劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)第二單元BEC vantage module 2

BECVModuleTwoBECVantageContentsSectionASectionBSectionC2.1Businesstopic:Companybenefits

_____________________________________________2.2Businessskills:Presentingyourcompany2.3Examspotlight:ReadingTest:PartFive

2.1Vocabulary:Benefitsandincentives2.1Reading:IsworkingforXeroxtoogoodtobetrue?2.1Vocabulary:Expressionswithtake2.1Speaking:Askingquestionsaboutjobs2.1Grammar:Thepast2.1Writing:Aletterofapplication

BusinessTopicWORDS1.benefitsn.2.incentiven.

3.jobtitle

n.4.pension5.flexibleworkinghours6.parentalleave7.daysoff8.toogoodtobetrue9.clientserviceexecutive10.take…withapinchofsalt福利

獎(jiǎng)勵(lì)

職銜；職位；頭銜養(yǎng)老金彈性工作時(shí)間；靈活的工作時(shí)間父母假；育兒假幾天短假好得令人難以置信客戶服務(wù)主管對(duì)…將信將疑2.1Vocabulary:BenefitsandincentivesUsefulWordsandExpressionsWORDS11.oldandestablished

12.aken.

19.headofficen.20.brainstormingn.

UsefulWordsandExpressions歷史悠久人力資源部經(jīng)理資格臨時(shí)員工在職員工培訓(xùn)課程提拔內(nèi)部員工接受，招聘從外部吸納招收的員工總部，總公司頭腦風(fēng)暴，集思廣益WORDS31.encompassvt.

32.salesandmarketing33.researchanddevelopmentandmanufacturing34.perkn.35.finalsalarypensionscheme36.budgetn.37.non-cashreward38.once-in-a-lifetimeadj.39.careergoal40.seniormanagement包括，包含銷售和市場(chǎng)營(yíng)銷研發(fā)和生產(chǎn)好處；額外津貼；外快按最終薪水給付的養(yǎng)老金計(jì)劃預(yù)算非現(xiàn)金形式的獎(jiǎng)賞千載難逢的，令人難忘的職業(yè)目標(biāo)高層管理人員UsefulWordsandExpressions

AboutXeroxXeroxisoneoftheFortune500dealinginofficeequipment.

/about-xerox/enus.htmlBR3.1UxbridgeUxbridgeisalargesuburbantowninnorthwestLondon,EnglandandtheadministrativeheadquartersoftheLondonBoroughofHillingdon.

.uk/projects/station.php?id=53BackgroundInformation

CompanyBenefitsincludeLegallyRequiredBenefitsRetirement-relatedBenefitsInsuranceRelatedBenefitsPaidHolidaysandPaidVacationsOtherBenefitsandincentivesanimpressivejobtitletrainingandstaffdevelopmentagoodsalary-apensionflexibleworkinghoursopportunitiestotravelopportunitiesforpromotion-parentalleavedaysoffandlongholidays-acompanycarWorkinpairs,Compareyourlistsandgivereasonsforyouranswers.Exercise1:Whatisimportantwhenchoosingajob?Rankthefollowinginorderofimportancefrom1to10.2.1Vocabulary:BenefitsandincentivesTip：在口語(yǔ)測(cè)試的第二部分，考生需要作一分鐘的陳述，假如題目是Whatisimportantwhenchoosingajob?考生可以利用練習(xí)1中列舉的要點(diǎn)來(lái)作答。Exercise2:Listentofiveshortrecordings.WhichofthebenefitsandincentivesdoesthearticlementionforemployeesatXerox?2.1Vocabulary:Benefitsandincentives

1acompanycar。答案信息在mywifeusetheoneathomeandweeventakemineawayatweekends，后面還補(bǔ)充“theydon’tseemtomindhowIuseit”。2flexibleworkinghours。答案信息在candoahalfday，mightworklater，takeworkhome，都是關(guān)于各種靈活的工作方式。KeyandAnalysis

