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山西省朔州市敬德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于生物入侵的敘述中,正確的是
A.引入或自然傳入后成野生狀態(tài),對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害
B.入侵的新物種若很適應(yīng)新環(huán)境,種群數(shù)量將一直無限增長
C.生物入侵后,使本地生態(tài)系統(tǒng)成分更復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)
D.生物入侵增加了不同種生物間基因的交流機(jī)會(huì),有利于生物進(jìn)化參考答案:A2.某學(xué)生未吃早飯,到第四節(jié)課時(shí),其體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程表現(xiàn)為A.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌量均增加
B.胰島A細(xì)胞分泌量減少,胰島B細(xì)胞分泌量增加
C.胰島A細(xì)胞分泌量增加,胰島B細(xì)胞分泌量減少
D.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌量均減少參考答案:B3.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送參考答案:C4.樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)你幫助別人提起重物時(shí),看似舉手之勞,實(shí)際會(huì)發(fā)生復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)。如圖是表示該反射通路的簡圖,首先大腦皮層發(fā)出沖動(dòng),可以引起神經(jīng)元、神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起骨骼肌中梭外肌纖維(肌纖維即肌細(xì)胞)收縮,從而提起重物。已知圖中突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均為興奮性遞質(zhì)。下列說法正確的是A.圖中的神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭外肌纖維和A神經(jīng)元B.圖中的γ神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭內(nèi)肌纖維和A神經(jīng)元C.從反射弧結(jié)構(gòu)組成的角度分析,肌梭中只存在效應(yīng)器D.神經(jīng)元興奮后,最終會(huì)使骨骼肌收縮的力量減弱參考答案:B【分析】反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在反射弧中的傳遞是單向的,這是由突觸的特殊結(jié)構(gòu)決定的,興奮只能由突觸前膜經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制?!驹斀狻緼.圖中的神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭外肌纖維,但不能傳遞給A神經(jīng)元,其原因是興奮在突觸處只能單向傳遞,α神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,興奮能傳遞給效應(yīng)器,但不能逆向傳遞給A神經(jīng)元,A錯(cuò)誤;B.圖中的γ神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭內(nèi)肌纖維,由梭內(nèi)肌纖維傳遞給A神經(jīng)元,B正確;C.從反射弧結(jié)構(gòu)組成的角度分析,肌梭中既有感受器也有效應(yīng)器,C錯(cuò)誤;D.A神經(jīng)元屬于傳入(感覺)神經(jīng)元,γ神經(jīng)元興奮,肌梭收縮,A神經(jīng)元興奮,最終會(huì)使骨骼肌收縮的力量增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選B。5.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表現(xiàn)為A.細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能下降
B.細(xì)胞免疫、體液免疫功能均正常C.細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能正常
D.細(xì)胞免疫正常、體液免疫功能下降參考答案:A6.用基本培養(yǎng)基對(duì)某種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),并在a時(shí)、b時(shí)分別加入2種營養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)過程中定時(shí)測定細(xì)菌數(shù)目及細(xì)胞中甲酶、乙酶的含量變化,得到如圖所示曲線。以下判斷正確的是
A.甲酶是組成酶B.乙酶是誘導(dǎo)酶C.甲酶是細(xì)菌繁殖必需的D.乙酶是細(xì)菌繁殖必需的參考答案:B
解析:在a時(shí)加入某種物質(zhì),可改變甲酶含量,由此,可判斷甲酶是誘導(dǎo)酶,而組成酶不會(huì)因培養(yǎng)基的成分改變而改變的。由于甲酶是誘導(dǎo)酶,因此C項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。同理分析,乙酶也是誘導(dǎo)酶,也不是細(xì)菌繁殖必需的。7.在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過程的是參考答案:C8.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是對(duì)某一物種具有特殊性狀的基因進(jìn)行分離,并把它移植到另一物種上去,從而使另一物種具有組合基因。然而轉(zhuǎn)基因技術(shù)也會(huì)帶來負(fù)面影響。下列哪項(xiàng)可能不是由轉(zhuǎn)基因生物帶來的弊端()A.對(duì)生物多樣性的影響,如抗除草劑作物的產(chǎn)生會(huì)破壞農(nóng)田的生物多樣性B.使近親野生物種具有抗性基因,可能會(huì)變成“超級(jí)雜草”C.轉(zhuǎn)基因生物的食品加工帶來食品污染D.轉(zhuǎn)基因生物的大規(guī)模繁殖導(dǎo)致生態(tài)入侵參考答案:C9.生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表所列
生物體ABCDE有機(jī)汞濃度(ppm)0.0570.51680.39
那么,最可能的食物鏈構(gòu)成應(yīng)是(
)參考答案:C10.某小鼠的癌細(xì)胞具有氯霉素抗性,通過細(xì)胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠體細(xì)胞核取出,注入去核的小鼠癌細(xì)胞中,然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該重組細(xì)胞不能分裂生長。這一實(shí)驗(yàn)可以說明:A.該重組細(xì)胞具有氯霉素抗性
B.氯霉素抗性屬于細(xì)胞核遺傳C.該重組細(xì)胞可稱為細(xì)胞株
D.核移植過程中核基因發(fā)生了突變參考答案:B11.土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,如圖中A、B、C、D4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中,最合理的是(
)參考答案:A12.正常情況下,下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是①呼吸酶②抗體
③胰島素④核酸⑤血紅蛋白⑥神經(jīng)遞質(zhì)A.②③⑥ B.①②⑤C.①③⑥ D.③④⑤⑥參考答案:A【分析】內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,細(xì)胞外液包括血漿、淋巴和組織液?!驹斀狻竣俸粑冈诩?xì)胞內(nèi)起作用,是細(xì)胞內(nèi)液的成分;②抗體、③胰島素為分泌蛋白,在細(xì)胞外液中起作用,是細(xì)胞外液的成分;④核酸在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,是細(xì)胞內(nèi)液的成分;⑤血紅蛋白是紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的主要成分,在細(xì)胞內(nèi);⑥神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙與突觸后膜上的受體相結(jié)合,突觸間隙是組織液。A正確,
