第五、六單元測試卷

中華書局版九年級歷史下冊

第五、六單元測試卷馬關(guān)縣古林箐鄉(xiāng)中心學校楊正洪一、選擇題（每小題2分，共40分）1.在東歐的社會主義國家中，這個國家的改革最有成效，人民生活水平有了明顯提高，但未能順應形勢變化調(diào)整經(jīng)濟政策，導致外債負擔沉重，物價不斷上漲，終于在1989年10月份，執(zhí)政黨喪失政權(quán)，社會制度也發(fā)生演變。這個國家是（）A．匈牙利

B．波蘭

C．捷克斯洛伐克D．南斯拉夫2.右圖是20世紀60年代在東西柏林邊界上修筑的“柏林墻”，它是東德人和西德人難以逾越的障礙；20世紀90年代，德國統(tǒng)一，柏林墻拆除。柏林墻的拆除，反映了哪一歷史狀況（）A、兩級對峙B.歐洲一體化C.蘇聯(lián)解體D.東歐劇變3.“一個超級大國垮了，另一個超級大國被削弱”是20世紀80年代末90年代初國際形勢的真實寫照，這個“垮了”的“超級大國”是（）A．英國B．美國C．德國D．蘇聯(lián)4.1991年底，一位老婦人對記者說：“遺憾的是，列寧創(chuàng)建的國家沒有了，我們愿意為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！币l(fā)老婦人感概的事件是（）A.十月革命B.蘇德戰(zhàn)爭C.華約建立D.蘇聯(lián)解體ADDD5.冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局朝多極化方向發(fā)展。在新的世界格局形成過程中，具有決定性作用的因素是（）A.人口數(shù)量B.經(jīng)濟實力C.資源優(yōu)勢D.軍事實力6.兩極格局解體后世界進入新舊交替時期，出現(xiàn)了“一超多強”的局面，其中“多強”是指（）①美國②歐盟③日本④俄羅斯⑤中國A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④7.1999年12月21日《光明日報》評論如下，這是美國第一次以“消除人道災難”的名義，打著“人權(quán)高于主權(quán)”的旗號，對一個主權(quán)國家的侵略戰(zhàn)爭……這是北約繞過聯(lián)合國，不經(jīng)安理會授權(quán)的一場戰(zhàn)爭?！斑@場戰(zhàn)爭”是（）A.朝鮮戰(zhàn)爭B.中東戰(zhàn)爭C.越南戰(zhàn)爭D.科索沃戰(zhàn)爭BCD8.國際主要信用評級機構(gòu)標準普爾公司（2012年1月）13日宣布下調(diào)法國等9個歐元區(qū)國家的長期信用評級，稱歐元區(qū)目前所出臺的政策仍不足以遏制主權(quán)債務危機的進一步蔓延。歐元區(qū)是（）A．世界貿(mào)易組織B．北美自由貿(mào)易區(qū)C．歐洲聯(lián)盟D．亞太經(jīng)合組織9.下表是部分跨國公司生產(chǎn)（銷售）情況，該表反映了世界經(jīng)濟發(fā)展的（）A.區(qū)域集團化趨勢B.全球化趨勢C.多極化趨勢D.“一超多強”趨勢10.張老師就某一國際組織給出了以下三個提示。你認為該國際組織是（）A．北大西洋公約組織

B．聯(lián)合國

C．歐洲聯(lián)盟

D．世界貿(mào)易組織CBD11.九年級（1）班歷史興趣小組的同學準備舉辦《世界經(jīng)濟全球化》的圖片展覽，下列圖片不應該選用的是（）A．紐約的海爾大廈B．中國與美國合作生產(chǎn)的C．世界貿(mào)易組織總部大廈D．格爾尼卡第一架MD-82飛機

12.某班同學開展主題探究活動，請三位歷史教師分別作了《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭霸》《“一超多強”的形成》《世界經(jīng)濟的“全球化”》的專題報告，你認為該班探究活動的主題應是（）A．“二戰(zhàn)”后西方主要國家的發(fā)展變化B．社會主義國家的改革與演變

C．亞非拉國家的獨立與振興D．“二戰(zhàn)”后世界格局的演變13.某政治家認為，在經(jīng)濟全球化過程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分給了富人，其他的人只得到面包屑。這一觀點表明，經(jīng)濟全球化帶來了什么問題（）

