山西省朔州市南泉鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第1頁
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山西省朔州市南泉鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.從甲、乙等名志愿者中選出名,分別從事,,,四項不同的工作,每人承擔(dān)一項.若甲、乙二人均不能從事工作,則不同的工作分配方案共有(

)A.種

B.

C.種

D.種參考答案:B2.若函數(shù)是R上的單調(diào)函數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C3.已知函數(shù)的最小正周期為,則該函數(shù)的圖象是A.關(guān)于直線對稱

B.關(guān)于點對稱C.關(guān)于直線對稱

D.關(guān)于點對稱參考答案:A

【知識點】三角函數(shù)的圖像

C3解析:依題意得,故,所以,,因此該函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,不關(guān)于點和點對稱,也不關(guān)于直線對稱.故選【思路點撥】根據(jù)題意可求出再根據(jù)解析式判定函數(shù)的對稱關(guān)系.4.函數(shù)的部分如圖所示,點A、B是最高點,點C是最低點,若是直角三角形,則的值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略5.設(shè)為直線,,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是(

)A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則參考答案:B【分析】對于A,利用空間中面面的位置關(guān)系即可判定A錯誤,對于B,利用線面垂直的性質(zhì)即可判定B正確,對于C,利用面面垂直的判定即可得到C錯誤,對于D,利用線面的位置關(guān)系即可判定故D錯誤.【詳解】若,,則平面可能相交,也可能平行,故A錯誤.若,,根據(jù)垂直于同一直線的兩個平面平行,可得B正確.若,,則存在直線,使,則,故此時,故C錯誤.若,,則與可能相交,可能平行,也可能線在面內(nèi),故D錯誤.故選:B.【點睛】本題主要考查空間中面面的位置關(guān)系和線面的位置關(guān)系,同時考查了線面垂直的性質(zhì),屬于簡單題.6.已知點P(x,y)滿足,則點Q(x+y,y)構(gòu)成的圖形的面積為() A.1 B. 2 C. 3 D. 4參考答案:B略7.已知雙曲線C:﹣=1(a>0,b>0),直線l:y=2x﹣2,若直線l平行于雙曲線C的一條漸近線且經(jīng)過C的一個頂點,則雙曲線C的焦點到漸近線的距離為()A.1 B.2 C. D.4參考答案:B【考點】KC:雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】根據(jù)題意,由雙曲線的方程分析可得其焦點位置以及漸近線方程,結(jié)合題意分析有=2,求出直線l與x軸交點坐標(biāo),即可得雙曲線C的一個頂點坐標(biāo),即a的值,計算可得b的值,又由雙曲線的焦點到漸近線的距離等于b,即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,雙曲線C的方程為﹣=1(a>0,b>0),其焦點在x軸上,其漸近線方程y=±x,又由直線l平行于雙曲線C的一條漸近線,則有=2,直線l:y=2x﹣2與x軸交點坐標(biāo)為(1,0),即雙曲線C的一個頂點坐標(biāo)為(1,0),即a=1,則b=2a=2,故雙曲線C的焦點到漸近線的距離為2;故選:B.8.函數(shù)f(x)=log2x+﹣3的零點所在區(qū)間為()A.(0,1) B.)(1,2) C.(2,3) D.(3,4)參考答案:D【考點】二分法求方程的近似解.【分析】由題意知函數(shù)f(x)=log2x+﹣3在(0,+∞)上連續(xù),再由函數(shù)的零點的判定定理求解.【解答】解:函數(shù)f(x)=log2x+﹣3在(0,+∞)上連續(xù),f(3)=log23+1﹣3<0;f(4)=log24+﹣3>0;故函數(shù)f(x)=log2x+﹣3的零點所在的區(qū)間是(3,4).故選:D.9.集合,,則(

)

A. B.

C.

