山西省陽泉市三礦中學2021-2022學年高一物理上學期期末試題含解析

山西省陽泉市三礦中學2021-2022學年高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖4所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上離轉(zhuǎn)軸某一距離處放一小木塊，該木塊恰能跟隨圓盤做勻速圓周運動而不發(fā)生相對滑動，則在改變下列哪種條件時，物體仍能與圓盤保持相對靜止A.增大圓盤轉(zhuǎn)動的角速度B.減小木塊到轉(zhuǎn)軸的距離C.增大木塊的質(zhì)量D.改變上述的任一條件都不能使木塊與圓盤保持相對靜止參考答案：BC2.從靜止開始做勻加速直線運動的物體，其在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為（

）A．1:3:5

B．1:4:9

C．1:2:3

D．1：√2：√3參考答案：A3.（單選）下列各組單位中，都屬于國際單位制中基本單位的是A．kg、N、A

B．s、J、N

C．s、kg、m

D．m/s、kg、m參考答案：C4.用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對瓶子的摩擦力（

）A．握力越大，摩擦力越大。

B．只要瓶子不動，摩擦力大小與前面的因素無關(guān)。C．方向由向下變成向上。

D．手越干越粗糙，摩擦力越大。參考答案：B5.如圖所示，在光滑的桌面上有M、m兩個物塊，現(xiàn)用力F推物塊m，使M、m兩物塊在桌上一起向右加速，則M、m間的相互作用力為：(

)A．

B．

C．若與桌面的摩擦因數(shù)為，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為D．若與桌面的摩擦因數(shù)為，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為參考答案：BD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在“探究加速度a與力F、質(zhì)量M的關(guān)系”的實驗中（1）我們都是先確保小車質(zhì)量M不變，研究a與F的關(guān)系，再確保F不變，研究a與M之間的關(guān)系，這種實驗方法稱為__________．（2）下列說法中正確的是

．A．連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行B．將打點計時器接在6V電壓的蓄電池上，先接通電源，后放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，并在紙帶上標明小車質(zhì)量…C．在探究a與質(zhì)量M的關(guān)系時，作出a—圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系D．細線對小車的拉力，一定等于砝碼和沙桶的總重力（3）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫出a-F圖像如圖示，（小車質(zhì)量保持不變）圖線不過原點的原因可是______________________________.參考答案：(1)控制變量法

(2)AC

(3)沒有平衡摩擦力或平衡不徹底7.小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示，P為圖線上一點，PN為圖線上的切線，PQ為U軸的垂線，PN為I軸的垂線，隨著所加電壓的增大，小燈泡的功率增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）；小燈泡的電阻增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）；對應(yīng)P點小燈泡的電阻為．參考答案：解：由圖象可知，燈泡的電阻等于R=，等于圖線上的點與原點O連線斜率的倒數(shù)，由數(shù)學知識可知，電壓增大，此斜率減小，則燈泡的電阻增大．由圖象可知，P點對應(yīng)的電壓為U1，電流為I2，則燈泡的電阻R=；因P=UI，所以圖象中矩形PQOM所圍的面積為對應(yīng)P點小燈泡的實際功率，故可知，電壓增大時，功率也將增大；故答案為：增大；增大；8.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.距離d1d2d3測量值／cm

計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=______m/s.小車的加速度是a=______m/s2.參考答案：1.20

5.40

12.00

0.21

0.909.如圖，在磁感應(yīng)強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中，金屬桿MN在平行金屬導(dǎo)軌上以速度v向右勻速滑動，MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為El。串聯(lián)電阻阻值為R，金屬桿MN的電阻為r。試求：（1）通過電阻R的電流方向為 ；（2）平行導(dǎo)軌的間距為

；（3）金屬桿MN所受安培力方向

，大小為

；（4）若磁感應(yīng)強度增為2B，其他條件不變，MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢變?yōu)镋2。E1與E2之比El∶E2=

。參考答案：C．a(chǎn)→c，1∶2

10.（填空）（2014秋?城東區(qū)校級月考）一木塊恰好能沿傾角為α的固定斜面勻速下滑，則木塊與斜面之間動摩擦因數(shù)μ=

．參考答案：tanα牛頓第二定律；共點力平衡的條件及其應(yīng)用以木塊為研究對象受力分析，正交分解，如圖：根據(jù)平衡條件：mgsinθ=fN=mgcosα又：f=μN聯(lián)立三個方程得：μ=tanα故答案為：tanα11.月球的質(zhì)量是地球的1／81，月球半徑是地球半徑的1／4，如果分別在地球上和月球上都用同一初速度豎直上拋一個物體（阻力不計），兩者上升高度比為

參考答案：、16/8112.一個人從A井豎直向下運動了10m到井底，在井底又沿著水平隧道向東走了40m，然后又從B井豎直向上返回地面．若A、B兩個井口恰在同一水平面上，則：此人發(fā)生的位移是_______方向_________通過的路程是___________。參考答案：

(1).40m

(2).向東

(3).60m解：位移是從初位置到末位置的有方向的線段為：40m，方向自然是從始位指向終位也就是向東；路程就是此人實際運動軌跡的長度之和為：10+40+10=6013.一個物體被水平拋出后T、2T、3T內(nèi)豎直下降的距離之比為

，通過的水平距離之比為

。參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g＝10m/s2，那么：⑴照相機的閃光頻率是Hz；⑵小球運動中水平分速度的大小是m/s；⑶小球經(jīng)過B點時的速度大小是m/s。參考答案：（1）10；（2）1.5；（3）2.515.在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：A．讓小球多次從滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如右下圖中a、b、c、d所示。B．按圖安裝好器材，注意，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。C．取下白紙以O(shè)為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。⑴完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。⑵上述實驗步驟的合理順序是。⑶已知圖中小方格的邊長為L，則小球平拋的初速度為v0＝

，小球在ｂ點的速率為。（用L、g表示）參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一玩滾軸溜冰的小孩（可視作質(zhì)點）質(zhì)量為m=30kg，他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋，恰能無碰撞地從A點進入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑，A、B為圓弧兩端點，其連線水平．已知圓弧半徑為R=1.0m，對應(yīng)圓心角為θ=106o平臺與AB連線的高度差為h=0.8m．（計算中取g=10m/s2，sin53o=0.8，cos53o=0.6）求：(1)若小孩運動到圓弧軌道最低點O時的速度為m/s，則小孩對軌道的壓力為多大？(2)小孩平拋的初速度(3)小孩到達圓弧軌道的A點時,小孩對軌道的壓力為多大?參考答案：1290N，m/s，=930N-解：（1）在最低點，據(jù)牛頓第二定律，有：--------------------------------2分代入數(shù)據(jù)解得---------------------2分

由牛頓第三定律可知，小孩對軌道的壓力為1290N-----2分(2)由于小孩無碰撞進入圓弧軌道，即小孩落到A點時速度方向沿A點切線方向（如圖）則：tan53?=-------------------1分又由：

得：--------------2分而：m/s----------------------------1分聯(lián)立以上各式得：m/s---------------------1分(3)在A點有5m/s--------------2分在A點受力分析有：--------------2分解得：=930N--------------2分17.為測樓高，一同學把一小球從樓頂自由釋放，球由釋放到落地共用時4秒，求：（1）樓高