2023年大學(xué)英語(yǔ)B統(tǒng)考系列輔導(dǎo)第二講講稿

大學(xué)英語(yǔ)（B）統(tǒng)考系列輔導(dǎo)第一講講稿（02)電視畫面講稿內(nèi)容字幕：ＣolｌｅgeEｎgliｓhTｅst(B)SerialTutoｒiａlｓ大學(xué)英語(yǔ)（B)統(tǒng)考系列輔導(dǎo)人像導(dǎo)語(yǔ):)HｅｌloaｎdwelcometoouｒSerialTutorialｓforCollegeEｎglisｈTeｓｔ(B).（歡迎大家參與大學(xué)英語(yǔ)（B）統(tǒng)考系列輔導(dǎo)。)Inｔhistｕtｏriaｌ，we’lｌｃontｉnuetolearnaｎddisｃusstｈerｅstpartsofＳｉｍulａt(yī)ioｎTestPaper1ｏｆＣollegeEｎgliｓhTest（B).(在本次輔導(dǎo)中,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)和討論大學(xué)英語(yǔ)(Ｂ)第一套模擬試卷其余部分。)Bythｅe(cuò)ndoｆthisｔutoriaｌ,yoｕshoulｄbeaｂleto:(當(dāng)輔導(dǎo)結(jié)束時(shí),你應(yīng)當(dāng)可以：)字幕：●familiaｒiｚethelateｓtteｓttｙpesanｄscorｅs;●learnsoｍeｌaｎguageｓtruｃｔuｒeaｎdｐoiｎts；●ｇraspsomｅtestskillｓandｔechniquｅs.（效果:分三次出現(xiàn)字幕。）●knｏwtｈelａt(yī)ｅsttestquestiontypesａndscores;(知曉最新考試題型和分值；）●graspsｏｍｅlａngｕａgesｔructureｓａnｄpoiｎtｓ；（學(xué)會(huì)一些語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和要點(diǎn);）●ｍastersｏmetｅstskilｌsandtechniｑｕes.(掌握一些考試技能和技巧。)字幕:第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu)(共5小題;每小題2分,滿分１0分,考試時(shí)間10分鐘）NoｗLet’sstepｉnｔotｈｅthｉrdｐａｒt:VｏｃabｕlaｒyａｎdSｔructure.(現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu)。）詞匯與結(jié)構(gòu)部分共有５個(gè)未完畢的句子,針對(duì)每個(gè)句子中未完畢的部分有4個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從Ａ.B.C．D四個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)的答案。人像VｏcabularyandsｔrucｔｕｒearetｈeｂasｉcconstituｅｎｔpartofＣollｅgeEｎgｌishTest(B).(詞匯和結(jié)構(gòu)是大學(xué)英語(yǔ)（Ｂ)統(tǒng)考的基本組成部分。)Ｉtisｎｅｃessａｒyfortｈeexａmｉneestohaveagoｏdcommandｏfｔｈe30０0woｒdsａndtｈｅbasicgrammaticalｒulessｔipuｌaｔｅdｉntheTｅstSyllabus。(考生有必要掌握考試大綱規(guī)定的英語(yǔ)30０0詞匯和基本語(yǔ)法規(guī)則。)字幕:1６．PｒofesｓoｒＳｍｉｔhｐromisｅdtolook__＿_(dá)__mypaper，tｈａt(yī)iｓ,ｔoｒeａdｉｔcａrｅfulｌybｅforethｅdefencｅ.A.afterB.overC.onＤ.into（效果：當(dāng)提醒這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)B時(shí)，選項(xiàng)Ｂ閃爍兩次后變色）Fｉrsｔ,leｔ’sdiscｕssＱuｅsｔｉｏn１6.(一方面我們來討論第１6題。)16.ＰrofeｓsorSmｉｔhprｏmｉsｅdｔolook＿_(dá)___＿ｍypaｐｅr,thatiｓ，ｔoreａditcａrefullybefｏｒethedefencｅ．A．a(chǎn)ｆteｒＢ.oveｒC.oｎD.ｉnto這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)B。為什么呢?請(qǐng)看下面解析：（停頓2秒）字幕：lｏoｋover瀏覽,察看，把……看一遍lookaｆter照顧，照看;looｋon認(rèn)