A．恐怖主義泛濫

B．貧富差距懸殊

C．環(huán)境污染嚴重

D．毒品走私猖獗14.當今世界經(jīng)濟全球化是世界發(fā)展的一大趨勢，以下對漫畫解讀不正確的是（）A．相互依存，相互競爭B．地區(qū)沖突不斷

C．是世界生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢D．強國主導，受益不均DDBB15.下列新聞時事中，與第三次科技革命有關(guān)的是（）①用QQ軟件視頻聊天

②克隆羊“多利”誕生③網(wǎng)絡(luò)購物，網(wǎng)絡(luò)就醫(yī)

④瓦特改良蒸汽機A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④16.科技的進步，不斷為人類經(jīng)濟發(fā)展開拓廣闊的情景，同時也不斷催生新職業(yè)。以下安置也出現(xiàn)時間的先后順序排列，正確的一組是（）A．汽車司機一鐵路工人一計算機教師

B．火車司機一網(wǎng)絡(luò)工程師一石油工人C．火車司機一汽車司機一網(wǎng)絡(luò)工程師

D．石油工人一宇航員一輪船修理工CC17.20世紀20年代的美國在經(jīng)濟一片繁榮的背后蘊藏著一場危機。美國作家德萊賽仿佛嗅到了危機的氣味，出版了一本控訴美國社會制度的著作是（）

ABCD18.實驗中學藝術(shù)小組決定建立一個繪畫藝術(shù)網(wǎng)站，展示現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的成就。下列各項，你認為能入選網(wǎng)頁的是（）A．達·芬奇及其《最后的晚餐》

B．凡·高及其《向日葵》

C．畢加索及其《格爾尼卡》

D．美國電影《亂世佳人》DC19.據(jù)報道，；來自好萊塢的科幻大片《阿凡達》在中國內(nèi)地創(chuàng)造了13.2億元人民幣的票房神話。好萊塢是哪個國家電影的代名詞（）A.意大利B.德國C.印度D.美國20.右圖是世界著名的娛樂業(yè)中心，它位于美國洛杉磯北郊，總是以獨特的方式反映社會與時代的變遷。它被稱為（）A．電影“夢幻工廠”

B．音樂之都

C．美術(shù)天堂

D．體育王國DA二分選擇題（21-16分、22-14分、23-12分、24-18分，共60分）21.某中學歷史興趣小組的學生召開了一次以“社會主義國家的改革與演變”為主題的專題研討會。如果你是興趣小組的成員，請根據(jù)下列篇章，揭開蘇聯(lián)和東歐社會主義國家的面紗。（16分）【線索梳理】（1）下列時間構(gòu)成本單元《社會主義國家的改革與演變》的歷史線索，請寫出這些時間發(fā)生的大事。1953年（）；1956年（）1985年（）；1989年（）1991年（）【情景創(chuàng)設(shè)】伊萬諾夫是沙皇時代一個年輕人，現(xiàn)在已是百歲老人，1991年蘇聯(lián)解體，伊萬諾夫老人扔掉手中的報紙，喃喃道（）改革把蘇聯(lián)搞“亂”了，（）改革把蘇聯(lián)搞“垮”了，蘇聯(lián)巨人倒下了。（2）老人喃喃的話語中反映了蘇聯(lián)哪兩個人物的改革？答：赫魯曉夫、戈爾巴喬夫。【啟示感悟】（3）蘇聯(lián)解體和東歐劇變對我們有什么啟示？答：建設(shè)有中國特色的社會主義道路；加強執(zhí)政黨建設(shè)；健全社會主義民主與法制等。赫魯曉夫改革匈牙利卡達爾改革戈爾巴喬夫改革東歐劇變開始蘇聯(lián)解體22.世界格局指的是一種相對穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)，其解體則是由于這種穩(wěn)定被打破。20世紀世界格局出現(xiàn)過三次大變動。閱讀材料，回答問題。（14分）材料一較量中的兩大軍事集團（1）請寫出材料一中軍事集團的名稱。兩大軍事集團的較量最終形成了怎樣的世界政治格局？這一格局是怎樣被打破的？答：三國協(xié)約、三國同盟。形成了凡爾賽——華盛頓體系。法西斯國家的侵略擴張。材料二

1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議，共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己全部的人力和物力，聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家。而到了1945年5月8日，美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說：“人們在歡呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！保?）材料二中26國的聯(lián)合宣言對二戰(zhàn)的進程產(chǎn)生了什么影響？文中“剛剛開始的戰(zhàn)爭”是指什么？它導致形成了怎樣的世界政治格局？(3分)答：加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的進程。冷戰(zhàn)。形成兩極格局對峙的局面。材料三

