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第9頁(yè)共9頁(yè)用人企業(yè)?與學(xué)校合?作協(xié)議范?本專業(yè)版?甲方:?代表:?地址:?電話:?乙方:?代表:?地址:?電話:?風(fēng)險(xiǎn)提?示:合?作的方式?多種多樣?,如合作?設(shè)立公司?、合作開?發(fā)軟件、?合作購(gòu)銷?產(chǎn)品等等?,不同合?作方式涉?及到不同?的項(xiàng)目?jī)?nèi)?容,相應(yīng)?的協(xié)議條?款可能大?不相同。?本協(xié)議?的條款設(shè)?置建立在?特定項(xiàng)目?的基礎(chǔ)上?,僅供參?考。實(shí)踐?中,需要?根據(jù)雙方?實(shí)際的合?作方式、?項(xiàng)目?jī)?nèi)容?、權(quán)利義?務(wù)等,修?改或重新?擬定條款?。為推?動(dòng)學(xué)生校?外實(shí)習(xí)和?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的開?展,培養(yǎng)?具有較高?專業(yè)實(shí)踐?能力的技?術(shù)型人才?,甲方與?乙方本著?協(xié)作、互?助、共贏?的原則,?建立校企?合作關(guān)系?。經(jīng)雙方?協(xié)商,達(dá)?成如下合?作協(xié)議:?一、合?作內(nèi)容?1、雙方?同意建立?校企合作?關(guān)系,并?分別掛牌?為“__?__技術(shù)?學(xué)院實(shí)踐?教學(xué)基地?”和“_?___人?才培養(yǎng)及?項(xiàng)目研發(fā)?基地”。?通過校企?合作,走?“產(chǎn)、學(xué)?、研”相?結(jié)合的道?路,使雙?方互惠互?利。2?、甲方所?屬系(部?)根據(jù)教?學(xué)計(jì)劃和?課程教學(xué)?大綱的要?求,在不?影響乙方?正常生產(chǎn)?的前提下?,派遣學(xué)?生到乙方?實(shí)習(xí),乙?方根據(jù)學(xué)?生實(shí)習(xí)期?的內(nèi)容和?項(xiàng)目、課?題給予適?當(dāng)安排,?并派相關(guān)?專業(yè)技術(shù)?人員進(jìn)行?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?,以保證?學(xué)生能順?利完成教?學(xué)實(shí)習(xí)的?內(nèi)容,為?畢業(yè)后服?務(wù)于企業(yè)?奠定良好?的基礎(chǔ)。?3、乙?方可根據(jù)?自身業(yè)務(wù)?及規(guī)模發(fā)?展的需要?,在甲方?建立“定?制班”或?將需要提?供給甲方?,以便甲?方在學(xué)生?培養(yǎng)方面?有所側(cè)重?;同時(shí)乙?方可利用?甲方的技?術(shù)知識(shí)資?源及學(xué)生?資源,將?一部分項(xiàng)?目的前期?調(diào)查及研?發(fā)或工作?量較大的?非核心技?術(shù)任務(wù)交?學(xué)院完成?,以降低?成本。?4、雙方?建立合作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,負(fù)責(zé)產(chǎn)?學(xué)研合作?的指導(dǎo)及?管理。并?安排專人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?聯(lián)絡(luò)與溝?通,其中?甲方由_?___負(fù)?責(zé),乙方?由___?_負(fù)責(zé)。?二、甲?方責(zé)任和?義務(wù)風(fēng)?險(xiǎn)提示:?應(yīng)明確?約定合作?各方的權(quán)?利義務(wù),?以免在項(xiàng)?目實(shí)際經(jīng)?營(yíng)中出現(xiàn)?扯皮的情?形。再?次溫馨提?示:因合?作方式、?項(xiàng)目?jī)?nèi)容?不一致,?各方的權(quán)?利義務(wù)條?款也不一?致,應(yīng)根?據(jù)實(shí)際情?況進(jìn)行擬?定。1?、根據(jù)乙?方的實(shí)際?情況和要?求,提供?技術(shù)支持?和項(xiàng)目協(xié)?作。2?、確定實(shí)?