2023年數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)文本

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)文本（2023.10.1３）徐孝凱:現(xiàn)在是數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程網(wǎng)上答疑時(shí)間，歡迎參與!數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程教學(xué)內(nèi)容:1.數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)，相應(yīng)主教材前五章;2.ACCESＳ數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的使用,相應(yīng)主教材第６-7章。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程教學(xué)資源:1.主教材《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》2．實(shí)驗(yàn)教材《ＡCＣESＳ上機(jī)操作指導(dǎo)》3.課程錄象12講,每講50分鐘,劉世峰講授。如何學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程：1.看書(shū)時(shí)要從理論和實(shí)際舉例兩個(gè)方面反復(fù)琢磨和體會(huì)，通過(guò)度析書(shū)本上現(xiàn)成的例子,從中真正理解和掌握，然后就能結(jié)合新的例子,自己進(jìn)行設(shè)計(jì)。2.多上機(jī)操作ACＣＥSS,熟能生巧。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程基本情況：適應(yīng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè);一門(mén)程序設(shè)計(jì)課程之后開(kāi)設(shè);3學(xué)分,4８學(xué)時(shí);考試中的形成性考核為20分,期末閉卷終結(jié)性考核為８0分;在期末閉卷試題中，數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)和ACCESS的分?jǐn)?shù)比例各為70％和30%。如何講授數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程：要按照主教材的內(nèi)容,進(jìn)行認(rèn)真分析和備課,從概念和應(yīng)用舉例兩個(gè)方面把內(nèi)容講透。對(duì)于ACCESS部分要在機(jī)房教學(xué)。202３年上學(xué)期已考試卷，供參考！中央廣播電視大學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用試題2題號(hào)一二三四五總分得分一、單選（每空2分，共1０分)1.在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中,基本數(shù)據(jù)保存在（)對(duì)象中。A.窗體B.查詢(xún)C.報(bào)表D.表２．在表設(shè)計(jì)視圖中,假如要限定數(shù)據(jù)的輸入格式,應(yīng)修改字段的()屬性。A．格式Ｂ．有效性規(guī)則C．輸入格式Ｄ.字段大小3．下列（）圖標(biāo)是Aｃcess中查詢(xún)對(duì)象的標(biāo)志。Ａ．B.C．D．4．在一個(gè)宏中要打開(kāi)一個(gè)報(bào)表,應(yīng)當(dāng)使用的操作是（)。A.OpenFｏrmB.OpenReportC．OpenTablｅD.OpenQueｒy5．宏的英文名稱(chēng)是(）。Ａ．ＭacｒoB.VｉｅｗＣ．ForｍＤ.Pａｇe二、填空（每空2分，共25分)1．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)解決技術(shù)依次經(jīng)歷了__＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)、_____＿_(dá)___＿_(dá)、＿_(dá)___＿_(dá)_____、以及分布式數(shù)據(jù)庫(kù)管理等四個(gè)發(fā)展階段。、２.域是實(shí)體中相應(yīng)屬性的＿_(dá)______＿_(dá)__,性別屬性的域包具有＿_(dá)__＿_(dá)＿＿個(gè)值。3.在非關(guān)系模型中，每個(gè)結(jié)點(diǎn)代表著一個(gè)___＿＿_(dá)__，每個(gè)父子聯(lián)系代表著＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_聯(lián)系。4.把保存___＿_(dá)__＿的關(guān)系稱(chēng)為相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)的元關(guān)系,一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的元關(guān)系由______＿_(dá)自動(dòng)建立。5.在數(shù)據(jù)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)的三級(jí)模式中，全局模式處在＿_(dá)_＿_(dá)＿＿＿層,外模式處在______層，內(nèi)模式處在_＿_(dá)_____層。６.關(guān)系數(shù)據(jù)模型涉及____＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_____、___＿_(dá)_＿_(dá)________＿_(dá)和＿_(dá)___________＿三個(gè)方面。7．