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文檔簡介

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案范文合集十篇如何對新員工開展治理,讓他們快速地融入到新環(huán)境中去,并努力提升自我,制造效益,成為目前許多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮,畢竟用什么樣的方式能夠更好地促進(jìn)新員工技能的開發(fā),提升他們的力量?下面,本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋,并盼望能夠和大家探討一下詳細(xì)的做法。

第一,在適用范圍上,我們考慮:在此規(guī)劃之列的應(yīng)當(dāng)主要是大、中專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作閱歷的中專以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類人群呢?由于他們絕大局部人剛剛走上社會(huì),社會(huì)對他們來說還很生疏,對事物的看法也比擬單純,這類人就像一張白紙樣,等待著開發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比擬簡單承受企業(yè)的文化、觀念,形成較普遍的價(jià)值認(rèn)同。作為企業(yè)來說也應(yīng)當(dāng)給與他們時(shí)機(jī),讓他們能夠得到比擬好的培育平臺,這樣也是企業(yè)對員工、社會(huì)負(fù)責(zé)任的一種姿勢與表現(xiàn)。

其次,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來說,這兩塊應(yīng)當(dāng)是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)懷的問題。假如我們給出的答案彈性比擬大,可能讓他們覺得人為因素含量過高,對企業(yè)的信任感會(huì)產(chǎn)生肯定的危機(jī)。所以,我們認(rèn)為,在和新員工談待遇方面問題時(shí),我們要盡可能地給出一個(gè)確定的答復(fù)。從現(xiàn)行的《勞動(dòng)合同法》來看,半年是最長的試用期限,但是從目前的使用狀況看,已經(jīng)有很少的公司采納半年試用期的了。而參照馬上通過的新《勞動(dòng)合同法》,只有技術(shù)要求比擬高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期,在大多數(shù)狀況下,大家對三個(gè)月的試用期是比擬簡單承受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問題時(shí),我們也能否賜予三個(gè)月的試用期標(biāo)準(zhǔn)。薪資方面,由于公司對試用期員工有明確的規(guī)定,在此,就不累贅多言了。

第三,構(gòu)建一套易于治理并便利操作的新員工掌握體系。我們的新員工有許多時(shí)候被當(dāng)作“滅火隊(duì)員”來使用,讓人感覺這樣使用的本錢過高,代價(jià)過于殘酷,而他們也簡單產(chǎn)生逆反心情,這樣選擇躲避的可能就比擬高了。我們思索,在安排他們工作的時(shí)候,能不能從換位思索的角度來分析。由于,許多人剛剛從學(xué)校畢業(yè),對高強(qiáng)度的勞動(dòng)量確定不能立刻適應(yīng),對他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。夜班制度建議臨時(shí)不在他們身上運(yùn)用,盼望在他們對團(tuán)隊(duì)、環(huán)境、工藝熟識后再采納。因此,工作安排應(yīng)當(dāng)更注意有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外,確定督導(dǎo)人員對他們進(jìn)展指導(dǎo)、督察很有必要,新員工才進(jìn)公司后,對他們來說什么都是新的,他們很盼望去接觸新的事物,但苦于找不到適當(dāng)?shù)那?,這樣有時(shí)甚至?xí)械胶苊H弧R虼?,為他們選擇一位比擬適宜的督導(dǎo)人員對他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了??紤]到我們部門的總體素養(yǎng)還有待加強(qiáng),那么假如我們選擇他們作為督導(dǎo)的話,在某種意義上可能并不太適宜,因此,我部門的治理人員能否兼領(lǐng)此任呢?應(yīng)當(dāng)說這類新員工每次來公司的人員數(shù)量并不是許多,操作起來的難度系數(shù)還是比擬適中的。同時(shí),我們辦公室也應(yīng)當(dāng)對他們的狀況適時(shí)跟蹤,了解他們的狀態(tài)。

第四,應(yīng)當(dāng)更清楚地了解新員工的真實(shí)想法,理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來說,他們內(nèi)心其實(shí)特殊盼望得到別人的關(guān)注,而我們也有義務(wù)去盡可能地幫忙他們,增加與他們溝通的渠道。因此,我們考慮實(shí)行讓新員工作日報(bào)表的方式來讓他們說出心中的想法,在生疏的環(huán)境下,往往書面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢。為了保證日報(bào)表的內(nèi)容真實(shí)可信,我們建議:由部門經(jīng)理作為工作日報(bào)表的直接承接人,而我們也可以將日報(bào)表的有價(jià)值信息準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)到總經(jīng)理。通過日報(bào)表的手段我們可能比擬好地了解到我們工作中的某些缺乏之處,也便利我們增進(jìn)與新員工的溝通理解。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇2

隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)的到來,人力資源成為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵所在,企業(yè)新員工培訓(xùn)在提升員工技能和素養(yǎng)、增加企業(yè)核心競爭力等方面發(fā)揮著重要作用,成為企業(yè)進(jìn)展的戰(zhàn)略性要求。

企業(yè)的競爭歸根結(jié)蒂于人才的競爭,而適應(yīng)于社會(huì)進(jìn)展的人才來源于“活到老,學(xué)到老“理解終生培訓(xùn)的員工之中。熟悉到了培訓(xùn)的重要性,并不等于就能做好培訓(xùn)工作,由于培訓(xùn)工作的完成需依靠于培訓(xùn)方案。有好的培訓(xùn)方案,不必需有好的培訓(xùn)效果,但要有好的培訓(xùn)效果,則必需要有好的培訓(xùn)方案,本文經(jīng)過對分析了培訓(xùn)及培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的重要性,經(jīng)過培訓(xùn)需求分析確定培訓(xùn)目標(biāo),以培訓(xùn)目標(biāo)為指南,對培訓(xùn)方案的其它各組成要素進(jìn)展分析,指出設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案時(shí)應(yīng)從哪些方面討論,依據(jù)詳細(xì)情景擇優(yōu)處理,確定一個(gè)初步方案,再對培訓(xùn)方案評估修改,最終制定出一個(gè)有效的新員工培訓(xùn)方案。

一、制定新員工培訓(xùn)方案的目的

1,為新員工供應(yīng)正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓舞新員工的士氣

2,讓新員工了解公司所能供應(yīng)給他的相關(guān)工作情景及公司對他的期望

3,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供應(yīng)爭論的平臺

4,削減新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊急心情,使其更快適應(yīng)公司

5,讓新員工感受到公司對他的歡送,讓新員工體會(huì)到歸屬感

6,使新員工明白自我工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

7,培訓(xùn)新員工解決問題的本領(lǐng)及供應(yīng)尋求幫助的方法

綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境,進(jìn)入工作狀態(tài)。

二、新員工培訓(xùn)方案培訓(xùn)程序

1、人數(shù)多、文化層次、年齡構(gòu)造相對集中時(shí),由公司人力資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn),共同考核。(定期:三個(gè)月一次)

2、人數(shù)較少、分散時(shí),由詳細(xì)用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。(不定期的培訓(xùn))

三、培訓(xùn)資料

1、公司崗前培訓(xùn)——人力資源部預(yù)備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡送;根據(jù)公司行業(yè)特點(diǎn)、組織構(gòu)造、工作性質(zhì),有關(guān)規(guī)章制度和本公司效勞行業(yè)根本素養(yǎng)預(yù)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工熟悉本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料、部門內(nèi)的特別規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)展交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中消失的問題,答復(fù)新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)展評估,給新員工下一步工作提出一些詳細(xì)要求。

3、公司整體培訓(xùn):人力資源部負(fù)責(zé)--不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述公司歷史與現(xiàn)狀,描述公司地理位置、交通情景;公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;公司組織構(gòu)造及主要領(lǐng)導(dǎo),公司各部門職能介紹,主要效勞對象、效勞資料,效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制度、員工合理化提議接受的渠道;解答新員工提出的問題。)

四、培訓(xùn)反應(yīng)與考核

1、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核,并交人力資源部存檔,所進(jìn)展人力資源部→部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)辦的指導(dǎo)下進(jìn)展。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必需完成一套“新員工培訓(xùn)”表格,部門→人力資源部的培訓(xùn)要嚴(yán)密連接,不要消失培訓(xùn)的空擋。

2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)格,保證質(zhì)量,全部培訓(xùn)資料留意保存,并留意在實(shí)施過程中不斷修改、完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后,上報(bào)公司總經(jīng)辦,總經(jīng)辦對人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)情景三個(gè)月給人力資源部總結(jié)反應(yīng)一次。

五、新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、召集各部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見,完善培訓(xùn)方案。