D.參考答案:C略10.如圖所示,已知則下列等式中成立的是(A)

(B)(C)

(D)參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)(>0)的圖像與y軸交與P,與x軸的相鄰兩個交點記為A,B,若△PAB的面積等于,則

;參考答案:12.已知函數(shù),,若存在實數(shù)使成立,則實數(shù)的值為________.參考答案:【分析】先由題意得到,令,用導(dǎo)數(shù)的方法求出函數(shù)的最小值,再由配方法求出的最小值,結(jié)合題中條件,即可得出結(jié)果.【詳解】函數(shù),,所以令,則,令解得且當(dāng)時,,單調(diào)遞減;且當(dāng)時,,單調(diào)遞增,所以,又因為所以,因此只有與同時取最小值時,才能成立;所以,當(dāng)時,也取最小值,此時,即.【點睛】本題主要考查根據(jù)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)函數(shù)最值求參數(shù)的問題,熟記導(dǎo)數(shù)的方法研究函數(shù)的單調(diào)性、最值等即可,屬于??碱}型.13.外接圓的半徑為1,圓心為O,且,則,,則的值是__________。參考答案:314.當(dāng)時,對任意實數(shù)都成立,則實數(shù)的取值范圍是

.參考答案:時成立,當(dāng)時對任意實數(shù)都成立,因為,故當(dāng)時恒成立.所以15.市內(nèi)某公共汽車站6個候車位(成一排)現(xiàn)有3名乘客隨便坐在某個座位上候車,則恰好有2個連續(xù)空座位的候車方式的種數(shù)是

.參考答案:7216.極坐標(biāo)系是以直角坐標(biāo)系的原點為極點,x軸的正半軸為極軸.已知直線L的參數(shù)方程為:,(t為參數(shù)),圓C的極坐標(biāo)方程為:2cos,若直線L經(jīng)過圓C的圓心,則常數(shù)a的值為

。參考答案:略17.過原點作曲線的切線,則此切線方程為

參考答案:【知識點】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程B12【答案解析】y=ex解析:解:y′=ex設(shè)切點的坐標(biāo)為(x0,ex0),切線的斜率為k,則k=ex0,故切線方程為y﹣ex0=ex0(x﹣x0)又切線過原點,∴﹣ex0=ex0(﹣x0),∴x0=1,y0=e,k=e.則切線方程為y=ex故答案為y=ex.【思路點撥】欲求切點的坐標(biāo),先設(shè)切點的坐標(biāo)為(x0,ex0),再求出在點切點(x0,ex0)處的切線方程,只須求出其斜率的值即可,故先利用導(dǎo)數(shù)求出在x=x0處的導(dǎo)函數(shù)值,再結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求出切線的斜率.最后利用切線過原點即可解決問題三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某高校從參加今年自主招生考試的學(xué)生中抽取成績排名在前80名的學(xué)生成績進行統(tǒng)計,得頻率分布表:

(1)分別寫出表中①、②處的數(shù)據(jù);

(2)高校決定在第6、7、8組中用分層抽樣的方法選6名學(xué)生進行心理測試,最后確定兩名學(xué)生給予獎勵。規(guī)則如下:

若該獲獎學(xué)生的第6組,給予獎勵1千元;

若該獲獎學(xué)生的第7組,給予獎勵2千元;若該獲獎學(xué)生的第8組,給予獎勵3千元;測試前,高校假設(shè)每位學(xué)生通過測試獲得獎勵的可能性相同。求此次測試高校將要支付的獎金總額為4千元的概率。

參考答案:解:(1)①處填14;②處填0.125

(2)第6、7、8組共有24人,從中抽6人;所以分別抽取3人、2人和1人。設(shè)為;和,窮舉共有15種,有4種滿足,顧所求概率為。19.已知中,角所對的邊分別為,且.