學(xué)生關(guān)系中的班級(jí)號(hào)屬性與班級(jí)關(guān)系中的班級(jí)號(hào)主碼屬性相相應(yīng)，則＿＿_(dá)____＿為＿＿＿＿_(dá)_____＿_(dá)中的外碼。8.設(shè)一個(gè)學(xué)生關(guān)系為Ｓ(學(xué)生號(hào)，姓名)，課程關(guān)系為C(課程號(hào),課程名),選課關(guān)系為X（學(xué)生號(hào)，課程號(hào),成績(jī)),則選修了課程名為’程序設(shè)計(jì)’課程的所有學(xué)生信息所相應(yīng)的運(yùn)算表達(dá)式為S（_＿_(dá)_＿_(dá)_＿(＿_(dá)__＿_(dá)＿＿（δ課程名=’程序設(shè)計(jì)’(__＿＿_(dá)_))))。９．在一個(gè)關(guān)系Ｒ中，若存在Ｘ→Y和X→Z，則存在___＿_(dá)_＿_(dá)→__＿＿_(dá)_____,稱(chēng)此為函數(shù)依賴(lài)的_____＿_(dá)_規(guī)則。1０.設(shè)一個(gè)關(guān)系為Ｒ（A，B,C,D,E,F),它的最小函數(shù)依賴(lài)集為FD＝{A→B,Ａ→C,Ｄ→E,D→F}，則該關(guān)系的候選碼為_(kāi)__＿_(dá)__＿，該候選碼具有_＿_(dá)＿_(dá)_屬性。三、填空（每空1分,共25分)1.設(shè)一個(gè)關(guān)系為R(A,B,C，Ｄ,E),它的最小函數(shù)依賴(lài)集為FD={A→Ｂ，C→D,(A,C)→E}，則該關(guān)系的候選碼為_(kāi)_＿_(dá)＿＿＿＿,該候選碼具有__＿_(dá)＿_(dá)屬性。２．設(shè)一個(gè)關(guān)系為R(A,B,C，D,Ｅ),它的最小函數(shù)依賴(lài)集為ＦD={Ａ→Ｂ,Ａ→C，C→Ｄ，C→Ｅ｝，該關(guān)系滿(mǎn)足_＿_(dá)___＿_(dá)范式,若要規(guī)范化為高一級(jí)的范式，則將得到＿_(dá)__＿_(dá)__個(gè)關(guān)系。３.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的外模式在SQＬ中稱(chēng)為_(kāi)___＿_(dá)__,它由___＿＿_(dá)__產(chǎn)生出來(lái)。４．在ＳQL中,列級(jí)完整性約束分為＿_(dá)____種情況，表級(jí)完整性約束分為＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)種情況。5.向基本表中插入數(shù)據(jù)有兩種命令格式,一種稱(chēng)為_(kāi)＿_(dá)＿_(dá)___插入格式,另一種稱(chēng)為＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_插入格式。6．在SQL中，通過(guò)使用視圖,可以使在關(guān)系規(guī)范化時(shí)被分解的關(guān)系＿＿＿_(dá)_＿_(dá)_連接起來(lái),可以增強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的________性。7.在SQL新版的查詢(xún)語(yǔ)句中，selｅct選項(xiàng)實(shí)現(xiàn)＿＿_(dá)___＿_(dá)運(yùn)算,froｍ選項(xiàng)實(shí)現(xiàn)________運(yùn)算,wherｅ選項(xiàng)實(shí)現(xiàn)________運(yùn)算。８．需求分析階段的重要目的是畫(huà)出_＿＿_(dá)_____＿_(dá)_、建立_＿＿_(dá)__＿_(dá)____和編寫(xiě)____＿_(dá)____。9．在列舉的購(gòu)物活動(dòng)中,商品實(shí)體同銷(xiāo)售實(shí)體之間是_＿_(dá)___對(duì)＿_(dá)＿_(dá)__的聯(lián)系。１０.在進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試時(shí)，要故意地使用各種不同的______＿_(dá)和進(jìn)行各種不同的______＿＿_(dá)，去測(cè)試系統(tǒng)中的所有方面。11.在列舉的購(gòu)物活動(dòng)中，存在著三個(gè)實(shí)體,分別稱(chēng)為＿_(dá)________實(shí)體、＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿_(dá)__實(shí)體和___＿_(dá)_＿_(dá)__實(shí)體。四、填空(每空2分,共20分)1．Ａｃceｓs用戶(hù)操作界面中的“狀態(tài)欄”重要用于顯示數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的。2.一個(gè)Ａｃcesｓ數(shù)據(jù)庫(kù)相應(yīng)于操作系統(tǒng)中的＿＿_(dá)____個(gè)文獻(xiàn),其文獻(xiàn)擴(kuò)展名為_(kāi)＿＿_(dá)__＿＿。3.查詢(xún)可以作為_(kāi)_＿_(dá)＿＿_(dá)___、___＿_(dá)_＿_(dá)__和__＿＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿_(dá)的數(shù)據(jù)源。４.宏是由一條或多條操作命令組成的_____＿＿_(dá)__，其中每條命令用來(lái)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。使用_____＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿_(dá)＿可以擬定按條件執(zhí)行宏。5．一個(gè)＿_(dá)＿＿_(dá)___是由一個(gè)或多個(gè)過(guò)程組成的,每個(gè)過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。6.Access２0２3中共有___＿_(dá)＿＿_(dá)基本宏操作，這些基本操作還可以組合成很多其它的“宏組”操作。