B、C、D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】內(nèi)環(huán)境成分不包括細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì),如呼吸酶、ATP、血紅蛋白等;也不包括體外環(huán)境的的物質(zhì),如消化液、淚液、尿液等。易混點(diǎn):血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),而血漿蛋白存在血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境成分。13.紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的:Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——淺紫色、Pvl——很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對(duì)后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是A.1中紫色∶1淺紫色B.2深紫色∶1中紫色∶1淺紫色C.1深紫色∶1中紫色D.1深紫色∶1中紫色∶1淺紫色∶1很淺紫色參考答案:C14.下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖茿.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2
B.蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞
D.麗藻細(xì)胞吸收SO42-的過程參考答案:DCO2屬于小分子,苯分子屬于脂溶性物質(zhì),二者均以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞;蔗糖以擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞壁;離子的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸?!究键c(diǎn)定位】主動(dòng)運(yùn)輸【名師點(diǎn)睛】“三步法”判斷物質(zhì)出入細(xì)胞的方式15.作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。右圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D.促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸參考答案:C16.下圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖。下列敘述不正確的是
A.剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液B.圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠C.圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中參考答案:A17.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)B.組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.與精子形成相關(guān)的雄性激素屬于脂質(zhì)參考答案:D18.下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈參考答案:A19.從生物學(xué)角度來看,下列古詩中表現(xiàn)為競爭關(guān)系的是(
)
A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥
D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天參考答案:B20.研究生長激素促進(jìn)幼小動(dòng)物生長常用的方法是A.飼喂法
B.注射法 C.閹割,移植法
D.以上三項(xiàng)均可用參考答案:B21.下列為某一遺傳病的家系圖,已知I-1為攜帶者??梢詼?zhǔn)確判斷的是
A.該病為常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-4是攜帶者
C.Ⅱ-6是攜帶者的概率為1/2
D.Ⅲ-8是正常純合子的概率為1/2參考答案:B22.在生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者,在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無成形細(xì)胞核的生物是
A.香菇
B.細(xì)菌
C.煙草花葉病毒
D.藍(lán)藻參考答案:D23.細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)目較多,核仁較小B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都較短,他們的壽命短與結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系C.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,與小腸的吸收功能有關(guān)D.與人體的其他細(xì)胞相比,卵細(xì)胞的體積較大,相對(duì)表面積也大,有利于物質(zhì)交換。參考答案:C24.現(xiàn)代生物科技中,下列處理或操作正確的是(
)A.把目的基因?qū)腚u的受精卵,待培養(yǎng)成早期胚胎后再移植到母雞體內(nèi)B.在胚胎移植時(shí),讓供體母??诜傩韵偌に刈龀瑪?shù)排卵處理C.將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸D.用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子參考答案:C略25.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是
(
)A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案:A26.如圖所示是人體免疫系統(tǒng)組成的圖解.請完善該圖解.①
②
③
④
. 參考答案:①免疫器官
②吞噬細(xì)胞
③B淋巴細(xì)胞
④T淋巴細(xì)胞
【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì).2、免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞;淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞.【解答】解:免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì);免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等;免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞來源于造血干細(xì)胞,其中T淋巴細(xì)胞在胸腺中成熟,B淋巴細(xì)胞在骨髓中成熟. 【點(diǎn)評(píng)】本題以概念圖的形成,考查免疫系統(tǒng)的組成,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,便于學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò). 27.如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是 A.該動(dòng)物的性別是雄性的B.乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組C.1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異D.丙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組參考答案:B28.一個(gè)DNA分子有100個(gè)堿基對(duì),其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA上A和U有36個(gè),此DNA分子復(fù)制3次,需多少CA.192
B.256
C.448
D.512參考答案:C29.取4支試管分別加入2mL0.5mol∕L的過氧化氫溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,下列說法正確的是()試管編號(hào)1234加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡
A.該實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系B.銹鐵釘和生土豆塊中都含有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的物質(zhì)C.說明酶具有高效性的是3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)
D.1號(hào)和3號(hào)對(duì)照不能說明酶有專一性參考答案:B30.細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在(
)A.聞期、后期
B.間期、中期C.間期、末期
D.前期、后期參考答案:A31.下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是(
)A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染參考答案:B32.下圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法中正確的是