為，看待;lookｉｎto調(diào)查，窺視(效果：字幕應(yīng)隨著講解同步出現(xiàn)。)【解析】本句的意思為：“史密斯專家答應(yīng)把我的論文看一遍，也就是，在答辯之前仔細(xì)閱讀我的論文。”此題的考點(diǎn)是短語(yǔ)動(dòng)詞。我們知道lｏoｋ可和不同的介詞或副詞搭配，構(gòu)成意義不同的短語(yǔ)動(dòng)詞。例如：ｌookovｅr瀏覽，察看,把……看一遍，把……過目;lｏokaｆteｒ照顧，照看;ｌookｏｎ認(rèn)

為，看待;ｌooｋｉｎto調(diào)查，窺視而thatiｓ后面引出的同位語(yǔ)已經(jīng)對(duì)前面的短語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行了解釋。根據(jù)題意，我們可以擬定選項(xiàng)B為對(duì)的答案。字幕：1７.Ourhouseisaboutａmilefromtｈｅｒailｗａysｔatｉｏｎaｎｄtherｅarenotmanｙｈｏuseｓ__＿_(dá)_＿．Ａ．inbｅtweenB.farapaｒtC.ａmongthemＤ.ｆrｏmeａcｈｏther（效果：當(dāng)提醒這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)A時(shí)，選項(xiàng)A閃爍兩次后變色)Next,let’ｓdｉscusｓQｕestiｏn１7.(接著我們來討論第17題。)1７.Oｕrhｏｕｓeisaｂoｕtamilefｒomthｅraｉlwａysｔａt(yī)ionａndthｅｒeaｒenotmanyｈoｕseｓ＿_(dá)____．A.ｉｎbｅtweeｎB.ｆaraparｔＣ.amongｔhemD.frｏｍeachoｔhｅr這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)A。為什么呢?請(qǐng)看下面解析:(停頓2秒)字幕：inｂetｗeｅn在兩者之間ｆarａpａrt離得很遠(yuǎn)amongｔheｍ在在它們中間（三者以上）fｒoｍｅａcｈｏther互相（效果:字幕應(yīng)隨著講解同步出現(xiàn)。)【解析】本句的意思為:“我們的房子離火車站有一英里遠(yuǎn)，在我們的房子和車站之間沒有太多其他的房子?！?。此題的考點(diǎn)是詞義辨析。iｎｂetwｅe(cuò)n在兩者之間;fａrａｐart離得很遠(yuǎn);amｏｎgthｅm在他們中間(三者或三者以上)；ｆromeａchothｅr互相。根據(jù)上述詞義辨析，我們可以擬定選項(xiàng)A為對(duì)的答案。字幕:18.Asthebuscａmｅrｏuｎdtｈeｃorner,itｒａｎ＿_(dá)____abiｇtreebytheroａdsiｄe.A．iｎto???B.onＣ.ｏｖerＤ．ｕp(效果：當(dāng)提醒這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)Ａ?xí)r,選項(xiàng)A閃爍兩次后變色)Then，lｅt’sdｉｓcuｓsＱｕｅstｉｏn18.(下面我們來討論第18題。)18.Astheｂusｃameｒoｕｎｄthｅcorｎer，itrａn_＿＿＿＿_(dá)abigtreeｂytheｒoadsｉde.Ａ．intｏ? B.onC.ｏｖｅrD.uｐ這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)A。為什么呢？請(qǐng)看下面解析:（停頓2秒）字幕:ruｎinto撞上,碰上runoｎ流逝,涉及；ｒunｏｖer碾過，溢出，急忙瀏覽ｒunup高漲,高速運(yùn)轉(zhuǎn)（效果:字幕應(yīng)隨著講解同步出現(xiàn)。)【解析】本句的意思為:“當(dāng)公共汽車轉(zhuǎn)過拐角時(shí),撞上了路邊的一顆大樹。”此題的考點(diǎn)是動(dòng)詞rｕｎ與介、副詞的搭配。runinto撞上,碰上；ｒunoｎ流逝，涉及;ｒｕnover碾過；溢出；急忙瀏覽;ｒunup高漲，高速運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)題意，我們可以擬定選項(xiàng)A是對(duì)的答案。字幕:19.WhenＬｉlycamｅhomeat5ｐ.ｍ.yestｅrｄay,hermotｈer＿_(dá)＿_(dá)___ｄｉnneｒintｈeｋiｔcｈeｎ.A.ｃｏokedＢ.wａsｃookｉngＣ.ｃｏoｋsD．hａscooked(效果:當(dāng)提醒這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)B時(shí),選項(xiàng)B閃爍兩次后變色)Then,leｔ’ｓdisｃuｓsQuestion１9.(下面我們來討論第19題。)1９．WhｅnＬｉlycaｍehomeat5p.m.yestｅrｄay，herｍotｈer______＿dinｎeriｎthekiｔchen.A.cｏｏｋedB.wascookingC．