3parentalleave。答案信息在onlytwoweeks，tohelpmywifeout，latenightsandcrying。4animpressivejobtitle。答案信息在promotedtochief…administrator，newbusinesscardswithmynameon。5apension。答案信息在Iwon’thaveenoughtoliveonwhenI’m60andIcan’taffordaprivateplan.KeyandAnalysis

Exercise3ReadthearticleaboutXeroxonpage17.WhatbenefitsandincentivesdoesthearticlementionforemployeesatXerox?Reading2.11trainingandstaffdevelopment（員工培訓(xùn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)）。答案信息在文中第二段ithassupportedmethroughqualifications，Itookpartinthevice-presidentincumbentprogramme。2opportunitiesforpromotion（提拔和升遷的機(jī)會(huì)）。答案信息在文中第三段promotingfromwithin。KeyandAnalysis

3apension（養(yǎng)老金)。答案信息在文中第八段afinal-salarypensionscheme。4arewardandrecognitionscheme（獎(jiǎng)賞和認(rèn)可計(jì)劃）。答案信息在文中第八段abudgeteveryyeartorecognizeandrewardstaff。KeyandAnalysis

Exercise4.Choosethebestanswer,A,BorCforquestions1-5abouttheXeroxarticle.Tip:

該部分主要測(cè)試考生對(duì)文章大意和某一特定意義的理解。真實(shí)考試中要求考生閱讀一篇文章后完成六道選擇題，每道選擇題有四個(gè)選擇項(xiàng)?？忌瓤焖偻ㄗx文章，然后讀懂選擇題，在文章中找到與其中一個(gè)選項(xiàng)意義相同或相近的答案?？忌仨氉x懂文章蘊(yùn)涵的意思。一般來(lái)說(shuō)，考生可以按順序在文章中找到有助于回答問(wèn)題的相關(guān)句子。Reading2.11B。第一段引用了員工的贊美之后，第二段中評(píng)價(jià)道：Butthereistruthbehindherenthusiasm，說(shuō)明施樂(lè)員工對(duì)公司福利的贊美不是一時(shí)興起，而是有事實(shí)根據(jù)的。2A。關(guān)鍵信息在第四段…thecompanyhasapolicyofpromotingfromwithin。

KeyandAnalysis

3C。關(guān)鍵信息在muchofMoloney’sroleisvisitingclients,soshedoesn’thaveapermanentdeskatheadoffice。4B。關(guān)鍵信息在Perksincludeafinal-salarypensionschemeandvariousdiscountschemes。5C。關(guān)鍵信息在…amazedatthenumberofpeoplewhohaveworkedhereforsolong…，hercolleague’slongevity等。KeyandAnalysis

5Therearesixexpressionsinthearticlewiththewordtake.Findthemandmatchthemtothesemeanings.題解:

take和不同的詞語(yǔ)組合成動(dòng)詞詞組，能形成意思豐富的表達(dá)法。常見(jiàn)的有：takeafter與…相像；takedown記下；tobetakenfor被誤認(rèn)為；takeoff打折；takeon承擔(dān)；takeforgranted認(rèn)為…理所當(dāng)然

2.1Vocabulary:Expressionswithtake1Workinpairs.Usethepromptstoaskquestions1to6aboutworkingforXerox.Lookbackatthearticleonthepreviouspagetohelp.練習(xí)中已經(jīng)給出了關(guān)鍵詞，提問(wèn)時(shí)加上代詞、副詞、助詞、系動(dòng)詞、介詞等組成語(yǔ)法正確的完整句子即可。