(1)求證:;(2)求的面積.參考答案:(1)因為,又由正弦定理得,即所以A為鈍角,又和B都為銳角,即;------6分(2),則,得,--------------9分所以.解得:

--------------11分則-------12分20.(2013?太原一模)為了解某校高三畢業(yè)班報考體育專業(yè)學(xué)生的體重(單位:千克)情況,將他們的體重數(shù)據(jù)整理后得到如下頻率分布直方圖.已知圖中從左至右前3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.(I)求該校報考體育專業(yè)學(xué)生的總?cè)藬?shù)n;(Ⅱ)已知A,a是該校報考體育專業(yè)的兩名學(xué)生,A的體重小于55千克,a的體重不小于70千克.現(xiàn)從該校報考體育專業(yè)的學(xué)生中選取體重小于55千克的學(xué)生1人、體重不小于70千克的學(xué)生2人組成3人訓(xùn)練組,求A不在訓(xùn)練組且a在訓(xùn)練組的概率.參考答案:【考點】:列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;頻率分布直方圖;用樣本的頻率分布估計總體分布.【專題】:概率與統(tǒng)計.【分析】:(I)設(shè)報考體育專業(yè)的人數(shù)為n,前三小組的頻率分別為p1,p2,p3,根據(jù)前3個小組的頻率之比為1:2:3和所求頻率和為1,建立方程組,解之即可求出第二組頻率,然后根據(jù)樣本容量等于頻數(shù)÷頻率進行求解即可;(II)根據(jù)古典概型的計算公式,先求從該校報考體育專業(yè)的學(xué)生中選取體重小于55千克的學(xué)生1人、體重不小于70千克的學(xué)生2人組成3人訓(xùn)練組的所有可能情形,再求符合要求的可能情形,根據(jù)公式計算即可.解:(I)設(shè)該校報考體育專業(yè)的人數(shù)為n,前三小組的頻率分別為p1,p2,p3,則由題意可知,,解得p1=0.125,p2=0.25,p3=0.375.又因為p2=0.25=,故n=48.(II)由題意,報考體育專業(yè)的學(xué)生中,體重小于55千克的人數(shù)為48×0.125=6,記他們分別為A,B,C,D,E,F(xiàn),體重不小于70千克的人數(shù)為48×0.0125×5=3,記他們分別為a,b,c,則從該校報考體育專業(yè)的學(xué)生中選取體重小于55千克的學(xué)生1人、體重不小于70千克的學(xué)生2人組成3人訓(xùn)練組的結(jié)果為:(A,a,b),(A,a,c),(A,b,c),(B,a,b),(B,a,c),(B,b,c),(C,a,b),(C,a,c),(C,b,c),(D,a,b),(D,a,c),(D,b,c),(E,a,b),(E,a,c),(E,b,c),(F,a,b),(F,a,c),(F,b,c),共18種;其中A不在訓(xùn)練組且a在訓(xùn)練組的結(jié)果有:(B,a,b),(B,a,c),(C,a,b),(C,a,c),(D,a,b),(D,a,c),(E,a,b),(E,a,c),(F,a,b),(F,a,c),共10種,∴所求概率P==.【點評】:本題主要考查了頻率分布直方圖,以及列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,同時考查了計算能力,屬于中檔題.21.設(shè)集合,集合.(1)當(dāng)時,求及;(2)若是的充分條件,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1),;(2).試題分析:(1)當(dāng)時分別求出對應(yīng)的解集,求得對應(yīng)的解集,再取并集和交集求得結(jié)果;(2)是的充分條件,則是的子集,所以或,解得.考點:函數(shù)交集、并集和補集,充要條件.22.已知點是直角坐標(biāo)平面內(nèi)的動點,點到直線(是正常數(shù))的距離為,到點的距離為,且1.(1)求動點P所在曲線C的方程;(2)直線過點F且與曲線C交于不同兩點A、B,分別過A、B點作直線的垂線,對應(yīng)的垂足分別為,求證=;(3)記,,(A、B、是(2)中的點),,求的值.

參考答案:解(1)設(shè)動點為,

1分依據(jù)題意,有,化簡得.

4分因此,動點P所在曲線C的方程是:.

…………6分(2)

由題意可知,當(dāng)過點F的直線的斜率為0時,不合

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