ｃoｏksD.hascooｋｅd這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)B。為什么呢?請(qǐng)看下面解析：（停頓2秒）字幕:Ａ.cｏokeｄ一般過去時(shí)Ｂ．ｗascoｏkinｇ過去進(jìn)行時(shí)C.coｏｋs一般現(xiàn)在時(shí)D.hascookｅd現(xiàn)在完畢時(shí)(效果:字幕應(yīng)隨著講解同步出現(xiàn)。）【解析】本句的意思為:“莉莉昨天下午五點(diǎn)回家時(shí)，她的母親正在廚房做晚飯?！贝祟}的考點(diǎn)是英語(yǔ)的時(shí)態(tài)。根據(jù)主從句時(shí)態(tài)必須互應(yīng)的原則,我們一方面排除選項(xiàng)Ccooks（一般現(xiàn)在時(shí))和選項(xiàng)Dhascookｅd（現(xiàn)在完畢時(shí))；選項(xiàng)Aｃoｏｋｅd是一般過去時(shí)，表達(dá)過去發(fā)生的動(dòng)作和行為;選項(xiàng)Bwascｏｏｋiｎg是過去進(jìn)行時(shí)，表達(dá)過去某個(gè)時(shí)刻或過去某個(gè)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。根據(jù)題意，我們可以擬定選項(xiàng)B是對(duì)的答案。字幕:20.Dｉdyｏｕnｏｔiｃetheguy_____＿h(yuǎn)eａdｌookｅdlｉkeabｉgｐoｔato?Ａ.whｏB．whiｃｈC.ｗhoseD.wｈoｍ(效果:當(dāng)提醒這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)Ｃ時(shí),選項(xiàng)Ｃ閃爍兩次后變色)Finａｌlｙ,leｔ’ｓdiscussＱuesｔion2０.（最后我們來討論第2０題。）20.Ｄｉdyounoticeｔheｇuy_________＿h(yuǎn)ｅadlooｋedlikeabiｇｐotato？A.whoＢ.whichＣ．whoseD.wｈｏm這道題的對(duì)的答案為選項(xiàng)C。為什么呢?請(qǐng)看下面解析：（停頓2秒）字幕：常用關(guān)系代詞辨析:who(修飾人,充當(dāng)主語(yǔ))whｉch(修飾物，充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ))wｈosｅ(修飾人或物，充當(dāng)定語(yǔ))whom(修飾人，充當(dāng)賓語(yǔ)）【解析】本句的意思為:“你看到那個(gè)頭像一個(gè)大土豆的家伙了嗎?”此題的考點(diǎn)是關(guān)系代詞的用法，關(guān)系代詞用來引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人或物。常用關(guān)系代詞辨析：wｈo所引導(dǎo)的定語(yǔ)從句只可修飾人,在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)；which所引導(dǎo)的定語(yǔ)從句只可修飾物,在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)或定語(yǔ);whose所引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以修飾人或物，在定語(yǔ)從句中充當(dāng)定語(yǔ);ｗｈom所引導(dǎo)的定語(yǔ)從句只可修飾人，在定語(yǔ)從句中充當(dāng)賓語(yǔ)。根據(jù)上述語(yǔ)法規(guī)則，我們可以得出選項(xiàng)C是對(duì)的答案。字幕：第四部分：完型填空(共5個(gè)空；每個(gè)空2分，滿分10分,考試時(shí)間10分鐘）Ｎow,leｔ’sstepintothefourthｐart:Ｃｌoｚe.（下面讓我們進(jìn)入第四部分：完形填空。）完型填空部分有一篇短文，短文中共包含5個(gè)未完畢的句子,針對(duì)每個(gè)句子中的空缺部分，請(qǐng)從Ａ.B.Ｃ．D.E五個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)的答案。人像Ｃloｚｅisｏneoftheimｐortantpartsofｃoｍｐrehensｉveｌanｇuageskｉlｌtests.（完形填空是綜合性的語(yǔ)言技能測(cè)試重要部分之一。）Itcanbeｕsedtocheckｔheexaminｅe(cuò)s’laｎgｕageknoｗleｄｇeaｃqｕａinｔaｎce,ａswelｌaｓｔheｉrreadiｎgｃoｍprｅｈｅnsｉoｎｃompetｅｎｃeandloｇiｃreasoniｎgability.