KeyPoints4CompletetheinformationaboutXeroxandoneofitsemployeesbyunderliningthecorrectverbform.2.1Grammar:Thepast1Thecompanyhasexistedsince1906butinfactXeroxbeganastheHaloidCompany.Exist在本句中描述從過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)（1906年）延續(xù)到現(xiàn)在的狀況，因此用現(xiàn)在完成時(shí)hasexisted。Begin在句子中表示的是過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)的動(dòng)作，因此用一般過(guò)去時(shí)began。2ItthentrademarkedtheXeroxin1948andeventuallybecametheXeroxcorporationin1961.這里兩個(gè)動(dòng)詞分別表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)（1948年和1961年）的動(dòng)作，因此用一般過(guò)去時(shí)。2.1Grammar:ThepastKeyPoints3…h(huán)asbeenwiththecompanysince1978andshehasbeenworkingasthegroupresourcesdirectorforthelastsevenyears.本句先是指過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)（1978年）延續(xù)到現(xiàn)在的狀況，故用現(xiàn)在完成時(shí)hasbeen；forthelastsevenyears指的是過(guò)去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)直到現(xiàn)在仍在延續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作，故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)hasbeenworking。4LastyearItookpartinthe…programme.本句表示的是過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)（lastyear）的動(dòng)作，故用一般過(guò)去時(shí)took。2.1Grammar:Thepast5Readthisapplicationforajob.Writetheverbinbracketsinthepastsimple,presentperfectorpresentperfectcontinuous.2.1Grammar:Thepast1havebeenworking表示過(guò)去兩年開(kāi)始，現(xiàn)在還在延續(xù)進(jìn)行的工作，因此用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。2joined表示過(guò)去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)（2007年）加入的，因此用一般過(guò)去時(shí)。3havehad表示與過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)（sincethen）有關(guān)的延續(xù)到現(xiàn)在的狀況，因此用現(xiàn)在完成時(shí)。4havebeenconsidering表示過(guò)去幾個(gè)月前開(kāi)始（foranumberofmonths），現(xiàn)在還一直在延續(xù)進(jìn)行的考慮，因此用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。

2.1Grammar:ThepastKeyPoints

5hasexpanded/hasbeenexpanding如果是已經(jīng)完成的拓展，可以用前者“現(xiàn)在完成時(shí)”，如果還在拓展之中，則用后者“現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)”。6completedin2006表示過(guò)去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)（2006年）的動(dòng)作，用一般過(guò)去時(shí)。7havebeenstudying表示過(guò)去開(kāi)始，現(xiàn)在還一直在延續(xù)進(jìn)行的學(xué)習(xí)（mycurrentMBA），因此用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。8hasagreed表示目前已經(jīng)同意，用現(xiàn)在完成時(shí)。2.1Grammar:Thepast

Aletterofapplication求職信

寫(xiě)求職信的目的是爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)，使對(duì)方相信你是值得考慮的人選。建議：

1.簡(jiǎn)要表達(dá)為何對(duì)所應(yīng)聘的工作感興趣。

2.告知對(duì)方招聘信息獲取的來(lái)源。

3.告訴對(duì)方你的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人興趣愛(ài)好等。如果是應(yīng)屆生，可告知其相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4.提供個(gè)人資料，如年齡、婚姻情況、興趣、種族、所參與的團(tuán)體活動(dòng)等。BackgroundInformation2.1Writing5．必要的話提供兩三個(gè)推薦人的姓名及其電話號(hào)碼。最好是前雇主或以前的老師。6．表示你很想獲得面試機(jī)會(huì)，如果面試的時(shí)間有所限制，也須于信中說(shuō)明，但不要限制得太緊。7．措詞要禮貌，但不要過(guò)分謙卑或拐彎抹角。表達(dá)盡量顯得客觀，不要過(guò)于自夸。8.以上內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增刪。

BackgroundInformation2.1Writing:ALetterofApplicationTips:求職信常用的句式表達(dá)如下：1.BeginningWithreferencetoyouradvertisementin(newspaper)ofMay2foraclerk,Ioffermyselfforthepost.Inreplytoyouradvertisementintoday's(newspaper)foranaccountant,Iamwritingtoapplyforthepost.

2.1Writing:ALetterofApplication2.Introducingoneself:aboutageandexperience:Ihavehad5years’experiencewithacompanyasasalesman.

