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企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)我們?cè)?月5號(hào)開(kāi)頭了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),實(shí)行模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí),熟識(shí)并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章,把握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)根本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的時(shí)機(jī),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量.利用此次難得的時(shí)機(jī),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等學(xué)問(wèn),利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn),把握了一些根本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!

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時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬工作了x個(gè)多月,我對(duì)出納工作實(shí)物有了一個(gè)全面的了解,也清晰的熟悉到自己在工作中的缺乏,從最初的茫然和懵懂,到現(xiàn)在的熟識(shí),學(xué)到了許多,提高了財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)問(wèn)。

無(wú)論任何機(jī)關(guān)、單位和社會(huì)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都是以財(cái)務(wù)治理活動(dòng)貫徹始終的,而在財(cái)務(wù)治理活動(dòng)的循環(huán)過(guò)程中,出納是不容無(wú)視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。沒(méi)從事這個(gè)工作之前,我簡(jiǎn)潔的認(rèn)為出納工作似乎很簡(jiǎn)潔,不過(guò)是跑跑銀行、點(diǎn)點(diǎn)鈔票等事務(wù)性工作。出納,顧名思義就是:“付出、收進(jìn)”,落實(shí)在工作中就是“現(xiàn)金、銀行存款、各種票據(jù)的付出收進(jìn)”,常人眼中普遍認(rèn)為出納就是管錢(qián)的,地位、作用相比其他會(huì)計(jì)崗位要次要的多。但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道,我對(duì)出納工作的熟悉和了解是錯(cuò)誤的,其實(shí)不然,出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題,只有提高了自己的政策學(xué)習(xí)水平,才會(huì)了解自己該干什么事情,才會(huì)在以后的工作中少犯過(guò)失,不犯錯(cuò)誤,這需要好好學(xué)習(xí)才能把握。

出納工作要有足夠的急躁和細(xì)心,不能出絲毫過(guò)失,xx公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)的資金集中治理以收支兩條線為詳細(xì)運(yùn)行機(jī)制,應(yīng)用網(wǎng)上銀行保證資金快速收撥,高度集中的資金治理模式實(shí)行網(wǎng)上操作與銀行實(shí)現(xiàn)了銀企直聯(lián),根本上解決了資金集中帶來(lái)的調(diào)度問(wèn)題,便捷的同時(shí),要求出納人員嚴(yán)格保證資金的安全,防止收付過(guò)失,尤其要重視銀行處理的支付方式,避開(kāi)重復(fù)付款,維護(hù)個(gè)人安全和公司利益不受損失。

通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)為只有擺正自己的位置,下功夫熟識(shí)根本業(yè)務(wù),就會(huì)很快適應(yīng)工作崗位;再者就是要主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,樹(shù)立起為大家效勞的意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作干好;要多問(wèn)多看多向前輩學(xué)習(xí),“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短”,才能不斷提高,不斷進(jìn)步。

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我們?cè)?月5號(hào)開(kāi)頭了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),實(shí)行模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí),熟識(shí)并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章,把握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)根本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的時(shí)機(jī),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得的時(shí)機(jī),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等學(xué)問(wèn),利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn),把握了一些根本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!

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在結(jié)賬以前必需先對(duì)賬,對(duì)賬主要是為了發(fā)覺(jué)和訂正記賬過(guò)程中消失的過(guò)失。由于在會(huì)計(jì)核算過(guò)程中難免會(huì)出過(guò)失,而且過(guò)失可能消失在各個(gè)環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過(guò)程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此,在會(huì)計(jì)期末將賬簿同會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對(duì),可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會(huì)計(jì)信息真實(shí)牢靠的保證,同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的根底。

對(duì)賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來(lái)查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法??値づc分帳不平常,假如過(guò)失數(shù)是72,就得先看憑證上有無(wú)72這一筆數(shù)字。假如發(fā)覺(jué)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的狀況。二、查找反方向過(guò)失的方法。這種反方向的過(guò)失數(shù),肯定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是過(guò)失數(shù)。

電算化在公司的普及使用,讓我對(duì)電算化又有了更新的熟悉,會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會(huì)計(jì)電算化的不斷進(jìn)展,要求會(huì)計(jì)電算化人才培育要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠快速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算時(shí)機(jī)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠嫻熟從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的力量。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才,無(wú)論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)當(dāng)擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的學(xué)問(wèn),懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)展,對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)專業(yè)人才的需求始終處于一種上升的趨勢(shì),即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今日,會(huì)計(jì)類(lèi)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的聘請(qǐng)職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類(lèi)專業(yè)始終處于領(lǐng)先,依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長(zhǎng)期需求。

