人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元測(cè)試題含答案

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元測(cè)試題含答案(考試時(shí)間：65分鐘滿分：70分分?jǐn)?shù)：____________)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1～5題每小題1分，6～10題每小題2分，共15分。)1．下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是(B)ABCD2．(2021·桂林)不慎將少量酒精灑到桌面上著火了，用濕抹布覆蓋能滅火的主要原因是(C)A．降低著火點(diǎn)B．消除可燃物C．隔氧又降溫D．產(chǎn)生二氧化碳3．(2021·懷化)下列所采取的安全措施不正確的是(B)A．油鍋起火迅速用鍋蓋蓋滅B．煤氣泄漏迅速打開(kāi)排氣扇C．酒精燈不慎打翻起火，迅速用濕抹布撲蓋D．在森林大火蔓延路線前開(kāi)辟一條“隔離帶”，以控制火災(zāi)4．(2021·德陽(yáng))保護(hù)環(huán)境，共建美麗地球家園。以下踐行“低碳”生活理念的做法不合理的是(C)A．加強(qiáng)新能源汽車的研發(fā)和推廣應(yīng)用B．廢舊書籍、報(bào)紙分類回收，再利用C．提高煤的開(kāi)采水平，推廣利用煤進(jìn)行火力發(fā)電D．減少使用化石燃料，開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等5．下列四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是(B)ABCD6．下列變化不是化學(xué)變化的是(C)A．沼氣池中產(chǎn)生甲烷B．煤和石油的形成C．石油分餾得到汽油D．煤干餾得到焦炭7．燃料、能源與生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(A)A．石油是一種可再生能源B．加油站、油庫(kù)等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火C．使用完燃?xì)饧皶r(shí)關(guān)閉閥門D．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度8．當(dāng)代社會(huì)幾乎離不開(kāi)化石燃料，關(guān)于人類使用化石燃料的“利”與“弊”，下列說(shuō)法正確的是(D)A．只有“利”而無(wú)“弊”，因?yàn)槿祟惖纳詈蜕a(chǎn)根本就離不開(kāi)化石燃料，也離不開(kāi)以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等B．只有“弊”而無(wú)“利”，因?yàn)榛剂系娜紵a(chǎn)生許多有害物質(zhì)，導(dǎo)致氣候變暖、酸雨及空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升C．“弊”大于“利”，雖然化石燃料為人類提供了能源和物質(zhì)，但使用化石燃料帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題D．“利”大于“弊”，雖然使用化石燃料帶來(lái)了一定的環(huán)境問(wèn)題，但化石燃料是當(dāng)今社會(huì)重要的能源和物質(zhì)資源，只要合理利用，就可以趨利避害9．如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象，硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅。下列說(shuō)法不正確的是(B)A．發(fā)生燃爆后容器內(nèi)的溫度升高，氧氣耗盡，蠟燭熄滅B．蠟燭熄滅是因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)改變了C．在有限的作業(yè)空間，要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故D．實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶10．如圖1利用激光筆照射燃燒匙中的紅磷使之燃燒至熄滅，待裝置完全冷卻后，將裝滿白磷的燃燒匙提出水面，用激光筆照射，白磷被點(diǎn)燃。圖2曲線表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣濃度變化情況(注：紅磷、白磷均有剩余)。以下說(shuō)法正確的是(D)A．激光筆照射的作用是提供熱量，蒸餾水只吸收熱量B．A→B→C表示紅磷燃燒，至C點(diǎn)時(shí)燃燒最旺C．D→E表示白磷燃燒至熄滅，裝置內(nèi)氧氣被完全消耗D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明白磷能在氧氣濃度較低的情況下燃燒二、選擇填充題(本大題包括3小題，先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案；每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分)11．下列能源中，屬于可再生能源的是(C)A．石油B．核能C．風(fēng)能D．水能(合理均可)12．下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是(B)A．火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面B．鉆木取火：提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C．釜底抽薪：隔絕空氣D．吹滅燭火：降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下13．下列化學(xué)反應(yīng)屬于劇烈氧化反應(yīng)的有(C)A．動(dòng)植物呼吸B．鋼鐵生銹C．火藥爆炸D．燃料燃燒三、填空與說(shuō)明題(本大題包括4小題，共23分)14．(6分)請(qǐng)將下列物質(zhì)：①煤；②石油；③天然氣；④H2；⑤CO；⑥CO2；⑦乙醇，填入相應(yīng)的空格中(填序號(hào))。(1)屬于混合物的是①②③。(2)屬于化石燃料的是__①②③__。(3)能造成溫室效應(yīng)的是⑥。(4)燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣無(wú)影響的是__④__。(5)點(diǎn)燃之前必須檢驗(yàn)純度的是③④⑤。(6)能用糧食發(fā)酵制取的是⑦。15．(7分)“頁(yè)巖氣”是蘊(yùn)藏在巖層中的天然氣，被譽(yù)為未來(lái)能源的“明星”。