3．AboutPersonalAbility

IamagoodaccountantandhaveathoroughknowledgeoftheEnglishlanguage.

2.1Writing:ALetterofApplication4．AboutEnclosureEnclosedpleasefindaresumeandaphoto.

5．AboutsalaryIamquitewillingtostartwithasmallsalary..

2.1Writing:ALetterofApplication

2.1Writing:ALetterofApplication6．ReasonsforleavingMyreasonforleavingmypresentemploymentissimplebecauseIseenochanceofadvancement.7．Ending:Requestforaninterview

Ifyoudesireaninterview,Ishallbemosthappytocallinperson,onanydayandatanytimeyoumayappoint.

6Readthisadvertforajob.Youwouldliketoapplyforitandhavewrittensomenotesaboutyourexperience.Usethehandwrittennotestowritealetterofapplication(120-140words)similartotheoneinexercise5above.Tip:本練習(xí)的形式與寫(xiě)作考試的第二部分相似：給定一篇文章，還有一些手寫(xiě)的筆記。建議劃出重點(diǎn)信息，確保寫(xiě)作時(shí)包含所有的筆記信息，且將字?jǐn)?shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。2.1Writing:ALetterofApplicationWhatdoyouknowaboutRome?RomeDiscussionBR3.1RomeRomeisthecapitalofItalyandthecountry'slargestandmostpopulatedmunicipality(centralarea),withover2.7millionresidentsin1285.3km2

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圖片來(lái)自：http://

1DearSirorMadam信首的稱呼語(yǔ)，一般用于正式信件中，收信人的姓名不確定時(shí)。如果收信人的名字確定，在正式的商務(wù)信函中一般稱呼對(duì)方DearMr.×××或DearMs.×××，而不直呼其名以顯示文體的正式性，×××表示收信人的姓。2Isawyouradvertforthepost…。這是求職應(yīng)聘信的開(kāi)始語(yǔ)，一般要說(shuō)明在哪里看見(jiàn)該廣告，是關(guān)于什么職位的招聘。3Iwouldliketoapplyfor…表示自己應(yīng)聘某個(gè)職位的意愿。不能用Iwanttoapplyfor…，語(yǔ)氣顯得太生硬。

2.1Writing:ALetterofApplicationKeyPoints

4attachedCV所附的履歷。Attached指附在信中的；CV為CurriculumVitae的縮寫(xiě)形式。5workforatravelagency為一家旅行社工作6workasareceptionistandsecretary當(dāng)接待員和秘書(shū)7Pleasenotethat…是一種常用的句型，用于提醒收信人注意的事項(xiàng)。That后面往往跟一個(gè)從句，例如：Pleasenotethatthereceiptisenclosedintheletter.2.1Writing:ALetterofApplication8Ilookforwardtohearingfromyou.這是信件結(jié)尾常用的表達(dá)法，注意to后面跟的是動(dòng)名詞hearing。9Yoursfaithfully××ד×××謹(jǐn)上”。在正式的商務(wù)信函中，一般要寫(xiě)上姓名，不能單單使用名字，更不能用昵稱。2.1Writing:ALetterofApplication2.2Vocabulary:Companyterms2.2Listening:Presentations2.2Pronunciation:Pausing,intonationandstress2.2Speaking:Givingapresentation2.2Writing:AmemoBusinessSkillsWORDS1.distributioncentre2.warehousen.

3.holdingcompany4.callcentre

5.plantn.6.headquartern.

7.subsidiaryn.8.branchn.

9.corporationn.

配送中心倉(cāng)庫(kù)

控股公司呼叫中心、電話中心工廠；成套設(shè)備總部子公司分公司公司；法人2.2Vocabulary:CompanyTermsUsefulWordsandExpressionsWORDS10.divisionn.11.turnovern.

12. documentmanagementn.

13.innovativetechnologyn.14.chartn.

15.revenuen.

