們?yōu)閻巯嗉s，乙：明天，我們會為豐收再次相聚。合：祝爺爺奶奶們身體安康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!家長會主持詞：小學家長會主持詞親愛的各位家長，大家上午好!我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣，也是您的愛，讓您穿過了風雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的，請允許我代表津橋教育集團的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。剛剛那位優(yōu)雅博學的女士是我們津橋教育集團南校區(qū)小學部的徐校長，她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任，商丘市優(yōu)質課教師，國家二級心里咨詢師，正是因為如此豐富的閱歷，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團，無論哪個崗位上的教師都把賞識做到最徹底，最詳細。今天大家來到我們津橋學校，為了更好的理解這是怎樣的一所學校，如今就讓我們一起來見證津橋教育集團的成長。播放專題片親愛的家長朋友們，我們的學校之所以能開展的如此迅速，在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位高瞻遠矚的領頭人，她就是我們津橋教育集團的董事長李青志女士，李總遠赴德國韓國____等國家去考察先進的教學理念，引進高端的教學方法，因為李總有一個堅決的目的，那就是讓孩子即使出生在小縣城也能承受國際上端的教育。前不久，李總聽說有一套安康拍打操可以讓孩子們通過經絡的拍打強身健體，就在百忙之中開車找到了這位創(chuàng)造拍打操的養(yǎng)生專家王洪利教師，并把王洪利教師請到我們的校園里，給孩子們送來安康，同時還請來了79歲高齡的國家地質學家，水文化研究專家，黨書房教師，為大家講解喝水的重要，并在學校大搞根底建立的條件下，重金引進了上海世博會標準的活性水體系，讓津橋的孩子們都能喝到有助于安康的活性水，王洪利教師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動，授予津橋學校洪利安康大講堂，安康進校園的培訓基地。我們也很榮幸的聘請王洪利教師和黨淑芳教師為終生聲譽校長，黨教師為我們津橋教育集團的營養(yǎng)搭配指導教師，讓孩子們遠離疾病吃出安康。今天，在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的安康拍打操。做拍打操這就是我們的拍打操，孩子們迎著初生的朝陽，聽著優(yōu)美的音樂，在簡單的拍打中擁有安康的體質，真正的做到了讓孩子們在安康中成長，在幸福中成才。每天早晨有一個人早早的來到學校，關注孩子們的一切常規(guī)，她就是我們以校為家的徐校長，如今就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們親愛的徐校長做總結家長會主持詞：支教家長會孩子主持詞(開始詞和手語操)1、親愛的學校領導、2、教師們，3、親愛的爸爸、4、媽媽合：大家早上好!1、為了讓我們承受更好的教育，學到最多的知識，不斷提升全面的素質，2、爸爸媽媽花了更多的錢，消耗了更多的精力，把我們送進了貴陽為明學校。3、在這里，我們代表一年一班的全體同學，向爸爸媽媽說一聲：合：爸爸媽媽，我們感謝您!1、為了讓我們安康的成長，給我們更完好的教育、更全面的開展，為以后的人生走好堅實的第一步，2、學校的教師們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，就為我們能在學校里能認真地學習、快樂地成長。1、在這里，我們代表一年一班的全體同學，向親愛的教師們說一聲：合：教師，您辛苦了!1、今天，我們相聚在金葵花的大家庭里，2、家長和教師面對面、手挽手、心連心，3、為了一個共同的目的相談甚歡，暢想將來，4、請相信，我們不會讓最愛我們的親人們絕望的，請看我們精彩的展示吧!首先請欣賞手語操：《感恩的心》，掌聲有請陳教師。(數(shù)學小競賽展示)周教師是低年級的年級組長，是一位富有教學經歷的優(yōu)秀教師。周教師很勤奮，也很辛苦，晚上，我們都已經在睡夢中很久了，周教師才會離創(chuàng)辦公室回到教師宿舍;第二天一早，她又會來喊我們起床。在周教師的課堂上，我們每天都能學到好多新知識。讓我們用掌聲歡迎周教師到前面來。(生活小技能展示)鄒教師剛來學校不久，可我們卻和她成了生活中的好朋友，我們的吃喝拉撒睡都離不開她。她比我們的媽媽還辛苦，媽媽管我們一兩個人，已經很不容易了，鄒教師要帶我們三十幾個毛頭小孩，整天忙亂的情景是難以想象的。下面，請鄒教師到教室前面來，大家的掌聲在哪里呢!(英語歌曲展示)