（完形填空可用來考察考生的語(yǔ)言知識(shí)水平，又可用來檢測(cè)考生的閱讀理解與邏輯推理能力。）字幕：Ｔｈereweｒeｏｎｃethreeｓｏnsofaweａlthybusinessman.(21)_____＿_(dá)ｔheymeｔ，tｈetwoeldeｓt,whoweｒeｔwiｎs,usｅdtoquａｒrelａboｕtwhｉchofthemshｏｕldｂehｉsfather’ｓｈeｉr(繼承人).Theyoungest，wｈowasｎoｔ(22)___＿_(dá)__＿aｍbｉｔiouｓ(野心勃勃的）,tｏoknｏpartintheｉrargumenｔ.Assoｏnasｔｈeyｌefthｏme，theｆａt(yī)herarｒangedforanadeｑuateｉｎcoｍetobepｒovｉdｅdforｅachｏfthem,ｂutinsｉsｔｅdthａｔapartfromｔhisthｅywｅrｅtｏbefinanciallyselｆ－ｓupporｔｉnｇ.Thｅe(cuò)ｌｄertwin,wｈohａdthe(23)_＿_(dá)_＿_(dá)____ofgoodｌoｏｋｓａndasｔriｋingpersonａｌｉｔy，dｅｃidedtｈathewｏuｌｄｔａkeuｐthestａgｅaｓacaｒeｅr．Hejoinｅdasmａｌlｒeｐerｔorycｏｍpａny,aｃtｅdiｎmiｎorparｔs,waｓａｌwaysunｐunctual(不準(zhǔn)時(shí)）atrehearsaｌsandwasaccｏｒｄinｇｌyunpｏpular（24)＿＿_(dá)＿_(dá)___ｈisｆelloｗ－actorｓ.Heｅarｎedliｔtleaｎdsohadtolivｅmainｌyoｎhisallowaｎｃe.Heoccasionallythoughtoｆｃhangiｎghisprofesｓioｎ,ｂutalwaysｐutofｆ（25)_＿_(dá)_＿_(dá)__ａdeｃisiｏn,ａndhebecameincreasinglｙｂoredａnｄdiｓｉllusｉonｅｄ.(效果:英文字幕要隨著中文解釋逐漸向上滾動(dòng)）Ｎoｗ,pleasereadthefoｌlowiｎgpａssagｅ.(現(xiàn)在請(qǐng)看下面短文。）該文的重要大意是：從前，某位富商有三個(gè)兒子。兩個(gè)長(zhǎng)子是雙胞胎,不管什么時(shí)候見面，總是爭(zhēng)吵他們之中的哪一個(gè)應(yīng)成為父親事業(yè)的繼承人。而幼子沒有絲毫野心，沒有參與他們的爭(zhēng)論。他們一離開家，父親就為他們每個(gè)人安排了一筆款項(xiàng)，足以使他們衣食無憂，但又堅(jiān)持除此之外，他們必須在財(cái)政上自給自立。雙胞胎中的哥哥，外表英俊,個(gè)性鮮明,決定發(fā)揮所長(zhǎng),將舞臺(tái)作為其職業(yè)生涯。他加入了一個(gè)表演保存節(jié)目小戲劇團(tuán),并在劇中扮演了一些次要角色,但每逢彩排總是遲到早退，因此在演員同行中沒有人望。他掙錢很少，因此必須重要依賴父親的津貼為生。他偶爾也曾考慮改變職業(yè)，但總是優(yōu)柔寡斷，并由此益發(fā)心生厭倦,不抱任何希望。人像:Havｉｎgskiｍｍeｄthewhoｌｅｐassａgeandgraspedｔｈerｏｕghideａｓ，ｙoucanｓoｌvｅｔhepｒoblemsbymeansoffolｌowinｇtｅchniques：(在快速通讀全文,了解粗略大意之后,可用下列技巧解題：)字幕:●高度重視段首句，最大限度獲取信息●充足運(yùn)用上下文,仔細(xì)尋找解題信息●靈活運(yùn)用語(yǔ)言點(diǎn),注意詞語(yǔ)不同搭配●緊密結(jié)合排除法,逐步縮小選項(xiàng)范圍●高度重視段首句，最大限度獲取信息●充足運(yùn)用上下文,仔細(xì)尋找解題信息●靈活運(yùn)用語(yǔ)言點(diǎn)，注意詞語(yǔ)不同搭配●緊密結(jié)合排除法，逐步縮小選項(xiàng)范圍人像DoyoufｅｅｌmorecoｎfｉdeｎtaboutｔhｅＣloｚenｏw?(現(xiàn)在,大家對(duì)完形填空是不是更有信心?）Okａy,ｌｅt’ｓｍakeｃｏncｒｅｔeanａlysｉs.(好的，讓我們來進(jìn)行具體解析。)字幕：Thereweｒeonceｔhreesonsｏfａwｅaltｈybusinessｍａn.（21)___＿＿_(dá)_tｈeymｅｔ，thetｗoｅldesｔ,ｗhowｅｒetwｉｎs，usｅdtoqｕarrelaｂoｕtwｈｉｃhoｆｔhｅmｓhouldｂehiｓｆａt(yī)her’ｓheｉr(繼承人).A.aｄvantageＢ.intheleastC．makingD.WhｅneverＥ.witｈ(效果：當(dāng)提醒選項(xiàng)D為對(duì)的答案時(shí)，選項(xiàng)D及內(nèi)容閃現(xiàn)后隱去，然后以向右擦除方式出現(xiàn)在文中2１后面空白處的橫線上。)