2、公司盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選。

3、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”經(jīng)過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

4、全部新員工在正式上崗前,都必需在公司集中培訓(xùn)一次,(培訓(xùn)資料見人力資源部崗前培訓(xùn));然后再到詳細(xì)工作部門進(jìn)展培訓(xùn)(培訓(xùn)資料見部門崗位培訓(xùn));公司可依據(jù)新員工根本情景實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,一般情景下,培訓(xùn)時(shí)間為1-3天;依據(jù)新員工人數(shù)不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜,培訓(xùn)合格名單報(bào)公司人力資源部。

5、公司從選定日期開頭實(shí)施新員工培訓(xùn)方案。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇3

第一條入職培訓(xùn)的目的

1.使新進(jìn)人員了解本公司概況及規(guī)章制度,熟悉并認(rèn)同企業(yè)文化

2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),盡快進(jìn)入崗位角色,融入新的環(huán)境中來。更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規(guī)定,削減雙方磨合的時(shí)間。

其次條培訓(xùn)的對象

企業(yè)新進(jìn)人員。

第三條培訓(xùn)的時(shí)間

新員工入職培訓(xùn)期一個(gè)月,包括15天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。

第四條培訓(xùn)的內(nèi)容

1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)進(jìn)展史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、進(jìn)展目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)。

2、企業(yè)治理制度:薪酬福利制度、企業(yè)獎(jiǎng)懲制度、員工行為標(biāo)準(zhǔn)等。

3、職業(yè)禮儀。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃。

5、人際溝通技巧。

6、介紹溝通。

第五條培訓(xùn)階段

1、公司總部培訓(xùn)。

2、所在部門培訓(xùn)。

3、現(xiàn)場指導(dǎo)。

第六條培訓(xùn)規(guī)劃安排

培訓(xùn)規(guī)劃安排如表1所示。

表1培訓(xùn)規(guī)劃安排日程表

培訓(xùn)課程

實(shí)施時(shí)間

培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)講師

培訓(xùn)主要內(nèi)容

軍訓(xùn)

7天

××部隊(duì)

1、增加學(xué)員的國防意識

2、提高學(xué)員的集體主義精神

3、培育學(xué)員吃苦耐勞的品德

企業(yè)概況

2個(gè)課時(shí)

集團(tuán)學(xué)院

1、企業(yè)的經(jīng)營理念和歷史

2、企業(yè)的組織構(gòu)造

3、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品

4、企業(yè)在行業(yè)中的競爭力狀況

職業(yè)禮儀

2個(gè)課時(shí)

集團(tuán)學(xué)院

1、個(gè)人儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

2、待人接物行為標(biāo)準(zhǔn)

3、社交禮儀

企業(yè)治理制度

2個(gè)課時(shí)

集團(tuán)學(xué)院

1、薪酬福利制度

2、獎(jiǎng)懲制度

3、員工日常行為標(biāo)準(zhǔn)

4、員工考勤制度

5、勞動(dòng)關(guān)系制度

企業(yè)文化

2個(gè)課時(shí)

集團(tuán)學(xué)院

1、企業(yè)價(jià)值觀

2、企業(yè)戰(zhàn)略

3、企業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)生涯規(guī)劃

2個(gè)課時(shí)

集團(tuán)學(xué)院

1、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)立

2、目標(biāo)策略的實(shí)施

3、內(nèi)外部環(huán)境分析

4、自我評估

人際溝通技巧

4個(gè)課時(shí)

集團(tuán)學(xué)院

1、溝通的意義

2、溝通的障礙

3、溝通的技巧

4、溝通的原則

介紹溝通

4個(gè)課時(shí)

集團(tuán)學(xué)院

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工與學(xué)員開放式的互動(dòng)溝通

企業(yè)參觀

0.5天

企業(yè)公辦場所

參觀企業(yè)

第七條各部門及現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)的重點(diǎn)在于培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技術(shù)、技能。其要點(diǎn)如下:

1、擬任崗位的工作技能及工作方法;

2、日常留意事項(xiàng)。

第八條從事培訓(xùn)指導(dǎo)的人員本身必需具備豐富的專業(yè)學(xué)問、嫻熟的工作技巧,并且能急躁、細(xì)心地解決學(xué)員在培訓(xùn)期間所遇到的問題。