五、根據(jù)主教材第四章所給的商品庫(kù)和教學(xué)庫(kù)，按照下列前三小題的每條ＳＱL查詢(xún)語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的功能,或者按照下列后兩小題的每種功能寫(xiě)出相應(yīng)的SQL查詢(xún)語(yǔ)句。（每小題4分，共20分)在名稱(chēng)為商品庫(kù)的數(shù)據(jù)庫(kù)中包具有商品表1和商品表２，它們的定義分別為:商品表１(商品代號(hào)char(8),分類(lèi)名char(8),單價(jià)ｆlｏａt(yī),數(shù)量inｔ)商品表2(商品代號(hào)chａｒ（8),產(chǎn)地ｃhaｒ(６）,品牌chaｒ(６))在名稱(chēng)為教學(xué)庫(kù)的數(shù)據(jù)庫(kù)中包具有學(xué)生、課程和選課三個(gè)表，它們的定義分別為：學(xué)生(學(xué)生號(hào)char(7），姓名ｃhar(6)，性別char（2),出生日期daｔeｔime,專(zhuān)業(yè)char(1０)，年級(jí)inｔ)課程(課程號(hào)cｈar（４），課程名cｈar(1０)，課程學(xué)分inｔ)選課(學(xué)生號(hào)ｃｈar(7)，課程號(hào)cｈar(4）,成績(jī)inｔ)1．selectｄｉstinct產(chǎn)地from商品表２2．select*from學(xué)生wｈere學(xué)生號(hào)in(selｅct學(xué)生號(hào)fｒｏm選課grouｐbｙ學(xué)生號(hào)havingcount（*）＝1）3.selecｔ*fｒｏｍ學(xué)生whereeｘists(ｓeｌect*from選課ｗherｅ學(xué)生.學(xué)生號(hào)=選課.學(xué)生號(hào)grｏupby選課.學(xué)生號(hào)hａviｎｇcounｔ(*)＝３)4．從商品庫(kù)中查詢(xún)出數(shù)量在10和20之間的商品種數(shù)。5．從商品庫(kù)中查詢(xún)出數(shù)量最多的一種商品。

中央廣播電視大學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2一、單選(每空２分，共1０分)1.D２.A3．B4.B５.A二、填空(每空1分,共25分）１．人工管理、文獻(xiàn)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理2.取值范圍、23.記錄型、1對(duì)多4.關(guān)系定義、ＤBMS（或系統(tǒng))５.中間、最上、最下6.關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、關(guān)系完整性規(guī)則、關(guān)系運(yùn)算7.班級(jí)號(hào)、學(xué)生關(guān)系8.學(xué)生號(hào)、X、C９.Ｘ、（Y,Z)、合并性10.(A,Ｄ)、2三、填空(每空1分，共2５分）1.(A,C)、22.第二、２3．視圖、基本表４．6、45.單行（單值)、多行(多值)(順序無(wú)先后)6．連接、安全7.投影、連接、選擇8.數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、需求說(shuō)明書(shū)9.1、多1０.數(shù)據(jù)、操作11.商品、銷(xiāo)售、收款（順序無(wú)先后）四、填空(每空2分,共2０分）1.工作狀態(tài)2．1、mdｂ3.窗體、報(bào)表、數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)４.集合(或序列）、條件表達(dá)式５.模塊6．53五、根據(jù)主教材第四章所給的商品庫(kù)和教學(xué)庫(kù)，按照下列前三小題的每條SQL查詢(xún)語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的功能，或者按照下列后兩小題的每種功能寫(xiě)出相應(yīng)的ＳQＬ查詢(xún)語(yǔ)句。(每小題4分,共20分）1.從商品庫(kù)中查詢(xún)出所有商品的不同產(chǎn)地。2．從教學(xué)庫(kù)中查詢(xún)出只選修了一門(mén)課程的所有學(xué)生。3.從教學(xué)庫(kù)中查詢(xún)出同時(shí)選修了3門(mén)課程的所有學(xué)生。4.ｓｅｌect*ｆroｍ商品表１wherｅ數(shù)量ｂｅtｗeen１０and２0(或ｗhere數(shù)量>=1０anｄ數(shù)量＜=2０)5.ｓeｌｅct＊from商品表1where數(shù)量=ｓomｅ(seleｃtｍaｘ(數(shù)量)ｆrｏm商品表１）問(wèn)：徐老師我想問(wèn)一下,數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是什么?徐孝凱:數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)(前5章)和ACCESS使用（第6-7章）各占7０和３0的比重。不好明確說(shuō)出重點(diǎn)，教學(xué)規(guī)定請(qǐng)參照教學(xué)大綱和考核說(shuō)明。問(wèn):徐老師好!分析一個(gè)關(guān)系的候選碼的解題思緒是什么？徐孝凱:按照第三章的分析，找出一個(gè)關(guān)系中屬性之間的函數(shù)依賴(lài),若一個(gè)屬性或?qū)傩越M可以函數(shù)決定其余的每個(gè)屬性,則稱(chēng)此屬性或?qū)傩越M為該關(guān)系的一個(gè)候選碼。當(dāng)然此函數(shù)決定涉及直接、間接(傳遞)、部分等所有情況。問(wèn):徐老師,您好咱門(mén)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)是針對(duì)老師的還是針對(duì)學(xué)生的徐孝凱:都可以,反正是課程的教學(xué)問(wèn)題。問(wèn):咱們的考試是哪里出題,題型是什么？在中央電大網(wǎng)站上能查分嗎?徐孝凱:是課程主編和主持出題,出題原則按照