PlｅａｓelookaｔQuestion21.（請(qǐng)看第２1題.)【解析】２1題的空格出現(xiàn)在第二句的句首,在五個(gè)選項(xiàng)中，我們發(fā)現(xiàn)惟有選項(xiàng)DＷhenever是大寫,在這里引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表達(dá)強(qiáng)調(diào)。Whｅnevertheｙｍet意為:“不管什么時(shí)候見面”。由此我們可以擬定選項(xiàng)D是對(duì)的答案。字幕:Thｅyｏｕｎgeｓt，wｈowaｓnot(22)______＿_(dá)ambitious(野心勃勃的)，tｏｏｋnopaｒtiｎtheiｒarｇｕmenｔ.Ａ.advanｔageＢ.intｈelｅastＣ.makingD.WheneverE．ｗith(效果:當(dāng)提醒選項(xiàng)B為對(duì)的答案時(shí),選項(xiàng)B及內(nèi)容閃現(xiàn)后隱去，然后以向右擦除方式出現(xiàn)在文中２2后面空白處的橫線上。)e．g.Heisｎoｔinｔｈeｌeaｓtkｉnd.他沒有一點(diǎn)仁慈。Maryisnｏtｉntｅｒestｅdinmａt(yī)ｈintheｌｅaｓt.瑪麗對(duì)數(shù)學(xué)絲毫不感愛好。ＰｌeaselｏｏkatQuｅstion2２.(請(qǐng)看第22題．）【解析】22題的空格出現(xiàn)在形容詞ambitious（有抱負(fù)的、野心勃勃的)的前面,形容詞前面一般用副詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),我們發(fā)現(xiàn)五個(gè)選項(xiàng)中沒有副詞，只有選項(xiàng)Bintｈｅleａst是介詞短語(yǔ)，意為：“一點(diǎn),絲毫”,完全符合上下文的語(yǔ)境,由此我們可以擬定選項(xiàng)Ｂ是對(duì)的答案?，F(xiàn)舉例如下：Heiｓnｏtintｈeleａstkind.他沒有一點(diǎn)仁慈。Maryｉsnoｔinｔerestedｉnｍａt(yī)hintheleａst.瑪麗對(duì)數(shù)學(xué)絲毫不感愛好。字幕:Theeldeｒtwin,wｈｏhａdthe(23)_＿_(dá)___＿_(dá)_ｏｆｇｏodlｏoｋsandａstrikiｎgｐersonaliｔy,decｉｄedthａt(yī)heｗouldtakｅuｐtｈesｔａｇeasａcareer.A.advanｔａgeB．inthｅｌｅaｓtＣ.ｍａkinｇＤ.WheneverE．with（效果：當(dāng)提醒選項(xiàng)A為對(duì)的答案時(shí),選項(xiàng)A及內(nèi)容閃現(xiàn)后隱去，然后以向右擦除方式出現(xiàn)在文中2３后面空白處的橫線上。)havｅtｈeadvanｔageｏf…具有……的優(yōu)勢(shì)PleａｓeloｏkａｔQｕｅstioｎ２3．（請(qǐng)看第23題.）【解析】2３題的空格前面有定冠詞the,定冠詞后面往往接名詞,表達(dá)特指。在五個(gè)選項(xiàng)中，選項(xiàng)Aaｄｖantage是名詞，短語(yǔ)“hadtheadvａｎtaｇeof”意為:具有……的優(yōu)勢(shì)，符合上下文的語(yǔ)境。因此選項(xiàng)A是對(duì)的的答案。字幕:Hejｏiｎedaｓmalｌｒepertorycompanｙ,acｔｅdinmiｎorparｔs，ｗasａｌwaysunpuｎｃtual（不準(zhǔn)時(shí))atreｈeaｒsaｌsaｎｄwasａcｃordinｇlyunｐopuｌaｒ(24）____＿_(dá)__hisfｅlｌow-aｃtoｒｓ.A.ａdｖantaｇeＢ.ｉnｔhelｅaｓtＣ．maｋiｎgＤ.WｈｅnｅｖerE.with（效果：當(dāng)提醒選項(xiàng)E為對(duì)的答案時(shí)，選項(xiàng)E及內(nèi)容閃現(xiàn)后隱去，然后以向右擦除方式出現(xiàn)在文中２４后面空白處的橫線上。)bepopularｗith（ａｍｏｎｇ)….ｂeunpopularwith(among)…Pｌeaｓｅloｏkａt(yī)Queｓtiｏｎ24.（請(qǐng)看第2４題.)【解析】24題的空格前面是uｎpopular，根據(jù)構(gòu)詞法，該詞由形容詞ｐopuｌar加否認(rèn)前綴un-構(gòu)成,意為：“不得人心的,不受歡迎的”。我們知道形容詞poｐuｌar常和介詞with或aｍong搭配使用，那么,可以推斷unpoｐulａr也應(yīng)如此,我們可以擬定選項(xiàng)Ｅ是對(duì)的答案。字幕:Heeaｒneｄlittleａndsohａdtｏlivemainlｙonhisａllowaｎｃe．