(1)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%。(2)天然氣屬于__不可__(選填“可”或“不可”)再生能源。為緩解能源危機(jī)，人們正積極開(kāi)發(fā)利用新能源，下列屬于新能源的是c(填字母序號(hào))。a．煤b．石油c．氫能(3)CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_熱__能，而CH4—O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(4)天然氣是重要的化工原料，一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4＋CO2eq\o(=,\s\up10(一定條件))2CO＋2H2__。CO與H2可合成液體燃料CH3OH，反應(yīng)中CO和H2的分子個(gè)數(shù)之比為1∶2。16．(4分)(2021·南京)我國(guó)提出“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)。(1)化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。下列反應(yīng)中放出熱量的是ABC(填字母)。A．碳與氧氣的反應(yīng)B．乙醇與氧氣的反應(yīng)C．氧化鈣與水的反應(yīng)D．碳與二氧化碳的反應(yīng)(2)煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔、高能燃料。寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：2H2＋O2eq\o(=,\s\up10(點(diǎn)燃))2H2O。(4)下列做法有利于改善環(huán)境的是ABCD(填字母)。A．積極植樹(shù)造林B．用布袋代替塑料袋C．垃圾分類回收、處理D．開(kāi)發(fā)、利用清潔能源17．(6分)能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問(wèn)題。(1)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨。為減少環(huán)境污染，我國(guó)已大力推廣使用脫硫煤。(2)為控制二氧化碳的排放量，科學(xué)家采取新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(C2H4)和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2＋6H2eq\o(=,\s\up14(催化劑),\s\do10(△))C2H4＋4H2O(2分)。(3)乙醇可作燃料?，F(xiàn)有一定量乙醇與一定量氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下反應(yīng)生成16.2g水，同時(shí)得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g，參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為13.8g，混合物中一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為1∶11(2分)(填最簡(jiǎn)比)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題，共16分)18．(7分)(2021·郴州)如圖為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置，已知白磷有毒，且燃燒時(shí)產(chǎn)生的P2O5對(duì)環(huán)境有污染。(1)對(duì)比圖1中銅片上的白磷和熱水中的白磷的現(xiàn)象，說(shuō)明燃燒的條件之一是需要O2。(2)圖2和圖1相比，圖2的優(yōu)點(diǎn)是防止大氣污染；已知P2O5＋3H2O=2H3PO4，請(qǐng)寫出P2O5與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：P2O5＋6NaOH=2Na3PO4＋3H2O(2分)。(3)圖3中“水火相容”的壯觀景象給我們啟示，滅火時(shí)應(yīng)選擇合適的方法，下列處理方式正確的是C。A．油鍋著火：用水澆滅B．室內(nèi)起火：打開(kāi)門窗C．圖書館內(nèi)圖書起火：用二氧化碳滅火器(4)“紙火鍋”是用紙來(lái)代替鐵鍋，紙不會(huì)燃燒的原因是溫度低于紙的著火點(diǎn)。(5)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)預(yù)測(cè)白磷在實(shí)驗(yàn)室的保存方法：密封保存在水中。19．(9分)“低碳”是全世界的主題。以下流程是通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為人類造福。根據(jù)下述流程回答下列問(wèn)題：(1)上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳。(2)從圖中分析得出的下列結(jié)論中，不正確的是AC(填字母)。A．水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳B．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物C．分離、濃縮得到二氧化碳的過(guò)程是化學(xué)變化(3)寫出水生成氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2Oeq\o(=======,\s\up10(光、催化劑))2H2↑＋O2↑(2分)。(4)甲醇和乙醇都屬于醇類，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH，要證明乙醇燃燒有二氧化碳生成的實(shí)驗(yàn)方法是在火焰的上方罩一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成。其完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH＋3O2eq\o(=,\s\up10(點(diǎn)燃))2CO2＋3H2O(2分)。(5)“低碳”生活從我做起，請(qǐng)舉出一種你能做到的事例：少用或不用一次性餐具(合理即可)。五、綜合計(jì)算題(本大題包括1小題，共10分)20．乙醇是一種清潔燃料，但在氧氣不足時(shí)燃燒，會(huì)生成一氧化碳，現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng)：3C2H5OH＋8O2eq\o(=,\s\up10(點(diǎn)燃))