謀求互利共贏 教案- 部編版道德與法治九年級(jí)下冊

年月日第周第課時(shí)課題2.2謀求互利共贏教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知道全球性問題制約人類發(fā)展，能夠分析出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要意義，能夠表達(dá)出關(guān)懷生命、尊重生命的意愿。過程與方法：能夠通過分析中非攜手合作、共建共享的事例，提高分析、解讀時(shí)政的能力。交流中，互學(xué)互鑒，增進(jìn)邏輯表達(dá)能力。能夠自覺關(guān)心國際社會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任感，有盡力之所及的愿望。情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)全球意識(shí)，明確各國相互依存，命運(yùn)相連。體會(huì)中國提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的初心。具備人道主義精神，關(guān)懷、尊重他人的生命。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)全球化的特點(diǎn)及影響認(rèn)識(shí)到面對全球性問題，我們要共同行動(dòng)，共擔(dān)責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。教學(xué)難點(diǎn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的具體措施。教學(xué)重、難點(diǎn)解決方法材料引導(dǎo)法，圖片展示法課型新課教學(xué)時(shí)數(shù)一課時(shí)教法講授法、談話法。學(xué)法合作探究、匯報(bào)交流法、小組討論法。教學(xué)用具課件（√），實(shí)驗(yàn)儀器（），掛圖（），實(shí)物（）模型（），或（）（）導(dǎo)入新課，教學(xué)步驟，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法導(dǎo)入新課觀看視頻：共同戰(zhàn)疫·世界加油學(xué)習(xí)今天的新課《復(fù)雜多變的關(guān)系》講授新課二、新課講授讀課文P22---24正文找出下列問題答案：1.為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？2.人類需要解決的全球性問題有哪些？3.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體各國應(yīng)怎樣做？4.提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念有什么意義？一、應(yīng)對全球性問題看視頻思考：人類面臨的全球性問題有哪些？貧富差距地區(qū)熱點(diǎn)恐怖主義重大傳染性疾病氣候變化網(wǎng)絡(luò)安全人類面臨許多挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。這些問題關(guān)系整個(gè)人類的生存，制約人類的發(fā)展，亟待解決。人類需要解決的全球性問題有哪些？世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。2.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因①當(dāng)今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個(gè)地球村，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空，越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。②人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。③采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇。3.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對世界各國的要求?構(gòu)建人類命運(yùn)共同體各國應(yīng)怎樣做？①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。②必須做到“五個(gè)堅(jiān)持”。堅(jiān)持對話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)個(gè)共同繁榮的世界；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。觀看視頻“人類命運(yùn)共同體得到認(rèn)同”思考4.中國為人類命運(yùn)共同體做了哪些貢獻(xiàn)呢？人類命運(yùn)共同體的意義由中國首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來指明了方向。關(guān)心共同命運(yùn)5.我們?nèi)绾闻c世界各國人民一起構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”？P24-26（1）不僅需要世界各國的一致行動(dòng)，而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。（2）關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，增進(jìn)包容與合作。（3）我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國。(補(bǔ)充）6.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，青少年怎么做？（日益開放的世界對青少年提出了怎樣的要求？（1）樹立全球意識(shí)和國家觀念；（2）要用世界的眼光看問題，要關(guān)心國際形勢，關(guān)注全球性重大問題；（3）走向世界，需要平等意識(shí)和參與意識(shí)，提高合作能力和競爭能力。（4）走向世界，需要善于學(xué)習(xí)其他國家和民族的優(yōu)秀文化，還要宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國。（5）努力提高自身素質(zhì)，為維護(hù)世界和平，促進(jìn)各國共同發(fā)展而努力?？偨Y(jié)：7.如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？國家角度整體上:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景政治上:面對全球性挑戰(zhàn)，各國應(yīng)堅(jiān)持對話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界安全上:堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界經(jīng)濟(jì)上:堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界文化上:堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界生態(tài)上:堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界個(gè)人角度（1）構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不僅需要世界各國的一致行動(dòng)，而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。（2）關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值；把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人的命運(yùn)，理解他人的痛苦與快樂，看到生命中共同的渴望，增進(jìn)包容與合作。（3）我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因、意義和做法。各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加