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文檔簡介

山西省運城市垣曲縣高級職業(yè)中學高二化學月考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先生成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍色的透明溶液。下列對此現(xiàn)象說法正確的是

A.反應后溶液中不存在任何沉淀,所以反應前后Cu2+的濃度不變

B.沉淀溶解后,將生成深藍色的配離子[Cu(NH3)4]2+

C.向反應后的溶液加入乙醇,溶液沒有發(fā)生變化

D.在[Cu(NH3)4]2+離子中,Cu2+給出孤對電子,NH3提供空軌道參考答案:B2.下列屬于分離、提純液態(tài)有機物的操作的是

(

)

A.蒸餾

B.蒸發(fā)

C.重結晶

D.過慮參考答案:A略3.鑒別食鹽水和蔗糖水的方法有:(

)①在兩種溶液中分別加入少量稀硫酸,加熱,再加入堿中和硫酸,再加入銀氨溶液,微熱;②測量溶液的導電性;③將溶液與溴水混合,振蕩;④用舌頭嘗味道。其中在實驗室進行鑒別的正確方法是(A)①②

(B)①③

(C)②③

(D)③④參考答案:A略4.探究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,設計如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產生的氣體,記錄獲得相同體積氣體所需時間。實驗混合溶液

A

B

C

D

E

F4mol/L

H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0完成此實驗設計,其中:V9=

參考答案:

V9=17.5略5.與有機物互為同分異構體,且能與NaOH溶液反應的化合物有()

A.7種

B.8種

C.9種

D.10種參考答案:c 6.下列各化合物中,屬于同分異構體的是參考答案:A略7.下列關于能層與能級的說法中不正確的是()A.原子核外電子的每一個能層最多可容納的電子數(shù)為2n2B.任一能層的能級總是從s能級開始,而且能級數(shù)等于該能層序數(shù)C.同是s能級,在不同的能層中所能容納的最多電子數(shù)是相同的D.1個原子軌道里最多只能容納2個電子,且自旋方向相同參考答案:D解:A、各電子層最多容納電子數(shù)2n2(n為電子層數(shù)),故A正確;B、任一能層的能級總是從s能級開始,而且能級數(shù)等于該能層序數(shù),故B正確;C、同是s能級,在不同的能層中所能容納的最多電子數(shù)是相同的,故C正確;D、1個原子軌道里最多只能容納2個電子,但自旋方向相反,故D錯誤.故選D.8.將1mol乙酸(其中的羥基氧用18O標記)在濃硫酸存在下并加熱與足量乙醇充分反應,下列敘述不正確的是

A.生成的乙酸乙酯中含有18O

B.生成的水分子中含有18OC.可能生成45g乙酸乙酯

D.不可能生成88g乙酸乙酯參考答案:A9.下列物質不屬于“城市空氣質量日報”報道的是

A.二氧化硫

B.氮氧化物

C.二氧化碳

D.懸浮顆粒參考答案:C略10.下列說法不正確的是

A.CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最簡式相同

B.乙二醇和丙三醇為同系物C.CH≡CH和C6H6含碳量相同

D.2-甲基-2-丙醇不能被催化氧化成相應的醛參考答案:B11.用水稀釋0.1mol/L氨水時,溶液中隨著水量的增加而增大的是(

)A.c(OH-)/c(NH3?H2O)

B.c(NH3?H2O)/c(OH-)C.c(H+)和c(OH-)的乘積

D.OH-的物質的量參考答案:AD12..在給定的四種溶液中,加入以下各種離子,各離子能在原溶液中大量共存的(

A.滴加酚酞試液顯紅色的溶液:Fe3+、NH4+、Cl-、SCN-

B.水電離出來的c(H+)=10-13mol/L的溶液:K+、HCO3-、Br-、Ba2+

C.所含溶質為Na2SO4的溶液:K+、CO32-、NO3-、Al3+

D.pH=1的溶液:Cu2+、Na+、Mg2+、NO3-參考答案:D略13.反應2A(g)2B(g)+E(g)(正反應為吸熱反應)達到平衡時,要使正反應速率降低,A的濃度增大,應采取的措施是:A.加壓

