技術(shù)設(shè)計(jì)題方法指導(dǎo)

技術(shù)設(shè)計(jì)題方法指導(dǎo)典例分析學(xué)考展望方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)【方法指導(dǎo)】縱觀最近3次高考設(shè)計(jì)題，本題一般有固定的考查模式，在用圖展示一件已設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品(或問題情景)的基礎(chǔ)上，要求根據(jù)提供的設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)一件作品并完成幾個(gè)問題，問題主要有：①畫出設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)用文字說明；②在草圖中標(biāo)注主要尺寸；③指出你所采用的材料，或具體說明某些局部連接方式和如何調(diào)節(jié)局部結(jié)構(gòu)；④針對設(shè)計(jì)的作品順帶考查加工制作工藝或所需用到的工具。詳見下題。典例分析【典例分析1】(2012年9月浙江高考)如圖所示為皮帶傳動(dòng)模型。電動(dòng)機(jī)通過安裝板與底座連接，大帶輪通用支架與底座連接。為了能調(diào)節(jié)皮帶的松緊，電動(dòng)機(jī)的安裝位置需要在一定范圍內(nèi)調(diào)整?，F(xiàn)需要設(shè)計(jì)安裝板，已知條件和設(shè)計(jì)要求如下：A．電動(dòng)機(jī)機(jī)座厚度為15mm，安裝螺栓孔直徑為9mm，孔中心距為80mm；電動(dòng)機(jī)與安裝板采用螺栓螺母連接，要求電動(dòng)機(jī)在安裝板上的位置可以調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)范圍為0～20mm；

B．調(diào)節(jié)螺栓的直徑為10mm，要求螺栓頂住電動(dòng)機(jī)的機(jī)座。請根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：(1)在給定的設(shè)計(jì)草圖中畫出與電動(dòng)機(jī)安裝和調(diào)整有關(guān)的結(jié)構(gòu)，必要時(shí)可用文字說明；(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注與電動(dòng)機(jī)安裝和調(diào)整有關(guān)的主要尺寸；(3)說明電動(dòng)機(jī)在安裝板上的位置是如何調(diào)節(jié)的；(4)為了防止電動(dòng)機(jī)安裝螺栓和螺母受到振動(dòng)后松動(dòng)，應(yīng)該采用________墊圈(在“____”處填寫合適的內(nèi)容)。(3)松開電機(jī)機(jī)座上的螺栓，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)螺釘至皮帶松緊合適，再擰緊電機(jī)連接螺栓(4)彈簧【答案】(1)見下圖(螺孔允許文字說明)(2)見下圖【典例分析2】(2013年3月浙江省高考)張華設(shè)想制作如圖(a)所示的家用小圓桌，準(zhǔn)備利用廢舊的落地電扇底座(見圖b)作為支撐；臺(tái)板選用木板制作(見圖c)。請?jiān)O(shè)計(jì)連接底座與臺(tái)板的中間零件(材料自選)，設(shè)計(jì)要求為：