Heocｃａsｉonallythoｕghtｏｆchangiｎｇhｉｓpｒofｅｓsion,butalwａｙｓputｏff(２5)＿_(dá)__＿_(dá)__adecision，andhebｅcameincrｅａsinglyboredanｄdiｓillusioned.Ａ.advantageB.inｔheｌeａstC.maｋingD.ＷhｅｎｅｖerE.ｗith（效果：當(dāng)提醒選項(xiàng)C為對(duì)的答案時(shí),選項(xiàng)C及內(nèi)容閃現(xiàn)后隱去，然后以向右擦除方式出現(xiàn)在文中２5后面空白處的橫線上。）putoffmaｋinｇadeｃisioｎ推遲作出決定PlｅaｓeｌookaｔＱｕｅstioｎ25．（請(qǐng)看第25題.)【解析】最后我們可嘗試把剩下的選項(xiàng)Cmａking放入25題的空格，放入以后，“ｍａkingａｄecｉｓion”是動(dòng)名詞短語(yǔ),作短語(yǔ)動(dòng)詞ｐuｔｏff的賓語(yǔ),意為:“推遲作出決定”，在語(yǔ)法和意義上均符合語(yǔ)言環(huán)境的規(guī)定，因此我們可以判斷選項(xiàng)C是對(duì)的答案。人像ＨaｖingfinisheｄtｈeClozetask，yousｈoulｄｒeａdthewhoｌｅpassageagainｔocheckｆoｒthｅe(cuò)rｒorsandmiｓsingbｌaｎkｓ.（做完完型試題以后，要再次通讀全文，檢查錯(cuò)誤,拾遺補(bǔ)漏。）字幕：第五部分:英譯漢(共4題;每題5分,滿分２0分，考試時(shí)間10分鐘)Nｏwlet’sｓtepｉnｔoｔhefｉfthpart:TranｓlaｔiｏnｆｒomEnｇlishiｎｔoＣhinｅsｅ.(現(xiàn)在讓我們來探討第五部分：英譯漢。）英譯漢部分有4個(gè)英文句子，規(guī)定把4個(gè)英文句子翻譯成中文。人像Transｌａt(yī)ioniｓoneｏfｔheｍaiｎparｔsofＣolｌeｇeＥnglishTest(B),（翻譯是大學(xué)英語(yǔ)（Ｂ)統(tǒng)考的重要部分之一。)Tｈepuｒｐoseistｏcheｃkｔhｅe(cuò)xaｍiｎeeｓ’abiｌityｔotrａnslatethephrａsｅs，seｎteｎces，aｎdcommｏnly-uｓｅdeｘprｅssｉonｓfｒomＥngｌishｔｏCｈｉｎese.（其目的是測(cè)試考生在短語(yǔ)、句子和常用表達(dá)層次上的英譯漢能力。）字幕：26.Toｍ’sfaｔherhasｔａughｔＥngｌishｈeｒｅｓincehegraduatedｆromPeking考點(diǎn):１)現(xiàn)在完畢時(shí)ｈave/haｓ＋過去分詞;２)ｓince引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。參考答案:湯姆的父親自從北京大學(xué)畢業(yè)后就一直在這里教英語(yǔ)。(效果:中文翻譯和聲音同步顯示。）Ｐl(wèi)ｅaseｌookatＱuｅｓtion26.（請(qǐng)看第２６題。）26.Ｔom’ｓfatherhasｔａｕghtEngliｓhhｅrｅsincehegraｄuａt(yī)eｄfromPeking【分析】此題的考點(diǎn)是:1)現(xiàn)在完畢時(shí)，由havｅ/haｓ＋過去分詞構(gòu)成，表達(dá)業(yè)已發(fā)生的動(dòng)作和行為,假如謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞，也可表達(dá)從過去某個(gè)時(shí)刻以來一直進(jìn)行的動(dòng)作或行為;2)sｉnce引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。因此,本句的參考答案為：湯姆的父親自從北京大學(xué)畢業(yè)后就一直在這里教英語(yǔ)。字幕：27．Thｏughitｗａｓｌａt(yī)e，ｔheykeptonwｏrkinｇ.考點(diǎn):1)thougｈ引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句；２)ｋeepoｎｄoinｇsｔh.。參考答案：盡管已經(jīng)很晚了,他們還在繼續(xù)工作。(效果:中文翻譯和聲音同步顯示。）PleａselooｋatＱｕestｉon2７．(請(qǐng)看第２７題。）27.Thouｇhitwaｓｌatｅ,theykeｐtonwｏrkｉng.【分析】此題的考點(diǎn)是:１）tｈough引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，意為:雖然……但是，盡管……還是；2)kｅｅpoｎｄｏingｓth.,表達(dá)“繼續(xù)做某事或堅(jiān)持做某事”。因此,本句的參考答案為:盡管已經(jīng)很晚了,他們還在繼續(xù)工作。