習(xí)基地名?稱和牌匾?的制作,?并通過各?種渠道在?相關(guān)媒體?上進(jìn)行宣?傳報(bào)道,?以擴(kuò)大企?業(yè)知名度?。3、?根據(jù)專業(yè)?教學(xué)計(jì)劃?和課程教?學(xué)大綱要?求,初步?確定每次?實(shí)習(xí)的時(shí)?間、內(nèi)容?、人數(shù)和?要求,提?前一個(gè)月?與乙方聯(lián)?系,與乙?方共同制?定具體實(shí)?施計(jì)劃和?安排。經(jīng)?乙方確認(rèn)?后組織實(shí)?施。4?、委派專?人負(fù)責(zé)管?理實(shí)習(xí)學(xué)?生的行政?事務(wù),并?參與教學(xué)?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?。5、?負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)?學(xué)生的往?返交通和?其它教學(xué)?組織管理?工作。?6、教育?實(shí)習(xí)學(xué)生?必須嚴(yán)格?遵守乙方?訂立的各?項(xiàng)管理制?度、勞動(dòng)?制度,保?密制度等?。7、?在特定的?實(shí)習(xí)項(xiàng)目?中,為學(xué)?生購(gòu)買必?要的勞動(dòng)?、工傷等?保險(xiǎn)。?8、對(duì)實(shí)?習(xí)學(xué)生故?意違章操?作造成的?事故和經(jīng)?濟(jì)損失給?予適當(dāng)?shù)?賠償。?9、優(yōu)先?為乙方培?訓(xùn)管理人?員、專業(yè)?技術(shù)人員?或轉(zhuǎn)崗工?人提供服?務(wù),優(yōu)先?為乙方提?供技術(shù)咨?詢和開展?技術(shù)協(xié)作?。三、?乙方責(zé)任?和義務(wù)?1、充分?利用乙方?企業(yè)的行?業(yè)優(yōu)勢(shì),?根據(jù)自身?需要對(duì)甲?方現(xiàn)行的?理論教學(xué)?體系與當(dāng)?前企業(yè)實(shí)?際需求提?出建設(shè)性?意見,并?可在甲方?校內(nèi)成立?“人才培?養(yǎng)及項(xiàng)目?研發(fā)基地?”。2?、按照甲?方教學(xué)計(jì)?劃,結(jié)合?單位實(shí)際?情況,安?排學(xué)生的?實(shí)習(xí)內(nèi)容?,組織及?指導(dǎo)實(shí)習(xí)?的全過程?,培養(yǎng)學(xué)?生的職業(yè)?素質(zhì)和實(shí)?際操作能?力。3?、提供實(shí)?習(xí)設(shè)備、?場(chǎng)地和原?材料。?4、對(duì)實(shí)?習(xí)學(xué)生的?實(shí)習(xí)成績(jī)?進(jìn)行相關(guān)?的評(píng)價(jià)和?考核。?5、根據(jù)?情況酌情?為實(shí)習(xí)師?生提供工?作午餐,?盡可能為?學(xué)生提供?少量勞動(dòng)?補(bǔ)貼。?6、根據(jù)?學(xué)生的綜?合表現(xiàn)和?素質(zhì),可?優(yōu)先選擇?優(yōu)秀畢業(yè)?生。7?、學(xué)生在?使用乙方?的機(jī)器設(shè)?備時(shí),指?導(dǎo)監(jiān)督學(xué)?生遵守有?關(guān)安全生?產(chǎn)操作規(guī)?程。8?、可將預(yù)?研項(xiàng)目及?非核心技?術(shù)工作委?托甲方進(jìn)?行調(diào)研、?研發(fā)、制?作及編制?,以降低?成本費(fèi)用?。四、?合作時(shí)間?合作時(shí)?間為__?__年,?根據(jù)雙方?合作意愿?和實(shí)際情?況,可長(zhǎng)?期合作。?首次合作?結(jié)束后,?雙方可共?同商議形?成新的合?作意向。?五、保?密原則?風(fēng)險(xiǎn)提示?:應(yīng)約?定保密及?競(jìng)業(yè)禁止?義務(wù),特?別是針對(duì)?項(xiàng)目所涉?及的技術(shù)?、客戶資?源,以免?出現(xiàn)合作?一方在項(xiàng)?目外以此?牟利或從?事其他損?害項(xiàng)目權(quán)?益的活動(dòng)?。乙方?和甲方均?有義務(wù)履?行保密義?務(wù),未經(jīng)?