A．中間零件用直徑為5毫米的螺釘與臺(tái)板連接；

B．中間零件與底座連接可靠，拆卸方便。請根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：(1)畫出中間零件的設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)可用文字說明；(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注中間零件的主要尺寸；(3)指出你選用的中間零件材料；(4)在以下螺釘中，最適合連接臺(tái)板的是________(在下列選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，將序號填寫在“____”處)。①緊定螺釘②六角螺釘③自攻螺釘④沉頭螺釘【解析】近三次的設(shè)計(jì)題都是設(shè)計(jì)一個(gè)連接件。關(guān)鍵是要符合設(shè)計(jì)要求，特別是功能性要求一定要滿足，還有畫好草圖，看起來比較像，具有一定的立體感，比較清晰這些也是非常關(guān)鍵，另外會(huì)附帶考查些加工過程中用到的工具和材料的選擇等。1．設(shè)計(jì)草圖是經(jīng)過設(shè)計(jì)者整理、選擇、修改和完善的一種正式的草圖方案，一般采用正等軸測圖繪制。一般步驟首先明確題目要求和任務(wù)；第二步讀懂題目提供的參考圖，分析清楚結(jié)構(gòu)、功能，獲取有用的信息；第三步分析、構(gòu)思，根據(jù)任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)分析，分析時(shí)必須明確功能、結(jié)構(gòu)、材料、環(huán)境、技術(shù)指標(biāo)、外觀等要求兼顧有創(chuàng)意的特色，然后據(jù)此開始構(gòu)思，在頭腦中初步形成該產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和形狀方案，并根據(jù)要求進(jìn)行篩選一種相對合理的方案，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化，確定最終的設(shè)計(jì)方案。第四步方案呈現(xiàn)——繪制，繪制草圖，要規(guī)范，顯立體。要求畫的是設(shè)計(jì)草圖，所以在解題過程中絕對不能繪制成構(gòu)思草圖。具體可按以下幾點(diǎn)來畫草圖：①在繪制上題中設(shè)計(jì)草圖過程中該直的線要畫直，該圓的要畫圓，不能隨意亂畫，否則設(shè)計(jì)作品就會(huì)顯得隨意、不清晰，從而變成了構(gòu)思草圖，影響得分；②在繪制設(shè)計(jì)草圖時(shí)，要畫的像，不要一味的追求創(chuàng)意，把設(shè)計(jì)主體主要功能變了，甚至設(shè)計(jì)成了別的東西。③在繪制設(shè)計(jì)草圖時(shí)一定要畫成立體圖，最好是正等抽測圖，比較容易把握尺寸比例。不要畫成平面圖或者三視圖，否則會(huì)不得分；④最好能把有些細(xì)節(jié)畫出來，如連接方式、如有素描基礎(chǔ)的同學(xué)可以適當(dāng)表現(xiàn)出作品的明暗過渡等，這是繪制草圖的較高層次；⑤在用鉛筆畫好后，要記得用0.5mm及以上的黑色水筆描一遍。2．標(biāo)注尺寸時(shí)，要看要求、符實(shí)際、記單位。具體可按以下幾個(gè)要點(diǎn)標(biāo)注尺寸：①看清題意：標(biāo)注長、寬、高三個(gè)尺寸。所以尺寸標(biāo)注一定要標(biāo)注在圖上，有不少同學(xué)會(huì)把尺寸用文字的形式寫出來，看似有尺寸，其實(shí)只能得一分。②要注意尺寸大小和單位。如果題目中對尺寸有要求，就根據(jù)要求寫，如沒有要求，就根據(jù)實(shí)際情況大致寫，但在寫的過程中一定要注意單位，如沒寫單位就默認(rèn)為以毫米為單位。如在設(shè)計(jì)草圖的尺寸標(biāo)注中，有些同學(xué)標(biāo)了60，沒有單位，就認(rèn)為是60mm，從而鬧出笑話來。作品的尺寸要符合客觀實(shí)際，不能離譜。③在尺寸標(biāo)注中往往是標(biāo)注長、寬、高，不用標(biāo)注半徑和直徑，在標(biāo)注時(shí)最好有尺寸界線、尺寸線、尺寸數(shù)字，要做到規(guī)范標(biāo)注，這樣不僅可以保證尺寸標(biāo)注的得分，而且對于設(shè)計(jì)草圖的得分也有一定的好處。3．選擇材料及相應(yīng)的連接時(shí)，要明確要求，符合實(shí)際。常見的連接方式有：合頁連接、螺絲連接、焊接、榫接、插接、釘接、膠接等。不同的材料有不同的強(qiáng)度和連接方式，在選擇材料和連接方式時(shí)要符合實(shí)際，具體見下表：常見材料合適連接方式不合適連接方式木材釘接、榫接、鉚接、黏結(jié)、合頁連接等焊接等塑料鉚接、黏結(jié)等釘接、榫接等鋼、鐵焊接、鉚接、黏結(jié)、螺旋螺母連接等榫接等鋁鉚接、黏結(jié)、螺旋螺母連接等焊接、榫接等【答案】(1)、(2)(3)鐵或不銹鋼或工程塑料(4)③學(xué)考展望預(yù)計(jì)以后高考也將以這種類型出題，今后高考設(shè)計(jì)題的發(fā)展趨勢：功能性結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)向創(chuàng)新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變；從生活類產(chǎn)品向技術(shù)類產(chǎn)品轉(zhuǎn)變；從整體產(chǎn)品設(shè)計(jì)向局部零部件設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變；從設(shè)計(jì)的整體表達(dá)向整體與細(xì)節(jié)表達(dá)轉(zhuǎn)變；從理論性設(shè)計(jì)向?qū)嵱眯援a(chǎn)品設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變。應(yīng)該注意平時(shí)的訓(xùn)練知識(shí)的儲(chǔ)備，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)應(yīng)注意：①提高繪制草圖的能力，草圖繪制不要寫意不要朦朧、須體現(xiàn)立體感。自己訓(xùn)練畫直線、繪制基本圖形的正等軸測圖，繪制生活中常見的物品，如課桌椅、臺(tái)燈、書架、報(bào)刊架、垃圾桶等。②學(xué)會(huì)尺寸標(biāo)注。尺寸標(biāo)注從理論上講解很容易，但要使尺寸標(biāo)注達(dá)到“正確、完整、合理、清晰”的要求，難度就相當(dāng)大。③熟悉材料和相應(yīng)的連接方式，為了實(shí)現(xiàn)某種功能會(huì)靈活選擇相應(yīng)的連接方式來實(shí)現(xiàn)，比如為了實(shí)現(xiàn)某些機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)動(dòng)或高度和角度可以調(diào)節(jié)，應(yīng)該采用哪種連接方式等。④設(shè)計(jì)好后能夠把它物化為實(shí)物，熟悉物化過程中可能用到的工藝和需要的工具，雖然這是順帶考查的小分，但是也要正確不失分。立體感試題設(shè)計(jì)草圖基本要求質(zhì)感試題設(shè)計(jì)草圖基本要求合理規(guī)范的尺寸標(biāo)注試題設(shè)計(jì)草圖基本要求立體感試題設(shè)計(jì)草圖基本要求質(zhì)感合理規(guī)范的尺寸標(biāo)注試題設(shè)計(jì)草圖基本原則1、一定要繪制成設(shè)計(jì)草圖，不能繪制成構(gòu)思草圖試題設(shè)計(jì)草圖基本原則2、盡量用正等軸測圖視角繪制，不要用一般直觀圖視角繪制。試題設(shè)計(jì)草圖基本原則3、一定要充分表現(xiàn)出物體的質(zhì)感，不要表現(xiàn)成單薄的簡筆畫。試題設(shè)計(jì)草圖基本原則1、一定要繪制成設(shè)計(jì)草圖，不能繪制成構(gòu)思草圖2、盡量用正等軸測圖視角繪制，不要用一般直觀圖視角繪制。3、一定要充分表現(xiàn)出