字幕：28.HｅfｅltitｎeceｓｓａrytomakeｆullpreparatioｎsforthｅcoｍiｎgＥnｇlｉshｔest.考點(diǎn):1）it作形式賓語(yǔ)，不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)作實(shí)際賓語(yǔ);2)動(dòng)詞短語(yǔ):makefuｌlpｒｅｐaratioｎsfoｒ…“為……做好充足準(zhǔn)備”。參考答案:他覺得有必要為即將來臨的英語(yǔ)考試做好充足準(zhǔn)備。(效果:中文翻譯和聲音同步顯示。）PleaselｏokaｔＱｕｅstion28.(請(qǐng)看第2８題。)2８.HefeltｉtnecessarｙtomakeｆullｐreｐａｒationsfortｈecｏｍingEnｇlishｔesｔ.【分析】此題的考點(diǎn)是:1)ｉt作形式賓語(yǔ),不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)foｒsb.todｏsｔh.作實(shí)際賓語(yǔ)；２）動(dòng)詞短語(yǔ):ｍakｅfulｌpｒeparatｉｏｎsｆor…“為……做好充足準(zhǔn)備”。因此，本句的參考答案為:他覺得有必要為即將來臨的英語(yǔ)考試做好充足準(zhǔn)備。字幕:29．Everｙyｅarthｏuｓaｎdsｏflivｅｓarｅlostintraffｉcaccidｅntsbｅｃauseofcａrelｅｓｓdriviｎg．考點(diǎn):1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)2）becauseｏf+n．/ｇerｕnd參考答案:由于粗心駕駛，每年都有成千上萬的人死于交通事故。(效果：中文翻譯和聲音同步顯示。）Pleasｅlookａt(yī)Quｅｓtioｎ２9.（請(qǐng)看第2９題。）29．Everyyearthｏusandｓｏｆliｖesａrｅlｏｓtintraｆficacｃｉdentsbｅcauseoｆcareleｓsdrivinｇ.【分析】此題的考點(diǎn)是:1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)2）beｃaｕseof＋名詞或動(dòng)名詞,表達(dá)因素，相稱于bｅcaｕｓe引導(dǎo)的因素狀語(yǔ)從句。因此,本句的參考答案為：由于粗心駕駛，每年都有成千上萬的人死于交通事故。人像Noｗ,dｏyｏufeelmｏreｃonfidentoｆthetrａｎslation?（現(xiàn)在你對(duì)翻譯是否更有信心？）Oh,quitｅｇoｏｄ.（噢，很好。)字幕：第六部分:寫作(1題,15分，考試時(shí)間30分鐘）30．規(guī)定在30分鐘內(nèi)，該題規(guī)定在30分鐘內(nèi)，根據(jù)下面所給的英文題目和中文提綱用英語(yǔ)寫出一篇不少于８０詞的短文。Spoｒts1．你喜歡什么運(yùn)動(dòng)。２．你如何喜歡上這種運(yùn)動(dòng)。3．運(yùn)動(dòng)對(duì)你有什么益處(工作、學(xué)習(xí)和生活)Noｗ,let’sstepintotｈｅsiｘthpａｒｔ:Writing.(現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第六部分：寫作。)Pleaseｌookａt(yī)Questioｎ30．30.該題規(guī)定在3０分鐘內(nèi)，根據(jù)下面所給的英文題目和中文提綱用英語(yǔ)寫出一篇不少于80詞的短文。Sports1．你喜歡什么運(yùn)動(dòng)。2．你如何喜歡上這種運(yùn)動(dòng)。3．運(yùn)動(dòng)對(duì)你有什么益處（工作、學(xué)習(xí)和生活）人像ＷｒitｉｎgisｏneofｔhemainｐａrｔsinColleｇeEnglisｈTｅsｔ(B).(寫作是大學(xué)英語(yǔ)(B)統(tǒng)考的重要部分之一。）Thepurpｏseistochecktheｅｘａmｉnees’abｉｌｉｔytoｗritecommonｐｒacｔicaｌwｒiｔing,andgeｎeraｌnarrations,eｘpｏsitiｏnｓandargumｅntatiｏｎs.(其目的在于考察考生書寫常見應(yīng)用文及一般的敘述文、說明文和議論文的能力。)字幕：1.根據(jù)題目判斷文體,采用不同寫作策略２．注意文章結(jié)構(gòu)層次,根據(jù)提綱分段寫作考生在寫作時(shí)應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：1.根據(jù)題目判斷文體,采用不同寫作策略一方面,應(yīng)根據(jù)所給的作文題目“Ｓpoｒｔs”來擬定需要的文體。通過審題可以看出是規(guī)定寫一篇議論文(Aｒgumenｔatiｏｎ)。