第九條帶訓(xùn)人員若表現(xiàn)突出,企業(yè)將視狀況賜予嘉獎(jiǎng)。反之,若帶訓(xùn)人員工作不仔細(xì)、不負(fù)責(zé),企業(yè)會(huì)視狀況賜予懲處。

第十條培訓(xùn)考核

培訓(xùn)期考核分書面考核和實(shí)操考核兩局部。

集中脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以實(shí)操考核為主,總分值均為100分。企業(yè)執(zhí)行3%的末位淘汰率,由員工所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。

第十一條培訓(xùn)效果評估

人力資源部制定調(diào)查表進(jìn)展培訓(xùn)后跟蹤,以使今后的培訓(xùn)更加富有成效并能到達(dá)預(yù)期目標(biāo)見表2。

表2企業(yè)培訓(xùn)效果評估表

姓名

職位

所屬部門

評估日期

課程名稱

培訓(xùn)講師

評估人

姓名

職位

所屬部門

評估日期

培訓(xùn)的目標(biāo)

培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度

培訓(xùn)的方式

對今后工作的幫忙

講師的風(fēng)格

對這堂課程的總體評價(jià)

建議

第十二條本制度自公布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸企業(yè)人力資源部全部。

××年××月××日

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇4

隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)的到來,人力資源成為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵所在,企業(yè)新員工培訓(xùn)在提升員工技能和素養(yǎng)、增加企業(yè)核心競爭力等方面發(fā)揮著重要作用,成為企業(yè)進(jìn)展的戰(zhàn)略性要求。

企業(yè)的競爭歸根結(jié)蒂于人才的競爭,而適應(yīng)于社會(huì)進(jìn)展的人才來源于“活到老,學(xué)到老“承受終生培訓(xùn)的員工之中。熟悉到了培訓(xùn)的重要性,并不等于就能做好培訓(xùn)工作,由于培訓(xùn)工作的完成需依靠于培訓(xùn)方案。有好的培訓(xùn)方案,不肯定有好的培訓(xùn)效果,但要有好的培訓(xùn)效果,則必需要有好的培訓(xùn)方案,本文通過對分析了培訓(xùn)及培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的重要性,通過培訓(xùn)需求分析確定培訓(xùn)目標(biāo),以培訓(xùn)目標(biāo)為指南,對培訓(xùn)方案的其它各組成要素進(jìn)展分析,指出設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案時(shí)應(yīng)從哪些方面考慮,依據(jù)詳細(xì)狀況擇優(yōu)處理,確定一個(gè)初步方案,再對培訓(xùn)方案評估修改,最終制定出一個(gè)有效的新員工培訓(xùn)方案。

一、制定新員工培訓(xùn)方案的目的

1、為新員工供應(yīng)正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓舞新員工的士氣

2、讓新員工了解公司所能供應(yīng)給他的相關(guān)工作狀況及公司對他的期望

3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供應(yīng)爭論的平臺

4、削減新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊急心情,使其更快適應(yīng)公司

5、讓新員工感受到公司對他的歡送,讓新員工體會(huì)到歸屬感

6、使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

7、培訓(xùn)新員工解決問題的力量及供應(yīng)尋求幫忙的方法

綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境,進(jìn)入工作狀態(tài)。

二、新員工培訓(xùn)方案培訓(xùn)程序

1、人數(shù)多、文化層次、年齡構(gòu)造相對集中時(shí),由公司人力資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn),共同考核。(定期:三個(gè)月一次)

2、人數(shù)較少、分散時(shí),由詳細(xì)用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。(不定期的培訓(xùn))

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司崗前培訓(xùn)——人力資源部預(yù)備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡送;根據(jù)公司行業(yè)特點(diǎn)、組織構(gòu)造、工作性質(zhì),有關(guān)規(guī)章制度和本公司效勞行業(yè)根本素養(yǎng)預(yù)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工熟悉本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特別規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)展交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中消失的問題,答復(fù)新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)展評估,給新員工下一步工作提出一些詳細(xì)要求。

3、公司整體培訓(xùn):人力資源部負(fù)責(zé)——不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述公司歷史與現(xiàn)狀,描述公司地理位置、交通狀況;公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;公司組織構(gòu)造及主要領(lǐng)導(dǎo),公司各部門職能介紹,主要效勞對象、效勞內(nèi)容,效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制度、員工合理化建議接受的渠道;解答新員工提出的

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