由于公司分工較細(xì)我是在銷(xiāo)售部實(shí)習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會(huì)計(jì)科目,應(yīng)收賬款很常見(jiàn),使我對(duì)應(yīng)收賬款有了更多熟悉。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷(xiāo)產(chǎn)品、商品或供應(yīng)勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨單位或承受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),是企業(yè)因銷(xiāo)售商品、供應(yīng)勞務(wù)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所形成的債權(quán),是企業(yè)流淌資產(chǎn)的一個(gè)重要工程。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的治理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中日益重要的問(wèn)題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:1、擴(kuò)大銷(xiāo)售,提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量。2、削減庫(kù)存,降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和治理費(fèi)用的開(kāi)支。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強(qiáng),正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名精彩的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性、規(guī)律性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來(lái)的,極具規(guī)律性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為根底。表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。

企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作力量,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進(jìn)展了專業(yè)實(shí)習(xí)。

建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教育我的是老會(huì)計(jì)xx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。

總以為靠著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握,也正是這種急躁的態(tài)度讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)xx讓我嘗試制單的良苦專心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。

究竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。

由于一出錯(cuò)并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。

并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展規(guī)劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程根本上了解了個(gè)也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書(shū)本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。xx很要急躁的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了根本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了閱歷,同時(shí)又獲得了很多理論學(xué)問(wèn)中所沒(méi)有的實(shí)踐閱歷,這不僅豐富我的工作閱歷,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的.實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺(tái)以及告辭學(xué)生角色的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永久是理論學(xué)問(wèn),能不能把我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的根本表達(dá)。假如不能奇妙的應(yīng)用理論學(xué)問(wèn),我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。我們應(yīng)將學(xué)問(wèn)和實(shí)踐相結(jié)合。下面是我這次實(shí)習(xí)的體會(huì)與收獲:

一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)治理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們肯定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往力量與專業(yè)的職業(yè)道德。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)治理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)早就優(yōu)秀的個(gè)人。

四、作為馬上成為這個(gè)社會(huì)的一名新人,我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)和積存,以及題外的許多做人做事道理。是我在學(xué)校不能學(xué)到的。

五、在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培育的是高素養(yǎng)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)學(xué)問(wèn),更重要的是給學(xué)生制造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氣氛,本著能構(gòu)建完善的學(xué)問(wèn)構(gòu)造和力量構(gòu)造,拓寬學(xué)問(wèn)背景和力量根底的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)問(wèn)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培育的人才有獨(dú)立思維的力量、分析和解決問(wèn)題的力量、自我熟悉和評(píng)價(jià)的力量等;另一方面就是要不斷地進(jìn)展自我充電,讓自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論學(xué)問(wèn),信任學(xué)問(wèn)能給自己帶來(lái)財(cái)寶,帶來(lái)機(jī)遇,注意學(xué)問(wèn)更新的動(dòng)態(tài)。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟識(shí)和把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特殊是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的根本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn),提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的力量,并為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告做好預(yù)備。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和討論了企業(yè)主要的一些根本會(huì)計(jì)狀況和問(wèn)題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不行分的,在實(shí)踐中我的學(xué)問(wèn)得到了穩(wěn)固,教學(xué)力量也得到了熬煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的把握;此外,我還結(jié)交了很多朋友、師兄,我們?cè)谝黄鹣嗷贤?,相互促進(jìn)。由于我知道只有和他們深入接觸你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了許多事情,也改掉了許多毛病。我知道掙錢(qián)的不簡(jiǎn)單,工作的辛苦,與社會(huì)的簡(jiǎn)單多變,究竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中熬煉自己,使自己在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)讓自己能有立足之地!雖然大學(xué)生活就要完畢,但是對(duì)位于我們來(lái)說(shuō)新的人生起點(diǎn)才剛剛的開(kāi)頭,在這半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里我真的覺(jué)得自己視乎長(zhǎng)大了許多,不在像學(xué)校那樣的無(wú)憂無(wú)慮或許學(xué)校的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的美妙的,但是我們總學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。我信任只要自己努力,我們肯定會(huì)早就屬于自己的明天。

企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

x天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程

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