16.researchanddevelopment17.missionstatement18.factsheet部門(mén)分支營(yíng)業(yè)額，銷售量資料管理；文檔管理創(chuàng)新技術(shù)圖表收入，收益研制和開(kāi)發(fā)，研發(fā)宗旨宣言，目標(biāo)宣言情況說(shuō)明書(shū)2.2Vocabulary:CompanyTermsUsefulwordsandexpressions

Theartofpresentingyourcompany

介紹公司的藝術(shù)

向投資者、合伙人、顧客或未來(lái)的員工等介紹你的公司，是公司通向成功的關(guān)鍵一步（mostcriticaldoorwaytobusinesssuccess）。當(dāng)你站在報(bào)告間開(kāi)始侃侃而談的一刻，聽(tīng)眾的感受將決定將來(lái)是否進(jìn)一步與貴公司合作（moveforwardwithyoutothenextstage）。如果無(wú)法激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，你就沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)一步介紹貴公司的細(xì)節(jié)。

BackgroundInformation2.2Vocabulary:CompanyTerms介紹公司時(shí)要言簡(jiǎn)意賅，夾帶幽默，切忌讓觀眾感到一頭霧水，硬著頭皮聽(tīng)完報(bào)告。聽(tīng)眾注重的不是公司曾經(jīng)如何輝煌，而是他們是否能夠通過(guò)與貴公司合作獲得利益。不要讓幻燈片的內(nèi)容和順序主宰你的介紹，要觀察聽(tīng)眾的反映，多和他們進(jìn)行目光接觸。其次，語(yǔ)氣要真誠(chéng)，這樣才能與聽(tīng)眾取得有效交流。如能應(yīng)用一些技巧，就能收到更好的效果。例如，調(diào)整語(yǔ)速、改變語(yǔ)調(diào)、音量等，避免自始至終語(yǔ)調(diào)平淡乏味。此外，必要時(shí)可使用一些肢體語(yǔ)言（physicalgestures）來(lái)吸引觀眾的注意力（tokeepyouraudiencefocusedonyou）。2.2Vocabulary:CompanyTermsBackgroundInformation2.2Listening:Presentations2.ListentothreeextractsfromapresentationaboutXeroxwhichofthewordsinexercise1doesthespeakermentionwhenhetalksabouttheXeroxCorporation?.3.CanyousayallthefollowingfiguresfromthekeyfactsabouttheXeroxCorporation?4.CanyousayallthefollowingfiguresfromthekeyfactsabouttheXeroxCorporation?Tip:數(shù)字如果沒(méi)有單位，就是毫無(wú)意義的，所以在聽(tīng)的時(shí)候要注意數(shù)字所帶的單位或所指的事實(shí)。2.2Listening:PresentationsTips：報(bào)告首先要有一個(gè)明確的總標(biāo)題。報(bào)告要分成若干個(gè)清晰的部分。每個(gè)部分要有一個(gè)合適的小標(biāo)題。首先是Introduction（介紹報(bào)告），然后是Findings（調(diào)查結(jié)果），接著是conclusion（結(jié)論），最后是Recommendations（建議），報(bào)告中盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)的句式，并使用一些連接詞來(lái)實(shí)現(xiàn)過(guò)渡。5Thepresenterfollowsthistraditionalthree-partstructureforapresentation.(P.21)2.2Listening:Presentations報(bào)告各主要部分常用的句式有：Introduction：Theaim/purposeofthisreportisto…,Thisreportaimsto…,Thisreportsetsoutto…Findings：Itwasfoundthat……clearlyshow(s)that…Conclusion(s)：Itwasconcluded/decided/agreed/feltthat…Noconclusionswerereachedregardingthe…Inconclusion…Recommendation(s)：Wewouldrecommendthat…Itisrecommended/proposed/suggestedthat…根據(jù)不同的目的，報(bào)告中常用的詞組有：Addingideas：Furthermore/Moreover/Inaddition