B.減壓

C.減少E的濃度

D.降溫參考答案:D略14.反應N2(g)+O2(g)2NO(g)在恒容密閉容器中進行,達到平衡后,充入N2,下列說法正確的是

)A、平衡向逆反應方向移動,N2和O2的轉化率都減小

B、平衡向正反應方向移動,N2和O2的轉化率都增大

C、壓強增大平衡不移動,N2的轉化率不變

D、平衡向正反應方向移動,N2的轉化率減小,O2的轉化率增大

參考答案:C反應N2(g)+O2(g)2NO(g)在恒容密閉容器中進行,達到平衡后,充入N2,平衡向正反應方向移動,氮氣的轉化率降低,氧氣的轉化率增大,該反應是左右氣體系數(shù)和相等的反應,增大壓強,平衡不移動,氮氣的轉化率不變,選C。15.下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是

()A.新制的氯水在光照下顏色變淺

B.H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色變深C.硫酸工業(yè)上SO2氧化成SO3,宜采用過量空氣

D.合成氨反應常采用2×107~5×107Pa參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(9分)溴乙烷是一種重要的有機化工原料,其沸點為38.4℃。制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應,該反應的化學方程式是

實際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應。某課外小組欲在實驗室制備溴乙烷的裝置如圖,實驗操作步驟如下:①檢查裝置的氣密性;

②在圓底燒瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研細的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片;③小心加熱,使其充分反應。請問答下列問題。(1)裝置A的作用是

。(2)反應時若溫度過高,則有生成,同時觀察到還有一種紅棕色氣體產生,該氣體的電子式是

。(3)反應結束后,得到的粗產品呈棕黃色。為了除去粗產品中的雜質,可選擇下列試劑中的

(填字母)。a.稀氫氧化鈉溶液

b.乙醇

c.四氯化碳該實驗操作中所需的主要玻璃儀器是

(填儀器名稱)。(4)要進一步制得純凈的溴乙烷,可繼續(xù)用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無水,然后進行的實驗操作是

(填字母)。a.分液

b.蒸餾

c.萃取(5)為了檢驗溴乙烷中含有溴元素,通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后

(按實驗的操作順序選填下列序號)。①加熱

②加入溶液

③加入稀酸化

④加入NaOH溶液參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產量的1/4。某學生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時入放A、B、C三支試管中進行研究。(1)請你幫助該學生完成下列實驗設計的內容:編號操作方法實驗目的A

探究鐵在干燥空氣中的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封

C

探究鐵在有空氣和水封時的生銹情況(2)一周后,編號為________的試管中的鐵釘最易生銹。(3)用相同材料制作,經(jīng)過相同時間防銹處理的鐵欄桿,安裝在南方比安裝在北方更易生銹,其原因是__________________________________________________。(4)在焊接鐵管時,為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應的化學方程式為________________________________。參考答案:(1)加熱烘干試管,小心放入鐵釘,塞上塞子

探究鐵在有水而無空氣(氧氣)時的生銹情況

小心放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸入水中(2)C(3)南方比北方天氣潮濕,鐵更易生銹(4)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O略18.(7分).化合物C是醫(yī)用功能高分子材料,可由化合物A(C4H8O3)制得,如下圖所示,B和D互為同分異構體。試寫出下列反應的化學方程式A→B

B→C

試寫出下列反應的反應類型A→B

B→C

A→D

參考答案:

19.Na2CO3溶液中滴加酚酞呈紅色,原因是___________________

_(用離子方程式表示)。加熱后顏色變___

_(填“深”或“淺”),原因是___________

_。若在該溶液中滴加過量的BaCl2溶液,觀察到的現(xiàn)象是__

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