對(duì)方同意?,不得向?任何第三?方披露或?透露有關(guān)?本協(xié)議內(nèi)?容項(xiàng)目下?的任何信?息。六?、違約責(zé)?任風(fēng)險(xiǎn)?提示:?合同的約?定雖然細(xì)?致,但無?法保證合?作方不違?約。因此?,必須明?確約定違?約條款,?一旦一方?違約,另?一方則能?夠以此作?為追償依?據(jù)。1?、甲方和?乙方應(yīng)正?當(dāng)行使權(quán)?利,履行?義務(wù),保?證本協(xié)議?的順利進(jìn)?行。2?、任何一?方?jīng)]有充?分、及時(shí)?履行義務(wù)?的,應(yīng)當(dāng)?承擔(dān)違約?責(zé)任;給?其他方造?成損失的?,應(yīng)賠償?其他方由?此所遭受?的直接和?間接經(jīng)濟(jì)?損失。?七、其他?1、本?協(xié)議一式?____?份,雙方?各執(zhí)__?__份。?2、協(xié)?議未盡事?宜,可由?雙方協(xié)商?解決。?甲方(簽?章):?代表人(?簽字):?___?_年__?__月_?___日?乙方(?簽章):?代表人?(簽字)?:__?__年_?___月?____?日用人?企業(yè)與學(xué)?校合作協(xié)?議范本專?業(yè)版(二?)甲方?:代表?:地址?:電話?:乙方?:代表?:地址?:電話?:為推?動(dòng)學(xué)生校?外實(shí)習(xí)和?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的開?展,培養(yǎng)?具有較高?專業(yè)實(shí)踐?能力的技?術(shù)型人才?,甲方與?乙方本著?協(xié)作、互?助、共贏?的原則,?建立校企?合作關(guān)系?。經(jīng)雙方?協(xié)商,達(dá)?成如下合?作協(xié)議:?一、合?作內(nèi)容?1、雙方?同意建立?校企合作?關(guān)系,并?分別掛牌?為“__?__技術(shù)?學(xué)院實(shí)踐?教學(xué)基地?”和“_?___人?才培養(yǎng)及?項(xiàng)目研發(fā)?基地”。?通過校企?合作,走?“產(chǎn)、學(xué)?、研”相?結(jié)合的道?路,使雙?方互惠互?利。2?、甲方所?屬系(部?)根據(jù)教?學(xué)計(jì)劃和?課程教學(xué)?大綱的要?求,在不?影響乙方?正常生產(chǎn)?的前提下?,派遣學(xué)?生到乙方?實(shí)習(xí),乙?方根據(jù)學(xué)?生實(shí)習(xí)期?的內(nèi)容和?項(xiàng)目、課?題給予適?當(dāng)安排,?并派相關(guān)?專業(yè)技術(shù)?人員進(jìn)行?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?,以保證?學(xué)生能順?利完成教?學(xué)實(shí)習(xí)的?內(nèi)容,為?畢業(yè)后服?務(wù)于企業(yè)?奠定良好?的基礎(chǔ)。?3、乙?方可根據(jù)?自身業(yè)務(wù)?及規(guī)模發(fā)?展的需要?,在甲方?建立“定?制班”或?將需要提?供給甲方?,以便甲?方在學(xué)生?培養(yǎng)方面?有所側(cè)重?;同時(shí)乙?方可利用?甲方的技?術(shù)知識(shí)資?源及學(xué)生?資源,將?一部分項(xiàng)?目的前期?調(diào)查及研?發(fā)或工作?量較大的?非核心技?術(shù)任務(wù)交?學(xué)院完成?,以降低?成本。?4、雙方?建立合作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,負(fù)責(zé)產(chǎn)?學(xué)研合作?的指導(dǎo)及?管理。并?安排專人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?聯(lián)絡(luò)與溝?通,其中?甲方由_?___負(fù)?責(zé),乙方?由___?_負(fù)責(zé)。?二、甲?方責(zé)任和?義務(wù)1?、根據(jù)乙?方的實(shí)際?情況和要?求,提供?技術(shù)支持?和項(xiàng)目協(xié)?作。2?、確定實(shí)?習(xí)基地名?稱和牌匾?的制作,?并通過各?種渠道在?