(
)
A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程
B.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞
D.細(xì)胞1的分泌物只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)參考答案:C33.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是A.植物體細(xì)胞雜交
B.受精過程C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體
D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案:C34.如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)
B.胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受④過程的調(diào)節(jié)
C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧,則效應(yīng)器為圖中的組織
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可能引起③和④的減少參考答案:C35.將硝化細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到()A.C、H、O、N、P等元素
B.5種含氮堿基C.4種核苷酸
D.8種核苷酸
參考答案:B36.檢測生物組織中的蛋白質(zhì),所需試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象是(
)A.蘇丹Ⅲ染液——溶液呈紅色
B.斐林試劑——橘黃色沉淀C.雙縮脲試劑——溶液呈紫色
D.班氏試劑——磚紅色沉淀參考答案:C蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑生產(chǎn)紫色復(fù)合物,可以用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì);脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色;斐林試劑和班氏試劑可以用來鑒定還原糖,在水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。檢測生物組織中的蛋白質(zhì)所使用的試劑是雙縮脲試劑,現(xiàn)象是溶液呈紫色,所以C正確。37.下列物質(zhì)中,只能通過核孔出入細(xì)胞核的是A.水和脂質(zhì)分子
B.組蛋白和RNA分子
C.帶電荷的離子和小分子
D.不帶電荷的小分子參考答案:B38.下列有關(guān)細(xì)胞膜的制備及觀察的敘述正確的是()A.家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料B.若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用蛋白酶去除細(xì)胞壁C.制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取D.用高倍顯微鏡可直接觀察到磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架參考答案:C【考點(diǎn)】22:細(xì)胞膜的制備方法.【分析】1、獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇人的成熟紅細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜,無其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細(xì)胞膜.2、紅細(xì)胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂,其中的內(nèi)容物混合在一起,通過離心的方法可提取純凈的細(xì)胞膜.【解答】解:A、家雞的紅細(xì)胞有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,因此不能用家雞的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁需使用纖維素酶和果膠酶,B錯(cuò)誤;C、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞放在清水中吸水漲破,再用差速離心法將血紅蛋白和細(xì)胞膜分離,C正確;D、用顯微鏡觀察時(shí),需先在低倍鏡下找到要觀察的目標(biāo),然后再用高倍鏡觀察,再有觀察到磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架需要電子顯微鏡,D錯(cuò)誤.故選:C.39.下列變異中屬于基因突變的是(
)
A.同源染色體的兩條染色單體之間相互交換片段
B.非同源的兩條染色體間相互交換片段
C.DNA分子上的某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換
D.某條染色體上的有一小片段發(fā)生了缺失參考答案:C40.下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是(
)A.沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于生物模型,形象地反映DNA的結(jié)構(gòu)B.由于堿基互補(bǔ)配對(duì),DNA分子中堿基A和T的數(shù)量之和一定占?jí)A基總數(shù)的50%C.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)使得DNA分子既具有多樣性又具有較強(qiáng)的特異性D.一個(gè)雙鏈DNA分子復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子中共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)參考答案:D【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的;②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測;③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?!驹斀狻緿NA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,A錯(cuò)誤;嘌呤堿基和嘧啶堿基各占?jí)A基總數(shù)的一半,但A和T的數(shù)量之和不一定占全部堿基的一半,B錯(cuò)誤;堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性,不同的DNA分子有其特定的堿基排列順序,堿基的排列順序使DNA具有多樣性和特異性,而不是由雙螺旋結(jié)構(gòu)決定的,C錯(cuò)誤;雙鏈DNA分子每條鏈上有一個(gè)未與其他脫氧核苷酸結(jié)合的游離的磷酸基團(tuán),因此兩個(gè)DNA分子上共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán),D正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某校學(xué)生觀察到某一地里除有作物甘蔗外,還長有茅草,并有食草昆蟲、蜘蛛、田鼠和蛇類等動(dòng)物活動(dòng),他們決定以此為對(duì)象探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系。(1)假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對(duì)農(nóng)田的各種管理活動(dòng),那么一段時(shí)間后,該甘蔗地占優(yōu)勢地位的生物將是____________。(2)該甘蔗地中,相互之間具有競爭關(guān)系的自養(yǎng)生物是____________。要統(tǒng)計(jì)地里田鼠的數(shù)量,常用的方法是____________。(3)研究中發(fā)現(xiàn),及時(shí)中耕鋤掉茅草,甘蔗生長良好,否則茅草生長旺盛。關(guān)于上述現(xiàn)象的產(chǎn)生,有同學(xué)設(shè)想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長。試根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟,探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關(guān)系。材料用具:茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)容器等。方法步驟:①將茅草幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)容器、光照、空氣等外界條件符合要求。②選取______________________的甘蔗幼苗分為A、B兩組,每組各20株。③A組用______________________培養(yǎng)。B組用_________________
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