（見圖）（3）二戰(zhàn)后的世界格局被打破的標志是什么？請指出右圖“不平衡的蹺蹺板”反映了當今世界出現(xiàn)了什么樣的政治格局？（3分）答：蘇聯(lián)解體。出現(xiàn)了“一超多強”的政治局面（或世界格局出現(xiàn)多極化趨勢）。（4）在新的世界格局形成過程中，你認為起決定性作用的因素是什么？中國應怎樣做才能占據(jù)有利地位？（2分）答：經(jīng)濟實力。我國應致力于實現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展；順應經(jīng)濟全球化潮流；引進國外的投資、技術(shù)和經(jīng)濟管理經(jīng)驗等。23.多年來，經(jīng)濟全球化是人們熱議的話題，對它的分析和研究有著一定的現(xiàn)實意義。閱讀下列材料：材料一：在全球化背景下，日趨激烈的綜合國力競爭，主要體現(xiàn)在資源的爭奪上，這實際上是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭的結(jié)果，將會進一步強化西方發(fā)達國家在高新科技領(lǐng)域的壟斷地位，進一步加劇發(fā)展中國家的環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞，影響發(fā)展中國家的可持續(xù)發(fā)展。

——李大倫《經(jīng)濟全球化的兩重性》材料二：中國將堅定不移參與區(qū)域和國際經(jīng)濟合作，推動全球貿(mào)易和投資自由化便利化進程，為實現(xiàn)亞太地區(qū)和世界的持久和平、共同繁榮作出的更大的貢獻?！?011年胡錦濤在亞太經(jīng)合組織第十九次領(lǐng)導人非正式會議上的講話材料三：國務院總理溫家寶2012年4月24日在哥德堡參觀了沃爾沃轎車公司總部。溫家寶表示，沃爾沃和吉利的聯(lián)姻在中瑞兩國成為一段佳話……這種合作建立在互利共贏的基礎(chǔ)上，不僅是資本的合作，也是技術(shù)、管理和市場的合作，更是人與人之間的真誠溝通的交流。中國吉利汽車集團在2010年以18億美元收購沃爾沃汽車公司100%股份。2011年在德國市場滿意度調(diào)查中，沃爾沃汽車擊敗本土豪華品牌排名第一。

——新華網(wǎng)記者瑞典哥德堡報道請回答（1）依據(jù)材料一指出：綜合國力競爭的主要體現(xiàn)是什么？（1分）經(jīng)濟全球化帶來了哪些影響？（3分）答：體現(xiàn)：資源的爭奪；影響：強化西方發(fā)達國家對科技的壟斷；加劇發(fā)展中國家的環(huán)境污染和破壞；影響發(fā)展中國家的可持續(xù)發(fā)展。（2）依據(jù)材料二回答：面對經(jīng)濟全球，中國的主張是什么？（1分）中國參加了哪些國際性經(jīng)濟組織？（1分）答：主張：積極參與區(qū)域和國際經(jīng)濟合作。經(jīng)濟組織：世界貿(mào)易組織。（3）依據(jù)材料三結(jié)合所學知識回答：吉利與沃爾沃在“聯(lián)姻”中是如何實現(xiàn)互利共贏的？（4分）答：如何實現(xiàn)共贏：進行資本合作、技術(shù)合作、管理合作、市場合作、人才交流。（4）綜合上述材料結(jié)合當前國際經(jīng)濟形勢，談談你對經(jīng)濟全球化的認識。（2分）答：認識：全球化是一把雙刃劍，既有利也有弊，我們要趨利避弊。全球化有利于促進世界經(jīng)濟的發(fā)展，我們要積極參與。24.2012年6月中旬，“神舟九號”飛船搭載3名航天員擇機發(fā)射升空，與“天宮一號”目標飛行器交會對接。中國首位女宇航員搭載飛船進入太空,這也是我國首次載人空間交會對接。中國人向太空進軍的步伐又邁進了一大步，科學技術(shù)的進步正使世界變得越來越小。據(jù)此回答下列問題（18分）（1）兩次工業(yè)革命中哪些交通工具的發(fā)明拉近了世界各國的距離，請各舉一例予以說明（4分）答：第一次工業(yè)革命：火車或汽船；第二次工業(yè)革命：汽車或飛機。（2）第三次科技革命使人類進入了信息社會，形成了“地球村”，你認為對這