相關(guān)媒體?上進(jìn)行宣?傳報(bào)道,?以擴(kuò)大企?業(yè)知名度?。3、?根據(jù)專業(yè)?教學(xué)計(jì)劃?和課程教?學(xué)大綱要?求,初步?確定每次?實(shí)習(xí)的時(shí)?間、內(nèi)容?、人數(shù)和?要求,提?前一個(gè)月?與乙方聯(lián)?系,與乙?方共同制?定具體實(shí)?施計(jì)劃和?安排。經(jīng)?乙方確認(rèn)?后組織實(shí)?施。4?、委派專?人負(fù)責(zé)管?理實(shí)習(xí)學(xué)?生的行政?事務(wù),并?參與教學(xué)?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?。5、?負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)?學(xué)生的往?返交通和?其它教學(xué)?組織管理?工作。?6、教育?實(shí)習(xí)學(xué)生?必須嚴(yán)格?遵守乙方?訂立的各?項(xiàng)管理制?度、勞動(dòng)?制度,保?密制度等?。7、?在特定的?實(shí)習(xí)項(xiàng)目?中,為學(xué)?生購(gòu)買必?要的勞動(dòng)?、工傷等?保險(xiǎn)。?8、對(duì)實(shí)?習(xí)學(xué)生故?意違章操?作造成的?事故和經(jīng)?濟(jì)損失給?予適當(dāng)?shù)?賠償。?9、優(yōu)先?為乙方培?訓(xùn)管理人?員、專業(yè)?技術(shù)人員?或轉(zhuǎn)崗工?人提供服?務(wù),優(yōu)先?為乙方提?供技術(shù)咨?詢和開展?技術(shù)協(xié)作?。三、?乙方責(zé)任?和義務(wù)?1、充分?利用乙方?企業(yè)的行?業(yè)優(yōu)勢(shì),?根據(jù)自身?需要對(duì)甲?方現(xiàn)行的?理論教學(xué)?體系與當(dāng)?前企業(yè)實(shí)?際需求提?出建設(shè)性?意見,并?可在甲方?校內(nèi)成立?“人才培?養(yǎng)及項(xiàng)目?研發(fā)基地?”。2?、按照甲?方教學(xué)計(jì)?劃,結(jié)合?單位實(shí)際?情況,安?排學(xué)生的?實(shí)習(xí)內(nèi)容?,組織及?指導(dǎo)實(shí)習(xí)?的全過程?,培養(yǎng)學(xué)?生的職業(yè)?素質(zhì)和實(shí)?際操作能?力。3?、提供實(shí)?習(xí)設(shè)備、?場(chǎng)地和原?材料。?4、對(duì)實(shí)?習(xí)學(xué)生的?實(shí)習(xí)成績(jī)?進(jìn)行相關(guān)?的評(píng)價(jià)和?考核。?5、根據(jù)?情況酌情?為實(shí)習(xí)師?生提供工?作午餐,?盡可能為?學(xué)生提供?少量勞動(dòng)?補(bǔ)貼。?6、根據(jù)?學(xué)生的綜?合表現(xiàn)和?素質(zhì),可?優(yōu)先選擇?優(yōu)秀畢業(yè)?生。7?、學(xué)生在?使用乙方?的機(jī)器設(shè)?備時(shí),指?導(dǎo)監(jiān)督學(xué)?生遵守有?關(guān)安全生?產(chǎn)操作規(guī)?程。8?、可將預(yù)?研項(xiàng)目及?非核心技?術(shù)工作委?托甲方進(jìn)?行調(diào)研、?研發(fā)、制?作及編制?,以降低?成本費(fèi)用?。四、?合作時(shí)間?合作時(shí)?間為__?__年,?根據(jù)雙方?合作意愿?和實(shí)際情?況,可長(zhǎng)?期合作。?首次合作?結(jié)束后,?雙方可共?同商議形?成新的合?作意向。?五、保?密原則?乙方和甲?方均有義?務(wù)履行保?密義務(wù),?未經(jīng)對(duì)方?同意,不?得向任何?第三方披?露或透露?有關(guān)本協(xié)?議內(nèi)容項(xiàng)?目下的任?何信息。?六、違?約責(zé)任?1、甲方?和乙方應(yīng)?正當(dāng)行使?權(quán)利,履?行義務(wù),?保證本協(xié)?議的順利

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