議論文則是針對(duì)某一觀點(diǎn)闡述自己的見解或觀點(diǎn)，并且通過擺事實(shí)、講道理說明自己見解的依據(jù)是什么。２.注意文章結(jié)構(gòu)層次，根據(jù)提綱分段寫作文章結(jié)構(gòu)合理，層次分明,往往會(huì)給評(píng)卷者一個(gè)良好的印象。因此擬定文體之后,建議考生用兩、三分鐘時(shí)間,根據(jù)所給的中文提綱進(jìn)行分段，最佳寫出英語(yǔ)提綱,列出有關(guān)的英語(yǔ)詞語(yǔ)和句型。人像:Iｔ’sabｅtterapproacｈtolｉstthｅＥnglishoutｌiｎeｉnaccordaｎcewｉthtｈetitｌeaｎｄChinesｅoｕtlineanｄtoaｒｒangepaｒagraｐhｓａccoｒｄingtotheEnglishoｕtline.(較好的方法是根據(jù)文章標(biāo)題和中文提綱寫出英語(yǔ)提綱，根據(jù)英語(yǔ)提綱安排段落。)Atthｅbeｇiｎnｉnｇofeａchｐaraｇｒａph，wｅshｏｕldwｒｉtetｈemoｓtiｍportaｎtandconｃｉsｅwoｒdｓ，nａmelｙ,thetｏpicsentence，aｎdtｈｅncarryonｔｈeexplanａｔiｏnbecaｕsｅitiscｏｎsistｅntｗｉｔhｔhetｈinｋingandｗrｉtinｇhａbitsoｆBｒiｔishandAｍericａnｐeｏｐlｅ.(每段一開始,我們應(yīng)把最重要的話，概括性的話，即主題句(Topiｃｓentｅnce）先寫出來，然后再去進(jìn)行闡釋，由于這樣才符合英美人士的思維和寫作習(xí)慣。)字幕：Sample（范文):SｐorｔsＪustａsloｔsｏfyoutｈstａkｅtopopmusｉc,Ienjｏｙplayｉngbａｓkｅtball.Ｉt’saninｔegralpartｏfmｙlife.(效果：以打字的方式出現(xiàn)字幕并逐漸上移。）Noｗpleasｅloｏkatthesamｐle.(現(xiàn)在請(qǐng)看范文。）Sａmｐｌe:SｐortsJｕsｔaslotsｏfyouthｓｔaketoｐopｍusic,I’mｆondoｆplayingbasketbａlｌ.(正像許數(shù)年輕人喜歡流行音樂同樣,我喜歡打籃球。)It’sａnｉnｔegｒalpａrｔoｆmｙｌｉfe.（打籃球是我生活不可缺少的部分)人像Iｎｔhefiｒｓｔpａragｒapｈ，ｔheａｕtｈｏrcomeｓstraｉｇhtｔoｔｈepointthatheeｎjoｙｓpｌayiｎgｂaｓketｂallanｄｔhatｐlａｙingｂasketbａlｌiｓaneｓｓeｎtｉalｐaｒtofhiｓlife.第一段作者開門見山表白自己喜歡打籃球，并說明打籃球是他生活中不可缺少的部分。字幕：IhavｅｂeenplayingｂasketbａlｌevensinceIwaｓalｉｔtleｃhildhood.IｓｔillrememｂertｈｅgoodｏｌdtiｍewhenIplayｅｄwithｍｙclasｓｍａｔｅsaｆtersｃhoo１.Lａｔeｒon，asIgｒewup，almｏstｅveｒythｉnｇchanｇed.Howeｖer,ｔhefaｖouroｆｐlaｙingbaskeｔballreｍaiｎｅｄｕnｃｈanged,anｄiteveｎgrewstrongeｒ.(效果：以打字的方式出現(xiàn)字幕并逐漸上移。)Nexｔｐleaseｌooｋaｔtｈｅsecoｎdpaｒagrapｈ．(下面請(qǐng)看第二段。）IhaｖebeｅnｐlayingbaskｅtbalｌｅveｎsinceIwasalittlｅｃhildhood.(自從孩提時(shí)候起我就一直打籃球。）IsｔillreｍeｍberthｅgｏodoldtimewｈeｎI(lǐng)plａyｅｄｗｉｔhmｙclａssmatesaftｅｒscｈoo1.(我仍然記得放學(xué)之后和同學(xué)們一起打籃球的美好時(shí)光。)Lａt(yī)eron，ａsIgrewup,almoｓtｅvｅryｔhｉnｇchaｎｇed．(后來,我長(zhǎng)大成人,幾乎一切都已改變。）However,ｔhｅfaｖoｕrｏｆpｌaｙingbasketballremainedunchangｅd，anditevｅｎgrｅwｓtrongeｒ.（然而,打籃球的喜好持久不變，甚至變得更加強(qiáng)烈。人像Ｉntheｓｅcoｎdpaｒaｇrａｐh,ｔhｅauthorｅｘpｌａinshehasｂｅe(cuò)nｐｌａyiｎgbａsketbalｌｓiｎｃｅhischilｄhood,ｂuthiｓfaｖoｒsｔilｌremainｓevenwｉtheverｙtｈingchａnged(在第二段中，作者說明自從孩提時(shí)候起他就一直打籃球,盡管一切都已變化，他的喜好仍然未改。）字幕:Iｎaｗord,hｏmｅisvitａlｉnoｎe’swholelife.Iｗillcherｉshmyfaｍｉlyａndlovemyfａｍｉlyｍemｂeｒ