Contrastingideas：However…;Although…;Despite/Inspiteof…;…while/whereas…Makingcomparisons：Both/Neither…;Like/Unlike…Linkingcauseandeffect：becauseof/asaresultof/dueto/owingto…;Thismeans…;…leadsto…/…resultsin…1Createyourdreamcompany.Completethefirstcolumnofthetablewithkeyfactsaboutyourcompany.2Nowprepareashortthree-partpresentationforyourpartner.3Foryournextlesson,prepareafull-lengthpresentationaboutacompanyyouknowwell.Tip:Tohelpprepare,recordyourselfgivingthepresentationandlistentoyourselfafterwards.Isitclear?Doyouusepauseseffectively?2.2Listening:PresentationsExamSuccessWhenyou

writeamemointheBECVantageexam,askyourselfthesequestions1-5beforeyoustartwriting.Theanswerswilleitherbeinthequestionoryouwillneedtoinventthem.4Amanagerhassentthismemo.Answerthefollowing:1Whoisthememoto?2Whowillbeinterestedintheinformation?3Whathashappened?4Whatishappeningasaresult?5Whatactionisneeded?2.2Writing:Amemo2.3ReadingTest:PartFive2.3WritingTest:PartOne

ExamSpotlightExamFormatThreearefivepartstotheReadingTest.InthisExamspotlightyouwilllookatPartFive.Itisalwaysashorttextofabout150-200words.Youhavetoidentifyincorrectextrawordsinthesentencesinthetext.

2.3ReadingTest:PartFiveExamPractice1Herearesomewordsfromthiskindoftest.Categorisetheminthetablebelow.Tip：該題歸納了各種可能成為多余詞的詞性，在考試當(dāng)中這些詞性的詞成為多余詞的出現(xiàn)率很高。2.3ReadingTest:PartFive2Workinpairs.Thinkofmorewordstoaddtothetable.Tip：學(xué)生結(jié)對(duì)練習(xí)之后，不同組別的學(xué)生可以交流答案，學(xué)生也可以查閱較好的詞典，在選定單詞之前確認(rèn)一下詞性。

2.3ReadingTest:PartFive3Nowanswertheexamquestions.Readthewholetextfirstbeforetryingtoanswer.Thereareusuallythreeorfourcorrectlines.KeyPoints1Betweenhomeandthework,Ialwaysstoptopickupamorningespresso.每天早晨從家里到上班的路上，我總是會(huì)順便喝上一杯意式咖啡。pickup捎上，帶上，這里指“順便喝上”。2.3ReadingTest:PartFive2.3ReadingTest:PartFiveKeyPoints2…ItdependsasmuchonthepersonBehindthecounterasthecoffeeinthecup.不僅杯中的咖啡，柜臺(tái)后面的服務(wù)員也同樣決定咖啡口味的變化。dependon…依…而定。3tohavejustgotoffanenjoyableride剛剛結(jié)束了一次愉快的車程。4Insteadoftextonyourvisualaids,usegraphics,flowchartsandvisualimages.在使用影像設(shè)備時(shí)，不要使用文本，改用圖解、流程表和一些視覺(jué)圖像。2.3ReadingTest:PartFive5Personalisethemwithcorporatecolours,imagesandlogos.用公司的標(biāo)志性顏色、圖像和標(biāo)識(shí)給它們添上個(gè)性化的色彩。personalise…with…根據(jù)…特點(diǎn)來(lái)定制，使之帶上個(gè)性化色彩。6Andthatlittlepersonaltouch—justliketherightamountofsugarinyourespresso.而那微妙的個(gè)性化元素，就像那加入意式咖啡中的砂糖一樣，不多不少。2.3ReadingTest:PartFiveKeyandAnalysis:1WILLevenifIgoback…evenif表示對(duì)將來(lái)的假設(shè)，后面跟動(dòng)詞的一般時(shí)。2OFmyusualtastesofalittledifferentfromonedaytothenext原句沒(méi)有謂語(yǔ)，應(yīng)該把of改為is使句子完整。3WHO

thepersonbehindthecounter，如果要在person后加who，表達(dá)要變成thepersonwh